寫觀察作文

時(shí)間：2021-07-09 18:05:07 觀察我要投稿

寫觀察作文5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的寫觀察作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫觀察作文5篇

寫觀察作文篇1

　　觀察作文，又叫素描作文，是中年級(jí)作文的主要訓(xùn)練形式。在教學(xué)中，永春縣桃城鎮(zhèn)桃溪小學(xué)周淑印老師采用三步訓(xùn)練法，緊緊圍繞“認(rèn)真看，仔細(xì)想，善比較，悟道理”十二字，指”十二字，指導(dǎo)學(xué)生寫好觀察作文。

　　第一步：以觀察室內(nèi)靜物為主，注意觀察順序和觀察重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生想象能力

　　如指導(dǎo)學(xué)生觀察教室的擺設(shè)情況，寫靜態(tài)片斷，要求學(xué)生做到：認(rèn)真看，按方位順序，把教室的擺設(shè)和布置一件一件說清楚。

　　學(xué)生觀察口述后，要求學(xué)生仔細(xì)想——發(fā)揮聯(lián)想和想象，把事物寫具體，然后把下面兩段短文進(jìn)行比較，從中悟出寫作方法。如：我們的教室在圖書樓下，正面墻上掛著國(guó)旗，國(guó)旗下面是黑板……

　　我們的教室在圖書樓下第一間，教室寬敞明亮，干凈整潔，正面墻上掛著一面鮮艷的國(guó)旗。每當(dāng)我抬頭看到國(guó)旗，心中就肅然起敬，它是千百萬(wàn)革命先烈用鮮血染成的，它激勵(lì)著我們?yōu)樽鎳?guó)美好未來(lái)而努力學(xué)習(xí)……

　　通過比較，學(xué)生明白：靜態(tài)片斷描寫要抓住事物特征，運(yùn)用數(shù)字，寫出靜物的形狀、顏色等，只要注意發(fā)揮聯(lián)想和想象，就能把事物寫得具體生動(dòng)些。

　　第二步：擴(kuò)大觀察范圍，從室內(nèi)到室外，由靜到動(dòng)，從顏色、形狀、大小到發(fā)展變化，從看、聽、想等方面寫動(dòng)態(tài)片斷

　　如指導(dǎo)寫“初冬到了，天氣一天天寒冷”片斷，可讓學(xué)生利用課余時(shí)間觀察初冬樹木的變化，然后寫在本子上，在課堂上念給大家聽。如一個(gè)學(xué)生這樣寫：“一陣秋風(fēng)刮來(lái)，樹葉沙沙直響，幾片黃葉飄飄悠悠掉下來(lái)。我往地下一看，爸爸昨天掃得干干凈凈的院子，今天又撒下許多樹葉……”有的學(xué)生還能與其它樹進(jìn)行比較，并寫進(jìn)心里想的話。如：“……只有松樹、柏樹，它們不怕寒冷，還那么青綠，屹立在嚴(yán)寒之中。我想我也要像松柏那樣，不怕寒冷……”

　　寫動(dòng)態(tài)片斷，要注意觀察事物發(fā)展變化過程，如寫“春霧”片斷，向?qū)W生提供觀察提綱，提醒學(xué)生有順序有重點(diǎn)地進(jìn)行觀察：①太陽(yáng)出來(lái)前后，春霧怎樣?(形狀、顏色、飄動(dòng))②春霧中的景物和人們?cè)鯓?通過仔細(xì)觀察，大部分學(xué)生能按觀察順序?qū)懴聛?lái)。如：“春天的一個(gè)早晨，我打開門，一股寒冷潮氣迎面撲來(lái)。原來(lái)天下大霧啦!那灰蒙蒙的大霧，像一個(gè)巨大的紗罩，把地上的一切都蒙住了。公路上，人們?cè)陟F中行走，真像電影里的神仙在天際遨游。不遠(yuǎn)處的自行車，只聽到鈴聲，卻看不到影子。汽車也不得不打開黃車燈，不停地按著喇叭緩緩前進(jìn)。

　　第三步：觀察人物的外貌和動(dòng)作

　　在指導(dǎo)觀察人物外貌時(shí)的做法是

　　(1)教給人物外貌基本寫法：①抓住人物外貌主要特征;②按一定順序?qū)?③通過比喻等修辭手法把外貌寫具體。

　　(2)人物外貌素描。由教師或選班上一位學(xué)生當(dāng)模特，用教師教給的寫法，進(jìn)行素描，然后上臺(tái)念給同學(xué)聽，進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　(3)猜謎活動(dòng)。選校內(nèi)一名教師或班上一名同學(xué)進(jìn)行具體描繪，不要寫出名字，寫好上臺(tái)念，讓同學(xué)猜他(她)是誰(shuí)，猜對(duì)說明寫得好。

