觀察蝸牛的作文(合集10篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的觀察蝸牛的作文，歡迎閱讀與收藏。

觀察蝸牛的作文1

　　我家養(yǎng)了兩只小蝸牛，那是我和爸爸、媽媽去伊春帶回來(lái)的，我十分喜歡它們。

　　小蝸牛的眼晴長(zhǎng)在兩條短短的觸角上，又小又園的像兩顆黑珍珠。它背著一個(gè)螺旋樣子的殼，有的是灰色的，有的是灰褐色的，像一座小房子，我想它住在里面也一定覺(jué)得很寬敞、很舒適吧！

　　小蝸牛很喜歡吃黃瓜，我每次喂它的時(shí)候，它就著急地爬了過(guò)來(lái)，用它那櫻桃小嘴一點(diǎn)一點(diǎn)地抿著吃，它總是低著頭，先在黃瓜片上，咬一個(gè)洞然后延著洞的邊緣，在一點(diǎn)一點(diǎn)啃下去。不一會(huì)，就吃出一個(gè)大洞來(lái)。我覺(jué)得很奇怪，就去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我：蝸牛有兩萬(wàn)多顆牙齒。��！真是太神奇了。蝸牛小小的嘴有這么多牙齒呢！

　　有一天，我想訓(xùn)練小蝸牛把一片黃瓜放在蝸牛前面，它就像一位老奶奶爬過(guò)來(lái)，它在地面上分泌一種沾液，我問(wèn)：媽媽這種沾液用來(lái)干什么？媽媽說(shuō)：“蝸牛是用腹足爬行，那種沾液，可以讓蝸牛爬行，如果不用那種沾液蝸牛的腹足就會(huì)受傷�！�

　　蝸牛真有趣��！我還要養(yǎng)著它，繼續(xù)觀察它們的生活習(xí)性。

　　小蝸牛是我生活中的好伙伴！

觀察蝸牛的作文2

　　有一次，老師布置我們下去寫(xiě)一篇觀察日記，我想來(lái)想去，決定觀察蝸牛。

　　我放學(xué)回到家，迫不及待地跑到樹(shù)林里，找了一只蝸牛，然后跑到家里，我到家里，開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地觀察。我拿了一個(gè)放大鏡，看了看，他走路可慢了，走過(guò)的路還有一條閃閃發(fā)光的白線呢！但是為什么會(huì)出現(xiàn)一條閃閃發(fā)光的白線呢！這些問(wèn)題我決定一會(huì)兒再去找答案，現(xiàn)在靜靜地觀察吧！我又去找了一片樹(shù)葉，放在蝸牛的面前，他爬上去吃樹(shù)葉，一會(huì)兒吃去很多呢！這時(shí)我想：“我拿面包和白菜放在盤(pán)子里，它會(huì)去吃哪一種呢！我按照我想的去做，它慢慢地爬向樹(shù)葉，原來(lái)，蝸牛喜歡吃素的食物。觀察結(jié)束了。

　　現(xiàn)在我要去找資料解決我的難題了，第一個(gè)：蝸牛為什么爬過(guò)的路線會(huì)有閃閃發(fā)光的白線？一查書(shū)，原來(lái)這個(gè)白線有毒，其他的不用看了，就這個(gè)，大家小心！玩了要洗手！第二點(diǎn)：蝸牛長(zhǎng)牙齒嗎？呀，原來(lái)蝸牛有25600顆牙齒，舌頭還是齒舌呢！這讓我大驚失色！第三個(gè)：蝸牛在世界上有多少種？原來(lái)有25000多種，可以食用的有11種。

　　通過(guò)這次觀察，我又知道了許許多多知識(shí)，真是太好了！

觀察蝸牛的作文3

　　我想養(yǎng)一只小蝸牛，做我的好朋友。于是，我和媽媽一起去找蝸牛。我們找遍了每片葉子，每一個(gè)花盆，每一個(gè)灌木叢，都沒(méi)有見(jiàn)到小蝸牛的蹤影。我們垂頭喪氣地回到家，上網(wǎng)查了資料，才知道小蝸牛喜歡潮濕的天氣，要到雨后才會(huì)出來(lái)。等啊，等啊，我們終于等到了一個(gè)雨天。雨一停，我和媽媽欣喜萬(wàn)分地沖進(jìn)花園，在一片葉子后面，我們終于找到了一只可愛(ài)的小蝸牛！

