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螞蟻觀察的作文

時(shí)間:2021-03-09 10:56:34 觀察 我要投稿

【熱門】螞蟻觀察的作文10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的螞蟻觀察的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】螞蟻觀察的作文10篇

螞蟻觀察的作文 篇1

  今天,我在地上發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻。螞蟻很可愛,也很調(diào)皮,同時(shí)也很厲害。

  有一只螞蟻趁我不注意的時(shí)候,偷偷地跑到我的腳底下。我感到腳心很癢,就看了看。結(jié)果看到有一只螞蟻在我的腳心上亂跑,于是,我便把它提了起來,關(guān)在一個(gè)小盒子里。螞蟻能爬過小山,爬過墻壁,怕過很多地方,而我卻不可以。螞蟻在搬食物的時(shí)候,總是會(huì)互相合作、互相幫助。要是有一只螞蟻遇到了麻煩,其他的螞蟻就會(huì)過來幫助它;要是有一只螞蟻搬不動(dòng)食物,它的同伴就會(huì)過來幫它一起搬回去。書上說,螞蟻是用觸角互相碰撞來傳遞信號(hào)的。如果找到的食物又大又合胃口,它們的觸角就會(huì)擺動(dòng)得非常劇烈。

  螞蟻雖然個(gè)頭不大,但是它們很勤勞。每天一大清早爬起來去找食物,成天勞動(dòng)著。累了,它們就躺在用葉子做的搖籃里;渴了,就去摘一片小葉子到河邊去取水喝。螞蟻可真厲害。

螞蟻觀察的作文 篇2

  觀察螞蟻的作文(1):

  這天,我坐在地上玩,一群螞蟻引起了我的注意。

  說是王國(guó),只可是是個(gè)小小的洞穴罷了。我一看,里面有面包楂,碎蘋果塊等。原先它們是在準(zhǔn)備糧食。忽然,我看見不遠(yuǎn)有一塊小小的面包楂,一只螞蟻就能夠吃。有五只螞蟻看見了,我原以為它們會(huì)互相爭(zhēng)搶,可是使我卻出忽意料。走在前面的螞蟻把面包楂讓給了另一只螞蟻,另一只螞蟻再讓給另外一只螞蟻,就這樣,推推卻卻,誰也不肯吃,誰都想留給同伴吃。它們這種謙讓的品德多么高尚!

  瞧!它們要去做操了。它們一個(gè)接一個(gè),隊(duì)伍多么整齊。有一只胖胖的螞蟻,神氣十足地走在前面,多么像一個(gè)高傲的國(guó)王啊!

  螞蟻村民們也要散步,它們走得很快,而且很有禮貌,只要對(duì)面有螞蟻來,就要用觸角碰一下,仿佛是在打招呼。我多想與它們寒暄一下,可是我怕驚動(dòng)了它們。

  我在螞蟻王國(guó)游玩了一個(gè)鐘頭,看到了許多許多,遠(yuǎn)不止這些,十分搞笑。如果你有時(shí)光,我愿意帶你到螞蟻王國(guó)去游玩一下,那兒真是一片快樂天地!

  觀察螞蟻的作文(2):

  一個(gè)陽光燦爛的早上,小螞蟻來到公園散步。走著走著,小螞蟻驚喜地發(fā)現(xiàn)草叢里躺著一個(gè)龐然大物——一跟大骨頭。它高興極了,心想:如果我把這根骨頭帶回家,能夠吃上半個(gè)月呢!于是,小螞蟻使出了吃奶的力氣去搬骨頭。可是,骨頭卻紋絲不動(dòng)。小螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  突然,小螞蟻想起了一句話“團(tuán)結(jié)力量大”。于是,小螞蟻靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意,趕緊跑回了家。它叫來兄弟姐妹們,叫來了爸爸媽媽。一群螞蟻在螞蟻爸爸的指揮下,一、二、三,一齊把骨頭抗上肩。“嘿呦嘿呦”,螞蟻們扛著骨頭往前爬,骨頭也慢慢地向前移動(dòng)。在大家的齊心協(xié)力下,最后把骨頭扛回了家。螞蟻們歡呼雀躍,慶祝著勝利。他們一邊品嘗著美味的食物,一邊欣賞著外面的風(fēng)景。

  觀察螞蟻的作文(3):

  一天中午,我正在吃面包,不留意掉了一塊。不一會(huì)兒,我看見一只小螞蟻爬了過來,原先想把面包運(yùn)回家,可是面包太重,小螞蟻用盡全身的力氣,面包還是拉不動(dòng),小螞蟻只好離開了。我正津津有味的吃著面包,突然發(fā)現(xiàn)來了一大群螞蟻,這些螞蟻齊心協(xié)力運(yùn)面包,最后高高興興的把面包運(yùn)回了家。我心里想:小螞蟻的這種團(tuán)結(jié)精神多么值得我學(xué)習(xí)呀!

