有趣的觀察作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的有趣的觀察作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
有趣的觀察作文 篇1
今天,我坐下來,仔細(xì)觀察了我家的兩條小金魚。
我們養(yǎng)的小金魚身體是扁平的,眼睛是黑黑的,上身是紅色的,下身是黃色的。它們平時(shí)在水里游動(dòng),如果它們餓了,看見人走過來,就搖頭擺尾地跟人要食吃。等它們吃夠了魚食,才慢慢平靜下來。我發(fā)現(xiàn)小魚的頭上有兩個(gè)小包,還發(fā)現(xiàn)小魚離開水面后,魚尾巴就合在一起了。我去問爸爸這是怎么回事,爸爸說他也不知道,我就去繼續(xù)觀察小魚。我還觀察到小魚離開水面以后,嘴張得很大,我想:它想喝一肚子空氣,然后飛起來嗎?
我家養(yǎng)的小魚真有趣呀!有時(shí)間,我會(huì)多多照顧的。
有趣的觀察作文 篇2
今天早上的時(shí)候,我無意中把手上的水珠滴在了杯子蓋上,我高興極了,就開始興致勃勃地觀察這兩滴水珠。
我先靜靜地觀察著,然后輕輕搖了一搖,那調(diào)皮的水珠微微動(dòng)了一下,又開始“休眠”了。我掃興地跺了一下腳,一皺眉頭,很自信的說:“我就不信讓你動(dòng)不了!”
我用力一吹,水珠忽閃忽閃地動(dòng)了幾下,又停了下來。我氣惱了!祖宗啊!你就不能換個(gè)位置么?我吸了一口長氣,猛地一吹,水珠終于動(dòng)了,它在杯子蓋上張牙舞爪,一會(huì)兒變成水人,一會(huì)兒變成小豬,一會(huì)兒變成小狗……在動(dòng)的過程中,小水珠用“魔法”把杯子蓋上的字都變大了,我嘿嘿一笑,我有用力一吹,竟然把一個(gè)大水珠給吹成兩個(gè)小水珠了。我更高興了,接著吹,哈哈!兩個(gè)小水珠又合一塊兒了!真有意思,我用手輕輕一摸,小水珠來到了我小而又瘦的手,手輕輕一搖,小水珠在我的手上晃來晃去,可是我沒有注意,小水珠順著我的手流到了袖子里,讓我感到了絲絲涼意,不禁打了個(gè)哆嗦。真掃興,我把杯子放到一邊,生氣而又高興地離開了!
往往在我們不注意的時(shí)候,快樂已經(jīng)來到了我們的身邊,所以我們應(yīng)該珍惜,讓快樂永遠(yuǎn)留在我們身邊。
有趣的觀察作文 篇3
大自然中奇妙無窮,連小小的螞蟻也如此生動(dòng)。今天,我仔細(xì)的觀察了院子里的螞蟻。啊,它們真是太有趣了!
中午,我吃完午飯之后。來到花園,翻開一塊石頭。哇,這里的螞蟻可真多呀!粗略數(shù)了數(shù),大約有一百只!我馬上回到家里,拿了一塊糖跑到那兒,把糖扔到螞蟻中間。蹲下來仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)有一大群螞蟻朝那塊糖爬去,它們立即分散開來,朝不同方向“進(jìn)攻”,幾分鐘后,糖就被它們分得七零八落。但是每只螞蟻的背上都背著一塊小小的糖,向它們的窩里爬去。不一會(huì)兒,那塊糖就被運(yùn)到了窩里,它們總算“勝利”了!幾分鐘過去了,螞蟻們把糖全部都搬回了窩里,我真為它們感到高興!
我一定要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)、友愛的精神,認(rèn)真學(xué)習(xí),長大成為一個(gè)有用的人!
