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觀察螞蟻?zhàn)魑?00字
我有點(diǎn)特別,用放大鏡來(lái)觀察螞蟻。它們今天沒(méi)有什么特別之處,小編收集了觀察螞蟻的作文,歡迎閱讀。
第一篇:觀察螞蟻
今天早上,陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽一起去三垟濕地公園觀察小動(dòng)物。
我們開車來(lái)到三垟濕地,停好了車。來(lái)到一個(gè)樹林,那里一個(gè)小動(dòng)物都沒(méi)有,只有一些植物。雖然聽見了鳥叫,但是卻沒(méi)有看見小鳥的身影。我馬上說(shuō):“我們可以分頭去找”。然后我和媽媽一組,爸爸一個(gè)人一組,這樣我們就開始尋找小動(dòng)物。
我和媽媽來(lái)到了竹林,仔細(xì)尋找。突然我大叫起來(lái):“我看到螞蟻了”。媽媽馬上跑過(guò)來(lái)和我一起看。我先把水果的果實(shí)撒了一些在地上吸引螞蟻。一個(gè)螞蟻看見了,馬上用它的觸角和另一個(gè)螞蟻的觸角碰在一起,書上說(shuō)這是它們?cè)趥鬟f信息。就這樣一個(gè)螞蟻傳一個(gè)螞蟻,很快就來(lái)了許多的小螞蟻,它們一起運(yùn)走這個(gè)大東西。我估計(jì)這個(gè)果實(shí)足夠它們過(guò)一個(gè)冬天了。我還發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)螞蟻運(yùn)果實(shí)的時(shí)候都朝自己的方向,但它們的方向正好相反,結(jié)果果實(shí)都運(yùn)不走。過(guò)了一會(huì),它們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,然后它們就商量好了,就朝一個(gè)方向,向螞蟻窩走去。
觀察了一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,我和爸爸媽媽有說(shuō)有笑地回家了。
第二篇:觀察螞蟻
星期五,我放學(xué)回到家,放下書包,直奔電視機(jī),忽然我發(fā)現(xiàn)電視機(jī)旁的桌子上有一些小黑點(diǎn)在移動(dòng),我走近一看,原來(lái)是一群螞蟻在搬東西。我心想:“哪兒來(lái)的螞蟻呢?”我拍了拍頭,明白過(guò)來(lái)了,一定是昨天我吃薯片時(shí)掉在了地上,引來(lái)了螞蟻,想到這里,我決定趕走螞蟻。
于是我把桌子上的東西拿走,然后一只一只的把螞蟻?zhàn)降狡孔永铩?墒,它們好象知道我要捉它們一樣,飛快的往窗子邊溜去。我就像捉壞蛋一樣窮追不舍,直追到窗子邊,才發(fā)現(xiàn)它們都往花盆里鉆,它們以為我沒(méi)辦法了。我想了想,用水趕走螞蟻。于是我端來(lái)一盆水,往花盆里澆,只見一些螞蟻補(bǔ)水沖到地上淹死了,一些就像打了敗仗的士兵一樣四處逃竄到花枝上,我只有拿來(lái)殺蟲劑往花上噴,最后,螞蟻死傷無(wú)數(shù),所剩無(wú)幾。我終于戰(zhàn)勝了螞蟻。
我又拿出掃把清掃“戰(zhàn)場(chǎng)”,像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。
媽媽下班歸來(lái),問(wèn)我剛才在做什么,我把人蟻大戰(zhàn)講給媽媽聽,媽媽就笑瞇瞇的拍著我的肩膀說(shuō):“這件事你做對(duì)了,趕走了螞蟻,讓我們家變得干凈衛(wèi)生了。”但最后媽媽還說(shuō),以后吃東西要講衛(wèi)生。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,明白了要講衛(wèi)生才不會(huì)引來(lái)螞蟻。
第三篇:觀察螞蟻
