我愛(ài)觀察作文（通用23篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的我愛(ài)觀察作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我愛(ài)觀察作文 篇1
看書、做游戲、 畫畫、 養(yǎng)金魚 、旅游、觀察動(dòng)物、植物等、都是我的課余愛(ài)好。我最喜歡觀察動(dòng)物植物。
周末，我在院子里認(rèn)認(rèn)真真的觀察了幾種樹(shù)木，有銀杏樹(shù)、楓樹(shù)、樟樹(shù)、茶花樹(shù)，我發(fā)現(xiàn)這些樹(shù)種都有各自不同的特點(diǎn)
銀杏樹(shù)的枝干很高，樹(shù)冠不大，筆直向上，片片樹(shù)葉像把把小扇子，在樹(shù)枝上不停扇動(dòng)。銀杏樹(shù)要很長(zhǎng)時(shí)間才結(jié)果一個(gè)小孩種下一棵銀杏樹(shù)，要等他當(dāng)上爺爺才能吃到香甜的銀杏果。
楓樹(shù)的質(zhì)感十分粗壯，樹(shù)冠巨大，樹(shù)葉像手掌。秋天，楓樹(shù)葉漸漸變紅了，紛紛落下，像一只只火紅的蝴蝶在半空中翩翩起舞，是秋天一道美麗的風(fēng)景。
樟樹(shù)又高又大，枝繁葉茂，猶如巨大的遮陽(yáng)傘，擋住了火辣辣的太陽(yáng)，樹(shù)下十分陰涼。樟樹(shù)是長(zhǎng)青樹(shù)，春夏秋冬都長(zhǎng)著綠油油的葉子，葉子又厚又硬。樟樹(shù)還是南昌是的市樹(shù)呢！
茶花樹(shù)的枝干細(xì)而矮，樹(shù)葉薄而柔軟，也是一種長(zhǎng)青樹(shù)。茶花結(jié)花蕾的時(shí)間很長(zhǎng)，所以開(kāi)花的時(shí)間也很長(zhǎng)，開(kāi)出的花也十分美麗。
觀察能使我增加了許多知識(shí)。
我愛(ài)觀察作文 篇2
在我們家那姹紫嫣紅的花園里，有出淤泥而不染的荷花，有傲然挺立的秋菊，有嬌艷的玫瑰，還有……每到放學(xué)，弟弟妹妹都爭(zhēng)先恐后地圍著大花圃，想一睹它們的風(fēng)姿，而我卻愿意靜靜地靠著那默默無(wú)聞的竹子沉思。
竹，是雅物。每當(dāng)晚霞鋪天、夕陽(yáng)西沉的時(shí)候，那由一株株亭亭玉立的竹子構(gòu)成的一把綠絨大傘，在微風(fēng)的吹拂、夕陽(yáng)的照耀下，與天地構(gòu)成一幅和諧的畫面。
難怪千百年來(lái)，竹一直被藝人所雕刻，被詩(shī)人所贊美，被游人所向往……正當(dāng)我思潮澎湃、無(wú)限感慨之時(shí)，一陣陣微風(fēng)夾著一縷縷清香向我襲來(lái)�！笆裁聪�？這么熟悉！這么淡雅！”我深深的陶醉了，迫不及待地尋著香氣來(lái)到翠竹旁，情不自禁地走上前，摘下一片竹葉，放在手心細(xì)細(xì)的端詳起來(lái)。
竹葉是狹長(zhǎng)的，就像一葉小舟。這“小舟”全身被綠色覆蓋著，中間被一條嫩綠的“三八線”一分為二。一陣微風(fēng)吹過(guò)，這“小舟”載著淡雅的清香悠悠蕩蕩地沁入我那已經(jīng)深深陶醉的心中。
我深情地望著那青翠欲滴的竹葉鑲嵌在挺拔的竹竿上，不禁思緒萬(wàn)千，遍低聲吟誦起來(lái)：
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁任你東西南北風(fēng)�！�
我愛(ài)竹子那高大挺拔的身軀，我愛(ài)竹子那青翠欲滴的綠葉，我愛(ài)竹子那優(yōu)雅高貴的品質(zhì)，但我更愛(ài)竹子那堅(jiān)韌不拔的精神。
古今中外，是誰(shuí)，在白茫茫的世界中撐起一片難得的綠色?是竹子。地北天南，又是是誰(shuí)，在大地冰封之時(shí)，在黑暗的泥土里孕育了一片勃勃生機(jī)？是竹子。
啊，我愛(ài)花園里的翠竹！
我愛(ài)觀察作文 篇3
暑假里的一天，我早晨起床后，一出門就看到墻角有一只螞蟻正在爬行。
這時(shí)只見(jiàn)它看到一只又大又合口味的昆蟲，它趕忙用頭上的觸角來(lái)通知它的同伴。過(guò)了一會(huì)兒，它的兄弟姐妹們都來(lái)了。有的給昆蟲抬腳，有的抬前肢，有的抬后肢……
它們把昆蟲抬到了洞穴門口，門太小了，抬不進(jìn)去，它們只有在外面將昆蟲美餐了。
到了中午，我吃過(guò)午飯后，又來(lái)到了螞蟻家門口，讓我大吃一驚的是，那只大昆蟲只剩下一張外皮了。