　　指導(dǎo)寫人物行動(dòng)時(shí)的做法

　　(1)教給人物行動(dòng)基本寫法：①抓住人物主要?jiǎng)幼?②按人物動(dòng)作先后順序;③準(zhǔn)確選擇動(dòng)詞。

　　(2)由教師演示動(dòng)作，如批改作業(yè)，炒雞蛋等，讓學(xué)生素描。

　　(3)讓學(xué)生回憶掃地、洗碗、做作業(yè)等動(dòng)作，按順序?qū)憽?/p>

　　作文指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)觀察的重要性和寫作的趣味性，突出方法的導(dǎo)行，體現(xiàn)了小學(xué)生由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的學(xué)習(xí)過程，符合中年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的心理，體現(xiàn)了作文教學(xué)的.整體優(yōu)化。

寫觀察作文篇2

　　昨天，我家多了兩位“小客人”。一條金魚是紅白相間的，尾巴很大，透明色，游動(dòng)的時(shí)候很漂亮；還有一條小金魚，它的“魚泡眼”十分可愛，從頭到尾，全身都是白色的。

　　金魚睡覺時(shí)眼睛是睜開的。一大清早，我就起床看我的小金魚了�？墒�，當(dāng)我來(lái)到魚缸時(shí)，發(fā)現(xiàn)“紅紅”與“白白”一動(dòng)不動(dòng)，眼睛鼓得大大的，我以為它們死了。可是它們沒有翻肚皮。我問媽媽：“媽媽，金魚會(huì)不會(huì)死了呀？”媽媽笑著說：“金魚沒有死，只是它們?cè)谒X。因?yàn)榻痿~的眼睛里面有一層又細(xì)又透明的眼皮，它們睡覺的時(shí)候把細(xì)細(xì)的眼皮閉上就可以了，所以眼睛看起來(lái)像睜開似的，一動(dòng)不動(dòng)。”真的嗎？我?guī)е闷嫘膭?dòng)了一下金魚，金魚被嚇壞了，在魚缸里游來(lái)游去。

　　金魚吃食也很有趣。我經(jīng)常給金魚喂食，它們真可愛。它們吃食物時(shí)，一口一個(gè)，還在吐泡泡呢！我想：它們除了吃魚飼料，還吃什么呢？我查了一下書。原來(lái)，金魚除了吃魚飼料，還吃小魚苗��！我爸爸從小河里捉了一些小魚苗放到魚缸里。金魚以為它們與飼料一樣，會(huì)直接掉進(jìn)它們的嘴里�？伤鼈兒芸彀l(fā)現(xiàn)小魚苗與飼料不一樣，因?yàn)樾◆~苗會(huì)游動(dòng)。金魚們像離弦的箭向小魚苗沖上去，飽餐了一頓后又準(zhǔn)備去捉下一個(gè)目標(biāo)。

　　��！這兩條小金魚真可愛，它們給我的童年生活帶來(lái)了很大的歡樂。

寫觀察作文篇3

　　我在秋游時(shí)抓了一條小金魚，把它帶回家養(yǎng)著。

　　小金魚的眼睛大大鼓鼓的，外面還有兩個(gè)圈圈，全身都是橙黃色的，就像穿著橙色的衣服，美麗又可愛。它有時(shí)在魚藻旁游來(lái)游去，有時(shí)在水底下睡覺，也許是累了吧。還有時(shí)很敏感，我的手一插進(jìn)水里，它就會(huì)向四周轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

　　有一次，我想給金魚換水，因?yàn)閺耐饷嫠晾飵Щ貋?lái)的水沒那么干凈，但，看著小金魚的眼睛，就覺得它好像在說：“小主人，請(qǐng)你別換水了”于是我就沒給金魚換水，后來(lái)，我才明白，原來(lái)把金魚放在自來(lái)水里是不好的，因?yàn)樗性S多化學(xué)物質(zhì)，對(duì)金魚是不好的，所以要用太陽(yáng)曬幾天，才能把金魚放在里面。

　　小金魚是我唯一的小寶貝，也是好朋友，從此以后，我都要好好待它。

寫觀察作文篇4

　　最近，家里來(lái)了兩位新成員——兩條可愛的小金魚。它們是媽媽在花鳥市場(chǎng)買來(lái)的。沒過多久，我們就成了形影不離的好朋友。

　　小金魚一條是紅色的叫“紅豆豆”，一條是純黑的叫“黑豆豆”，它們都穿著一條薄如蟬翼的美麗紗裙，身上鑲著閃閃發(fā)亮的亮片�！昂诙苟埂钡难劬ψ笥叶加幸活w黑珍珠，“紅豆豆”的頭上有個(gè)大紅蝴蝶結(jié)，它們游起泳來(lái)一搖一擺的，像兩位高傲又美麗的公主。

