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觀(guān)察小昆蟲(chóng)作文

時(shí)間:2021-12-22 17:39:02 觀(guān)察 我要投稿

觀(guān)察小昆蟲(chóng)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的觀(guān)察小昆蟲(chóng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

觀(guān)察小昆蟲(chóng)作文

觀(guān)察小昆蟲(chóng)作文1

  今天,我又興致勃勃地來(lái)到螞蟻洞旁,看見(jiàn)它們熙熙攘攘地往來(lái)。

  螞蟻站成一排排的,正準(zhǔn)備做操了。忽然,螞蟻隊(duì)伍亂了套,紛紛散開(kāi),它們跑著跑著,不斷地左沖右撞,一只龐大的螞蟻?zhàn)驳搅艘恢粙尚〉奈浵,那只嬌小的螞蟻眼淚爭(zhēng)先恐后地落了下來(lái),怎么辦呢?那只嬌小的螞蟻再也爬不動(dòng)了,一大群螞蟻擁過(guò)來(lái),抬起嬌小的螞蟻就向遠(yuǎn)處走,它們的嘴里不停的在安慰小螞蟻,小螞蟻感恩不已,連聲說(shuō)謝謝。我的目光順著螞蟻?zhàn)叩穆诽剿,我看到了螞蟻的團(tuán)結(jié)互助,友好的品質(zhì)。我更在那里得到了許多!

  我漫游了整整一上午,直至太陽(yáng)公公笑得更猛的時(shí)候,我的心才收回來(lái)。

  看到它們這樣團(tuán)結(jié)友好,我完全迷惑了,到底在螞蟻的腦海中蘊(yùn)藏了多少智慧?螞蟻究竟有多少品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?是什么力量是它們這么團(tuán)結(jié)呢?我完全沉浸在螞蟻的海洋中了。

  螞蟻回家了,洞里傳來(lái)一陣螞蟻吃食的聲音。我,在這智慧的海洋里返璞歸真了

觀(guān)察小昆蟲(chóng)作文2

  蝶,蟲(chóng)

  秋日里還活動(dòng)在草叢中的毛蟲(chóng),近日不見(jiàn)了身影。

  或許這時(shí),它們正吐絲成繭,用夢(mèng)編織羽翼,這不禁讓我回想起夏日里操場(chǎng)上翩翩飛舞的白蝶。記得,有人說(shuō)過(guò),每一只白蝶都是亡靈的化身。他們放不下心中的記掛?墒牵以趺匆矡o(wú)法將這些由毛蟲(chóng)化為的蝶與那些純凈的靈明相聯(lián)系起來(lái)。在記憶中,或許就只有白蝶不讓我這么厭惡。

  每當(dāng)人們欣賞它們的羽翼時(shí),我看到的是它美麗外表下丑陋的身軀。那身軀與蚊子的身子并無(wú)兩樣,蚊子倒是顯得更誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)。只是因?yàn)槟敲利惖耐庖,它們被比作仙子,它們的舞如同雪花飄落,它們成雙成對(duì)是愛(ài)情的見(jiàn)證。

  人們用蝶喻情,又豈知蝶不如心中那樣完美。人們?yōu)榱鹤V畱賲s不能終成眷屬而悲傷,便傳頌一段化蝶佳話(huà),讓那愛(ài)情完美。把人變化為蝶與毛蟲(chóng)破繭成蝶豈不一樣,那人便等同于毛蟲(chóng)了?這又有誰(shuí)愿意承認(rèn)呢。

  當(dāng)你沉醉在一片蝶谷中時(shí),不妨想一想,這兒曾遍地毛蟲(chóng)……

觀(guān)察小昆蟲(chóng)作文3

  昆蟲(chóng)會(huì)游泳

  早晨我去上廁所,卻發(fā)現(xiàn)有幾只小螞蟻在洗手池臺(tái)面上的一攤積水里嬉水!半y道螞蟻不怕水?”這令我十分吃驚。

  為了弄個(gè)明白,我裝了一杯水,又關(guān)上了水池的水塞,然后把水倒了下去,將那幾只嘻嘻哈哈的小螞蟻給沖下了水池。只見(jiàn)它們?cè)诔厮锲疵貏潉?dòng)著那幾只小小的腿,努力向池邊游來(lái),最后竟然生龍活虎的爬了出來(lái),還小狗般的抖了抖水,好像在向我。