第二天，我抓了一只螞蟻，把它帶到了離它家有點(diǎn)遠(yuǎn)的地方，然后又把它放下，我想看看螞蟻能不能找到自己的家。只見(jiàn)螞蟻爬了幾步，又低著頭，好像在聞自己的氣味。我用口香糖在小路上刮了幾下，螞蟻聞不到自己的氣味，一下子就開(kāi)始著急了，結(jié)果迷路了，從而證明螞蟻因?yàn)槁劜坏阶约旱臍馕痘夭涣思�。接著幾天，我進(jìn)行四次觀察實(shí)驗(yàn)，情況完全相同，呀！這真有趣，每天午后，我更喜歡觀看螞蟻的動(dòng)靜了。
記得又有一天，天空中烏云密布，大雨即將來(lái)臨。我常聽(tīng)老人講：“螞蟻搬家，沖走菩薩�！蔽疫�從《三峽農(nóng)諺》中看到“螞蟻搬家不用問(wèn)，上搬有雨下搬晴……”當(dāng)我看見(jiàn)一群螞蟻?zhàn)炖镢曋癜罪埩Ｒ粯拥臇|西，也有的銜著菜葉，來(lái)來(lái)去去地往高處搬家。不一會(huì)兒，大雨果然“嘩啦嘩啦”地下了起來(lái)。夏天的雨，說(shuō)下就下，說(shuō)停就停。頓時(shí)雨過(guò)天晴，它們又快速地搬回原來(lái)的家。我平時(shí)看過(guò)書上畫的圖，螞蟻的洞穴是彎彎曲曲的通道。于是，我順手抓住了一只雌蟻，還進(jìn)行了仔細(xì)的觀察。
以后，我還要利用空閑時(shí)間多觀察一下螞蟻們是怎樣生活的，它們?cè)鯓訉?duì)待同伴，怎樣對(duì)待它們的天敵。我想進(jìn)一步了解它們的生活習(xí)性，能不能讓螞蟻們也能為人類服務(wù)呢？
我愛(ài)觀察作文 篇4
留在童年中的記憶總是快樂(lè)的、幸福的。當(dāng)初中繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓下來(lái)時(shí)，我才真正發(fā)現(xiàn)童年是多么的快樂(lè)。兒時(shí)的記憶常縈繞在我心頭。
留在童年中的記憶是快樂(lè)的。在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，作業(yè)也少，下課和午休是我們的快樂(lè)時(shí)光。甚至在上課老師還沒(méi)來(lái)的小瞬間我們也不放過(guò)。記得我們?cè)诓賵?chǎng)上利用操場(chǎng)上人多，方便隱蔽來(lái)玩“捉人”游戲是最愛(ài)歡迎了。有時(shí)你只注意前方的來(lái)人，卻從后面突然來(lái)人將你捉住，讓你防不勝防；或是“側(cè)面襲擊”；或是“聲東擊西”，我們的玩法層出不窮，花樣翻新，每天玩的樂(lè)此不彼，非常開(kāi)心。放學(xué)后，由于作業(yè)少，經(jīng)常能和鄰居家的小朋友玩耍交流，我們雖然不是一個(gè)學(xué)校，卻有許多共同的話題。從學(xué)校的奇聞怪事，到各種玩游戲的和心得，我們都有共同語(yǔ)言。有時(shí)可以一直玩到睡覺(jué)。
留在童年中的記憶是快樂(lè)的。時(shí)常有媽媽陪著去公園，看景色已經(jīng)看過(guò)許多年了�，F(xiàn)在只想著：支個(gè)帳篷、挖野菜、捉昆蟲。挖野菜時(shí)一般都是我和小朋友一起來(lái)的，我們就經(jīng)常比賽，看誰(shuí)挖的多，挖的好，我們就分頭快速、仔細(xì)的尋找著，誰(shuí)也不肯落后，一會(huì)他發(fā)現(xiàn)一個(gè)，一會(huì)我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)，忙來(lái)忙去，那就經(jīng)常輸?shù)舻氖俏�，因�(yàn)槲彝诘穆�，但也是很開(kāi)心的。不過(guò)我也有我的強(qiáng)項(xiàng)呀，那就是捉蝗蟲，我的朋友都心急，總是“打草驚蟲”，十次得有八九次都讓蟲子跑掉了。而我卻能耐得住性子，輕輕地接近它們，先調(diào)整到最佳位置，然后慢慢將手靠近它，到了一定的距離時(shí)，迅速出擊，馬上扣住它，再?gòu)氖种袑⑺狡�，無(wú)論它如何掙扎都不要害怕，這樣就捉到了一只。我經(jīng)常把捉到的蝗蟲分給小伙伴，我們從不傷害它們，玩一會(huì)就會(huì)放掉它們。
每當(dāng)回憶起童年的種種，都能勾起我許多的記憶，那么開(kāi)心，那么快樂(lè)，那么美好。
我愛(ài)觀察作文 篇5
記得巴甫洛夫說(shuō)過(guò)這樣的一句話：觀察、觀察、再觀察。觀察，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是必不可少的，我不知道你們是不是愛(ài)觀察，我，就是一個(gè)愛(ài)觀察的女孩。這不，我又在觀察了……我漫步在金黃色的銀杏林里，腳踩著松軟的金色落葉，隨手撿起幾片可愛(ài)的銀杏葉細(xì)細(xì)觀賞。在我的印象中，銀杏葉全是與蒲扇一樣的形狀的，可看了躺在我手中的這幾片樹(shù)葉，竟然吃驚地發(fā)現(xiàn)，銀杏葉也是形態(tài)各異，手感不同。你看這片葉子，輪廓是扇形的，在葉子邊緣的中間部位，卻有一個(gè)凹下去的弧形，仿佛是兩座山間隔了一條山谷。這片樹(shù)葉手摸上去并不是很粗糙，由此，可以看出它飄落下來(lái)的時(shí)間還不是很長(zhǎng)。再看這片樹(shù)葉，它就更奇特了，它像一把沒(méi)有完全打開(kāi)的扇子，有點(diǎn)像金魚的大尾巴。
