關(guān)于觀察的作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的觀察的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

觀察的作文 篇1

　　有一天下課后，我走出教室，想到小花園觀察植物。

　　我走進(jìn)小花園，看到柵欄后面有很多小鐵樹(shù)。我以前在外公、外婆的老家見(jiàn)過(guò)鐵樹(shù)，那時(shí)候我還不知道它叫鐵樹(shù)，當(dāng)媽媽告訴我它叫鐵樹(shù)時(shí)，我還以為它是鐵做的樹(shù)。鐵樹(shù)的葉子像針一樣扎手，一大片樹(shù)葉上有許多小“針”，排得整整齊齊，樣子就像鯧魚(yú)的骨架。很多葉子圍成一圈，看上去好像一口大碗。

　　我覺(jué)得鐵樹(shù)好漂亮，可我還是不知道它為什么叫鐵樹(shù)。

觀察的作文 篇2

　　春天，小區(qū)里的花兒萬(wàn)紫千紅，開(kāi)得更加燦爛，最美的是八仙花，又叫繡球花。 一叢叢的八仙花，很大很圓，像桃子似的。它的葉子厚厚的，邊緣有齒狀，在枝條的頂端，長(zhǎng)出一支支花梗。花期到來(lái)的時(shí)候，花梗上開(kāi)出許多小花，相互簇?fù)碓谝黄鹁拖窭C球，也許它的名字和形狀有關(guān)吧！ 更令人稱奇的是，八仙花的顏色居然會(huì)變化，剛開(kāi)放的時(shí)候多數(shù)呈白色，慢慢變成粉紅色或淡藍(lán)色，還有紫色的。

　　查了資料才知道，它們的這種特性，除了和花的品種有關(guān)外，還與土壤的酸堿度有關(guān)呢。 漂亮的八仙花，繡球的模樣，艷麗的花色，吸引著人們駐足觀賞，蝴蝶和蜜蜂也為它們陶醉，盡情地在花叢中飛舞著。

觀察的作文 篇3

　　有一種奇怪的鳥(niǎo)，每逢下雨天都會(huì)站立在我家對(duì)面的小面館的屋頂?shù)蔫F絲上，歡快地叫著。在冬天，這群鳥(niǎo)也不飛到溫暖的地方去過(guò)冬。

　　今天，又是一個(gè)下雨天，一只稍大一點(diǎn)的麻雀落在了面館的鐵絲上，那群不知名的鳥(niǎo)立馬飛了出來(lái)把麻雀給趕走了。它們一邊叫著，一邊用嘴啄它。最后麻雀被逼得沒(méi)辦法，只好飛走了。

　　麻雀飛走了之后，鳥(niǎo)群的首鳥(niǎo)帶領(lǐng)大家重新回到了鐵絲上中間的位置，開(kāi)始討論。它們?cè)阼F絲上站立討論了許久，雨慢慢的下著，時(shí)間也慢慢的過(guò)去了，它們不會(huì)涼著嗎？

　　終于到了下午3點(diǎn)，鳥(niǎo)兒們的高潮時(shí)間來(lái)了。它們從鐵絲上飛到一棵大樹(shù)上。二、三分鐘后立刻又飛了起來(lái)，“轟——”一下子就全飛了出來(lái)，“嘰嘰——”叫個(gè)不停，場(chǎng)面特別壯觀。突然，鳥(niǎo)群的首鳥(niǎo)長(zhǎng)長(zhǎng)地啼叫了一聲，所有的鳥(niǎo)鳴聲都停止了。首鳥(niǎo)就像下了命令，所有的鳥(niǎo)又飛到另一棵樹(shù)上去了。這之后，鳥(niǎo)兒們來(lái)回在樹(shù)、鐵絲飛，累了在樹(shù)上找果子吃。

　　直到下午四點(diǎn)半，鳥(niǎo)兒們終于停止了飛，鳥(niǎo)兒們都飛回了離面館不遠(yuǎn)處的小樹(shù)林里休息去了。鳥(niǎo)叫聲終于停息了，只不過(guò)好像還有幾聲?shū)B(niǎo)叫在耳邊回響。

　　觀察鳥(niǎo)的這幾天，我很佩服這群鳥(niǎo)的執(zhí)行力，但它們的名字卻讓我疑惑不解，好想問(wèn)問(wèn)它們的名字？好想問(wèn)問(wèn)它們每天都在干嗎？

觀察的作文 篇4

　　今天，我看到科學(xué)書(shū)上寫(xiě)著：剪開(kāi)花莖，一半插在紅色水中，一半插在藍(lán)色水中，花就會(huì)變成一半紅一半藍(lán)。這太有趣了，我決定做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

　　我采了一些白菊花，用剪子把它們的根莖剪整齊，再把調(diào)好的十二種色水從盒子里拿出來(lái)，我還加了一些水呢！然后我把十二朵白菊花插到十二種有顏色的水中。然后，我就等待有不同顏色的花開(kāi)出來(lái)。一周過(guò)去了，我天天觀察，發(fā)現(xiàn)純水生養(yǎng)的花仍然開(kāi)得很好，有顏色加水多的花開(kāi)的也不錯(cuò)，上了點(diǎn)色，但加水少的雖然葉子上了色，但花都枯萎了。

　　通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)和觀察，我明白了我們做事要有科學(xué)的依據(jù)。比如養(yǎng)花吧，色中要多加水才能按著我們的要求開(kāi)出五顏六色的鮮花，否則花就會(huì)很快枯萎了。

