植物觀察作文

時間：2022-01-19 12:20:30 觀察我要投稿

植物觀察作文五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的植物觀察作文5篇，希望能夠幫助到大家。

植物觀察作文五篇

植物觀察作文篇1

　　一個風(fēng)和日麗的上午，我來到小區(qū)下的花園里，觀察大自然。

　　走進(jìn)花園里，我就開始仔細(xì)的觀察周圍的景物。連極小的蟲子我也不放過。忽然，我的目光停留在一株向日葵上，可心里卻在想：一棵向日葵，肯定沒有什么發(fā)現(xiàn)，然后我就不屑一顧地走開了�？墒俏义e了，當(dāng)我下午再來到小花園里觀察時，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)向日葵朝的方向改變了，難道是有人把它拔起來改變了他朝的方向嗎？我跑過去拉了一下它的根，可它還是緊緊地抓著地下的泥土。好奇心立刻涌進(jìn)了我的腦子里。

　　難道它的根能在別人把它拔起后，迅速的長回去嗎？

　　我跑到向日葵前仔細(xì)地把它觀察了一番，發(fā)現(xiàn)他的花心里有一點(diǎn)一點(diǎn)的黑孔，黑孔很小很小，只有一粒米那么小，黑孔里還有一些斑點(diǎn)。

　　我回到家就趕緊翻開我的百科全書，可是我把整本書都翻遍了，還是沒有找到想要的資料。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時我想到了去網(wǎng)上查找資料。

　　原來向日葵朝陽是因?yàn)樗幕ūP下面的莖部有一種奇妙的植物生長素，一遇到光線就會是背面細(xì)胞迅速增長，就造成了向日葵會朝陽這個現(xiàn)象。

　　我的腦子里突然有一個奇思妙想：我想根據(jù)向日葵這個特點(diǎn)發(fā)明一個太陽能轉(zhuǎn)換器。當(dāng)太陽照到太陽能轉(zhuǎn)換器上，太陽能轉(zhuǎn)換器會一邊發(fā)出一種光，射到神州大地的上空，擴(kuò)散開來，形成一個保護(hù)障，一邊吸取熱量，以便陰天和夜晚也能夠運(yùn)作，這樣就可以保護(hù)我們的祖國。

　　大自然真奇妙�。∠褚粋€無窮無盡的問號，還有很多未知的奧秘等待著我們這些祖國的'棟梁去發(fā)現(xiàn)，去探索，去造福人間！

植物觀察作文篇2

　　今天，李老師布置了一個種黃豆寫觀察日記的作業(yè)。我先去拿了一個杯子，然后我去找黃豆，先拿濕紙巾墊著，再把黃豆放在上面，然后我拿了很多紙巾蓋在上面，把水澆在杯子里，等它慢慢長大。

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)在紙巾的上面有一個凸出點(diǎn)，我想黃豆應(yīng)該再過幾天就會發(fā)芽了，伴隨著一股怪味，我用手去捏一捏，發(fā)現(xiàn)紙巾還是軟軟的。