  一個(gè)陽光明媚的早上,我準(zhǔn)備和好朋友去打籃球,可一出門,我看見小螞蟻正在忙碌著運(yùn)土和小石子,急急忙忙的把洞口堵上,這時(shí)我明白快要下雨了,可是,我看看天上一朵烏云也沒有。我心里想:可能是小螞蟻預(yù)報(bào)錯(cuò)了吧!我剛剛走出小區(qū)門口,天空烏云密彌漫,立刻就要下陣雨了,我很快的跑回家。

  小螞蟻對(duì)我們的生活啟示可真大呀!

  觀察螞蟻的作文(4):

  星期天下午,我做完其他的作業(yè)后,就下樓去觀察螞蟻。

  我看到了一只大螞蟻準(zhǔn)備回它的洞穴,周圍也有許多螞蟻。我看到了一只大螞蟻準(zhǔn)備回它的洞穴,頓時(shí)心里想出了一個(gè)念頭,我想捉弄捉弄它,我在它的面前壘成了一個(gè)沙丘,沒想到它竟從那個(gè)沙丘爬上去了,我不服氣,又端了一碗水,倒在地上構(gòu)成一個(gè)小水坑,我想這下它該認(rèn)輸了,但它卻從水坑邊上繞過去了。這時(shí)它抬起頭望著我,好像說:“你阻止不了我!闭f完,它好像又吐了吐舌頭,我想它可真聰明。

  我又看見我旁邊的小螞蟻正在努力挪動(dòng)著一粒大米,看它幸苦的樣貌,我真想幫幫它,這時(shí),有幾只大螞蟻來了,大螞蟻幫小螞蟻把大米抬到洞穴里,它們有力的喊著口號(hào),最后,它們成功了,大米一向放在洞穴里,竟然沒有螞蟻搶,它們也許想共享。

  我悟出了一個(gè)道理:團(tuán)隊(duì)的力量是最強(qiáng)的。

  觀察螞蟻的作文(5):

  每到春暖花開,我家的門前,就會(huì)有一大堆密密麻麻的“不速之客”來趕集,它們就是平常不引人注目的小螞蟻。

  它們十分喜愛這個(gè)地方,有的在太陽下曬太陽,有的鉆進(jìn)墻縫里找食物,好不自在。它們倒想長(zhǎng)久地住下去,可我們這些主人并不歡迎它們。因?yàn)樗鼈冇械呐阑丶遥狭舜;有的爬上鍋臺(tái),鉆進(jìn)了食物里。這使我們十分憤怒,決定對(duì)它們實(shí)施大圍剿。

  我們把所有的招術(shù)都使出來了,用腳踩,用手捏,漸漸地我們嫌那些螞蟻死尸臟,決定采用水攻。果然,一只螞蟻榮幸的成為第一個(gè)試驗(yàn)品。水一放出,它就慌了手腳,在水中打轉(zhuǎn)兒,試圖尋找出路,它掙扎著,六只腳劃動(dòng)著,由于距離近,在離出口出口不遠(yuǎn)處,它抓住了這一線期望,奇跡般的逃離了“大!。

  我的心頭怦然一震,螞蟻這種努力拼搏一生的勇氣令我震憾,讓我明白生命的真諦:無論你多么弱小,受到的挫折多么巨大,只要你有勇氣正視現(xiàn)實(shí),并奮發(fā)努力,那么你必須會(huì)戰(zhàn)勝困難,成為生活中的強(qiáng)者。

  觀察螞蟻的作文(6):

