關(guān)愛(ài)的作文(大全7篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)愛(ài)的作文 篇1
天下的老師都是無(wú)私的,我的老師也不例外。
——題記
愛(ài),分為很多種:關(guān)愛(ài),溺愛(ài)……可是關(guān)于這些愛(ài)的來(lái)源,我最喜歡的還是老師那無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的一天,天空中是灰蒙蒙的一片。今天是一個(gè)“幸!钡腵日子。五年級(jí)上冊(cè)的那一個(gè)白天,是我永生難忘的一天。
那是一個(gè)白色的教室,教室里有一位“上殺天帝,下刺螞蟻”的“壞”老師!慘了,我被叫出了教室。教室外是那樣的冷,寒風(fēng)刺骨,使我情不自禁的打了個(gè)寒顫。果不其然,老師手拿“黃金條”,像兇神一般走了出來(lái),她的面前是一位淚流滿面的“淚人”和“淚人”的媽媽。當(dāng)時(shí)的老師,在我心中簡(jiǎn)直就是一個(gè)魔鬼、一個(gè)兇神、一個(gè)死神——阿努比斯!
我哭了,淚流滿面。在同學(xué)面前受到這種懲罰,我真的是無(wú)地自容!我可是一個(gè)在同學(xué)眼中的一位成績(jī)挺好的同學(xué)!我的眼前朦朧了,淚水催生出了汗水,打濕了我的衣裳。寒風(fēng)使勁地朝我得背里鉆,搞得我一陣?yán),一陣熱。那一次,我是多么的無(wú)助!
朦朧中,我忽然瞧見(jiàn),那位“壞”老師的眼里也充滿了淚水。我為此一驚!那位天天總是念“古板經(jīng)”的“壞”老師也會(huì)哭!不過(guò)再一次轉(zhuǎn)念一想:能為一個(gè)學(xué)生掉眼淚的老師,說(shuō)明了老師對(duì)我的極度重視和信任!我是心中為之“怦”地一震:原來(lái)老師是多么關(guān)愛(ài)我!黃金條又一次掉下來(lái)了……
期末,我的成績(jī)還是滑了下來(lái):由上一次全片區(qū)第一,滑到了這一次的、最差的壞成績(jī)——全班第一。嗯,與也許這還不算差。不過(guò),我的媽媽卻大吃兩驚:1.我竟然原諒了我以前的過(guò)失!2.雖然滑了下來(lái),但還是考了個(gè)第一名!她的眼睛都不敢相信!
這一次,我要感謝老師的關(guān)愛(ài),感謝老師的“黃金條”,感謝老師的淚水,感謝老師的話語(yǔ),感謝老師當(dāng)時(shí)對(duì)我的一視同仁!
關(guān)愛(ài)的作文 篇2
愛(ài)是什么?是太陽(yáng)撒下的縷縷陽(yáng)光,融化心中的堅(jiān)冰;愛(ài)是什么?是一杯清洋的水,滋潤(rùn)著干枯的心田;愛(ài)是什么?是新鮮的空氣,看不見(jiàn)也摸不著,卻始終被她包圍著。
愛(ài),是不需要理由,愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都在陪伴你成長(zhǎng);愛(ài),不是刻意表現(xiàn),永遠(yuǎn)都就在不知不覺(jué)中流露;愛(ài),不可能是假惺惺的,它永遠(yuǎn)是真摯的,是純潔的,也是無(wú)暇的。
愛(ài),是母親永遠(yuǎn)的關(guān)懷,當(dāng)我們出世的那一刻起,她便把所有的情感全部投入在你的身上。她的愛(ài),不僅僅是你生病時(shí)焦急的目光,也不僅僅是下雨天立刻為你送的.雨傘,更不僅僅是你摔倒時(shí)扶你起來(lái)的溫暖。她對(duì)你的每一言每一語(yǔ),都包含著濃濃的愛(ài)。
愛(ài),是父親嚴(yán)厲的目光,他雖然幾乎每天都在責(zé)怪你,有時(shí)甚至打罵,可這永遠(yuǎn)也遮掩不住他對(duì)你深深的愛(ài)。他沒(méi)有母親的溫柔,因?yàn)樗凶约邯?dú)特的方式。當(dāng)他打罵你時(shí),請(qǐng)不要在心中責(zé)怪他,他只是不善于表達(dá)他對(duì)你的愛(ài)。他只好用嚴(yán)厲的、威嚴(yán)的方式來(lái)表達(dá)愛(ài)。他的愛(ài)是苦澀的,苦中永遠(yuǎn)帶一絲甜。