　　我小心翼翼地把小蝸牛捧回家，放在一個(gè)透明的罐子里，給它一片卷心菜葉子，還加了一點(diǎn)點(diǎn)水。每天，我都會(huì)給小蝸牛清理菜葉，大便，還清洗罐子，我要給小蝸牛一個(gè)干凈清爽的生活環(huán)境。

　　一只小蝸牛，只要每天給它清理大便和“房間”，給它一片菜葉和一點(diǎn)點(diǎn)水，它就會(huì)快樂(lè)地生活，每天爬高每天成長(zhǎng)！一只小小的蝸牛，竟然可以帶給我這么多驚喜和快樂(lè)！

觀察蝸牛的作文4

　　11月7日 星期六 晴轉(zhuǎn)雨

　　科學(xué)老師發(fā)給我們每人一只白玉蝸牛，讓我們帶回家好好飼養(yǎng)。

　　回到家里，我興沖沖的拿了片嫩嫩的生菜葉放進(jìn)了飼養(yǎng)罐，可是蝸牛就如同雕塑般一動(dòng)不動(dòng)。我用課本上的方法，把它放進(jìn)水里，果然，過(guò)了兩三分鐘，蝸牛就把白乎乎的身體伸了出來(lái)。我摸了摸它，軟軟的，有點(diǎn)兒粗糙。

　　我把蝸牛放回了飼養(yǎng)罐。不一會(huì)兒，它伸出了兩對(duì)細(xì)細(xì)的觸角。我一直以為蝸牛只有一對(duì)觸角的，原來(lái)它有兩對(duì)呀！蝸牛睜開(kāi)了眼睛，好奇地打量著這個(gè)世界。它發(fā)現(xiàn)了那片生菜葉，慢慢地爬過(guò)去，大口大口地咀嚼起來(lái)，吃得可歡了！

　　我又去看了科學(xué)書(shū)，上面說(shuō)蝸牛喜歡待在陰暗、潮濕的環(huán)境。于是，我在飼養(yǎng)罐里鋪了一層濕潤(rùn)的沙土。

　　奇怪的事情發(fā)生了：原本掛在罐頂?shù)奈伵２灰?jiàn)了！我擔(dān)心蝸牛會(huì)不會(huì)爬到外面去了。經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)地尋找，終于發(fā)現(xiàn)了它原來(lái)鉆進(jìn)了土里！這是什么原因呢？我去網(wǎng)上查了資料才知道蝸牛有冬眠的習(xí)性。怪不得它會(huì)鉆進(jìn)土里，找了床“厚被子”蓋著了。

觀察蝸牛的作文5

　　今天，科學(xué)老師教我們學(xué)會(huì)觀察小動(dòng)物。于是，放學(xué)后，我到公園抓了一只小蝸牛，便留心觀察起來(lái)。

　　這只小蝸牛頭頂上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，一長(zhǎng)一短，就像電視上的兩支天線，很有趣。觸角上有一個(gè)小圓點(diǎn)，科學(xué)老師說(shuō)那是蝸牛的眼睛，如果你用小棒或者鉛筆輕輕碰一下它的眼睛，它的觸角就會(huì)馬上縮進(jìn)殼，半天不出來(lái)，直到它確定沒(méi)有什么危險(xiǎn)了，才又慢慢地探出來(lái)。蝸牛的反應(yīng)是多么敏捷呀！我把蝸牛倒放在桌子上，發(fā)現(xiàn)蝸牛的腹部扁平，走路時(shí)腹部蠕動(dòng)，所以叫腹足。蝸牛爬過(guò)的路上，會(huì)留下白色的粘粘的東西，我很好奇，科學(xué)老師告訴我：“那是它粘液，可以減少摩擦。”蝸牛的背上有一座大房子，大房子有一圈圈花紋。蝸牛越大，花紋越多。這應(yīng)該是它的年齡吧！

　　我還發(fā)現(xiàn)蝸牛最愛(ài)吃菜葉。我把面包渣和蘋(píng)果沫放在它面前，它一動(dòng)不動(dòng)，我又把菜葉放在它面前，之后就離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，我回來(lái)了，看到蝸牛把菜吃剩一小塊了。啊，原來(lái)它喜歡吃菜葉。

