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[優(yōu)選]關(guān)愛作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)愛作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)愛作文 篇1
地球是我們的家園,我們要善待地球。
破壞地球的兇手應(yīng)該是這幾個:(一)隨便地墾荒毀林;(二)人口增多;(三)肆意污染。
。ㄒ唬╇S便地墾荒毀林
有些人們?yōu)榱藵M足自己的意愿,而去隨意的破伐樹木。黃河是中華民族的搖籃也是我們的母親河,以前黃河流域是森林茂密,土地肥沃?墒墙陙恚捎谌藗儾粩鄩ɑ臍Я郑鴮(dǎo)致了泥沙不斷流入黃河,沉積水底而發(fā)生了黃河河床逐年升高,成了懸河,既而就發(fā)生了洪災(zāi)。無情的'洪水吞噬了多少個無辜的生靈。
。ǘ┤丝谠龆
地球上人口越來越多,無節(jié)制迅速膨脹;需求增加,造成了一系列不必要的問題。地球的空間越來越少,使野生動物逐漸難以生存,而來跟我們?nèi)祟悡尩乇P。如云南的一群野像因沒地方生存而跟人類發(fā)生了矛盾,造成大量的人員傷亡。
。ㄈ┧烈馕廴
一些人很不文明,喜歡把垃圾扔在地上,清潔工人剛掃干凈就又臟了,隨著人數(shù)增加,造成了一系列污染,以前海水上是一片潔凈,找不到一點垃圾。現(xiàn)在呢,走到哪,哪里就有垃圾,好像垃圾懂人性,沾上你,就一直陪伴著你。污水從管道里流出,就直通大海,那臟臟的,臭臭的污水就這樣簡單地把大海給污染了。
我從心底里渴望人類:能夠徹底悔改,拯救奄奄一息的地球母親,那曾經(jīng)美麗的“藍色女神”。
珍惜土地,愛我家園吧!
關(guān)愛作文 篇2
皎潔的月光灑滿了大地,滿天的星星不停地眨著眼睛。今晚的月色多美呀!我和爸爸、媽媽決定到人民廣場去走走。
雖然是晚上,但廣場上,人來人往的,熱鬧非凡。我和爸爸、媽媽走在廣場的林蔭樹下玩。忽然,不遠處飄來一陣陣動聽的歌聲:“流浪的人在外想念她,親愛的媽媽!蔽覍Π职謰寢屨f:“這歌聲真好聽,我們?nèi)タ纯!表樦杪,我們來到了廣場的一角,在微弱的燈光下,我看見一個大約18歲的大哥哥,撥動著手中的吉他在唱歌。旁邊圍滿了駐足觀望的人。以前我也經(jīng)常在路上看到過這種景象。當我正要離開的時候,聽到人群中有人說:“這小伙子真不容易,雙腿殘疾,唱歌真好。”這時,我才看到了他身邊的拐杖。我停下了腳步,看著他,他那眼神充滿了自信,并不像殘疾人。一曲唱完了,人群中總是響起熱烈的掌聲,不時有人向他身邊的小盒子里放錢,大哥哥總是不停地說:“謝謝。”也許是被他的.歌聲吸引了,我在那站了很久,輕聲對媽媽說:“媽媽,給我十元錢,好嗎?”媽媽沒吭聲,拿出十元錢。我大步走向前,把錢放進盒子,轉(zhuǎn)身離去。他大聲對我說:“謝謝你,小弟弟!边@時,我的心感到溫暖了許多。對我們來說也許是微不足道的十元錢,但對他人也許是很有用的。
這件事雖然過去了很久,但是它卻給我留下了深刻的印象,大哥哥的精神感動了我,這是我第一次去幫助別人,也讓我感到了人間處處有關(guān)愛。
關(guān)愛作文 篇3
