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【精】我的觀察作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我的觀察作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的觀察作文1
從幼兒園到現(xiàn)在,教過我的老師有很多,但有一個老師讓我印象特別深刻,他就是我那個書法培訓(xùn)班上課的薛老師。
薛老師不但書法寫得好,而且特別善于觀察生活中的細(xì)節(jié)。記得有一次,我去上書法課,老師先給我們展示了要寫的書法。待我們所有人都寫完了,還沒下課時,老師就讓我們休息,并拿出了一個橙子問我們:“有哪位小朋友知道一個橙子有多少瓣?猜對的小朋友有獎勵哦!”教室里一下子變得熱鬧起來。同學(xué)們開始交頭接耳、嘰嘰喳喳議論起來,有的說“9瓣”,有的說“20瓣”,還有的說“15瓣”。老師看著我們無奈地?fù)u搖頭。我也蒙了,平時一到秋天,我都會每天吃一個橙子,可是我從來未在意過一個橙子有多少瓣?這時,老師剝開了橙子,給我們展示了答案“11瓣”。
通過這件事情,我感觸很深。其實,生活中有很多知識可以學(xué)習(xí),但是雖然每天我們都重復(fù)做著相同的事情,卻從來沒有靜下心來思考過什么。我們應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起,多留心,多觀察,這樣不但能變聰明,還能向成功更進一步。
我的觀察作文2
“嘩嘩……嘩嘩……”一陣陣雪白的海浪輕輕地?fù)u著大海里的珊瑚和小魚,希望它們能快點入睡。佇立在海岸一旁的礁石——晚上從來不睡覺,大海哥哥也忙著和它玩游戲。
“啪嗒,啪嗒。”寂靜無人的海灘上發(fā)出一種獨特的、小小的聲音。原來,是一只小螃蟹從它的洞里鉆了出來。可是,那一只小螃蟹剛出來走了幾步,就被翻滾而來的海浪沖回了洞里。
“嗚嗚嗚——”出海捕魚的漁船回來了,今天他們捕的魚非常多,快要把一整片海里的魚都捕完了。甲板上載滿了銀光閃閃的魚,收獲滿滿的漁夫們的臉上都洋溢著快活的笑容。
“啾啾……啾啾……”甲板上的魚活蹦亂跳的,引來幾只海鳥在上空盤旋。它們已經(jīng)好幾天沒有吃飯了,恨不得立馬撲上去吃魚?墒囚~被網(wǎng)擋住了,海鳥們看見了,都悲哀地叫著,仿佛在說:“我們好餓,給我們一點魚吧,求你們了!睗O民們好像聽懂了海鳥們的叫聲,便扔了幾條魚出來,海鳥們都爭先恐后地?fù)岕~吃。
“嘩嘩嘩——”海浪繼續(xù)輕輕地?fù)u著,皎潔的月光灑在墨黑的海面上,像是為它披上一層輕柔的白紗。
夜,更深了,大海也該睡覺了。
我的觀察作文3
我家種的那株植物,既像蕃薯葉,又像牽;。近些日子,我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象,讓我有些驚訝。
在日本海棠花的花盆后面,生長著一株植物。過了一個月,這株植物生根發(fā)芽,新的芽繞來繞去,有的和同伴纏在一起,徑直掛在衣架上;有的爬在日本海棠花的根上,像彈簧似的卷來卷去;有的和另外一根嫩芽裹在一起,像在拉勾許諾,雷!我還發(fā)現(xiàn)了一種更雷的現(xiàn)象:一根嫩芽不知怎么回事,竟然往回長,把自己給纏繞了起來!給人的一種感覺是:搬石頭砸自己的腳。
我還發(fā)現(xiàn),一根嫩芽民另一根嫩芽卷在一起,非常奇怪;有的還三個群,五個一伙地綁著;有的順著鋼絲爬向?qū)Π叮挥械慕壷,像是給它鑲花邊呢;還有的企圖頂破天花板,真是“以卵擊石——不自量力”!這些千姿百態(tài)的造型并不是藝術(shù)家特意暗中擺的,而是奇妙的大自然變出來的。這不,有的像龍卷風(fēng)“吞食”著同伴;有的彎彎腰看著來住的車輛,路過的人們;有的低低頭看著我放在陽臺上的作文本,似乎它也要學(xué)習(xí);有的像在玩繩子一樣復(fù)雜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去……這株植物真是既奇特又有趣!