　　過了兩天，我把紙巾扒開，發(fā)現(xiàn)黃豆已經(jīng)在發(fā)芽了，不過它的嫩芽就像縮頭烏龜一樣，長的好慢，我只好繼續(xù)等了。

　　又過了一天，發(fā)現(xiàn)黃豆的嫩芽才長了幾乎兩毫米，豆芽的莖白白嫩嫩的，不過它還真是膽小如鼠，這么多天才長這么點(diǎn)嫩芽。

　　今天，我實(shí)在忍不住了，我把紙巾扒開，發(fā)現(xiàn)豆子都在里面臭掉了，原來是我放太多紙巾了，它就像孫悟空被壓在五行山下怎么出不來一樣。

　　雖然這次種黃豆失敗了，但有了這次的經(jīng)驗(yàn)，下次我一定可以種出茁壯的豆苗。

植物觀察作文篇3

　　20xx年4月2日

　　今天，我在仔細(xì)地看著紙杯，紙杯什麼好看的？原來，我不是在看紙杯，我是在看紙杯里的大蒜呢！

　　一早，媽媽對我說：“拿兩瓣大蒜給你，試著種一種。”我不知道種大蒜需不需要剝皮，所以一個大蒜剝皮但另一個大蒜沒有剝。

　　這兩瓣大蒜真好看，一瓣紅，一瓣白。紅的猶如一個人怒發(fā)沖冠，白的好象一個喜笑顏開的老人。我想，如果這兩個“人”同臺表演的話，那一定很有趣。

　　晚上，我發(fā)現(xiàn)，白的那瓣冒一點(diǎn)綠牙！紅的那瓣卻沒什麼動靜。原來，種大蒜是需要剝皮的。

　　從現(xiàn)在開始，我就只觀察剝皮的那瓣大蒜。

　　20xx年4月3日

　　第二天，我先給大蒜換水，又給大蒜墊紗布，好讓它固定下來，忙得不亦樂乎。因?yàn)槲抑�，種大蒜是我的責(zé)任也是必須種的，所以我更愛護(hù)大蒜苗。

　　大蒜的苗已經(jīng)有半厘米長，根須也長出來。使“老人”更形象，上面長“頭發(fā)”，下面長“胡須”。

　　這“頭發(fā)”真白，頂尖略有青。這白中帶青，青中帶白的顏色讓人覺得這“頭發(fā)”煞是好看。

　　這些“胡須”是白色的，蒜味非常重。聞過之后五分鐘之內(nèi)蒜味絕對散不。

　　吃完晚飯之后，我覺得蒜味又重。蒜瓣開始微微變大并且蒜苗又有點(diǎn)綠，是不是水太多呢？我這樣想，于是我減一點(diǎn)水。

植物觀察作文篇4

　　秋天的樹葉

　　我最喜歡秋天了，因?yàn)榍锾斓臉淙~很美。一陣風(fēng)吹來，樹上的樹葉飄飄悠悠的，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。

　　秋天的樹葉，有深綠色的，有黃色的，還有綠中帶黃······樹葉也各不相同，有扇子形的，有菱形的，有心形的，還有橢圓形的。

　　其中我最喜歡的是楓葉。綠中透著點(diǎn)紅意，是那么富有生命力。楓葉呈龍爪形，正好五片，就像一只小巧玲瓏的嘴巴，軟軟的，可愛極了。他的邊緣線還不規(guī)則地鑲著一圈花邊。它的顏色是綠中帶紅。到了秋天，葉綠素因?yàn)闅鉁叵陆担鴿u漸分解，其他色素的顏得以顯露出來。除此之外，楓葉中儲存的糖分還會分解轉(zhuǎn)變成花青素，使葉片的顏色更加艷紅。

　　還有想小扇子一樣的銀杏樹。上面密密的布滿了葉脈，一半綠，一半黃，像是被誰染了顏色。一陣風(fēng)吹過，枯黃的樹葉在空中飄落，猶如一只黃蝴蝶翩翩起舞。在陽光的照耀下，色彩斑斕，那么靈動，那么美妙。

　　啊!秋天的樹葉可真美啊!

植物觀察作文篇5

　　從我們教室旁的走廊往下看，有許多綠植。其中，最吸引我的要數(shù)那一棵紅花繼木球了。

　　每當(dāng)下課的時候，我都會來到走廊上，靜靜地望著那棵紅花繼木球。紅花繼木球的下半部分十分整齊，而上半部分就截然不同了。葉子尖尖的，像一根根小刺，就像一只睡著了的小刺猬。它的顏色一半綠一半紅，給人一種生機(jī)勃勃的感覺。

　　今天，史老師帶著我們?nèi)プ屑?xì)觀察那棵紅花繼木球了。原來紅花繼木球不但遠(yuǎn)看美，近看更美呀！站在樹下抬頭看，我發(fā)現(xiàn)它既像一頂大傘，又像一頂大帳篷：它的樹干又多又細(xì)，組成了一個復(fù)雜的“葉下迷宮”。只要靠近它，就有陣陣清香撲鼻而來。它的葉子顏色十分豐富，有的是嫩綠色的，有的是黃色的，你還能找到紫色、粉色和橙色的樹葉呢！為什么它的葉子的顏色如此豐富呢？史老師說，它的葉子剛長出來是紫色的，后來會漸漸變成綠色，這個過程是一個漸變的過程。如果有同學(xué)問：“為什么它這么大，這么茂盛呢？”告訴你吧，那是因?yàn)檫@顆紅花繼木球是由六棵小樹組成的。

　　我喜歡校園里生機(jī)勃勃的綠色植物，但最愛這一棵紅花繼木球。

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