雖然已是冬天，但這片葉子看上去還有那么一絲充滿生機(jī)的綠色，顯然是還不想讓自己的“演出”謝幕，它的表面就很光滑了，手感也很厚實(shí)，一切都表明，它離開(kāi)樹(shù)媽媽的時(shí)間才不久。最吸引我的是這一片樹(shù)葉，你看，它的邊緣像是我們畫兒童畫時(shí)花瓣的形狀，這是一片“歪”葉子，我總覺(jué)得它正調(diào)皮地歪著腦袋沖我笑呢，真逗人喜愛(ài)！可惜，這片“迷你”型的小樹(shù)葉落下的時(shí)間已經(jīng)很長(zhǎng)了，它已經(jīng)“老”了，它那薄得像一片紙似的臉上爬滿了“小蟲子”般的皺紋。我真為它感到惋惜。你看，就觀賞這幾片小小的銀杏葉，我就有了這么多的發(fā)現(xiàn)，更何況其他事物呢？我愛(ài)觀察，因?yàn)橛^察，從小處說(shuō)能給我們提供寫作文的好素材，開(kāi)闊我們的視野，往大處說(shuō)，觀察能引導(dǎo)我們走向更多的成功。希望大家都愛(ài)觀察，你說(shuō)呢？
我愛(ài)觀察作文 篇6
我有一頭烏黑的頭發(fā)，國(guó)字型的臉上架著一副眼鏡，眉毛下是一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，清澈而明亮，嘴角上經(jīng)常掛著微笑。
我的愛(ài)好廣泛�？磿⒋蚧@球、下圍棋、吹竹笛、拼魔方，我樣樣拿手。
我是一個(gè)善于觀察的人，尤其對(duì)小動(dòng)物情有獨(dú)鐘。記得倉(cāng)鼠剛來(lái)我們家時(shí)，有一天，媽媽尖叫道：“天哪！這只倉(cāng)鼠怎么一個(gè)頭有兩個(gè)大，是不是生怪病了？我早說(shuō)倉(cāng)鼠又臟又臭，渾身細(xì)菌病毒，現(xiàn)在好了，生病還沒(méi)地方治�！蔽一鸺被鹆勤s過(guò)去：“媽媽，別著急，我會(huì)調(diào)查清楚的。”
我立馬搬來(lái)凳子，坐在鼠籠邊，靜靜地觀察著它們的一舉一動(dòng)，只見(jiàn)它們或游戲、或打鬧、或睡覺(jué)，一切正常。突然，有一只倉(cāng)鼠用手?jǐn)D了擠腮幫，左揉揉右揉揉，我屏住呼吸不敢眨眼睛，緊盯著它。接著，它嘴里有了動(dòng)靜，四顆針尖似的牙齒正在咀嚼著瓜仁，而它的頭變小了些，我恍然大悟：原來(lái)是食物撐大了頭。
為了證明我的推測(cè)，我加入了一些它們最愛(ài)吃的瓜子，小家伙們蜂擁而上，露出貪婪的目光，就像小孩對(duì)糖的渴望，每一顆都不想放過(guò)。一只倉(cāng)鼠不由分說(shuō)，已經(jīng)剝出瓜仁往嘴里塞，另一只急了，直接把瓜子囫圇吞下。不一會(huì)兒，瓜子被它們搶劫一空，它們的頭也被撐得奇大無(wú)比，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃、頭重腳輕。
我一五一十地將看到的告訴媽媽，媽媽驚訝地望著我，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“小倉(cāng)鼠在我眼中是丑的，而在你眼中是美的，因?yàn)槟阌幸浑p愛(ài)觀察的眼睛�！�
這就是我，一個(gè)熱愛(ài)生活、善于觀察的男孩，你愿意和我做朋友嗎。
我愛(ài)觀察作文 篇7
牛頓愛(ài)觀察，由落地的蘋果而發(fā)現(xiàn)了地心引力；高爾基愛(ài)觀察，所以寫出來(lái)的文章令人叫好；達(dá)芬奇愛(ài)觀察，所以畫出了名畫《蒙娜麗莎》。我也愛(ài)觀察，所以我找到了烏龜先生來(lái)做我的觀察對(duì)象。
要知道，烏龜比蝸牛更愛(ài)睡覺(jué)，它白天也睡，晚上也睡，下雨也睡，天晴也睡�？伤煤�，精神足，是“長(zhǎng)壽動(dòng)物”。等了好久，終于看它露出了頭，我一興奮，叫了起來(lái)：“好�。〗K于……”沒(méi)等我說(shuō)完，它便以“神速”縮進(jìn)龜殼。��？真夠警覺(jué)的。于是，我便啟動(dòng)“全部武裝”，躲到門后，用望遠(yuǎn)鏡來(lái)望龜先生。有過(guò)了好一會(huì)兒，它才又伸出頭來(lái)，背著重重的殼，在盆子里慢悠悠地走動(dòng)著，過(guò)了一會(huì)兒，它徑自到盆邊，企圖爬出盆外，我不覺(jué)暗暗好笑：這烏龜看上去那樣笨拙，還想爬出去？妄想！可現(xiàn)實(shí)否定了我的想法。