我希望我家還有更多植物,它們可以為我增添生活的樂趣!
我的觀察作文4
夏夜,一個既開心又有趣的夜晚。一放暑假,我們就坐車來到了奶奶家,奶奶一看見我們,就笑容滿面。
傍晚,我們坐在院子里乘涼。抬頭看,奶奶家的夜空是不一樣的,滿天繁星中,清晰看見一輪皎潔的`明月高掛在那里。月光灑向院子,院子里有一棵粗大無比的大榕樹,我們就在大榕樹下乘涼。不一會兒,我看見一只群螢火蟲,飛來飛去,尾部閃著忽明忽暗的亮光,漂亮極了!蟬兒們在榕樹上吱吱地叫著,好像在朗誦一首詩,多么美妙的一首詩,依稀聽到還有其它昆蟲的鳴叫,它們好像是在舉辦一場盛大的節(jié)目。
在奶奶家里的夜晚是開心的。我和妹妹寫完作業(yè),奶奶帶著我們樓下公園玩,奶奶還給我們買了雪糕吃,我們開心極了!我們一邊欣賞著高掛在空中的月亮,一邊吃著雪糕降溫。你瞧,妹妹被巧克力雪糕弄得滿臉都是,真是讓我懷念。
我喜歡奶奶家,那有趣的夏夜,還喜歡她帶我們?nèi)ス珗@玩,那開心的夏夜。跟莫泊桑的《雪夜》相比,不像他寫得那么悲涼、凄冷。我度過了一個快樂的暑假,每一個夜晚都是那么與眾不同!
我的觀察作文5
下課本呤響了(放學(xué)了),我和我的朋友一起來到了大操場上突然我們的目光立刻的確移到了被一個大大的紅螞蟻巢穴深深地吸引住了。
忽然一只小小的紅螞蟻從巢穴中爬了出來了,他它東張西望。突然他的頭它向著一個較大的黑螞蟻的巢穴立刻快速的地向前爬去。到了黑螞蟻巢穴的門口,它?不知在搜查什么一番觸角動了動,好像在搜查什么似的,然后就立刻反返回了自己的巢中。
過了五分鐘后一大群的紅螞蟻從巢中爬了出來,?了成了一個五六碼長的大隊伍排著長隊向著黑螞蟻的巢穴中迅速的地爬去,。門口的黑螞蟻見了不知所措立刻散開,在內(nèi)的措手不及但也一個個的地沖出去了和紅螞蟻展開了撕打,可是黑螞蟻雖然勇敢但最中最終還是被紅螞蟻打下了雷臺紅螞蟻得到了勝利后又從黑螞蟻巢中一個個的地拿出了一顆顆白色的東西我們不解的地看著這些紅螞蟻說:"這些小螞蟻真壞,殺了其他的螞蟻還偷人家的東西。"
我們回到家就立刻從爸爸的手中"搶"到了電腦就立刻去上網(wǎng)去搜查搜索關(guān)于紅螞蟻的知識,原來紅螞蟻是不會生活的,所以為了生存他們會去搶奪黑螞蟻的子女(白色顆粒的是黑螞蟻的卵)。
我們罵錯了紅螞蟻群,原來是上天派給紅螞蟻群們的命令啊原來這是螞蟻的一種生存規(guī)律,這回我們又學(xué)會了一樣?xùn)|西啊!