  這天,我又躺在田野里,在無限靜謐中,我自我也變成了一只小螞蟻。我跟隨著一群螞蟻?zhàn)隽艘淮纹娈惖挠螝v。

  空間在我眼前擴(kuò)大了,細(xì)密的草莖組成了茂密的野灌叢林。一只小螞蟻,一只背著糧食的小螞蟻,左沖右撞地走進(jìn)了城市里——那是一個(gè)較高的土坡,我和它一同走了進(jìn)去,里面兩行全是"房屋”,旁邊有一些密密麻麻的青草和美麗的小花做裝飾,房屋上全是小巧琳瓏的五彩繽紛的霓虹燈,我們踩在用花朵鋪成的地毯上,仿佛置身于仙境一般。

  我們?cè)谝蛔廊A的城堡前停了下來,原先它家是王宮!就在這時(shí),一群穿著仙子般衣服的侍女出來迎接我們,我們?cè)谒齻兊膸ьI(lǐng)下來到了花園,好客的國(guó)王為我們準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,一些舞女出來為我們跳舞,她們好像天竺少女,飄欲仙仙,我們都陶醉了。

  我悠悠忽忽的玩了一個(gè)下午,直至夕陽親吻西山的時(shí)候,紅鳩鳥的叫聲才把我的心靈喚了回來。

  我愿意和伙伴一齊,手牽手去螞蟻的城市散散步。

  觀察螞蟻的作文(7):

  如果你問別人:朋友,你是否敬佩過螞蟻?大概有百分之七十的人都會(huì)說沒有。是啊,誰會(huì)敬佩這卑微的螞蟻呢?但如果聽聽它們的故事,這種想法就應(yīng)就不會(huì)再有了。

  明白螞蟻窩失火時(shí)螞蟻們會(huì)怎樣做嗎?倉皇逃竄?就地等死?都不是,而是眾多螞蟻抱成一團(tuán),構(gòu)成一個(gè)球,盡量快速地向洞口滾動(dòng)。雖說這樣會(huì)讓很多螞蟻喪命,但盡管身為一個(gè)人,你也想不出更好的辦法了吧?

  你能想象在火海中,最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎?那是團(tuán)結(jié)的力量,用少數(shù)螞蟻的犧牲,換來整個(gè)家族的生還!多么偉大的力量。這力量,多數(shù)人都是做不到的。

  此刻的人們,都是絞盡腦汁想著如何獲利,這難道不是自私的表現(xiàn)嗎。此刻有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是極少數(shù)。所以,卑微的事物不必須是渺小的,渺小的事物不必須就比人類卑微。

  螞蟻家族團(tuán)結(jié)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  觀察螞蟻的作文(8):

  一只小螞蟻想環(huán)游中國(guó),它對(duì)朋友說了,大家都哈哈大笑,有的還說:“你能在地圖上爬一圈就不錯(cuò)了,還想環(huán)游中國(guó),真是笑死我了!

  回到家,小螞蟻問媽媽:“我的夢(mèng)想真的那么好笑嗎?”媽媽一邊把晚飯端上桌,一邊說:“你的夢(mèng)想讓人有些不相信,可是如果你能堅(jiān)信自我的理想,必須會(huì)完成的。”從此以后小螞蟻沒有放下過自我的夢(mèng)想。

  小螞蟻長(zhǎng)大了,去完成它的夢(mèng)想了,一路上風(fēng)吹雨打,越過高山,它從一只年輕力壯的小螞蟻,變成了一只老螞蟻,它總是想只要還有一口氣在就不會(huì)放下夢(mèng)想,必須要讓夢(mèng)想成真。

  又過了好多年,螞蟻征服了一座又一座高山,爬過一個(gè)又一個(gè)城市,經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,最后完成了環(huán)游中國(guó)的夢(mèng)想!

  這一年,這只老螞蟻因體力不支過世了,但它死而無悔,因?yàn)樗鼔?mèng)想成真了!