只見(jiàn)烏龜巴著盆壁，使勁爬，可一次一次摔個(gè)仰面朝天，這時(shí)，烏龜急了，頭兩邊望，還打了幾個(gè)圈，只見(jiàn)它慢悠悠地，又爬向了我給它裝扮家園的磚碎塊，總算到達(dá)了目的地，它有把磚一塊一塊“推”到墻邊。真厲害，背上一個(gè)大殼，還要“推”磚，唉！“知你心，主人也”。
好不容易爬上了磚塊，烏龜又一點(diǎn)一點(diǎn)兒地巴在盆壁上，這下，烏龜成功地翻越了盆子的障礙，去快樂(lè)“闖天地”了。
烏龜雖然身體笨拙，生活慢條斯理，可它堅(jiān)持到底的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我愛(ài)觀察作文 篇8
自從爸爸教我“觀察”兩個(gè)字以后，我便開(kāi)始睜大眼睛去觀看周圍所有大大小小的事情。久而久之，腦袋中的知識(shí)，就越累積越多，導(dǎo)致我只要一遇到任何事，頭腦中的機(jī)器，就會(huì)不自覺(jué)的一直分析。所以不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我竟然可以洞悉大家的想法，儼然像個(gè)心理分析大師了。
久而久之，我的小小名聲樹(shù)立起一點(diǎn)人氣了，但也帶來(lái)了后遺癥。大家一有疑難雜癥，解不開(kāi)的心結(jié)，或試過(guò)不去的情緒，就會(huì)跑來(lái)跟我傾訴，不管是朋友之間、人際關(guān)系，甚至是面對(duì)感情，都跑來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)的結(jié)果，是讓我反而沒(méi)有時(shí)間操煩自己的憂郁了。
好朋友們?cè)诨ハ嗔奶斓臅r(shí)候，定會(huì)交流彼此的想法，而我，也會(huì)適時(shí)的提出自已的看法，當(dāng)然，在這討論的過(guò)程中，我又可以觀察每個(gè)人的言行舉止，再一次的分析。
不知道為什么，我很喜歡幫人家解決疑惑完的感覺(jué)，很舒服。而且，能幫助人的感覺(jué)真好，我也樂(lè)在其中。事后，我又細(xì)細(xì)咀嚼分析的過(guò)程，再分析，其實(shí)可以學(xué)到更多的事情，而這，并不是在課本中能學(xué)到的。
直到現(xiàn)在，許多人還是把我當(dāng)成顧問(wèn)，一個(gè)只是因?yàn)楹軔?ài)觀察細(xì)微舉止的地下心理分析大師，我挺樂(lè)在其中，樂(lè)此不疲呢。
我愛(ài)觀察作文 篇9
科學(xué)課上，陳老師給我們上了一堂有關(guān)蝸牛的課，從此我對(duì)蝸牛入了迷。媽媽知道了，便給我買了一只，取名躍躍。躍躍個(gè)子中等，擁有一座螺旋狀、帶花紋的“迷你小屋”。她有兩對(duì)觸角，一對(duì)前，一對(duì)后，一對(duì)低，一對(duì)高。她那圓溜溜的眼睛長(zhǎng)在后面的那對(duì)觸角上，躍躍很勤勞，無(wú)論黎明還是深夜都會(huì)擺動(dòng)觸角，尋找食物。她的嘴非常小，我們用肉眼幾乎看不見(jiàn)。別看她的嘴小，牙齒的數(shù)量可是多得驚人，有兩萬(wàn)多顆呢！躍躍的腹足扁平寬大，像個(gè)吸盤，走起來(lái)特別慢。
躍躍對(duì)生活環(huán)境的要求特別高，為什么這么說(shuō)呢？讓我給你一一道來(lái)。我剛剛買來(lái)躍躍時(shí)，把她放在地上，想給她曬太陽(yáng)。沒(méi)想到，她一點(diǎn)也不給我面子，管自己躲在小屋里。我見(jiàn)了想：她必定餓了。就隨手摘了幾片新鮮的菜葉放在她的身邊，出乎我意料的是她連碰也不碰。我生氣了，破口大罵：“可惡的蝸牛，真是犯賤！”這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，心平氣和的說(shuō)：“欣祎，蝸牛需要一個(gè)家，她喜歡潮濕哦！”我聽(tīng)了，恍然大悟，把躍躍放進(jìn)盒子里，又放了些濕潤(rùn)的泥土和菜葉。果然！躍躍探出腦袋，津津有味地吃了起來(lái)。我對(duì)躍躍佩服得五體投
我愛(ài)觀察作文 篇10
今天，我買了兩個(gè)花草娃娃來(lái)養(yǎng)。花草娃娃一被我拿回家就被爸爸撒了水，可一點(diǎn)動(dòng)靜，又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，這個(gè)花草娃娃也沒(méi)一點(diǎn)動(dòng)靜，這時(shí)我心想著不是它存心和我做對(duì)呀。我告訴媽媽。媽媽說(shuō)“不能心急，要慢慢來(lái)。
要五到十天來(lái)才行�！蔽抑坏认氯チ�......