我的觀察作文6
今天我早早地起床。從袋子里拿出一些綠豆 ,一個個精心挑選,裝在一個盆里,先給綠豆洗洗澡,再放入一些干凈的水泡一下,給它們泡一個冷水澡。
第二天天一亮,我就迫不及待的想看看我的綠豆怎么樣了?一看,哇!我昨天明明放了很多水,今天馬上就“退潮”了,距離綠豆不到一厘米的位置了。水應(yīng)該蒸發(fā)掉了,或許是被那些綠豆“喝”掉了?看看昨天裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的綠衣裳,今天有的跟昨天一樣,沒有變化。但是有小部分的綠豆已經(jīng)把衣服脫掉了,慢慢地露出它們的小肚皮,還有長一點的小嫩芽。我多么希望小豆芽快快長大,可以讓我發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
又過了一天,我的小豆芽個個都是棒棒噠,都慢慢褪去綠衣裳,露出白白的小肚皮。有些嫩芽差不多都有兩厘米了,短的也有一厘米,小綠豆個個都爭先恐后的生長,個個都想成為那個長的最長最高的,真是惹人喜愛。
又過了幾天,豆芽成長的速度超級驚人,變得好高好長。但是不幸的是,被爺爺知道了,“哈哈,豆芽那么長了,中午可以當(dāng)菜了,正好少一個菜,嘻嘻!”當(dāng)我知道爺爺有了這個想法的時候,我馬上去阻止,但是晚了一步,被爺爺下鍋了。心里好難受,我的小豆芽就這樣一命嗚呼了。
我的觀察作文7
秋天,最快樂的事就是能吃到各種各樣的水果,我和爺爺最喜歡吃的柿子也上市了。每年這個時候,爺爺都從永嘉買來很多很多還未成熟的柿子,放在家里慢慢吃。
我拿了一個沒有熟透的柿子來觀察。我發(fā)現(xiàn)柿子拿在手上沉甸甸的,捏一下像石頭一樣硬邦邦的,未熟透的柿子,它的顏色是橘黃色的。聽說柿子放在蘋果邊會加快成熟的節(jié)奏哦!這時,我腦海里突然出現(xiàn)了一個很好玩的想法:我要給兩個柿子做一個對比成熟的比賽。于是我拿了一個蘋果和兩個柿子,分別將一個柿子和一個蘋果放在同一個盒子里,另一個柿子單獨放在另一個盒子里。我的心里偷偷地樂著。
兩天過去了,我迫不及待地打開了跟蘋果放一起的盒子,“天哪!”我大吃一驚,“柿子真的變紅了!”我趕緊用手捏了一下柿子,軟了好多。我又打開另一個沒有蘋果的盒子,發(fā)現(xiàn)里面的柿子還是沒太大變化,于是我又把兩個盒子蓋了起來。
又過了四天,我再次將兩個盒子打開時,我既開心又不開心,開心的是柿子倒是成熟了,不開心的是跟蘋果放在一起的那個柿子居然長了很多“皺紋”,原來柿子跟人一樣,“老了”也會皺紋。
觀察柿子實在太有趣了!這次觀察也讓我知道:只要用心發(fā)現(xiàn),就會知道許多事物的小秘密。
我的觀察作文8
今天,潘老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——種小豆豆。放學(xué)了,我飛奔家里,從樓上拿了一包紙,再精心挑選了兩顆飽滿的綠豆和一顆黑豆。我又拿了一個小瓶子,再把紙放入瓶子里,把綠豆和黑豆放入紙上,接下來放進適量的水,倒入小瓶子里面。我期盼著明天的這3顆小豆豆變成什么樣?
第二天,我又來看望親愛的小豆豆了。只見兩顆綠豆把綠衣裳給脫了下來,慢慢地長出了一條小辮子,可愛極了!可是,我的小黑豆就是絲毫不變,真讓我絞盡腦汁!