……
有趣的觀察作文 篇4
今天老師給我們上了一節(jié)有趣的作文課,還給我們帶來了一個(gè)小驚喜。
首先,老師讓我們閉上眼睛,不一會(huì)兒,老師讓我們把眼睛睜開,我發(fā)現(xiàn)老師戴著墨鏡,捶打著胸脯,我想,老師這是在裝扮大猩猩嗎?我還看見周圍的同學(xué)在哈哈大笑。原來這是觀察六大將軍中的第一大將軍——看。
其次,老師讓我們趴在桌子上,不準(zhǔn)抬頭看。我聽見了一陣歌聲,“海草海草……”還聽見了老師在提醒大家說:不能抬頭看,先用耳朵仔細(xì)傾聽。突然,一個(gè)同學(xué)跟著唱了起來。原來這就是第二大將軍——聽。
接下來,老師讓我摸了一個(gè)神秘的東西,這個(gè)東西摸起來軟軟的,涼涼的。我閉上眼睛聞一聞,又香又甜。我睜開眼一看,它穿著一身金黃的衣裳,扎著一個(gè)綠色的辮子,像一個(gè)金元寶紳士。我忍不住剝開嘗了嘗,哇!又甜又軟,入口即化。原來是個(gè)香甜的小桔子呀。這就是老師想跟我們說的聞、嘗、觸這三大將軍。
還剩下最后一個(gè)大將了,我們怎么也猜不到,老師悄悄地提示我們,我們在每一次都會(huì)用心去想,所以最后一個(gè)成將軍是——想。
這次課我們不僅學(xué)會(huì)了知識,還吃到了美味的桔子。我還想再上一次兩全其美的課。
有趣的觀察作文 篇5
*月*日
早晨一起來,路過那棵奇怪的樹下,“咦?咋這么香?是什么花香?”同學(xué)們都很奇怪,不知道這個(gè)味道是從哪來。
下早自習(xí)后,天已大亮,再次經(jīng)過時(shí),那種清清的淡淡的香味撲鼻而來,“一天都會(huì)清爽了,呵呵。”果真,這一天總是能聞到那股淡淡的香味。爽啊!
*月*日
香味依舊,但又好似增濃了幾分。站在教室門口,遠(yuǎn)望那棵樹,樹頂上開滿了白色的花兒,一朵一朵的,都有一巴掌那么大了,遠(yuǎn)看真的好可愛,微風(fēng)一吹,花兒像 芭蕾舞演員一樣,動(dòng)作輕盈卻美麗。香味像舞劇里的悠悠的音樂,飄向每一個(gè)人。
就是這么精神倍爽!
*月*日
濃濃的香味飄滿了整個(gè)校園。坐在教室里都能聞到那股濃濃的香味。前排的那位讀書非常認(rèn)真的同學(xué)問我:“你問到了什么味道?”“什么味”香味嘛!“讀書讀得竟然今天才聞到,唉!佩服!佩服!”你用香水了?“”哪個(gè)用香水?我才不用那東西呢!”“那是?什么香味?從哪來的?”他滿臉疑惑。我也覺得好笑!澳强糜夯▎h!”我指向那棵樹。他出去了,大概也是去瞄下吧。迎春花就是這么有魅力,居然把這號人物給吸引了。佩服!更佩服!
香,就是這么好!
*月*日
香味依舊,卻清淡了些許。早上還能聞到一點(diǎn)點(diǎn),到中午,好象消失了但又好象存在,有種飄飄渺渺的感覺。大概花謝了吧。花兒變黃了,謝了?伤(jīng)的香味存在過,清醒過我們的頭腦。
花開花謝,自然的循環(huán);ㄩ_了就在等待花謝的那天到來,花謝了句該為下才開花做好準(zhǔn)備。
迎春花開,依舊留在心田。
有趣的觀察作文 篇6
我家養(yǎng)有三只小雞,一次,我看到了小雞爭奪食物的有趣情景。
那一天,我來到陽臺上,三只小雞圍著我,圓溜溜的眼睛看著我,嘴里發(fā)出“嘰嘰”的聲音,它們一定是餓了。
我剛要把豐富的食物——大米放下去喂它們時(shí),忽然想到:把小雞最不喜歡吃的青菜放下去一點(diǎn),不知道會(huì)怎么樣。于是,我放下去一點(diǎn)青菜,小雞先是幸福地跑了過來,看到食物只有青菜而已,非常失望,毛絨絨的腦袋低了下去,叫了幾聲,像是在說對我的不滿,然后頭也不會(huì)地走回雞窩。