在龐營上初中二年級時,我不大愛說話,雖然成績很好,但總是討人厭的時候多。比如,數(shù)學(xué)老師安排給他打煤球,我總是猶猶豫豫的遲到十來分鐘,結(jié)果是讓別的同學(xué)搶了先。再比如,英語老師叫我們給他澆黃瓜地,別的同學(xué)澆了就走,我總是盯著最大的黃瓜愣上老半天。因此呢,因此很多老師和同學(xué)認為我是另類,甚至有人說我總是不懷好意。我覺得悲哀而又孤獨,只好裝成更強大的樣子,對他們的指指點點不屑一顧。
有一次,我寫了一篇《紅梅贊》的作文, 教語文的朱老師當著全班同學(xué)的面把我狠狠的'批了一頓,問我見沒見過紅梅。我心里反抗:沒見過就不能寫嗎?范仲淹沒見過岳陽樓,還寫過《岳陽樓記》呢。反抗是反抗,自己想了一想,確實有點不妥。后來,我自命題寫了一篇叫《幫忙》的作文,小心翼翼的交給朱老師。我想,這種多給老師增加麻煩的事兒,朱老師會有什么樣的反應(yīng)呢?不料,朱老師來了個180度的大轉(zhuǎn)彎,把我極力表揚了一番,說我的作文生活氣息濃厚,叫全班同學(xué)向我學(xué)習。至今我還記得我寫作文的內(nèi)容:鄰居是鐵匠,他家裝著鏹子的大板凳下,堆著厚厚一層鐵屑。我和另一家的孩子一起玩耍時,想幫鐵匠把鐵屑做成鐵塊。最初我們把鐵屑里澆上水,想把它們像和泥巴一樣攪和在一起,然后做成塊塊,但是無論加多少水,鐵屑還是一盤散沙。后來我們突然大悟,把鐵屑里拌上細土,再用水摻和,終于大功告成,做成了塊塊。塊塊曬干了,我們捧寶貝一樣捧給鐵匠,讓他加工成鐵锨鋤頭。他說不行,我們不信。鐵匠無法,就把我們的塊塊燒紅了,用錘一砸,又還原成粉末。這作文也值得表揚?我真不明白了。雖然不明白,但老師夸獎的事,我還是樂意繼續(xù)做下去的。于是我就寫挖山藥,掰玉米,撈菱角,采蓮藕,也寫家長里短,雞飛狗跳,,甚至寫群眾大會,選舉干部。不論我寫什么,朱老師總會發(fā)現(xiàn)閃光的地方,及時鼓勵我一下。算起來,求學(xué)生涯十幾年,數(shù)在初中二年級時得到的肯定最多。后來我養(yǎng)成一個習慣,就是愛動筆,見什么寫什么。有一次我上學(xué)走到崔老家,看見幾棵杏樹開著花。第二次再經(jīng)過,花沒有了,但樹葉間的小杏兒到處都是,我就寫下了當時叫全校師生贊嘆的句子:“覓春——枝頭杏花散落,一樹碧綠葉,隨風舞婆娑。春在哪兒,你細搜索,小杏兒密麻麻,才長得指頭個!边@樣,老師同學(xué)逐漸改變了對我的看法,我很高興很溫暖。
當時,很多老師和同學(xué)開始關(guān)心我的學(xué)習和生活,我覺得是我的努力終于換來了他們對我的關(guān)愛。但是現(xiàn)在想想,其實朱老師的關(guān)愛自始至終就濃郁的包圍在我身邊。
關(guān)愛作文 篇4
那是在我上三年級的時候。因為我一味的主張步行上學(xué),爸爸媽媽也拿我沒辦法。就這樣,在人們的視線中出現(xiàn)了一個小女孩背著沉重的書包邁著艱難的步伐一步步的向?qū)W校走去的情景。
一開始,人們議論紛紛。后來,也倦了。
在通往學(xué)校的道路中間,有一條土路。那條土路十分難走,尤其是下雨天,只要稍不小心就會摔個嘴啃泥。但你可千萬別小看它,它可是我上學(xué)的必經(jīng)之路。每天早上,我?guī)缀醵紩谛睦锬砀#呵f不要下雨!
