觀察蒜苗作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的觀察蒜苗作文,希望對大家有所幫助。
觀察蒜苗作文1
今天早上,我拿了一頭姥姥剛從市場上買來的紅皮蒜,開始剝了起來,準(zhǔn)備中蒜苗,觀察它的生長過程。
我先把大蒜外面厚厚的皮剝了下去,只留下了淺粉色薄薄的一層皮。這樣做是為了不讓蒜瓣散開。蒜瓣很飽滿,非常有光澤,一個挨著一個,像是手拉著手圍坐在一根大柱子下的親兄弟一樣,又好像他們在做游戲。淺粉色的薄皮映透著白白的胖乎乎的蒜瓣,那蒜瓣如同一個個小娃娃。我把大蒜浸在水中,放在陽光充足的陽臺上等待著它的變化。
第二天放學(xué),我快速跑回家,來看蒜苗的生長情況。哇,那白白的蒜瓣好像長胖了許多,最外面一層薄皮也被他們撐破了。有4-5瓣頂部長出了一點點綠中帶黃的嫩嫩的小芽,像一顆顆珍珠,又像要從媽媽懷里掙脫出來的小嬰兒,非?蓯。它的底部長出了大約3毫米的細(xì)細(xì)白白的根,像胡須一樣。我心里非常高興,我又小心翼翼地給它們換了一次水。
在陽光和水的作用下,蒜苗的生長速度快了許多,到了第三天再去觀察它們,其它的蒜瓣也都發(fā)芽了,最早發(fā)芽的那幾瓣蒜的芽已經(jīng)長到了1厘米高。綠色的蒜芽尖尖的,挺著直直的腰板,好像一個個小戰(zhàn)士一樣。蒜底部的“胡須”又長長了一些,大約有0。5厘米了。
這幾天,蒜苗爭相恐后的往上長,最高的蒜苗大約有5厘米高。蒜苗開始分叉了,綠綠的,像小小的蔥。蒜瓣也不如以前有光澤了,像是媽媽把營養(yǎng)都給了寶寶,寧愿自己枯萎老去,也要讓寶寶茁壯成長似的。
通過觀察蒜苗的生長我發(fā)現(xiàn),從生根到發(fā)芽,要有水、陽光、空氣的幫助,當(dāng)然時間也是不可缺少的。
觀察蒜苗作文2
今天是星期六,從今天開始,我準(zhǔn)備仔細(xì)觀察一遍蒜苗的生長過程。下午我把兩頭很飽滿的蒜放在盤子里,然后放入一心清水,我聽爸爸說,這樣蒜苗就能慢慢生長了。才開始,我每隔半小時就跑到他們跟前,急切地盼望著有綠色的小芽從兩頭蒜里冒出來,可是從晚上六點鐘這兩頭蒜沒有一點變化,我真有點失望。
第二天早上一起床,我就來到蒜苗前,我發(fā)現(xiàn),有一瓣蒜頭上發(fā)了一棵小芽,這顆小芽是淺黃的,看上去非常嬌嫩,可別的蒜都沒有發(fā)芽,我急忙跑去問爸爸,爸爸看了看,告訴我蒜皮包得太嚴(yán)實了,于是我們倆把蒜頭上的皮剝了下來。下午回家的時候,我發(fā)現(xiàn)蒜上發(fā)出了很多小嫩芽,我高興極了。
第三天早上,我發(fā)現(xiàn)蒜苗們長了有一厘米高,顏色也變成了嫩綠色,我把兩頭蒜拿了起來,發(fā)現(xiàn)它們底部長出了小細(xì)根。
第四天早上,我發(fā)現(xiàn)蒜苗又長高了許多,而且顏色也變成了深綠色,我拿起兩頭蒜,發(fā)現(xiàn)根部變黑了,我急忙叫爸爸來看,爸爸說:“只要換了新水就沒事了!庇谑俏覔Q了新水,下午我回家,我拿起蒜來看,果然跟又變白了,我這才松了口氣。
接下來幾天,我的蒜苗都長的很好,現(xiàn)在談們已經(jīng)有八厘米了,而且是郁郁蔥蔥的一片,看著這一盤綠色的蒜苗,我心里既高興,又有點成就感,我會精心培育他們,讓他們茁壯成長。
觀察蒜苗作文3
2014年9月10日 星期三 栽種
今天老師給我們布置了一個特別的作業(yè)——寫觀察日記。
我想了想,種什么好呢?種大蒜吧!我找了五瓣蒜,把皮剝?nèi)。找了一個許久沒有用過的罐子,然后去院子里挖了一些肥沃的土,放進(jìn)罐子里。把蒜放進(jìn)了土中,露出一點小尖兒。
期待它們的茁壯成長!