第三天,我又來看小豆豆的變身情況了。它的小辮子又變長了,現(xiàn)已有1厘米長了。小黑豆熱得直流汗,就把黑大衣給脫了,背后長出了小短辮呢!我興高采烈地從田里挖了一些土,放入另外的塑料瓶里,拿了一把螺絲刀挖了3個小床,豆寶寶舒服的新家就造好了。我把豆寶寶輕輕地抱進小床,蓋上被子,豆寶寶在新家里安心地睡著了。
第四天,豆寶寶的變身更精彩了!豆寶寶已經(jīng)長出了兩片淺綠色的小葉子,摸上去嫩嫩的,舒服極了!過了一夜,兩顆綠豆的腰變得又細(xì)又長,猶如兩位亭亭玉立的小姑娘,開心地站在那,黑豆猶如一位健壯的少年在和美麗的綠豆“姑娘”在說話、聊天呢!
看著這些綠豆和黑豆,慢慢地成長,也仿佛看到自己在風(fēng)雨中成長,變成一位亭亭玉立的姑娘,快樂地生活著。
這次,種豆寶寶讓我體驗到了從快樂到憂郁到成功的滋味。
我的觀察作文9
螞蟻對人們來說,只不過是一種微不足道的小生物罷了。但是你如果十分細(xì)心的觀察小螞蟻的話,還是能學(xué)到許多東西呢!
那天,我正在玩耍時,看到了一團黑乎乎的東西。走近一看,原來是很多螞蟻在搬運一塊小餅干。其實,開始的時候只有一只小螞蟻,小螞蟻試著想將餅干抬起,可是,試了好幾次也沒有成功。小螞蟻并沒有氣餒,而是叫了很多的伙伴來幫忙,我聚精會神地看著。這時,一只大青蟲也想來吃這塊餅干,可真是給小螞蟻們火上燒油。⌒∥浵佉沧⒁獾搅怂鼈兊母偁幷,突然,幾只小螞蟻沖了上去,它們用自己小小的鉗子來夾那只大青蟲,經(jīng)過了小螞蟻們的努力,終于把大于蟲奄奄一息地打倒在地上。小螞蟻們并沒有休息,而是繼續(xù)搬運著餅干。它們十分有耐心地把餅干切成一塊塊,然后小心翼翼地把食物搬回巢穴。經(jīng)過螞蟻一次次的努力,終于滿載而歸地回到了巢穴。
通過了這件事我懂得了一根筷子易折斷,一把筷子難折斷的意義,也讓我懂得了齊心協(xié)力、萬眾一心……的道理。這就是我的發(fā)現(xiàn)。
我的觀察作文10
仰頭看著天空,天空那笑口常開的星星像一位位愛崗敬業(yè)的人們。雖然地上的影子千姿百態(tài),但依稀可以看到大唐不夜城的燈火通明,人山人海。大唐不夜城真是多不虛傳,音樂的聲音在千里之外也可以清晰地聽到,并且音樂聲整個夜晚都可以聽到。
大唐不夜城在西安的大雁塔的附近。夜晚7點半,大唐不夜城里,人們陸陸續(xù)續(xù)地到廣場上,音樂的舞臺正在搬東西,五顏六色的燈光也都亮了起來,會發(fā)出神奇燈光的鋼琴琴鍵也被人們有節(jié)奏地踏得發(fā)出不同的聲音。各種各樣的美食讓你口水直流三千尺,我和媽媽,爸爸在大唐不夜城玩得興高采烈。
那個時候正是大年初一,非常的熱鬧,千家萬戶的燈火都開著,大唐不夜城也不例外。在夜晚的十二點整,大唐不夜城的彩色煙火在天空綻放開來,我清清楚楚地看到煙火排列出“新年快樂”的字樣。
我把大唐不夜城的街道逛了個遍,走了大概一個多小時,當(dāng)時,我走完后覺得我的腳已經(jīng)不是我的了。我逛完后走進漆黑的夜晚尋找公共汽車站,那汽車站在孤獨地站在路旁,像一位孤獨的軍人在查崗。
我不會忘記大唐不夜城一整夜的燈火通明。你們會忘嗎?