可是,下雨天總是會來的。在一個陽光明媚的星期一,本來一上午都很好,不偏不倚,就是在我剛剛放學(xué)的時候,天突然昏暗了,我一看這架勢,便飛快地往家跑去?墒沁t了!就當我走在那條土路上時,雨便立刻無休止的下了起來。那雨真的好大!很快便淋濕了我的衣服。我艱難地一步步地走著,可雨實在太大了,路也實在太難走了,我很快便停止了行走,困在了那里。
就在我?guī)缀踅^望到了極點的時候,一束亮光在我的眼前閃過。盡管那束光十分微弱,卻也跟這如此昏暗的地方產(chǎn)生了鮮明的對比。不一會兒,那束亮光便接近了我。我定睛一看,是一位拿著傘和手電筒的中年婦女。見到我,她先是對我慈祥的微笑,然后便問我:“你是不是回不了家了?我和你一起吧!”“不用了!北M管她的'微笑十分迷人,但我還是謝絕了她,畢竟說不定她這慈祥的微笑里面還藏著種種陰謀呢。她似乎猜透了我的心思,對我說:“要不我和你走到那條柏油路那里,然后你再慢慢回家吧!至于我,我家不在本地,我的家人遲早會來接我的!”“可是……”“快走吧!”
出于那時已經(jīng)很晚了,我不得不和那位中年婦女迅速地離開了這里。到了柏油路,她果不其然地實現(xiàn)了她的諾言,離開了我。
雖然這件事已時隔整整三年了,但每當想起老婦人那迷人的微笑,那親切的話語,還是會有幾絲暖意濃濃的糊在心頭,很久才退去。
關(guān)愛作文 篇5
在我們的學(xué)習和生活中很多時候,我們都會受到別人的幫助和關(guān)愛,而我們也會經(jīng)常幫助和關(guān)愛別人,關(guān)愛的相互的。
記得剛剛踏入一年級的時候,我遇到了交到了一個好朋友,她和我住的.很近,就住在我家樓下,每天上學(xué)、放學(xué)都走在一起?墒撬幸淮,數(shù)學(xué)算數(shù)弄不懂,馬上又快到期末考試了,于是她來到我家里向我請教算術(shù)題。我平時又是最善長數(shù)學(xué)算數(shù),所以想都沒想就教她算數(shù),她學(xué)會后,連聲對我感謝,我感到高興極了,我想這就是幫助別人的快樂吧。在那次期末考試中,我的數(shù)學(xué)算數(shù)考到了全班第一,她也考了90多分。因為教她的時候,我也自己復(fù)習了功課,因此我們兩個人都有了進步。這才使我真正明白,關(guān)愛的真正含義——關(guān)愛是相互的,我和她在算數(shù)的海洋里共同進步,互幫互助,才有了今天的好成績。
也許你曾關(guān)愛過他人,別人只是向你投來善意的微笑或一聲輕輕的“謝謝”。但你在事后卻會感受到快樂,這就是你內(nèi)心深處的升華。在那一刻,每個人的心田都將受到一股從天而降的清流滋潤。依昔記起這樣一句話:只要人人都撒下一點愛,愛將布滿人間。
伸出自己的手,行動起來去關(guān)愛他人吧,做一些力所能及的事,讓我們把愛傳播!
關(guān)愛作文 篇6
關(guān)愛,就是關(guān)心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!
我和爸爸媽媽一起去華強北買東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:雞年快樂。字還很不錯哦!我覺得她好可憐!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢,隨后路過的人都紛紛獻出了愛心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒有一點愛心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養(yǎng)愛心。這個小女孩沒有健康的'身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學(xué)校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!
在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!
關(guān)愛,關(guān)愛,愛在身邊,無處不在!