愛(ài),是老師拿起尺子的那一刻,老師是人生的第二個(gè)父母,但并不是比不上父母對(duì)你的愛(ài)。老師,永遠(yuǎn)把自己的學(xué)生當(dāng)成孩子,她有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)溫柔,有時(shí)愛(ài)護(hù)。老師所她所有的知識(shí),包含做人道理全部傳授給你。老師一起都在關(guān)愛(ài)著你,陪伴著你的成長(zhǎng)。
愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻在關(guān)懷著我們,我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)。愛(ài)就是生活。
關(guān)愛(ài)的作文 篇3
關(guān)愛(ài)是什么?是炎暑中的一股甘泉,是寒冬中的一束陽(yáng)光,是黑暗中的一盞明燈……關(guān)愛(ài)是世界上最美的東西。花兒因?yàn)榈玫搅颂?yáng)的關(guān)愛(ài),而有了萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)放的美景;鷹兒因?yàn)榈玫搅怂{(lán)天的關(guān)愛(ài),才能有盤旋環(huán)繞、鋒刺云霄的豪情;水兒有了大地的關(guān)愛(ài),因此有了水滴石穿、百川徑流的'氣魄;而人與人之間得到相互的關(guān)愛(ài),我們這個(gè)社會(huì)才能團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和諧相處。
關(guān)愛(ài)他人并不難,我們只要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起。記得有一次,天空中飄著毛毛細(xì)雨,鄰家的張奶奶一只手掙著傘,一只手吃力地提著剛買的一籃菜走幾步歇一歇地從巷口回來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“哎呦”一聲,張奶奶好像被什么給絆了一下摔倒了;@子里的菜撒了滿地都是,戴在臉上的老花眼鏡也摔到了地上。我急忙跑過(guò)去把張奶奶扶了起來(lái),并幫著張奶奶把地上的菜撿了起來(lái)。我從家里拿來(lái)了一張小凳子,扶著張奶奶坐下來(lái),說(shuō):“張奶奶,您先坐著歇會(huì)兒,我先幫您把菜提回家再過(guò)來(lái)扶您回家!薄爸x謝你啊!穎穎,你真是個(gè)好孩子!睆埬棠踢B聲夸我說(shuō)。我?guī)椭鴱埬棠贪巡颂峄丶液螅苓^(guò)來(lái)扶張奶奶回家。張奶奶告訴我說(shuō):“唉!年紀(jì)大了,人就不中用了。腿腳不靈活了,眼睛也不好使了。要是換成以前肯定不會(huì)摔跤了。穎穎,這回真是多虧有你在,不然張奶奶都不知道怎么辦呢!薄斑@沒(méi)什么,張奶奶!蔽倚πΦ鼗卮鸬。
雖然這件事對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可能微不足道,但是通過(guò)這件事,讓我真正明白關(guān)愛(ài)別人并不一定需要做多么偉大的事才算是。而在我們生活中那些普普通通的事,如:幫助長(zhǎng)輩干家務(wù),關(guān)心同學(xué)和朋友,鄰里之間相互幫助……這不就是一種關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)嗎!
讓我們一起在和煦的陽(yáng)光下,播種著這“愛(ài)”的種子。讓我們的社會(huì)每一處角落都盛開(kāi)著關(guān)愛(ài)之花。
關(guān)愛(ài)的作文 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,平平在草地上抓蝴蝶,突然,他聽(tīng)見(jiàn)幾聲尖尖的鳥叫聲,就順著聲音走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)草叢里有一只小鳥腳受傷了,傷口正流著鮮血。小鳥看看平平撲撲翅膀仿佛在說(shuō):“快救救我吧!