我的觀察作文11
星期天的中午,我在小區(qū)門口的地上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。它軟軟的身體緊貼著地面,慢吞吞地向前挪動著,看著它這可愛的樣子,我就給它起了個名字叫“小蝸”。
我想起科學(xué)老師曾經(jīng)告訴過我們,蝸牛是一種小型的軟體動物,它的外殼比人的指甲都柔弱,為了保護“小蝸”不被風(fēng)吹雨打,我就把它從地上輕輕地捧了起來,飛快地跑回家,找來一個塑料小缸把它放了進去,然后我蹲在地上仔細(xì)地觀察著“小蝸”。
“小蝸”的體形小小的,全身咖啡色,上面有對細(xì)細(xì)的觸角,當(dāng)它爬動的時候,身體一伸一縮的,爬過的地方還會留下一條亮晶晶的銀絲帶。看了一會兒后,我去廚房找來幾片菜葉給它當(dāng)午餐,可那些菜葉“小蝸”碰也不碰,我只好失望地走開了。當(dāng)我吃好午飯再來看它時,卻發(fā)現(xiàn)菜葉已有了一個小小的缺口,“小蝸”也從塑料缸里逃走了。于是我就沿著“小蝸”爬動時留下的銀絲帶,順藤摸瓜地在茶幾下面找到了它,當(dāng)我再次把它放到小塑料缸里時,它蜷縮在菜葉上一動不動了?磥韯偛诺哪谴巍疤诫U”經(jīng)歷,著實讓“小蝸”累極了。
“小蝸”的這次出逃經(jīng)歷,讓我明白了它也是向往自由的,于是我又輕輕地捧著“小蝸”把它放回了大自然。
我的觀察作文12
每個人都有喜歡的小動物,我最喜歡的是小兔子。
一天,我和好朋友去觀察鄰居家的小兔子。一進去,一只可愛的小兔子出現(xiàn)在我的眼前。我不禁細(xì)細(xì)觀察它:兩只長長的耳朵,紅紅的眼睛,小小的嘴巴,一身潔白的毛和短短的尾巴,可愛極了!我打心眼里喜歡它。
小兔子除了可愛,它也很貪吃呢。你看:我把胡蘿卜片放到很高的地方,小兔子看見了,很想吃,可它又夠不著。于是,它用前腳鉤住桌子,站起來拼命地想吃到胡蘿卜片,可還是夠不著。小兔子失望了,它垂頭喪氣地趴在地上,不時抬頭看一看胡蘿卜片,好像在說:"我已經(jīng)很努力,怎么還夠不著呢……
通過觀察,我發(fā)現(xiàn)了兔子的特點。
一、小兔子的上唇中間裂開,俗稱“三瓣嘴”。所以,人們把一種上唇豎直開裂的病叫做兔唇。這個名字就是根據(jù)兔子的特點起的。
二、我還發(fā)現(xiàn)兔子的尾巴非常短,這也印證了中國的民間俗語:兔子的尾巴,長不了。這個俗語也是根據(jù)兔子尾巴的特點演變出來的。
三、我還發(fā)現(xiàn)兔子跑得快。為什么呢?我查了十萬個為什么:原來兔子沒有利爪,為了不被別的動物吃掉,兔子就學(xué)會了機靈善跑的本領(lǐng)來保護自己……
我會把自己的觀察寫下來,你能嗎?
我的觀察作文13
大自然是奇妙的,只要細(xì)心觀察,就會有所發(fā)現(xiàn)。
一個星期六的上午,爸爸帶我去植物園玩。剛進植物園的大門,就有一股樹木的氣息迎面撲來。我們走進去后,看到許多小蟲在飛,是不是要下雨了?