螞蟻觀察的作文 篇3

  傍晚時(shí)分,我和弟弟帶著滿懷的好心情,踏一路月色,目的就是為了做一次螞蟻觀察記。

  我和弟弟簡(jiǎn)單的規(guī)劃了觀察螞蟻的三個(gè)步驟:一、尋找合適的地點(diǎn)。二、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)氖澄。三、等待螞蟻的到來,引出巢穴,趁機(jī)放火。

  說干就干,我和弟弟不費(fèi)吹灰之力,找到了一個(gè)環(huán)境比較陰暗,稍微潮濕的地點(diǎn)--院子里的大樹下。

  地點(diǎn)找好之后,我們準(zhǔn)備實(shí)行下一步計(jì)劃。

  你看,那里有對(duì)姐弟倆,正忙前忙后地切肉,是誰呢?對(duì)了,就是我和弟弟。我們躡手躡腳地把肉放進(jìn)油鍋里,擔(dān)驚受怕地躲到一米之外的地點(diǎn),過了一會(huì)兒,啪啪的聲音頓時(shí)就炸開了油鍋。由于怕被炸傷,于是我們倆用兩頂帽子遮住臉部,像個(gè)靦腆的小姑娘,一小步一小步地走到鍋前,眼睛死死的閉住,仿佛是一位盲人,驚慌地關(guān)閉了油鍋。在那啪啪的聲響結(jié)束之后,我和弟弟才膽顫心驚地睜開了一只眼,仿佛前方有著強(qiáng)烈的陽光。

  可以說,事情進(jìn)展得還挺順利。我倆把炸好的肉放在大樹底下,滴了兩滴辣條油。我想,這樣的味道應(yīng)該更鮮美些吧!

  “第二步計(jì)劃完美成功!”我和弟弟拍手喝道。

  我和弟弟蹲在大樹底下,等待著螞蟻的到來。一分鐘過去了,一刻鐘過去了,半個(gè)小時(shí)過去了,一個(gè)小時(shí)過去了。就連半只螞蟻的影子也沒看見,我和弟弟懊惱極了,便搬一把凳子,坐著、坐著,漸漸地睡著了。

  等我們醒來,眼前的情景讓我大吃一驚:一大片的螞蟻成群結(jié)隊(duì)地來到了大樹底下,一起搬起了那塊“龐大”的肉。我們緊跟在它們的身后,找到了螞蟻們的住宅。

  那是一個(gè)非常隱蔽的地方。這里非常窄,窄得大概只容得下一根手指頭;這里非常暗,暗得幾乎朝里看去與黑夜沒什么區(qū)別。

  觀察一番之后,我和弟弟拿出一張紙,用打火機(jī)點(diǎn)燃,放在洞穴的旁邊,頓時(shí),熊熊烈火侵犯了螞蟻們的家……

  經(jīng)過螞蟻觀察記之后,我懂得了一個(gè)道理:凡事都要有耐心,堅(jiān)持就是勝利!

螞蟻觀察的作文 篇4

  今天星期五,我們學(xué)校在下午三點(diǎn)半就放了學(xué)。我一回到家里,就把書包放在椅子上,然后,就去看起了電視來了。我看著看著,看到一則科學(xué)小故事。它說螞蟻從高空掉下來也不會(huì)死。我看了以后半信半疑,我想我們?nèi)藦母呖盏粝聛硪欢〞?huì)摔死的,螞蟻難道會(huì)有什么神奇的力量摔不死的嗎?耳聽為虛,眼見為實(shí),我要親自看一看,螞蟻從高空摔下來到底死不死?于是,我停止了看電視,走出房門,來到外面,想去抓幾只螞蟻來做實(shí)驗(yàn)。我無意間發(fā)現(xiàn)自己不小心踩到了一只螞蟻的身上。我想糟糕,本來可以拿它來做實(shí)驗(yàn),現(xiàn)在可惜給我踩死了 。唉,看來還得另外找?guī)字晃浵亖碜鰧?shí)驗(yàn)。我提起腳看到,這一只螞蟻居然還活著,沒有死!啊,我非常驚奇!我馬上把這一只螞蟻?zhàn)狡饋砟玫礁叱鑫业念^上,然后我把手一松,立刻蹲下身子去看螞蟻。呀!真的,這只螞蟻落到地上,立刻爬行起來。它照樣一步一步地往前爬。我把它又一次捉了起來。我拿來了一條凳子,自己站到上面。然后,我還是把手舉過頭頂,松開手,螞蟻掉了下去。我想這一回這只螞蟻看來活不成了。我從凳子上面走了下來。蹲下身子找到了這一只螞蟻。我看到這一只螞蟻摔在地上一動(dòng)也不動(dòng)。啊,真的摔死了!看來,螞蟻從一定的高度摔下是不會(huì)摔死的,從更高的地方摔下來就會(huì)被摔死的。唉,我真不該拿這只螞蟻?zhàn)鲞@第二次試驗(yàn)。咦,我沒有料到這一只螞蟻居然又抬腿動(dòng)胳膊的。過了一會(huì)兒,它又往前爬了起來,居然,還爬得非??磥硭桥挛以侔阉脕碜鰧(shí)驗(yàn)。我輕聲對(duì)它說:“螞蟻啊螞蟻,你不用害怕,我不會(huì)再拿你做實(shí)驗(yàn)了!