一天,小螞蟻一家興高采烈地去野餐。走著走著,它們來(lái)到了一條小河前。“呀,對(duì)岸的風(fēng)景多美啊,就到那兒野餐吧!”螞蟻媽媽說(shuō)道,“可是河水這么深,河上又沒(méi)有橋,我們又不會(huì)游泳,怎么辦呢?”螞蟻媽媽一手提著野餐籃,一手指向?qū)Π丁P∥浵伜桶职謸蠐夏X袋,說(shuō):“對(duì)哦。”都想起辦法來(lái)。
小螞蟻環(huán)顧四周,突然,它看見河面上漂著的樹枝,眼睛一亮,說(shuō):“對(duì)啊,我們可以用樹枝當(dāng)船乘到對(duì)岸呀!”于是,螞蟻爸爸和媽媽找來(lái)了一根又大又粗的樹枝。瞧,它們倆雙手舉得高高的,齊心協(xié)力,喊著號(hào)子把樹枝抬了過(guò)來(lái),頭上都冒出汗來(lái)了。這時(shí),小螞蟻想:要是船上有帆,那船會(huì)開得更快。用什么來(lái)做船帆呢?它靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)了一片綠如翡翠的葉子,這葉子猶如一把大大的芭蕉扇。螞蟻爸爸把它插在樹枝上,一家人高高興興地坐上了船。
小木船乘著風(fēng)在水面上又快又穩(wěn)地行駛,小螞蟻一手指向前方,激動(dòng)地說(shuō):“前進(jìn)!前進(jìn)!”它們順利地渡過(guò)了河,愉快地開始野餐了。
第四篇:觀察螞蟻
今天,我有點(diǎn)特別,用放大鏡來(lái)觀察螞蟻。它們今天沒(méi)有什么特別之處,不停的用“信息素”交流,我真想知道它們?cè)谡f(shuō)什么。
剛才它們平靜地站在那兒,我不停的觀察它們,忽然發(fā)現(xiàn)它們嘴巴上有一對(duì)鋒利的“鉗子”。這時(shí),我腦海里冒出了許多奇怪的問(wèn)題:螞蟻在啃食硬硬的糖塊時(shí),它們的“鉗子”不會(huì)斷掉嗎?有這對(duì)“鉗子”螞蟻是怎樣進(jìn)食的呢……
我再次仔細(xì)的看著螞蟻們,可它們個(gè)個(gè)都是無(wú)精打采的樣子,使我特別擔(dān)心它們。
我把螞蟻們的“房子”倒過(guò)來(lái),我以為它們又會(huì)像逃命一樣,恢復(fù)生龍活虎的模樣?闪钗覜](méi)想到的是,它們還是老樣子。
奇怪的螞蟻!過(guò)了一會(huì)兒它們就站在那兒,一動(dòng)不動(dòng)。我猜想它們也要睡覺(jué),也許是睡著了。
“晚安,小螞蟻。祝你們做個(gè)好夢(mèng)!”我輕聲說(shuō)道。
第五篇:觀察螞蟻
今天中午,我坐在椅子上面看一本書。忽然,我看見附近地上有一些黑色的小點(diǎn)點(diǎn)在移動(dòng)。于是,我走近去看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)市一些螞蟻在搬運(yùn)東西。
我再仔細(xì)觀察,我突然看間一只小螞蟻在搬運(yùn)一個(gè)非常大的面包子,小螞蟻實(shí)在搬不動(dòng)了,別的小螞蟻,看見那一只小螞蟻搬不動(dòng)這塊非常大的面包子,就爬過(guò)去幫助小螞蟻搬運(yùn)食物,然后,這塊非常的大的面包子就被同心協(xié)力的螞蟻們搬運(yùn)洞里了。
然后我跑到廚房拿東西,看見地板上也有一只小螞蟻正圍著一顆小豆子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好象要吃拿一顆豆子。這時(shí)候來(lái)了一只大蟑螂,小螞蟻看見大蟑螂,有點(diǎn)心虛于是就往后退了了幾步。那只特別大的蟑螂“長(zhǎng)牙舞爪”,象拿只小小的螞蟻進(jìn)攻;小螞蟻壯著膽子向前邁步。當(dāng)那只蟑螂正要把小螞蟻消滅時(shí),從洞里來(lái)了一大群螞蟻,把那只大蟑螂給圍住了。那只大蟑螂不敢邁象以步,那只小螞蟻看到自己的朋友來(lái)了“手足舞蹈”。最后螞蟻們凱旋而歸,他們帶著站利品-豆子回來(lái)到了洞里。
它們給我的啟示是;團(tuán)結(jié)就是力量,只要團(tuán)結(jié)起來(lái),不論什么困難都不怕!
我們也要像螞蟻一樣,團(tuán)結(jié)就是力量!
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