  沒(méi)想到螞蟻真會(huì)游泳!“螞蟻會(huì)游泳,不知到別的昆蟲(chóng)是不是也有這個(gè)本領(lǐng)?”我在心里嘀咕著。我又想辦法抓了兩只蒼蠅來(lái)做試驗(yàn)。結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)蒼蠅也不怕水。它們?cè)谒掀疵鼜堥_(kāi)翅膀,六條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)腿不停地劃動(dòng),等到了岸邊,晾干了翅膀,就嗡的一聲飛走了。

  原來(lái)昆蟲(chóng)真會(huì)游泳。我在無(wú)意中得到了這個(gè)新發(fā)現(xiàn),心里十分興奮與驚喜,忍不住大叫起來(lái):“啊!我發(fā)現(xiàn)啦!”

觀(guān)察小昆蟲(chóng)作文4

  我正在做作業(yè),爸爸一打開(kāi)窗戶(hù),就來(lái)了一只大蛾子。它停在我的作業(yè)本上,似乎是我的監(jiān)考老師。

  蛾子的警惕性很高,只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),就會(huì)帶著生氣的表情去別的'地方。這只蛾子不僅警惕性強(qiáng),樣子也很特別,身長(zhǎng)約2厘米,頭呈三角形,有2只觸角,有6只腳。前兩足呈黃色,4只后足呈黑棕色,后足在連接身體的地方長(zhǎng)有一些兩到三毫米的茸毛;翅膀成粽子,粉粉的,看起來(lái)好像披了一件棕色大衣;它的腹部有毛,呈扁橢圓形;胸前也有茸毛,并且很豐富,想象一下就像個(gè)壯漢。

  我把作業(yè)本翻了一下,蛾子好像有馬上要爬走的意思。它爬行時(shí)前足先走走,后足緊跟。我還發(fā)現(xiàn)蛾子特別喜歡光,哪兒亮就往哪兒飛,這可能是它的習(xí)性吧!爸爸說(shuō):“讓它走吧,讓經(jīng)自由飛翔多好啊!”爸爸剛把它抓住,忽然掉下一尾粉末煙霧。

  幾分鐘后,我才發(fā)現(xiàn)蛾子已經(jīng)飛走了。我想,蛾子的求生欲望可真強(qiáng)。蛾子能飛到四樓高,光顧我家,“精英”蛾子使我心里多了一層佩服!

觀(guān)察小昆蟲(chóng)作文5

  今天我和爸爸還有姐姐到河邊去玩。突然,我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)知了殼。爸爸說(shuō):“知了殼是一種中藥!蔽覀円仓馈S谑,我們就開(kāi)始撿知了殼。不一會(huì)兒,就撿了一袋子。我們又圍著一棵樹(shù)找啊找,“我找到了這個(gè)家伙!睒(shù)后面?zhèn)鱽?lái)了爸爸的聲音。他手上抓著一只活的知了幼蟲(chóng)。那個(gè)小家伙還在拼命的劃著小腿!斑@就是知了?!”我們都不相信,因?yàn)檫@個(gè)家伙沒(méi)有翅膀,而且還有一對(duì)小鉗子!皩(duì),這就是知了的幼蟲(chóng)!

  然后我們高高興興的回家了。第二天早上,我被姐姐的叫聲吵醒了。“它蛻殼啦!”姐姐指著那只漆黑漆黑的知了叫。吃過(guò)早飯,我們開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)!拔恕蔽覀兲痤^,看見(jiàn)知了已經(jīng)不見(jiàn)了!八w走了!

  樓底下的知了叫的更響了。

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