  電視還在繼續(xù)播放。我立刻看了下去?赐赀@本電視我才知道螞蟻摔不死的原因:螞蟻從高空落下來的時(shí)候,它的六條腿都張開,減慢了下落的速度,所以它就不會(huì)被摔死了。原來它好象人利用降落傘一樣,多聰明的螞蟻!

  我小時(shí)候有段時(shí)間在鄉(xiāng)下外婆家住。外婆家住在山上,一整座山全都是果樹,郁郁蔥蔥。外婆家門口有一塊草坪,我常在草坪的樹下鋪上一塊毯子,躺在大自然的懷抱里,真是很愜意。

  有一次,我像往常一樣躺在一棵樹下,聆聽鳥兒的歌聲,感受大自然贈(zèng)送的陣陣清風(fēng)。突然,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一條不知名的小蟲在慢慢的蠕動(dòng)著。我啊的一聲叫了起來。因?yàn)槲覐男【团孪x子了?墒沁@條小蟲好像沒有聽見似的,繼續(xù)朝前爬、爬、爬。突然,它停了下來,我以為它要攻擊我,正想快跑,卻沒發(fā)現(xiàn)它要走近我的意思。我好奇的湊近一看,它正在把什么東西刁起,然后又沿原路折回去。我對(duì)這只小蟲子發(fā)生了興趣,我跟著它后面,心想:這是一只勇敢的小蟲子,它不怕危險(xiǎn)爬到我身邊找食物,我大叫的時(shí)候,它也沒有逃走。

  我正想著,它又一次停了下來,前面是一個(gè)草堆,草堆前有一個(gè)細(xì)小的洞,跟著,一只比它小一點(diǎn)的蟲子爬了出來,刁起它放下的食物朝洞里爬去。那只爬進(jìn)洞里的蟲子再次出來的時(shí)候,食物已經(jīng)沒有了,但緊跟著出來的是一只更小的蟲子。我觀察了一下,那只更小的.蟲子應(yīng)該是它們的孩子吧。

  那一家三口一起朝前爬,它們爬到另外一個(gè)小洞,大概探訪親戚去了。我回到毯子上仰望著樹。突然,我想:我可以給它們一些食物那它們就不用那么辛苦了,它們看起來是那么的弱小。

  我回家找了一些面包屑,回到原地喂蟲子。我把面包屑撒在洞旁,好久不見它們出來,我就把毯子鋪在附近的一棵樹下等它們。等啊等,不知不覺,我睡著了。

  醒了之后,我發(fā)現(xiàn)面包屑不見了,我再撒了些下去,蟲子聞到味道后,爬了出來,又把面包屑刁了回洞里去。我就這樣跟它們玩著,居然不怕它們了,比起我來,它們真的是太弱小了。

  我一抬頭,看見晚霞染紅的天,回過神來,收好毯子,把剩下的一些面包屑撒在洞旁,踏著草坪,回家去了

螞蟻觀察的作文 篇5

  下午,勤勞的小螞蟻還在尋找食物,我去給它們帶點(diǎn)好吃的吧。 我把蛋糕分成一小塊一小塊的,放在一只只小螞蟻面前。只見一只小螞蟻圍著蛋糕轉(zhuǎn)了一圈,頭也不回地走了。咦,它不愛吃嗎? 我只好又去看別的小螞蟻,這里正運(yùn)得歡呢!只見它們自己能搬的用前足頂起蛋糕,匆匆往洞口走,好象生怕別人和它搶食物吃似的。正在這是,原來那只頭也不回就走的小螞蟻卻回來了,只見它后面跟浩浩蕩蕩的一支隊(duì)伍,它們的頭互相輕輕地碰撞,告訴對(duì)方該去哪個(gè)方向,哪里有美味等著它們,看得我眼睛都花了。