　　觀察蝸牛，給了我很多知識(shí)和樂(lè)趣。其實(shí)，生活中有很多知識(shí)只要我們留心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

觀察蝸牛的作文6

　　今天終于下雨了，下課的時(shí)候，我去捉蝸牛，因?yàn)槲以跁?shū)上看到過(guò)：“蝸牛一般都是在下過(guò)雨之后就會(huì)出來(lái)。”剛到小花園，就發(fā)現(xiàn)一大堆蝸牛在那散步呢！還有些蝸牛乘著下過(guò)雨，出來(lái)呼吸新鮮空氣，不一會(huì)兒我就逮到了四只蝸牛，嘿嘿，只能怪它們逃跑速度太慢了。

　　忽然，我發(fā)現(xiàn)蝸牛走的時(shí)候會(huì)留下一條透明的粘液，這又是為什么呢？書(shū)上說(shuō)：“蝸牛為了保持平衡，就會(huì)分泌出來(lái)粘液，使自己在爬高時(shí)不會(huì)掉下去。”

　　蝸牛有時(shí)候被我輕輕一碰，就連忙把身體縮進(jìn)它溫暖的家——小小的殼里。我笑它真膽小。

　　事后，我本來(lái)還想在捉幾只的，可是它們好像知道了我的來(lái)意，每個(gè)都跟我玩起了捉迷藏。

　　蝸牛的速度雖然慢了一點(diǎn)，但他還是很努力的去嘗試，這種精神值得讓我學(xué)習(xí)。

觀察蝸牛的作文7

　　星期六的中午，我抓了兩只小蝸牛進(jìn)行觀察。

　　我先把一只小蝸牛放到桌子上，拿了幾片葉子放在它的前面，小蝸牛動(dòng)了，它慢吞吞地向葉子的另一端爬去，后面留了一條濕濕的痕跡，這是蝸牛排泄的黏液，用來(lái)保護(hù)腹足。它雖然爬到了葉子上，但是它還是沒(méi)有停止爬動(dòng)，一直向前爬，根本沒(méi)吃葉子。我把蝸牛拿起來(lái)，再把它放在葉子左邊的一端，可是蝸牛又沒(méi)吃葉子。我沒(méi)有灰心，又試了一次，可是這次，蝸牛干脆不爬了，站在原地不動(dòng)，任憑我怎么摸，怎么推，它就是不動(dòng)。

　　第二天吃過(guò)中飯，我又開(kāi)始觀察了，這次，我把兩只蝸牛放在尺上，讓它們賽跑，第一只小蝸牛跑的飛快，但第二只小蝸牛好像在悠閑地散步一樣，一下子就被第一只小蝸牛追上了。最后，第二只小蝸牛輸了，只見(jiàn)它一動(dòng)也不動(dòng)，垂頭喪氣的樣子真有趣。我還給“第一名”頒獎(jiǎng)了呢！

　　這兩天的觀察，讓我覺(jué)得小蝸牛非�？蓯�(ài)。生活中有許多有趣的東西，我們應(yīng)該細(xì)心觀察，多多去想。

觀察蝸牛的作文8

　　這天下午，我在花園的草叢里，看見(jiàn)了幾只蝸牛。我捉了一只大點(diǎn)的拿回家觀察。

　　蝸牛的背上有一個(gè)很漂亮的“小房子”，它的.身子就隱藏在這個(gè)房子里。（我很奇怪，它怎樣沒(méi)有被這房子壓扁呢？）蝸牛好象沒(méi)有骨頭似的，而且身子像被雨淋過(guò)一樣，濕漉漉的。它的頭上有一對(duì)細(xì)細(xì)的“天線”，那就是它的觸角啦！它是一個(gè)怕熱的小家伙，陽(yáng)光一射到它的“小房子”上，它就迫不及待的從“小房子”里鉆出來(lái)了。它爬過(guò)的地方都會(huì)留下一道白白的痕跡，這是因?yàn)樗鼊?dòng)作緩慢，要分泌黏液，幫忙行走。