2014年9月13日 星期六 發(fā)芽
放學(xué)回家,有四瓣蒜都長出了小苗苗。它們小小的、尖尖的、水嫩嫩的,非?蓯!它們仿佛正在調(diào)皮的吐著舌頭,向我做鬼臉呢!真好玩呀!可是剩下的一個還懶洋洋地不肯起床,和它們一起做游戲、一起長大呢!
我真喜歡它們!
2014年9月14日 星期日
今天早上,最后一個蒜瓣蘇醒了。它探出了小腦袋,好像在跟我捉迷藏呢!
這些小苗苗的下面有一層薄皮,仿佛小苗苗們穿著一件白色的連衣裙。
2014年9月17日 星期三 起名
蒜苗們陸陸續(xù)續(xù)的長大了,有高有低,有粗有細(xì),形態(tài)各異。因為要把它們區(qū)分開,所以我給它們?nèi)×嗣帧?/p>
最粗最大的叫小嫩;第二大的叫小滋;第三大的叫小夢;第四大的叫小甜;最小的叫小乖。怎樣,一看名字就想到了可愛的蒜苗們吧!我起的名字很好吧!
我又用彩筆做了一些記號,是為了方便記住他們。
2014年9月19日 星期五 意外
今天出了一個意外,我好傷心!
我不小心把小甜折斷了:我摸了摸水嫩嫩的、小小的小甜的莖。啪的一聲,小甜竟攔腰折斷了。我好心疼,媽媽安慰我說:沒事的,它還可以再次長大的。我點點頭。希望小甜快快長大!好傷心!
我真喜歡這些小蒜苗,你們呢?
觀察蒜苗作文4
以前,我上四年級上冊時,郭老師教我們學(xué)“統(tǒng)計”,要我們回家種蒜苗。我放學(xué)回家后,就在廚房里拿了幾顆蒜,我把它們種在一個小鵬里,盼望著它們快點長大。
在一次數(shù)學(xué)課上,老師問我們:“種蒜苗了嗎?”我們都異口同聲地回答:“種了!”老師聽了非常高興,就教我們做了一個表格。老師說道:“這個表格是給你們用來記錄蒜苗生長高度的。”回到家,我細(xì)心照顧著蒜苗,可是,它們沒有一點動靜,就像睡著一樣。過了三四天,老師問我們:“誰來說一說你種的蒜苗的高度啊?”許多同學(xué)都舉手回答,我看著我的記錄,傷心極了。下課了,有同學(xué)來問我:“你的蒜苗多高了呀?”我撒謊說:“都七、八厘米了!”我看著沒有動靜的蒜苗,自言自語著:“什么蒜苗嘛,一點都不長,哼!”我生氣了,把蒜苗放在窗臺角落,再也不管它了。可蒜苗好像聽懂了我的話,仿佛也很傷心似的。
時間一天天地過去了,眨眼間就到了假期。一天,我從睡夢中醒來,站在陽臺邊,突然,我在陽臺邊發(fā)現(xiàn)了以前毫無動靜的小蒜苗,今天卻變成了“身材修長的大姑娘”!我激動的捧起蒜苗盆,看著發(fā)干的泥土,連忙去給它澆水。我摸著蒜苗,開心地笑了起來,仿佛我的希望和信心都增強(qiáng)了十倍。小蒜苗看見主人要細(xì)心照顧自己了,也非常高興。
小蒜苗在我的精心照顧下不斷成長,變得亭亭玉立,優(yōu)美動人。是啊,一個人去做一件事情是要經(jīng)歷各種困難才能成功的,就像我的小蒜苗一樣,經(jīng)過磨難越長越高,越長越高。