暑假的一天，我和爸爸、媽媽一起到襄陽(yáng)的古隆中玩，在那里的一個(gè)湖中小島上，我發(fā)現(xiàn)了一只紅蜻蜓。
只見(jiàn)這只紅蜻蜓站立在荷花枝頭，煽動(dòng)者薄薄的、幾乎透明的翅膀，圓溜溜的大腦袋不時(shí)地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，兩只明亮的大眼睛像綠寶石似的，好像在搜尋著什么。聽(tīng)爸爸說(shuō)，蜻蜓的眼睛是由兩萬(wàn)多只小眼睛組成的，一部分小眼睛看遠(yuǎn)處的，一部分小眼睛看近處的。紅蜻蜓長(zhǎng)著一張鐵鉗似的嘴巴，一副紅艷艷的身體，它的腳上有一排鋸，有利于捕捉食物。它長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的脖子，越向后肚子越細(xì)，一直細(xì)到尾巴尖，好漂亮！
蜻蜓是我們?nèi)祟惖暮门笥眩鷣?lái)就是專門捕捉害蟲的，它專吃蚊子、蒼蠅和其他小昆蟲，一天能吃掉兩千只左右的小飛蟲。蜻蜓不僅對(duì)人類的生活有很大的幫助，而且對(duì)人類的健康也有好處，對(duì)農(nóng)田作物的豐產(chǎn)更起到很大的作用。所以，我們要保護(hù)好蜻蜓，不能傷害它！這樣，蜻蜓才能更好地為我們?nèi)祟惙⻊?wù)，為我們綠化家園！
我愛(ài)觀察作文 篇11
上周日，我從山上的溪里抓了大大小小七只石蟹。到了周一早上，我發(fā)現(xiàn)少了三只小石蟹。真奇怪，它們?nèi)ツ睦锪四兀坑指袅艘惶欤酚稚倭藘芍�。我決定仔細(xì)研究一下石蟹失蹤的怪事。
周三晚上，我耐心地盯著裝石蟹的瓶子，瓶子里一大一小兩只石蟹正在吐泡泡。過(guò)了一會(huì)兒，兩只石蟹似乎睡著了，一動(dòng)也不動(dòng)。正當(dāng)我有點(diǎn)不耐煩的時(shí)候，大石蟹慢慢地靠近了小石蟹。突然，大石蟹用它的兩只大鉗子緊緊地咬住了小石蟹。小石蟹使勁掙扎，水變混濁了，我看不清楚戰(zhàn)況。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)小石蟹肚子朝天一動(dòng)也不動(dòng)了。天哪，我發(fā)現(xiàn)大石蟹正在吃小石蟹的腿。雖然看不清楚它的嘴巴，但是它的觸角一張一合的，而小石蟹的腿就慢慢變短了。這下我終于明白了，原來(lái)失蹤的石蟹全被大石蟹給吃了。怎么會(huì)這樣呢？太可怕了！
我愛(ài)觀察作文 篇12
12月10日昨天，我在小區(qū)里觀察了一棵大樹(shù)。這棵樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛、高大足足有三層樓高，就“住”在我家的陽(yáng)臺(tái)前。他的樹(shù)干非常細(xì)，而且很粗糙，上面有樹(shù)痕。樹(shù)干是咖啡色的，有許多小螞蟻在爬來(lái)爬去，我用放大鏡驚奇的發(fā)現(xiàn)上面還有一圈圈大小不同的年輪。旁邊，小飛蟲在飛來(lái)飛去。得很茂盛，葉子特別多，是一層一層的，而且一層比一層小。
它的葉子是又細(xì)又長(zhǎng)的，樣子很像媽媽縫衣服用的繡花針。要是你的收放上去的話，就會(huì)感到很痛！我問(wèn)了媽媽，媽媽說(shuō)：“這叫雪松，已經(jīng)在這兒生長(zhǎng)了幾十年了！”這棵樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂，結(jié)實(shí)而挺拔。到了臘月，雪松仍然那樣生機(jī)勃勃，站得筆直長(zhǎng)的茂盛。一年四季都是這樣的枝葉扶疏，堅(jiān)韌不拔，所以我非常喜歡這棵樹(shù)！
我愛(ài)觀察作文 篇13
世界上，花是必不可少的。最美麗的稱號(hào)也非花仙子莫屬。
很快就要到大暑了，有一些花到現(xiàn)在才開(kāi)。也有的花期很長(zhǎng)，可以開(kāi)放得很久很久。比如“黃蝦花”。
它之所以叫“黃蝦”，是因?yàn)樗冒貏e像蝦的鱗片，金黃金黃的。苞片一層一層向上包裹，保護(hù)著對(duì)稱生長(zhǎng)得小花瓣。仔細(xì)看，小花瓣和苞片的頂端尖上有一點(diǎn)點(diǎn)淡綠。莖和葉上都長(zhǎng)著小毛毛，摸一下，可癢了。不過(guò)，葉子略略粗糙一些�；ò昀镞�有花蜜呢，聽(tīng)說(shuō)那蜜可甜了。黃蝦花長(zhǎng)得有些奇特，葉脈很清晰，蕊有一些發(fā)黑。
燦爛的黃蝦花緊挨著一盆五彩椒。五彩椒的果實(shí)有很多顏色，紅的、紫的、橙的、黃的，圓圓的，小小的，真可愛(ài)。它的葉子很小，沒(méi)規(guī)律地密密生長(zhǎng)著。莖特別硬，別看很細(xì)，堅(jiān)實(shí)得很�？粗窨脴�(shù)，卻長(zhǎng)在花盆里，真有趣。
啊，植物是多么的神奇，這些花花草草帶來(lái)了夏日的美麗。我們要更加愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，一定不能傷害它們呀。
我愛(ài)觀察作文 篇14
父親在深圳做裝修工作。他是房屋裝修總工程師，負(fù)責(zé)指指點(diǎn)點(diǎn)。爺爺今年38歲，即將退休。他頭上已經(jīng)有很多白發(fā)了。爸爸不是很高。我估計(jì)他不到1米8，他很瘦，但很有活力。我父親戴著一副黑框眼鏡。乍一看，他是個(gè)知識(shí)分子，很有學(xué)問(wèn)。
爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每天晚上他都督促我做作業(yè)。我做完作業(yè)后，他會(huì)幫我檢查，指出我發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤，讓我改正。他還教我周末或者平時(shí)做完作業(yè)后學(xué)英語(yǔ)。每天早上上學(xué)前，他都會(huì)給我放英語(yǔ)口語(yǔ)磁帶讓我聽(tīng)。在上學(xué)的路上，他還和我一起練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。平時(shí)他也抽空教我學(xué)數(shù)學(xué)�，F(xiàn)在基本掌握了老師沒(méi)教過(guò)的東西，比如小數(shù)和分?jǐn)?shù)的加減乘除。他經(jīng)常推薦一些課外書給我看。在爺爺?shù)膸椭拢业某煽?jī)一直都比較好。
爸爸平時(shí)對(duì)我要求很嚴(yán)格。他告訴我每天早上要準(zhǔn)時(shí)起床，所以我從上學(xué)到現(xiàn)在從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。我父親經(jīng)常教我在學(xué)校遵守紀(jì)律，上課認(rèn)真聽(tīng)講。他還要求我尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打不罵，特別是不要欺負(fù)女同學(xué)，放學(xué)準(zhǔn)時(shí)回家，不要留在街上。
爸爸也是我在家里的好朋友。他經(jīng)常抽出時(shí)間和我一起玩。有時(shí)他和我一起踢足球和打乒乓球，有時(shí)他教我學(xué)電腦，有時(shí)他和我一起唱歌，有時(shí)我們?cè)陔娨暽峡大w育比賽。他經(jīng)常給我講故事，教我彈鋼琴.