平平把小鳥小心翼翼地捧在手里,飛快地向家里跑去。一邊跑一邊說(shuō):“小鳥,堅(jiān)持一下,再忍忍吧,我馬上就到家了。”
平平跑回家,氣也沒(méi)歇一口,從房間里取出一個(gè)藥箱。他先用藥水把傷口洗干凈,接著在傷口上放了一些藥粉,最后用紗布一層一層小小心心地包扎好。
平平想:小鳥肯定餓了。他找來(lái)玉米、谷粒和小蟲子細(xì)心地喂養(yǎng)它。晚上平平還給小鳥做了一個(gè)溫暖而又舒適的窩。在平平無(wú)微不至的.照料下,小鳥的傷很快就好了。
平平知道大自然才是小鳥的家,他把小鳥帶到樹林里,雖然他有千萬(wàn)個(gè)舍不得,但他還是把小鳥放回了大自然。小鳥回過(guò)頭看了看平平,仿佛在表示感謝呢!
關(guān)愛(ài)的作文 篇5
人老了感情特別脆弱。許多老年人對(duì)物質(zhì)生活的要求不高,但很看重精神生活,總希望有個(gè)伴進(jìn)行精神交流。特別是中國(guó)人根深蒂固的“養(yǎng)兒防老”心理,使老年人晚年渴望得到兒女更多的溫情。
可是,如今不少做兒女的往往只滿足于給老人提供點(diǎn)贍養(yǎng)費(fèi),卻很少關(guān)心老人的感情需要,致使一些老年人因缺乏兒女親情而郁郁寡歡,引發(fā)心理疾病,甚至失去生活的'信心,過(guò)早地走完了人生之路。
贍養(yǎng)老人是每個(gè)晚輩應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,這不僅僅是物質(zhì)生活上的保證,更包括精神生活上的安慰、尊重與交流,亦即“精神贍養(yǎng)”。根據(jù)老人的心理特點(diǎn),積極地去關(guān)懷、體貼老人,豐富和充實(shí)他們的精神生活,可以使他們?cè)鎏硇腋8。這種幸福感,對(duì)老人的身心健康大有裨益。
因此,每個(gè)做晚輩的應(yīng)設(shè)身處地為老人著想,從多方面關(guān)懷老人,尊重老人,支持老人,不僅要讓老人老有所養(yǎng),老有所醫(yī),更要讓老人老有所敬,老有所樂(lè),笑口常開(kāi)。要經(jīng);氐嚼先松磉,與他們多談?wù)勑,多些理解多些?ài),讓輕松、活潑、情意濃濃的親情圍繞著老人,從而使老人經(jīng)常保持心情舒暢、精神愉快,在溫馨、和諧、舒適的生活環(huán)境中健康長(zhǎng)壽。
關(guān)愛(ài)的作文 篇6
在國(guó)外有這樣一個(gè)歌頌了人與人之間互相關(guān)懷的美好故事。下面我就為大家講述一下這個(gè)故事:
有一天下了十分大的雪,政府也下了命令說(shuō):孩子們可以不用去上學(xué)了!然而有一個(gè)學(xué)校卻通知孩子們的家長(zhǎng)們,要孩子們?nèi)ド蠈W(xué)!在電話里家長(zhǎng)十分不解的問(wèn):“為什么啊?”學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)就說(shuō)了:“因?yàn)槟切┴毨Ъ彝サ暮⒆觽兛梢栽趯W(xué)校里吃上一頓免費(fèi)的午餐!奔议L(zhǎng)們說(shuō):“那讓他們自己去不就行了嗎?”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又說(shuō)了:“如果只有他們自己來(lái)的話,他們會(huì)感覺(jué)是別人施舍了他們,所以大家都得來(lái)。”
讀完這個(gè)故事,同學(xué)們肯定會(huì)覺(jué)得這個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)十分傻。都說(shuō)“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐”,可學(xué)校不但每天都提供免費(fèi)的午餐;到了下大雪時(shí),貧困家庭的孩子不來(lái),不是更好嗎?學(xué)校還不愿意。家長(zhǎng)們和同學(xué)們的想法是一樣的',都十分不解,又覺(jué)得學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)十分傻。