　　最有趣的是它們吃食的樣子。當(dāng)我準(zhǔn)備把魚食放到水里的時(shí)候，小金魚會(huì)跳來(lái)跳去，好象它們?cè)谀θ琳�，看誰(shuí)能吃到魚食，吃到魚食的那條小魚會(huì)高興地吐出一個(gè)個(gè)泡泡，仿佛對(duì)我說；“小主人，謝謝你！”看著它那高興樣兒，我哈哈大笑起來(lái)。

　　有一次，大約晚上九點(diǎn)左右，我打算上個(gè)廁所，然后舒舒服服地睡覺，我突然想看看我的好朋友在干嘛。但是結(jié)果讓我大吃一驚：小魚瞪著眼，一動(dòng)不動(dòng)的呆在水底。我的心中充滿各種各樣的念頭：難道我的小魚……死了？我大哭起來(lái)�！霸趺蠢玻砍鍪裁词铝恕�？媽媽急忙跑來(lái)。“媽媽，小魚是不是死了？”我說。媽媽聽了哈哈大笑，“小魚沒有死，它們?cè)谒X呢！”媽媽說。聽了這話，我更丈二與尚——摸不著頭腦了。后來(lái)，我在“百度解答”上知道了，原來(lái)，魚是沒有眼瞼的，它們從生到死都不會(huì)閉眼，我恍眼大悟。

　　兩條小金魚給我?guī)?lái)了快樂，我喜歡它們。

寫觀察作文篇5

　　今天媽媽說小記者有一個(gè)觀察實(shí)驗(yàn)一棵小苗的生長(zhǎng)歷程。我興高采烈地去廚房找到了紅豆和綠豆。按照草莓姐姐的指導(dǎo)，我開始做起了這個(gè)觀察實(shí)驗(yàn)。

　　2月17日，第一天，我和媽媽先把紅豆和綠豆都放在一個(gè)水盆里，倒入清水浸沒了這些豆豆。就這樣浸泡了一個(gè)晚上。我懷著望眼欲穿的心情，晚上做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見我的這些豆豆朋友們都發(fā)芽了。

　　2月18日，第二天，我一睜開眼睛，就懷著好奇地心去看我的豆豆朋友們。咦，怎么沒變化，還是老樣子，只是稍微胖了一點(diǎn)點(diǎn)。媽媽說：這一夜的時(shí)間它們?cè)趺纯赡荛L(zhǎng)大呢？啊，原來(lái)這只是浸泡呀！隨后，我就把水給倒掉了，找來(lái)了細(xì)網(wǎng)格菜籃子，把豆豆朋友們?yōu)r干。到了晚上，在臉盆里，我用紗布把這些豆豆朋友們包裹住。我小心翼翼地把它們放在床底下。嘿嘿，因?yàn)椴葺憬阏f要避光，所以我覺得我的床底下就是最好的陰涼處！我好期待明天會(huì)有什么變化呀！

　　2月19日，第三天，呀，快來(lái)看！綠豆朋友們有幾顆露出了一點(diǎn)點(diǎn)白白的肚子。我連忙問媽媽：是發(fā)芽了嗎？媽媽說快了快了。我好興奮，我又定睛一看，發(fā)現(xiàn)紅豆朋友們還是老樣子，就是圓了的。那我就給它們來(lái)洗個(gè)舒舒服服的澡吧。豆豆朋友們肯定會(huì)很開心的！

　　2月20日，第四天，我發(fā)現(xiàn)有一半的綠豆朋友們露出了白白的肚子，紅豆朋友們還是老樣子。我早上和晚上都給它們喝了一點(diǎn)水。同樣地把它們放在床底下。

　　2月21日，第五天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)綠豆朋友們都長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)小牙牙，有幾顆的小牙牙還特別長(zhǎng)一點(diǎn)。但是紅豆朋友們還是沒有發(fā)芽，不過都變得更加圓溜溜的了。我還是老樣子，早上和晚上都給它們喝一次水。雖然外面碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。但是我的這些可愛的豆豆朋友們還是不能出來(lái)見陽(yáng)光，它們只能躲在我的床底下。我會(huì)精心地照顧它們的。

　　我好期待我的這些豆豆朋友們快快長(zhǎng)大，我覺得陪著它們我很開心。我在少兒百科的書上看到過，給植物聽音樂的話，它們?cè)诰蜁?huì)長(zhǎng)得非常地快。嘿嘿！我就可以給它們聽我喜歡的音樂，給它們聽我背的古詩(shī)。我在體育打卡的時(shí)候，把它們從床底下拿出來(lái)，讓它們看著我做鍛煉。它們肯定會(huì)因?yàn)閾碛形疫@個(gè)朋友而感到驕傲！

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