我認(rèn)為我父親是世界上最好的`父親。我很喜歡他，希望他能健康長(zhǎng)壽。
我愛(ài)觀察作文 篇15
很久以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)含羞草，沒(méi)見(jiàn)過(guò)，也不知道是不是真的害羞。
上周六，我媽帶我去了陳宅花市。在那里，我看到一家商店掛著“含羞草”的牌子。我走進(jìn)去，看見(jiàn)幾個(gè)小花盆里種了幾棵細(xì)細(xì)的草。這不是普通的草嗎？但是賣花的阿姨說(shuō)是含羞草，我就讓我媽給我買盆。
這含羞草真的很弱，莖很細(xì)。像鉛筆芯一樣，莖上只有三片小葉子。我用手輕輕碰了碰小葉子，葉子立刻合在了一起。我又摸了一下。就像睡覺(jué)一樣，地理不理我我就低著頭。真是不可思議。
這到底是怎么回事？我查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書。原來(lái)含羞草對(duì)外界刺激非常敏感。它的葉子含有一種叫做葉褥的細(xì)胞組織，里面充滿了水。葉子床墊一振動(dòng)，葉子床墊里的水立刻向上兩邊流。這樣，當(dāng)葉子床墊下的水沒(méi)了，葉子會(huì)縮水，頂部會(huì)因?yàn)檠b滿了水而膨脹起來(lái)，這樣整個(gè)葉子就會(huì)折疊起來(lái)。含羞草的家鄉(xiāng)在巴西，那里經(jīng)常有暴風(fēng)雨。有了這個(gè)能力，就可以避免風(fēng)雨無(wú)情的摧殘。
哦，我明白了。含羞草比較害羞。它實(shí)際上是在保護(hù)自己。
我愛(ài)觀察作文 篇16
半個(gè)月前，我媽帶回來(lái)一袋花生，有些已經(jīng)發(fā)芽了。所以我媽媽種了那些花生。
兩天后，我一起床，就發(fā)現(xiàn)廚房盆子里長(zhǎng)出了一些嫩芽，又厚又肉，有的是淡黃色，還有點(diǎn)白。
過(guò)了幾天，可愛(ài)的花生苗長(zhǎng)得比以前高多了，有綠色的莖和足球般的葉子。他們似乎渴望把頭伸出花盆，饑渴地看著外面的世界。
現(xiàn)在我家花生苗很高，最高15.8 cm，最短1.4 cm。葉子從綠色變成了深綠色，莖上長(zhǎng)出了蓬松的毛發(fā)。每天都有一些小葉子還在一起長(zhǎng)，沒(méi)有開(kāi)。
花生每天都長(zhǎng)得很硬。果實(shí)產(chǎn)不產(chǎn)無(wú)所謂，只要長(zhǎng)出來(lái)就行。
我愛(ài)觀察作文 篇17
今天老師在講臺(tái)上展示了幾種植物，其中就有栽種的蒜苗。
蒜苗裝在一個(gè)棕色的杯子里，細(xì)細(xì)的，綠綠的，猶如茫茫大海中生長(zhǎng)的水草，又好像一片嫩綠的草地上的小草。仔細(xì)地觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的樂(lè)趣：蒜苗共有兩株，左邊的那株抽出三片綠綠的葉子，好似三個(gè)小孩玩游戲，左邊的那片葉片長(zhǎng)長(zhǎng)地，舒展著身子往左邊偏去，中間的那片長(zhǎng)葉似乎想跟靠左邊的親近親近，她的腰肢彎向左邊，但頭卻又轉(zhuǎn)了回來(lái)，好像在傾聽(tīng)右邊的那片蒜苗葉說(shuō)話，右邊那片蒜苗葉頭正傾向這邊呢！三片長(zhǎng)長(zhǎng)的蒜葉婀娜多姿，讓這株細(xì)細(xì)的蒜苗整個(gè)看起來(lái)就像一位嬌羞的姑娘。右邊長(zhǎng)著一株粗粗的蒜苗，才兩寸多長(zhǎng)，白的莖上抽出綠色的裹在一起的蒜苗葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像插在地上的矛，又似剛剛抽出的竹筍，兩株蒜苗連起來(lái)看，他更像一位強(qiáng)壯的男孩！
蒜苗長(zhǎng)的這樣活潑有趣，真是一幅美麗的圖畫��！
只要你留心觀察生活中的一點(diǎn)一滴，就會(huì)慢慢地發(fā)覺(jué)：生活中的每一件事都是十分有趣的！
我愛(ài)觀察作文 篇18
發(fā)現(xiàn)了嗎？綠豆發(fā)芽了，兩瓣綠油油的小葉撐開(kāi)了，白胖胖的綠豆枝一天比一天長(zhǎng)了……學(xué)會(huì)觀察，我能找到生活中一種另類的樂(lè)趣。
我們每天匆忙的走在上學(xué)上班的路上，不知可否停下來(lái)細(xì)細(xì)觀察一番，就在我們上下學(xué)、上下班的路邊上，也存在著很多的美麗。觀察能夠讓我們緊繃生活狀態(tài)得到緩解，觀察還能讓我們了解到更多的知識(shí)。