可是它們沒吃飯,肚子餓的難受,一只最小的小雞先是偷偷瞟了一眼青菜,再時(shí)不時(shí)地望青菜一眼,然后凝視著青菜,仿佛在做著思想斗爭。最后,它終于忍不住了,向那片青菜走去。這時(shí),較大的一只雞像一位戰(zhàn)士一樣飛奔而來,沖到青菜前,馬上叼起,再圍著雞窩亂跑。那只小雞見唯一的食物沒有了,慌了神,追著那只雞跑,兩只小雞像競賽一樣追逐著,旁邊觀戰(zhàn)的那只雞也加入了搶奪,兩只小雞一起追著嘴里叼著青菜的小雞?僧吘惯@只雞是最大的,它們怎么追也追不上。叼著青菜的雞邊跑還抽空邊吃,眼看著半片青菜都入雞肚了,還不時(shí)停下來望望它們,吃一點(diǎn)菜葉,似乎在嘲笑它們追不上來。那兩只看得垂涎三尺,眼都紅了,但就是吃不到。于是我又放了兩大片在下面,但不知怎么的,兩只不雞似乎都成了“盲人”,對這兩片青菜視而不見,繼續(xù)追趕。終于,功夫不負(fù)有心“雞”,在最后一點(diǎn)青菜入雞肚之時(shí),它們拍打著還沒有長大的翅膀,飛到那只雞前,從雞嘴邊里奪下了青菜,兩只雞津津有味地吃了起來。吃完后,它們意猶未盡,又似乎恢復(fù)了視力,去吃那剩下兩片青菜了。
這次觀察可真有趣,我發(fā)現(xiàn)了雞也像人一樣,感到搶來的東西特別有味。只有多觀察,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界有許許多多有趣的事情。
有趣的觀察作文 篇7
星期天的`早上,調(diào)皮的小雨滴有一下沒一下的敲打著窗戶,郭郭老師依然按上周的計(jì)劃帶著我們觀察植物。
我們先來到少兒活動(dòng)中心樓下的草叢邊,我看到地上長滿了五顏六色的小花和小草,黃色的小草打個(gè)哈欠繼續(xù)睡,綠的小草伸個(gè)懶腰喝了口雨露頓時(shí)又往上伸了一點(diǎn)。我好像聽到紫色的小花說:“哦!春天終于來了,可是我好困。 焙孟衤牭郊t色的小花說:“春姐姐,可把你給盼來了,我們歡迎你!”我又看到了幾顆昂首挺立的青松,我敬仰它堅(jiān)強(qiáng)不屈,不懼嚴(yán)寒酷暑,永遠(yuǎn)四季常青。心里默默地想“以后要像松樹一樣,做一名正直高尚的好學(xué)生”。
然后,郭老師又帶著我們?nèi)γ娴男^(qū)看梅花。以前我一直覺得梅花就是粉色的,今天從遠(yuǎn)處看梅花是一大片一大片的,像一團(tuán)團(tuán)雪花飄落在枝頭;近看映入眼簾是深粉色,淺粉色,黃色的梅花。我從地上撿起一朵淺粉色的梅花,嬌嫩的粉色花瓣里面有一些黃色的花蕊,可真美呀!特別是含苞欲放的花苞,像一個(gè)個(gè)粉嫩的小嬰兒一樣聚在一起,非?蓯,令人憐惜。
今天的這次體驗(yàn)讓我長了許多見識。
有趣的觀察作文 篇8
今天的語文課堂上,老師給我們布置了一個(gè)特殊的勞動(dòng)任務(wù)——種綠豆。我懷著既興奮又好奇的心情讓媽媽給我?guī)最w綠豆。我把它們溫柔地放進(jìn)盛了少量水的塑料盆中,接下來幾天,我準(zhǔn)備靜觀其變。
綠豆長出的第一天,早上我很早地起來,迫不及待地往綠豆那跑去,掀開布,看見有些綠豆裂開了它那黃色的“大嘴”,有些都已經(jīng)長出了它短短的“小尾巴”,好像一個(gè)個(gè)小烏龜趴在那。
第二天,我放學(xué)回來時(shí),綠豆仿佛澆了快速生長劑,一下子長那么高,與昨天的已經(jīng)截然不同了。它像個(gè)頑皮的小孩,脫下了綠色的襯衫,長出了白白的嫩芽,我真盼望它快快長大呀!
又過去兩天了,我大步流星向我的綠豆跑去,哇!這綠豆使我大吃一驚,真是不可思議呀!綠豆有的都十幾厘米了,有的還是十厘米。綠豆可真厲害,才過一兩天就長的如此健壯,真是萬物有靈,生生不息呀!
觀察綠豆真有趣,我一定要堅(jiān)持把它養(yǎng)下去,因?yàn)樗屛腋惺艿酱笞匀恢兄参锷L的神奇力量!
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