觀察蒜苗作文5
我一回到家就找來沒有長出芽的大蒜,立刻跑到有陽光充足的地方種蒜苗,我找來一個小花盆,在里面倒了點水,種了上去,這個時候我真是欣喜若狂,希望我的大蒜馬上能長出細(xì)小的.芽。
第二天,我連衣服都來不急穿,一下子跑到窗臺去看我的大蒜,觀察它有沒有長出小小的芽。我幻想著我的小蒜苗已經(jīng)鼓起了圓圓的、鵝黃色的小苞,可是一看,唉!我嘆了一口氣,怎么沒有鼓起鵝黃色的小苞呢?我問媽媽,媽媽說:“蒜苗要等三天以后才能長出小芽的!蔽衣犃酥,說:“哦!原來是這樣啊!”我放心的笑了。
第三天,我又迫不及待的跑去看我的蒜苗,我想:這回蒜苗一定長出小芽了,我正高興呢,定睛一看,:“怎么還沒有長出小芽呀,媽媽快來看呀,是怎么回事!眿寢屌苓^來一看說:“這……我就不知道了。”我失望極了,傷心地回到了床上。
過了幾天,我又去看蒜苗,小蒜苗鼓起了黑糊糊的小苞,我問媽媽為什么小蒜苗鼓起的不是鵝黃色的小苞呢,而是黑糊糊的,好象要死了一樣?媽媽說:“好象聽姥姥說起過大蒜被紫外光線照射過了,所以它就不會再長出小芽了!迸叮尹c著頭,原來是這樣呀。
種蒜苗讓我懂得了過程,雖然我的大蒜沒有長出小芽,但是我也很快樂呀!因為我還學(xué)到了一些知識哦!
觀察蒜苗作文6
上星期,我和媽媽剝大蒜的時候突發(fā)奇想:何不種一盤蒜苗,觀察觀察它的生長規(guī)律呢?我的想法當(dāng)然得到了媽媽的支持。
首先,我們確定用無土栽培的辦法,把剝好的蒜放到一個小盤子里。要求這些蒜必須根部朝下,而且要緊緊地抱成一團(tuán)?墒沁@些蒜寶寶太不聽話了,一會兒你擁我擠,一會兒東倒西歪,在我和媽媽的共同努力下,終于將它們制服。你瞧,它們現(xiàn)在整整齊齊地排列在一起,多像一群活潑可愛的乖寶寶呀。我自言自語地說:“你們快點兒長大吧!”
第二天放學(xué)回家,我沖到陽臺上,驚喜地發(fā)現(xiàn)他們的頭上有的已經(jīng)吐出了一點點嫩綠嫩綠的小芽,光光的、亮亮的,調(diào)皮地看著這個世界。第三天,當(dāng)我仔細(xì)觀察后,發(fā)現(xiàn)綠芽又長高了一些,而且顏色更綠了。它的底部還長出了許多白色的根須,硬硬的,特別有勁的樣子。第五天的成長更令人興奮,綠芽沖破內(nèi)層外衣,終于長出了嫩綠的葉子,尖尖的、扁扁的,五六厘米長,特別有生機(jī)的樣子。底部根須變得更長更粗了,他們交織在一起像久別重逢的朋友緊緊地?fù)肀г谝黄穑Wo(hù)著蒜苗的快樂成長。第七、八天,水變得開始有些渾濁,蒜苗長得參差不齊,有的直而高,有的短而細(xì),最高的有十三、四厘米,它高高在上,長得正歡樂呢。
在接下來的日子里,那些蒜雖然開始皺巴巴了,但是蒜苗還在努力地汲取著養(yǎng)分,向上生長著……
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