學(xué)會(huì)觀察，能讓我們獲得一份愜意，讓我們的生活變得不一樣起來(lái)，也會(huì)讓我們找到一些重大的發(fā)現(xiàn)。大自然中有許許多多的樂(lè)趣在等待著我們?nèi)ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)。觀察，能夠讓我們找到這些奧秘的大門，還能獲得不少的知識(shí)。我們?nèi)祟惿钪泻芏嗟陌l(fā)明，都是從大自然中尋找的靈感。向我們的雷達(dá)是從蝙蝠的身上獲取的靈感，這也是需要在觀察蝙蝠的生活習(xí)性后才能得到定論。由此可見(jiàn)，觀察的重要性，我們?cè)趯ふ抑袑W(xué)會(huì)觀察，然后在觀察中去發(fā)現(xiàn)，接著在發(fā)現(xiàn)中去突破，最后成就我們的發(fā)明。
學(xué)會(huì)觀察是一件重要的事情，而當(dāng)我們開(kāi)始觀察一個(gè)物體、一件事的時(shí)候，我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。觀察是一個(gè)時(shí)間段，只有當(dāng)我們付出了時(shí)間后，我們從觀察中獲取的知識(shí)才是有效的。付出與獲取永遠(yuǎn)都是正比的關(guān)系。
學(xué)會(huì)觀察，我們要專一，要學(xué)會(huì)記錄。觀察也是我們對(duì)奧秘、對(duì)知識(shí)的一種追求。永遠(yuǎn)不要小看了生活中一些不起眼的小物體，很多時(shí)候，因?yàn)槲覀兊挠^察就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的精妙之處。學(xué)會(huì)觀察的人，在生活中也是不可小覷的。他們對(duì)事物的專注，對(duì)發(fā)生在自身身邊一些事情的敏銳都是他們的優(yōu)勢(shì)。
觀察，發(fā)現(xiàn)我們世界的美好，探尋那些未知的奧秘。學(xué)會(huì)觀察，找到不一樣的人生！
我愛(ài)觀察作文 篇19
我發(fā)現(xiàn)，每天夜里都有月亮照耀大地�？蔀槭裁丛铝撩刻於荚谧兓�？她是被什么人施了法術(shù)嗎？不可能，誰(shuí)會(huì)有這么厲害的法術(shù)呢！月亮難道像奶奶說(shuō)的一樣，被天狗吃了嗎？也不是，天上根本沒(méi)有天狗！那到底是為什么呢？于是，興趣濃厚的我，開(kāi)展了一場(chǎng)對(duì)月亮的觀察。
今年的10月1日是雙節(jié)。晚上，我趴在窗口看月亮。一輪明月從東方升起，好像一個(gè)白玉盤。有時(shí)，一些云朵會(huì)輕輕拂過(guò)月亮的臉頰，把她遮住了；有時(shí)，月亮?xí)匠鲱^，露出一半的身子，散發(fā)出柔和的月光。我吃著甜甜的月餅，覺(jué)得此刻，月亮也是甜甜的。
第二天，月亮挺圓的，只不過(guò)，是有點(diǎn)“瘦”罷了。今天可是虧凸月呢！爸爸告訴我，虧凸月在每個(gè)月的農(nóng)歷十七、十八左右，在滿月的后面。此時(shí)，月亮的周圍有一群閃爍的星星，好像在說(shuō)：“月亮姐姐，你可以給我們講故事嗎？”看著看著，瞌睡蟲飛了過(guò)來(lái)，我不由自主地打了一個(gè)哈欠，該回房睡覺(jué)了。
第三天，月亮好像又瘦了一些，看來(lái)她的工作一定很辛苦。此時(shí)的月亮像極了一個(gè)有缺口的盤子，白色中泛著黃，好美��！看，一群可愛(ài)的星星們?cè)诤驮铝翍蛩�、游戲呢�?/p>
第四天，我又遇到了月亮。瞧，今天的月亮顏色好甜呀！白色和黃色相遇成了甜甜的奶黃，月亮上的環(huán)形山若隱若現(xiàn)，好像無(wú)數(shù)仙女在捉迷藏。小星星手拉手圍成一圈，快樂(lè)極了。晚上，我也很快樂(lè)。
第五天，下起了雨，嘩嘩嘩，連月亮也躲了起來(lái)。
兩天后，雨停了，月亮出現(xiàn)了，今天的月亮變成了下弦月了。我聽(tīng)說(shuō)下弦月在每月農(nóng)歷二十二、二十三，今天剛好，運(yùn)氣不錯(cuò)！黃色濃濃的，白色淡淡的，好美呀！
月亮也太調(diào)皮了，一多云飄過(guò)，她又躲哪兒去了呢？我一直尋找了很久，有些不耐煩了，直到天邊的小星星都搖搖欲墜時(shí)，我才揉著睡眼惺忪的眼睛睡覺(jué)去了，月亮，你在嗎？
通過(guò)這次觀察，我不僅收獲了很多有關(guān)的月亮知識(shí)，還體會(huì)到觀察帶來(lái)的快樂(lè)。
