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螞蟻觀察的作文

時(shí)間:2022-06-12 20:43:43 觀察 我要投稿

精選螞蟻觀察的作文9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的螞蟻觀察的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選螞蟻觀察的作文9篇

螞蟻觀察的作文 篇1

  童年,是一個(gè)美好的回憶,它記錄著我們的喜怒哀樂(lè)。在我的童年里,經(jīng)歷了許許多多十分有趣的事。有的已經(jīng)忘記,有的變得模糊了,其中有一件事仍讓我記憶猶新。

  那是在我六、七歲時(shí)的一個(gè)暑假里,我到大姨媽家去玩。我的大姨媽家在農(nóng)村,那兒的空氣清新,地勢(shì)開(kāi)闊,我可以在那兒自由自在地玩耍。

  一天早晨,我完成了當(dāng)天的作業(yè),就到大姨媽家的院子里與哥哥打起了羽毛球。大約半個(gè)小時(shí)后,我就感覺(jué)有點(diǎn)累了,坐在一塊石頭上休息。一抬頭,發(fā)現(xiàn)天空陰沉沉的,一絲風(fēng)也沒(méi)有,好像要下雨了。我連忙跑到大姨媽家的屋檐下避雨。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)距離我的腳不遠(yuǎn)的地方有一些小黑點(diǎn),剛開(kāi)始我以為那些小黑點(diǎn)是枯葉腐爛后變成的黑渣,就沒(méi)在意?墒牵^(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)那些小黑點(diǎn)在移動(dòng)。于是,我走近了小黑點(diǎn)并蹲下來(lái)仔細(xì)一看,哦!原來(lái)是一群螞蟻正在搬家。這時(shí),螞蟻越來(lái)越多,小黑點(diǎn)變成了一條移動(dòng)的黑線(xiàn)。我一下子被這壯觀、熱鬧的場(chǎng)面吸引住了,看得更仔細(xì)了。我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一只螞蟻在偷懶,有的銜著螞蟻卵,有的叼著食物,有的抬著剛剛出生的小螞蟻,還有的仿佛在指揮著整個(gè)隊(duì)伍,所以搬家有條不紊地進(jìn)行著。在長(zhǎng)長(zhǎng)的搬家隊(duì)伍最前面有一只大螞蟻,我想應(yīng)該是這些螞蟻的“頭兒”吧!忽然,我發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻似乎在開(kāi)小差掉了隊(duì),我有點(diǎn)著急了,就準(zhǔn)備伸手去捉那只小螞蟻,幫助它追上隊(duì)伍。正在這時(shí),另一只螞蟻調(diào)頭向掉隊(duì)的螞蟻靠近,用觸角輕輕地碰一碰那只螞蟻,那只螞蟻就很快歸隊(duì)了。我很納悶,連忙跑去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“那是螞蟻們?cè)谡f(shuō)話(huà),并用觸角來(lái)傳達(dá)信息。”我恍然大悟,也被螞蟻們的團(tuán)結(jié)、合作所感動(dòng)。

  從螞蟻搬家中我感受到了大自然的神奇魅力,引起了我對(duì)大自然的興趣,也成就了我美好的童年,給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

螞蟻觀察的作文 篇2

  今天,我和媽媽在院子里觀察螞蟻。

  我準(zhǔn)備了一點(diǎn)糖和幾根面條,還有一根牙簽。首先,我找到兩只螞蟻,然后在它們周?chē)鸀M(mǎn)了糖,小螞蟻用觸角碰了碰糖,叼了一顆小的,就往回走。在回家路上遇到了同伴,螞蟻就會(huì)放下糖,和另外一只螞蟻碰了碰觸角,好像在說(shuō):“同伴,那邊有很多好吃的,快去搬吧,我要把這顆糖搬回去,告訴其他的小伙伴們,讓他們一起來(lái)搬!毙∥浵佌f(shuō)完便搬著食物走了。不一會(huì),四面八方的螞蟻好像都聽(tīng)到了消息,趕了過(guò)來(lái)。這時(shí),我又在地上撒了很多面條碎,有許多大螞蟻它們沒(méi)有去搬,而是和搬食物的螞蟻碰觸角,我想這應(yīng)該就是它們的指揮員了。還有些螞蟻嘗試搬運(yùn)比自己大好幾倍的碎面條,可是有一點(diǎn)兒搬不動(dòng),于是它們發(fā)出信號(hào),想叫身邊的同伴一起幫忙,可是其他同伴們身上都搬著食物呢,爬墻的時(shí)候是螞蟻們最累的時(shí)候,可那些螞蟻們還是勇往直前的爬著,一起團(tuán)結(jié),把食物搬運(yùn)回去。它們是動(dòng)物界的大力士,能夠搬起比自己大好幾倍的重物,它們團(tuán)結(jié)起來(lái)更厲害,所以它們是群居動(dòng)物,搬食物去草叢中家的地方,路上有許多障礙物,我看了看手中的牙簽,愣了一會(huì),想到了牙簽?zāi)芨墒裁,我拿著牙簽的一頭,把另一頭放在地上,有一只螞蟻爬上來(lái)了,我小心翼翼的把牙簽抬起,螞蟻發(fā)現(xiàn)自己上了當(dāng),可已經(jīng)來(lái)不及了,螞蟻在牙簽上來(lái)回走著,它走到左邊,我就拿著另一頭,走到右邊,我就拿著左邊。來(lái)回幾次,把螞蟻耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),看它這么著急,我就把它放了。