  噢,原來它是去找援兵了! 告訴你吧,螞蟻們可不是一下子把食物全部都搬走的哦。面對(duì)那么大一塊蛋糕,我正愁著它們?cè)趺窗峄丶夷?聰明的螞蟻?zhàn)杂修k法。瞧,老螞蟻咬下一小塊,放在邊上,再由小螞蟻搬走,搬到家后,又匆匆趕回去助同伴一臂之力,它們用“化整為零”的辦法運(yùn)走了美味。

  咦,那塊蛋糕自己會(huì)走路嗎?原來蛋糕底下有好幾只小螞蟻正齊心協(xié)力地拉著蛋糕,一點(diǎn)一點(diǎn)向洞口移去,我真正感到小螞蟻的力氣大無比! 我把最后兩塊蛋糕放在地上,發(fā)現(xiàn)蛋糕的小螞蟻立刻又去報(bào)告了,呵呵,還有幾個(gè)貪吃的躺在上面偷吃呢! 離開時(shí),我仿佛聽見螞蟻洞里傳來豐收的歡呼聲,心里別提有多快樂了!

螞蟻觀察的作文 篇6

  上完昆蟲這節(jié)課以后,我們生物小組的幾個(gè)同學(xué)就開始注意觀察媽蟻的動(dòng)態(tài)?吹綃屜伣(jīng)常離開洞口到很遠(yuǎn)的地方去尋找食物,例如飯粒、饅頭或者小昆蟲等等都是它們的食物。如果發(fā)現(xiàn)較大的蟲子,不管是死的還是活的,一個(gè)媽蟻搬不動(dòng),就奔回去把窩里的螞蟻都領(lǐng)出來,有的鉗著蟲子的頭,有的鉗著蟲子的腳,有的鉗著它的身子,同心合力的把蟲子拖回桐里。有時(shí)把食物分成一塊一塊的,各自銜著回洞。

  媽蟻是靠什么把消息通知給同伴的呢?我看到媽蟻用頭上的觸角相互碰撞,然后就向著食物的方向爬行。我想:它們一定是用觸角傳遞信號(hào)。如果它們找到的食物又大、又合口味,觸角就擺動(dòng)的得特別猛烈。一個(gè)一個(gè)的依次傳遞,一會(huì)兒來了一大群,你拖我拉地抬著走,非常高興。

  有一天,我們要試試螞蟻的識(shí)路本領(lǐng),就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):我捉來一只大媽蟻,把它放在門前的爛泥地上,用一個(gè)很大很大的回竹筒罩住它,只讓它看見天空,這只螞蟻仍然能準(zhǔn)確地辨認(rèn)方向;后來我們又用一塊黑布草在竹筒上,把天空和周圍的事物全擋住,這時(shí),螞蟻就慌亂起來,到處亂轉(zhuǎn)。從這個(gè)事實(shí)說明螞蟻?zhàn)咭欢温芬院缶桶杨^低下來,好像要聞聞地上的氣味,再走一段路程又低下頭來,這是為什么呢?我們?cè)O(shè)想是不是螞蟻?zhàn)哌^的地方用糖果畫上一條線,媽蟻就迷路了,從而證明媽蟻因?yàn)槁劜坏阶约旱臍馕痘夭涣思。后來,我們一次又一次地?shí)驗(yàn),情況完全相同。啊,真有趣,我們更喜歡觀看螞蟻的動(dòng)態(tài)了。

  天空里黑云密布,快要下雨了。成群的螞蟻?zhàn)炖锝种癜罪埩R粯拥臇|西;也有的銜著腰子形的東西,來來去去向高處搬家。雨過天晴,它們又忙碌地搬回原處。我們看過書上的圖,螞蟻窩是彎彎曲曲的通道,就跟蹤追跡挖媽蟻的窩,才知道白米粒樣的東西是卵,腰子形的東西是蛹。我們還抓到了雄蟻,可惜沒有找到幼蟲和雌蟻。我們?cè)诶蠋煹膸椭掳阉鼈冎瞥闪藰?biāo)本。