我愛(ài)觀察作文 篇20
快捷觀察，顧名思義，就是快速地觀察。今天我們?cè)谡n外“課堂”上的“開(kāi)場(chǎng)戲”就是請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)在五秒鐘內(nèi)說(shuō)出五種東西，大家說(shuō)的還要不一樣。我們都很緊張，最后還是把周圍的東西一個(gè)一個(gè)的“挖”了出來(lái)。
老師要舉行“快捷觀察”比賽。規(guī)則是：每?jī)蓚�(gè)一組，快速觀察盒子里擺放出的東西，只能看10秒。還要把看到的東西都寫在紙上交給老師。
第一次我和陳嘉俊都目不轉(zhuǎn)地盯著盒子，里面有膠水、彩筆、水筆、會(huì)員卡、遙控器……后面轉(zhuǎn)來(lái)數(shù)數(shù)聲：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1！時(shí)間到！最后，我只寫了4種。這時(shí)，我心想：這下可好了，我肯定是最后1名了�？蓻](méi)想到有3個(gè)人和我一樣。
第2次，我就拼命地記，仔細(xì)地觀察。后來(lái)我寫了10種和朱晟磊一樣多都是第一名。我真高興！
最后，我知道了觀察要全面，還要快速。這個(gè)游戲訓(xùn)練了我買的觀察力、注意力、和記憶力。
我愛(ài)觀察作文 篇21
黑板上，出現(xiàn)了幾條像月亮一樣彎彎的東西。它們，就是印第安勇士們使用的飛鏢。在一望無(wú)際的大草原上用飛鏢打獵。不好，一只飛鏢直朝我飛過(guò)來(lái)了，我急忙逃開(kāi)了。
片段二墨綠色的黑板，猶如一片一望無(wú)際的大海。海的上空，許多水鳥從空中直沖入水中抓捕美味的魚蝦來(lái)填飽自己的肚子，海面上，幾只海豚從海里一躍起而出，為這片墨綠色的大海增添了幾分生機(jī)。伴隨著一陣陣優(yōu)美的歌聲�！昂Ｑ蟾璩摇彼{(lán)鯨也浮出了水面。它呼吸了幾口新鮮空氣的，又鉆下海底唱歌了，它的歌聲給往日冷清的海面變得生機(jī)勃勃。小小的黑板，能畫出這么多美麗生動(dòng)的畫面。
實(shí)在讓人驚嘆。片段三幾滴紅色的液體倒入了一杯清水中，頓時(shí)，紅色的液體像千萬(wàn)支箭一樣�！班病薄班病敝比胨�。漸漸地，它們擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。像許多個(gè)小朋友在水面上跳芭蕾舞似的。
在左一翻滾，右一翻了一翻滾，漸漸地，它們玩夠了，準(zhǔn)備到水底睡一會(huì)兒，它們像一個(gè)個(gè)紅色的煙幕彈，沉入水底后，把水全部染紅了。
我愛(ài)觀察作文 篇22
有一天放學(xué)回家，我做完作業(yè)沒(méi)事干就在家門前晃悠，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)在我家門前，有一群小螞蟻，在找吃的，找了老半天也沒(méi)找到，我回到家，打死一只又大又肥的蒼蠅，放到門前，一只小螞蟻看見(jiàn)了，他自己拖了一下，它自己拖不動(dòng)，就叫洞里的小螞蟻來(lái)拖大蒼蠅，成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻來(lái)了，很快拖到洞外。有一些小螞蟻用力往洞里拖，洞口太小了，可是怎么也拖不進(jìn)去。
有一只小螞蟻想到一個(gè)辦法說(shuō)：“咱們把蒼蠅一塊一塊咬回家�！彼械男∥浵佉粔K一塊咬，不到一分鐘就被咬光了。小螞蟻真聰明啊。
我愛(ài)觀察作文 篇23
我們家屬院有一座花園，里面開(kāi)著紅彤彤的桃花。
那桃花像紅色的“信號(hào)彈”，告訴我們：春天來(lái)了，春天來(lái)了！小草看見(jiàn)桃花信號(hào)彈問(wèn)：“桃花姐姐，春天到了嗎？”“到了，到了！快出來(lái)一起玩吧！”小草聽(tīng)了一個(gè)勁兒地往上鉆，終于冒了點(diǎn)頭。
春雨仍下著，突然，傳來(lái)一陣歌聲“嘰嘰嘰嘰”原來(lái)是蟋蟀大嬸跟昆蟲們報(bào)信兒呢！七星瓢蟲醒了、小蜜蜂醒了、木棉鈴蟲醒了……哈！
小蜜蜂可忙了，到處采蜜。小螞蟻呢？更忙了，一個(gè)個(gè)背著果子，汗流浹背，連歇都沒(méi)時(shí)間！小蝴蝶不知道跑哪兒去了，我猜，她可能和茶花姑娘捉迷藏了吧！
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