  今天觀察螞蟻,它們團(tuán)結(jié)的精神讓我非常敬佩。

螞蟻觀察的作文 篇3

  昨天傍晚,我在我家院子里發(fā)現(xiàn)一只斷了腿的小青蛙一動(dòng)不動(dòng)地蹲在地上,還散發(fā)著一陣陣惡臭,我連忙去里屋拿了一把掃帚,想把小青蛙的尸體掃出去,正當(dāng)我想掃時(shí),看見(jiàn)幾只小螞蟻正在小青蛙周?chē)绖?dòng)著,它們的腰微微彎曲,好像很俄的樣子。

  它們不斷的地利用觸角向四周探索,像一個(gè)獵人在尋找獵物一樣,終于它找到了已死的小青蛙。起先,它們圍著小青蛙轉(zhuǎn)了幾圈,確定小青蛙已死,然后大膽地爬上小青蛙的身體,在小青蛙的身體上爬來(lái)爬去,像一個(gè)個(gè)考古學(xué)家在全神貫注地研究著一塊恐龍化石一樣。突然,其中的一只小螞蟻爬下小青蛙的身體,迅速地離開(kāi)了。我想:它可能是要去找螞蟻軍團(tuán)來(lái)搬食物吧!于是,我便耐心地蹲在地上,想證實(shí)我的想法。過(guò)了一會(huì)兒,我果然看見(jiàn)一排螞蟻向小青蛙這邊移動(dòng)。

  螞蟻大軍在慢慢地靠近小青蛙迅速地爬上小青蛙的身體,然后螞蟻們咬下一塊青蛙肉,然后把青蛙肉咬緊了,抬著走,也許是食物對(duì)他們來(lái)說(shuō)太沉重了,把他們都?jí)旱玫偷偷,嘴上的食物也搖搖欲墜,正在這千鈞一發(fā)之際,又來(lái)了一批小螞蟻,兩批螞蟻很快匯合在一起,把食物搬回了洞中。接下來(lái)的搬運(yùn)工作進(jìn)行得都很順利,看著這情景,我心里著實(shí)吃了一驚:“呵,這些小小的螞蟻竟也懂得團(tuán)結(jié)!”它們小小的身軀并不是代表他們渺小無(wú)能,而是代表著它們的.毅力、剛強(qiáng)和合群。

  而我們呢?除了體形比它們大,腦子比它們復(fù)雜外,還有什么呢?我們要向孔圣人說(shuō)得那樣“擇其善者而從之”,我們要選取螞蟻們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)學(xué)子,學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié)互助精神!

螞蟻觀察的作文 篇4

  小螞蟻的家里沒(méi)有東西可吃了。

  一只小螞蟻出去找吃的,小螞蟻找到了一粒大玉米,于是它高興地想把玉米搬回家,可玉米太重了,它搬不動(dòng)。之后它想到了一個(gè)辦法,用繩子綁在玉米身上再拉,可玉米還是很重,累得它滿(mǎn)頭大汗。這時(shí),另一只螞蟻看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去幫小螞蟻推玉米前進(jìn),走了一會(huì),又有三只小螞蟻看見(jiàn)來(lái)幫忙,之后就兩只螞蟻在前面拉,三只螞蟻在后面使勁推,經(jīng)過(guò)它們團(tuán)結(jié)一致,最后把玉米順利地搬回了家;氐郊液,螞蟻媽媽看見(jiàn)了,高興地說(shuō):“你們真是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好孩子!毙∥浵亗兟(tīng)了,高興地蹦了起來(lái),開(kāi)心極了!

螞蟻觀察的作文 篇5

  小時(shí)候,婆婆告訴我,紅螞蟻是一種沒(méi)有養(yǎng)育能力的昆蟲(chóng),但是他們會(huì)到黑螞蟻的窩里把黑螞蟻的寶寶搶回去,當(dāng)他們的保姆。聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)不可思議,我想看看是不是真有其事,于是我便來(lái)到了花園里的一棵大榕樹(shù)下。

  我很幸運(yùn),在那里我發(fā)現(xiàn)了紅螞蟻的蹤跡,他們成群結(jié)隊(duì)地向樹(shù)洞沖去,而在樹(shù)洞口正有一大群黑螞蟻在奮力守衛(wèi)家園,他們一見(jiàn)紅螞蟻來(lái)攻擊便沖上去戰(zhàn)斗,紅螞蟻生氣了,發(fā)動(dòng)了更大規(guī)模的進(jìn)攻,不一會(huì)兒,黑螞蟻就被打得潰不成軍,四處逃散。紅螞蟻乘勝追擊,沖進(jìn)了黑螞蟻的窩里,把黑螞蟻的寶寶一個(gè)一個(gè)地運(yùn)回了自己的窩里,培養(yǎng)他們成為紅螞蟻的保姆。