  螞蟻會(huì)打仗,打起仗來你咬我、我咬你,拼死拼活十分兇猛。它們?yōu)槭裁创蛘棠?大概為了?zhēng)奪食物吧?我們就撒些食物在它們中間,漸漸地就散開了。它們?cè)趺磿?huì)知道誰是自己的同伴誰是敵人呢?我們又做了個(gè)實(shí)驗(yàn),把同窩的媽蟻放在一起,它們相親相愛并不廝打,后來我們又把不同窩的螞蟻放在一起,它們就打起來了。我想,大概不同窩的螞蟻有不同的氣味,所以它們能分p清楚。更有趣的是打仗后地上留下了許多尸體,一會(huì)兒,許多媽蟻來抬自己伙伴的尸體,各回自己的窩,把戰(zhàn)場(chǎng)打掃得干干凈凈。

  通過一段時(shí)間的觀察,我們感到媽蟻的群居生活真是有意思。

螞蟻觀察的作文 篇7

  一場(chǎng)暴雨沖毀了螞蟻的家園,無數(shù)的螞蟻在這場(chǎng)暴雨中喪生。一只幸存下來的小螞蟻沿著陡峭的高坡頑強(qiáng)地爬著,它爬呀爬,終于爬到了一條大河邊。

  大河的那邊是一座峻峭的高山,山的周圍是一片茂密的叢林。小螞蟻望著河對(duì)岸開始幻想起來,要是把新家安在河那邊該有多好啊。高高的山嶺永遠(yuǎn)也不會(huì)被雨水淹沒,茂密的叢林還可以避風(fēng)遮雨,可是我連游泳都不會(huì),怎么才能到達(dá)河對(duì)岸呢?她哭喪著臉,皺起了眉頭。

  突然,一陣秋風(fēng)刮來,幾片樹葉飛落到河里,順流而去。小螞蟻睜大了眼睛緊緊盯著那幾片樹葉,激動(dòng)地喊出了聲:“對(duì)呀,我可以乘‘葉舟’過河啊!毙∥浵伜芸煺业搅艘黄髽淙~爬了上去,做好準(zhǔn)備,等著風(fēng)爺爺來幫忙。風(fēng)爺爺一個(gè)噴嚏,載小螞蟻的大樹葉飛了起來,飄飄悠悠地落到了河里。小螞蟻剛要松口氣,一個(gè)浪頭打來,小葉舟東搖西擺,差點(diǎn)兒被打翻。隨著陣陣秋風(fēng),一個(gè)浪頭接著一個(gè)浪頭,小葉舟隨時(shí)都有可能被打沉,小螞蟻隨時(shí)都有可能葬身河底。它屏住呼吸,六肢牢牢地抓住小葉舟,一刻也不肯放松,一直與風(fēng)浪搏斗到天亮,才平安到達(dá)了河對(duì)岸。

  小螞蟻站在峻峭的岸上,迎著初升的太陽,開始了新的一天。

螞蟻觀察的作文 篇8

  昨天,我去外婆家玩,弟弟李文辰也來了。

  中午,我和弟弟在房間里下象棋時(shí)他要上廁所,可他回來時(shí)突然大叫一聲:“啊!”我急忙跑去問他怎么回事。“你看!這兒有一個(gè)螞蟻洞!”他說,我順著他指的方向看見一些螞蟻急急忙忙地從一個(gè)小洞里進(jìn)進(jìn)出出,而且每個(gè)螞蟻的頭上都好象在搬什么東西,仔細(xì)一瞧原來是它們的糧食。

  這時(shí),我腦子里突然有了個(gè)主意,于是忙從外公釣魚用的魚餌里拿來一條面包蟲,把它扔到水里淹死后再放在螞蟻洞的附近,之后不久就有一只螞蟻出來了,它的觸角碰到了這條面包蟲并在蟲子身邊轉(zhuǎn)了兩圈和嗅了嗅,然后急匆匆地回到洞里去了,一會(huì)兒就來了好幾只螞蟻搬蟲子,我猜那只螞蟻回去肯定是報(bào)告他們大王發(fā)現(xiàn)食物了。這幾只螞蟻都抬著面包蟲向前走,可走了不遠(yuǎn)前面就碰到了一個(gè)臺(tái)階,這對(duì)于我們來說只需輕輕一跨就能過去的小臺(tái)階,可對(duì)小螞蟻們來說卻是個(gè)不小的困難。它們有三只咬住蟲子往上拖,又有四只分別在蟲子左右邊往上拉,還有兩只螞蟻在下面頂著上去,令我不得不拍手叫好。終于,嘿喲嘿喲!螞蟻們把那只面包蟲給抬上了臺(tái)階放在洞口旁,它們喘了喘氣又一起使勁把面包蟲往洞里拖,費(fèi)了九牛二虎之力,螞蟻們才把蟲子連拖帶推的進(jìn)了洞,咳!真累!