我們?nèi)チ恕笆^草坪園”后,天氣仿佛有一些潮濕,落下來的落葉也紛紛粘在小路上,石頭上覆蓋著嫩綠的青苔。別的沒有,就是天氣有點悶。
我想再呆一會兒。我隨便向樹上看了看,去發(fā)現(xiàn)一個黑影一閃而過,掉到了地上,被一只鳥吃了。
“原來是鳥捉蟲子!”我走近一看,是一只燕子。看著看著,我覺得很奇怪:他干嘛要捉蟲子呢?而且在快下雨的時候?我又想起上次的事情了,也是燕子捉蟲子,可沒飛那么低。 芭,那次是晴天那!”
回到家,我要做的第一件事就是上網(wǎng)查原因。原來啊,只要空氣潮濕,蟲子們的翅膀會沾上水汽,就增加了壓力,飛不高了。所以燕子在下雨前捉蟲子也是下雨前的一種征兆。
知道了燕子為什么在下雨前低飛,我別提有多高興咯!
大自然是奇妙的,只要細(xì)心觀察,就會有所發(fā)現(xiàn),就像我一樣!
我的觀察作文14
有人喜歡華麗高貴的奇花,有人喜歡詩意綠蓉的異草,我卻喜歡平淡丑陋、渾身長滿刺的仙人掌。
仙人掌雖然沒有婀娜的身段,也沒有沁人的芳香,更沒有艷麗的衣裳。我之所以喜歡仙人掌,
是因為它的全身都是寶,不和其它花一樣,只有漂亮的外衣和美麗的圖案,卻沒有什么實際作用。
對仙人掌可不能以貌衡量呀,仙人掌可以入藥,
具有安神收斂作用,軟化血管,
防止動脈硬化。外用可以止血,預(yù)防和治療凍傷。也可以食用,做出可口的菜肴。
你看,小小的仙人掌有那么多的作用呀!我也它驕傲呀!
我之所以喜歡仙人掌,還因為它具有吃苦耐旱,堅韌不拔的毅力。在炎熱的沙漠,它就像是衛(wèi)士一樣,一動不動,任憑你的煎熬和火燎,它一樣的筆直,一樣的挺拔。
看到了仙人掌我們不得不戀想到它的這種吃苦堅韌的精神,就油然而生對它的敬佩,我們也應(yīng)該像仙人掌那樣,在生活上,學(xué)會獨立生存的能力。不斷磨練自己意志;在學(xué)習(xí)上,要堅韌不拔,敢于吃苦,學(xué)到更多的知識,將來也使自己像仙人掌一樣渾身是寶,
為社會做貢獻。
我愛仙人掌!
我的觀察作文15
有一種植物,它不高貴,不美麗,不鮮艷,但,它一直在奉獻,它就是——沙漠之王仙人掌。
仙人掌分兩種,球形和長圓形。仙人掌一身全是深綠色,深綠色的衣服上有又白又硬的刺,似乎很威風(fēng)的樣子。仙人掌的根是淺綠色的話,越往上生長顏色越深,美極了!遠(yuǎn)處看,它是一棵高大的樹木,走近看,它是一只站起來的大刺猬,在那兒站崗,是沙漠的守衛(wèi)者。
你們知道嗎?仙人掌也會開花哦,花長在仙人掌的頭頂上,像仙人掌戴了頂粉紫色的帽子,可愛極了!它的莖是綠色的,又大又肥,像五指并攏的手掌。仙人掌的莖層層疊疊,錯落有致,具有儲水功能,可以進行光合作用;ㄒ话闫咂ò,中間有一個小小的花蕊,有許多外來客都來觀望這朵“人間第一美花”呢。
仙人掌有淡淡的青草味道,輕輕一聞,腦海中就浮現(xiàn)出一個場景:小羊正在草地上歡快地奔跑。再細(xì)細(xì)品味,感覺有一陣陣飯菜的香味“流”過鼻子,真是神奇的植物!
這就是沙漠之王仙人掌,你喜歡嗎?也分享一下你喜歡的植物吧!
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