  經(jīng)過(guò)我這次對(duì)紅螞蟻的觀察,讓我深深體會(huì)到大自然的優(yōu)勝劣汰,我一定要好好學(xué)習(xí),讓自己強(qiáng)大起來(lái),為祖國(guó)的建設(shè)做貢獻(xiàn),而不是被社會(huì)淘汰。

螞蟻觀察的作文 篇6

  “西呀呀……”一只感到很快樂(lè)小螞蟻從窩里爬了出來(lái)。它在地上爬呀爬,不停地伸者懶腰,打著哈欠。

  “啊?”小螞蟻突然驚呆了,窩外的一棵樹(shù)木只剩下光禿禿的樹(shù)樁,旁邊的小花草,也都不是沒(méi)了,就是受傷了。小螞蟻問(wèn)唯一說(shuō)得出話(huà)的草爺爺,他說(shuō):“小螞蟻,你快逃!逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,人類(lèi)瘋了,他們不停地扔垃圾,砍伐樹(shù)木,我們都快不行了。你快走吧!”小螞蟻心痛極了,逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  突然,工廠排除的污水涌到路上,小螞蟻被困住了,好不容易滾出來(lái),這時(shí)他已經(jīng)很傷心、奄奄一息了。這時(shí),工廠排除的煙霧又把他折騰得死去活來(lái)。

  “啊”小螞蟻被一只大手抓了起來(lái),一張孩子的臉出現(xiàn)了!鞍 毙∥浵佊直粊G了出去,摔在地上。

螞蟻觀察的作文 篇7

  一天下午,小明和小紅在大樹(shù)下玩耍,忽然看見(jiàn)一群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍緩慢地前進(jìn)著。小明說(shuō):“這群螞蟻怎么走得這么慢呢?”小紅說(shuō):“我們包里正好有放大鏡,我們就用它仔細(xì)觀察一下吧! ”于是他們就拿出放大鏡認(rèn)真地觀察了一會(huì)兒,原來(lái)這群螞蟻一起正搬運(yùn)著一塊餅干呢,他們是那么的有秩序,那么的團(tuán)結(jié),正往自己的洞口努力地向前進(jìn)!

  小明和小紅突然明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!他們想不論是在生活還是在學(xué)習(xí)中一定要好好團(tuán)結(jié),只要團(tuán)結(jié)了就沒(méi)有辦不成的事!

螞蟻觀察的作文 篇8

  十月五日 星期四

  天氣:晴

  在早上抓到螞蟻后,我興致勃勃地開(kāi)始了我的第一次觀察。

  我發(fā)現(xiàn),螞蟻的身體分為:頭、胸、腹三個(gè)部分,有三對(duì)足,兩根觸角,頭上有一對(duì)口器,腳長(zhǎng)在胸上。

  為了方便觀察,我將螞蟻放在透明的玻璃杯里。但是它居然沿著平滑的杯壁爬了上去。

  螞蟻在爬的時(shí)候,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒又上又下,一會(huì)兒大螞蟻把小螞蟻踩在腳下,盡顯“山大王”的威風(fēng)。

螞蟻觀察的作文 篇9

  螞蟻的力量引起了我的興趣。今天大舅從網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了一個(gè)蟻巢用來(lái)培養(yǎng)弟弟觀察耐心的。下午,我?guī)掀孔,去尋找螞蟲(chóng)的家。

  蟻巢的螞蟻洞較多,我掘開(kāi)一個(gè)螞蟻洞。頓時(shí),螞蟻全炸了鍋,成百上千只螞蟻從洞里爬出來(lái),亂哄哄地?cái)D成一團(tuán)。仔細(xì)一看:這些螞蟻總是護(hù)著“蟻王”和一些像“米”一樣的東西。不大一會(huì)兒,它們?cè)谙佂醯膸ьI(lǐng)下,有紀(jì)律、有秩序地把“米”抬進(jìn)了另一個(gè)洞里,它們不用手,也不用腳搬著“米”走,而是用嘴巴把它叼著走,過(guò)了一會(huì)兒,那些螞蟻和“米”已安全地轉(zhuǎn)移到另一個(gè)洞穴里。

  我又犯了疑:咦!這“米”是什么呢?我拿了一!泵住奔(xì)看:它全身是白的,像米一樣大小,為了弄個(gè)明白,我使勁將“米”弄破,,“米”里噴出一小點(diǎn)乳白色的漿。我又劃破了幾個(gè),有的還帶著黑點(diǎn),但里面都像一只幼蟻。哦!我想起以前在書(shū)上看過(guò)螞蟻是卵生動(dòng)物,這大概在就是蟻卵吧。

  我剛想把一些蟻卵的裝進(jìn)瓶子里,結(jié)果破壞蟻巢的行為被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我被狠狠的教訓(xùn)了一頓。