關(guān)愛作文 篇7
當我提起筆寫這篇文章時,一股暖流緩緩滲進我的心田,一種感動輕輕融入我的筆尖……
二1班、三1班、四1班、五1班。和同學(xué)們同窗相處已經(jīng)四年了,這四年時間,是繽紛的,是純真的。有團結(jié),也有爭吵,有誤會,也有理解。但在這集體中,讓大家最溫暖的是關(guān)愛……
從二年級我轉(zhuǎn)到這個班級時,就看到了一位特殊的同學(xué),他的雙腿已經(jīng)走不了路了,只能靠保姆、助行器勉強行走?粗碾p腿,我的心中不禁有一絲憐憫。后來,經(jīng)過了解,我知道了他叫梁澤宇,由于雙腿殘疾,只好晚上學(xué)好幾年。他寫字時,手也沒有力氣,只能用臉頂著。我不禁有些驚訝,他雖然殘疾,可在他眼中,找不到一絲懊惱。我替他微微惋惜,多么不幸的一位同學(xué)啊!
在往后的日子,同學(xué)們不僅不歧視他而是在幫他做一些力所能及的事。于是在這個集體中,我第一次知道了關(guān)愛與感動。
不僅是這些,梁澤宇的好朋友們在一些室外活動課上,常常扶著他下樓梯,每個人的動作都是那么仔細,那么小心。盡管他們的`額頭上早已滲出了豆大的汗珠,但他們?nèi)耘f一絲不茍的扶著他下最后一個樓梯。
日子一天天過去,班級對梁澤宇的關(guān)愛也一天天進行著。我想,他的心里一定很溫暖,即使他不能上體育課,也不能做廣播操。但他不是孤獨的,因為他有46個朋友,有46個兄弟姐妹。他是快樂的,包括我們大家。
關(guān)愛,是心靈的一股溫泉,是冬天的陽光,是春天的雨露,也是夏天的陰涼。不論是梁澤宇,還是社會上的一些殘障人士,我相信,他們并不需要的是金錢,而是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛和感動。
關(guān)愛作文 篇8
小時候,一位陌生叔叔的關(guān)愛,讓我至今難忘。
一天,媽媽接我回家。半路上,突然車輪一打滑,車子就倒了。我和媽媽一起摔倒在地上。媽媽慢慢站起來后,我也想站起來,可是腳被車子壓住了。媽媽圍著車子使勁地搬,卻怎么也搬不動。媽媽沒了力氣,環(huán)望四周,一個人也沒有。媽媽的臉上有了一絲著急和焦慮。
突然,遠處有一位叔叔向我們走來,我心里默默地念叨著:“一定是來幫我們的,一定是!”
不一會兒,這位叔叔來到了我們面前。只見他他身材高大,眼睛卻小小的。他走過來,柔聲問道:“請問,需要幫忙嗎?”媽媽見到了救星,連忙回答:“請幫忙抬一下,謝謝!”
他二話不說,自己走到車子旁邊,讓媽媽走到車子另一邊。他把手放在車上,然后手握緊,然后和媽媽慢慢地將車子抬到另一邊。之后,他沖我笑了笑。
媽媽趕緊跑過來查看了我的'腳傷,而那位叔叔已經(jīng)默默地走開了。當媽媽想再次感謝他時,他已經(jīng)離開了。
我現(xiàn)在都不知道他的名字,在此,我要謝謝他——好心的無名大俠!
關(guān)愛作文 篇9
同學(xué)們,你們捉過蜻蜓嗎?你們準備養(yǎng)蜻蜓的時候想過嗎?蜻蜓會給我們捉害蟲,當然,生活中的例子很多,如:蚯蚓可以幫助農(nóng)民伯伯松土;青蛙可以幫我們捉蚊子、蒼蠅;馬或騾子可以給我們磨面、拉車;狗可以看門;雞可以下蛋……
另外,植物也可以給我們帶來好處,如:花可以美化校園、草可以凈化空氣、果樹可以供我們吃。
你們知道了嗎?不管是植物還是動物,它們都給我們帶來了益 處,所以我們都不應(yīng)該傷害它們。
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