　　我突然來(lái)了好奇心，蝸牛到底有沒(méi)有嘴巴的呢？我看了半天也沒(méi)有看到，于是就上網(wǎng)查了資料。原先，蝸牛的嘴巴和針尖差不多大小，卻有25600顆牙齒。天哪，真讓人異想不到��！它的嘴里還有一條鋸齒狀的舌頭，科學(xué)家們稱它為“齒舌”。

　　這么一個(gè)小小的蝸牛，真讓我驚奇！

觀察蝸牛的作文9

　　在我家旁邊大樹(shù)下的泥土里，有一個(gè)深深的洞穴，里面住著一群可愛(ài)的小螞蟻．它們每天早出晚歸，十分勤勞．怪不得人們都說(shuō)，螞蟻是我們?nèi)祟惖暮冒駱樱�有一天，我看�?jiàn)一只褐色的小螞蟻正在悠閑地散步，突然，它望著遠(yuǎn)處停下不動(dòng)了，我順著它的視線向遠(yuǎn)方看。

　　在我家旁邊大樹(shù)下的泥土里，有一個(gè)深深的洞穴，里面住著一群可愛(ài)的小螞蟻．它們每天早出晚歸，十分勤勞．怪不得人們都說(shuō)，螞蟻是我們?nèi)祟惖暮冒駱樱?/p>

　　有一天，我看見(jiàn)一只褐色的小螞蟻正在悠閑地散步，突然，它望著遠(yuǎn)處停下不動(dòng)了，我順著它的視線向遠(yuǎn)方看；原來(lái)，是一只又肥又大的青蟲(chóng)．小螞蟻不顧三七二十一就沖向了大青蟲(chóng)，咬住了它的頭部，這青蟲(chóng)的力氣可大了，它一甩頭，就把小螞蟻給甩掉了，小螞蟻見(jiàn)孤掌難鳴，于是就跑進(jìn)洞里用它的＂發(fā)報(bào)機(jī)＂來(lái)傳遞信息，后來(lái)，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的螞蟻大軍全體出動(dòng)，向大青蟲(chóng)發(fā)動(dòng)攻擊，那場(chǎng)面可真壯觀！

　　螞蟻大軍立刻跟大青蟲(chóng)扭在一塊撕打起來(lái)，有的咬住大青蟲(chóng)的頭，有的咬住大青蟲(chóng)的尾，有的竟然鉆進(jìn)了大青蟲(chóng)的嘴巴里．有很多螞蟻被大青蟲(chóng)壓在身體下面，但它們無(wú)所畏懼．大青蟲(chóng)終于奄奄一息了，螞蟻大軍抬著＂戰(zhàn)利品＂浩浩蕩蕩地走在回家的路上．

觀察蝸牛的作文10

　　今天，我在潮濕的菜地里捉到了一只小蝸牛，就把它帶回家觀察起來(lái)。它的頭小巧玲瓏，頭上長(zhǎng)有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，長(zhǎng)的觸角是眼睛。小蝸牛身子黑漆漆的，它的背上背著一個(gè)精致漂亮的“小房子”，它不像人一樣用腳走動(dòng)，而是用腹足爬行，它爬過(guò)的地方會(huì)留下一串粘液。

　　看著小蝸牛津津有味地吃著白菜葉，我突發(fā)奇想；要是蝸牛放在水里會(huì)不會(huì)淹死呢？我便來(lái)了個(gè)“乾坤大挪移”，把民蝸牛放入有水的瓶子里。一開(kāi)始，它漂在水面上，絲毫沒(méi)有動(dòng)靜，我擔(dān)心小蝸牛會(huì)不會(huì)被淹死呢？我把小蝸牛按到水底里，松開(kāi)手，它像一個(gè)氣球似的，浮到水面上。過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛舒展開(kāi)身子，扭動(dòng)著脖子，像在跳舞，又像是在尋找“靠岸的碼頭”它一扭一扭，扭到瓶壁，它見(jiàn)它飛快地沿著瓶壁爬著，不一會(huì)兒就爬到了瓶口，離開(kāi)了水面。真是虛驚一場(chǎng)呀，原來(lái)，蝸牛是一位很棒的“潛水員”��！

　　通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了生活中處處有學(xué)問(wèn)，我們要留心觀察，做生活的有心人。

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