  弟弟這時(shí)也有個(gè)想法說:“不如來個(gè)水淹螞蟻,把它們沖到洞外吧!”我聽了連聲叫好。

  我們找來個(gè)礦泉水瓶在瓶口上刺個(gè)洞,裝滿水一擠,水就像柱子一樣噴射出來,于是我拿著瓶子對(duì)準(zhǔn)螞蟻洞口用力一擠“!發(fā)洪水啦!快逃命呀”。螞蟻們都蜂擁而出,有很大的螞蟻還有很小的螞蟻,整個(gè)螞蟻家族都亂了,連那條蟲子也被沖到了外面。我不再噴水而是繼續(xù)觀察,螞蟻們見沒有水了,就慢慢地回家了。

  多么有趣的小螞蟻啊!我真佩服你那團(tuán)結(jié)友愛的精神。

螞蟻觀察的作文 篇9

  今天,我又躺在公園其中的一棵大樹旁,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。 我的目光追隨著爬行的螞蟻,作了一次奇異的游歷。 空間在我的眼前擴(kuò)大了,細(xì)密的草叢組成了茂盛的森林。一只螞蟻,一只強(qiáng)壯的螞蟻,迷失在這座森林里。我想它一定是遠(yuǎn)處歸來的軍人吧!你看它雖然迷了路,仍不慌張,這多么像一名軍人的氣勢(shì)呀。它不斷地左沖右撞,終于走出一條路。

  它們的村子撒布在森林邊緣的小丘上。這里,很多螞蟻村民,熙熙攘攘地往來。那只螞蟻,走進(jìn)了村子。突然,村子里的螞蟻一起跳出來,一齊歡呼來迎接遠(yuǎn)歸者。它們意味深長(zhǎng)地對(duì)視良久,然后一齊歡躍地走回洞穴里去。

  我的目光被一群舞蹈家所吸引,它們有十幾個(gè)吧,散聚在兩個(gè)舞臺(tái)上——這是兩個(gè)石頭,而且石頭周圍還有一群野花。螞蟻舞蹈家們?nèi)褙炞⒌膿]動(dòng)著觸角,伴著優(yōu)美的音韻,跳起了歡樂的舞蹈。這種舞蹈是只有螞蟻才能跳的出來的。

  我還看見了許多許多······

  我悠悠忽忽地漫游了一上午,直到驕陽烘烤著大地的時(shí)候,家人叫我回家吃午飯,我才把我的心靈換回來。我愿意牽著你的手,一起到螞蟻的村落里散散步。

螞蟻觀察的作文 篇10

  我媽媽的好朋友李琪阿姨送給我們一些螞蟻和小盒子。我們按照說明書把螞蟻放進(jìn)小盒子。什么?你在說:“為什么養(yǎng)螞蟻?”噢,原來我忘了和你們說,養(yǎng)螞蟻主要是看螞蟻怎樣挖洞、生活、交流和吃食物。

  盒子是用透明塑料做成的,底部有一個(gè)凸出來的小房子,小房子共上下兩層,那兒是螞蟻們休息、吃飯、喝水的的地方。小房子上面有幾個(gè)小孔,那是螞蟻們用來呼吸空氣的!

  螞蟻的身體主要分成三部分,第一部分是頭部,頭部呈橢圓,長(zhǎng)著一對(duì)觸角(用來交流、對(duì)話。)和一對(duì)有力的上顎。接下來是腹部和尾部,它的腹部和尾部一共長(zhǎng)了六條腿!腿毛茸茸的,這些茸茸可以讓它們站的更穩(wěn),而且,它們借助著這些茸茸,能從光滑的墻壁上爬到“天花板”上去呢!

  小房子下面是一個(gè)螞蟻的公共休息室和一個(gè)“衛(wèi)生間”,螞蟻們?yōu)榱巳∨,喜歡在它們的公共休息室里抱成一團(tuán)。它們把死去同伴尸體和排泄的糞便都放在“衛(wèi)生間”里。

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