可是,如果作為那些貧困家庭的孩子和父母,他們一定會(huì)十分感激學(xué)校。而且如果孩子們?nèi)康搅藢W(xué)校,貧困家庭的孩子們會(huì)玩兒得很開(kāi)心,而且不會(huì)覺(jué)得那是別人施舍給他們的。
我講到這里同學(xué)們是不是明白了,你們還會(huì)覺(jué)得學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)傻嗎?其實(shí),學(xué)校在給那些貧窮孩子幫助的過(guò)程中,自己也會(huì)感到開(kāi)心的,因?yàn)樗麄冏隽艘患蠛檬?而不吃免費(fèi)午餐的孩子們,待在家會(huì)很沒(méi)意思,到了學(xué)校,他們就可以和小伙伴們玩兒了!其實(shí),他們是在互相關(guān)懷!
在生活中:同學(xué)之間,鄰居之間……都可以互相幫助。比如:我今天沒(méi)帶筆,同學(xué)借給我;明天,她又忘帶了紙,我借給她。這不就是互相幫助嗎?鄰居見(jiàn)了面打個(gè)招呼問(wèn)一句:“你身體健康嗎?”“工作順利嗎?”
人與人之間的關(guān)懷、關(guān)懷和幫助,能化解一顆顆冰涼的心。所以大家一定要和同學(xué)們、鄰居們搞好關(guān)系喲!
關(guān)愛(ài)的作文 篇7
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣陣清脆的鈴聲響起,老師宣布我們下課了。并且叮囑我們說(shuō):“暴風(fēng)雨馬上就要來(lái)臨了,你們要趕快回家,不能在路邊逗留玩耍,一定要注意安全!記住了沒(méi)有?”我和同學(xué)齊聲高喊:“記住了!”之后,我和同學(xué)收拾好了書包,跑出了教室,直奔回家。
出了教室,我看見(jiàn)天空中烏云密布,路上人來(lái)人往,都著急著趕回家,我也不例外,也加快了腳步。當(dāng)我走到路口時(shí),忽然,一位騎自行出的叔叔把一位女孩撞倒在地,他看沒(méi)人注意就溜之大吉了。路上的行人都沒(méi)有理會(huì)她,我看他挺可憐的,就急忙跑過(guò)去,我從書包里拿出了紙巾,給她了一張擦拭眼睛,然后,又拿出了一張輕輕的幫她擦掉血跡,他邊哭邊叫:“疼!疼!!輕點(diǎn)!好痛啊!”我急忙說(shuō):“你忍著點(diǎn),很快就好了,等一下我送你回家,你住哪?”“在翠微新村!彼惭手f(shuō)!罢媲,我也住那!蔽也梁昧司头鲋蝗骋还盏幕丶胰チ恕
他邊走邊為我指路,她家終于到了,我敲了敲門,是他的媽媽開(kāi)的門,門一開(kāi),那個(gè)小姑娘就沖上去,邊哭邊說(shuō):“媽媽!”他媽媽急忙說(shuō):“怎么了?”我告訴了他媽媽事情的始末,他媽媽知道后連忙向我道謝。我說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!蔽也缓靡馑嫉幕丶伊恕 日記出處:日記
在回家的.路上,下起了暴風(fēng)雨,雖然天氣這么惡劣,但我卻格外的開(kāi)心。因?yàn)槲易隽艘患浅S幸饬x的事,同時(shí)明白了幫助別人,才能讓自己快樂(lè)!希望每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,千萬(wàn)不能像那位叔叔那樣對(duì)自己的行為不負(fù)責(zé)任!
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