觀察的作文 篇5

　　下午，外公教我玩鐵圈，這鐵圈是鐵做成的一個(gè)圈，圈上還有三個(gè)小小的圈在里面，鐵圈一滾起來(lái)，那三個(gè)小圈就響起來(lái)發(fā)出清脆的聲音。

　　我觀察了后，拿起鐵棒開(kāi)如玩起鐵圈，讓鐵圈前進(jìn)。這時(shí)發(fā)現(xiàn)鐵棒的把手是用木頭做的，下面有個(gè)S型的鉤子。”外公，這鉤子是干嘛用的？“我又問(wèn)。外公笑嘻嘻地說(shuō)：”這鐵圈是用棒子鉤子鉤起來(lái)推著玩的�！拔以囍�玩了一下。

　　我拿起鐵棒，把上面的鉤子鉤住鐵圈，然后這樣推著讓鐵圈滾起來(lái)。鐵圈就是不聽(tīng)我的'話，剛剛把鐵圈豎起來(lái)推著它，”吧嗒“，鐵圈平著”倒“在地上。我又試了一遍，這次比上次好，鐵圈向前動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，可過(guò)了一會(huì)，轉(zhuǎn)了三個(gè)圈，”吧嗒“，鐵圈又平著”倒“在地上。外公看了看，皺起眉頭，走過(guò)來(lái)說(shuō)：’我來(lái)教你�！敝灰�(jiàn)外公右手拿鐵棒，把鐵棒放在鐵圈一邊在地上的后一端稍往后大約3厘米左右鉤的鉤子鉤住鐵圈，左手拿著鐵圈以免鐵圈“跑掉”。然后外公一松左手，右手順著鐵圈的方向，鐵圈就“嘀嘀”滾起來(lái)，你就跟著走——

　　看起來(lái)那么簡(jiǎn)單，我也試一試。我再次拿起鐵棒，學(xué)著外公，財(cái)才放鐵棒的地主找到放好，左手扶著，也這樣滾起來(lái)。可——“吧嗒”鐵圈又倒下來(lái)。“怎么這樣——？”沒(méi)等我說(shuō)完，外公就說(shuō)：“你沒(méi)拿穩(wěn)，怎么滾？不要急。”我靜下心來(lái)，拿起鐵棒，扶住鐵圈慢慢的，等穩(wěn)了，才放手。我順著鐵圈走著剛會(huì)走一點(diǎn)，想說(shuō)：“會(huì)了”，可鐵圈就又倒在地上了。我深呼了一口氣，相信我，一定能行的。外公握著我的小手，扶著我玩了一次鐵圈。我慢慢找到了一點(diǎn)感覺(jué)，能讓鐵圈滾一點(diǎn)點(diǎn)了。抬起頭，看著外公那慈祥的臉，甜甜的微笑，心好暖��！

　　我和外公就這樣認(rèn)真，我試了又試，在外公的指導(dǎo)下，我一次比一次滾得好，我慢慢把圈滾得越來(lái)越遠(yuǎn)。我可以把鐵圈穩(wěn)穩(wěn)地滾起來(lái)了，再接再厲，我甜甜地笑了，笑得是那樣燦爛。

觀察的作文 篇6

　　一場(chǎng)夏雨過(guò)后，公園里隨處可見(jiàn)的小水塘里就會(huì)冒出無(wú)數(shù)的小蝌蚪。，引得游人紛紛駐足觀看�？粗�這些可愛(ài)的小精靈，我的心里好奇極了，小蝌蚪到底是怎么長(zhǎng)出四條腿并變得和青蛙媽媽一樣的？為了解開(kāi)這個(gè)謎，我決定自己捉幾只小蝌蚪飼養(yǎng)進(jìn)行觀察。

　　這一天，我在江濱公園的一個(gè)小池塘里捉了十幾只小蝌蚪。我為這些“小客人”準(zhǔn)備了一個(gè)舒適的“家”玻璃缸，水中放了一些水草和鵝卵石。將小蝌蚪安頓好后，我就趴在玻璃缸邊細(xì)細(xì)地觀察。只見(jiàn)小蝌蚪全身烏黑，圓圓的小腦袋后面拖著個(gè)細(xì)長(zhǎng)的尾巴，就象個(gè)小鼠標(biāo)。剛到新“家”，它們似乎還很不習(xí)慣，不安地游來(lái)游去，稍微有點(diǎn)動(dòng)靜就會(huì)被驚嚇。我知道小蝌蚪是雜食動(dòng)物，于是掰了一點(diǎn)點(diǎn)面包芯和菜葉，合在一起揉得碎碎的放進(jìn)水中。剛開(kāi)始它們似乎對(duì)我喂的食物并不感興趣，但時(shí)間久了，餓壞了的小蝌蚪爭(zhēng)先恐后地向泡軟了的面包屑、菜葉發(fā)起了進(jìn)攻。我連忙拿來(lái)放大鏡仔細(xì)觀察，只見(jiàn)小蝌蚪大腦袋的前端，那張扁扁的、黑色的小嘴一張一合的，十分有趣！嘴的兩側(cè)還有兩片小小的、圓圓的腮，忽閃忽閃。在我的精心喂養(yǎng)下小蝌蚪漸漸地長(zhǎng)大了。有一天，我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪的尾巴下長(zhǎng)出了二條后腿。幾天后，它們的前腿也長(zhǎng)了出來(lái)。我高興極了，但是媽媽得知后卻說(shuō)：“小蝌蚪長(zhǎng)出腿后就會(huì)象青蛙一樣跳躍，如果小蝌蚪一不小心跳出去，離開(kāi)了水它們就活不成了�！彪m然我舍不得，但為了小蝌蚪，我還是將它們送回公園的小水塘。

　　再見(jiàn)了小蝌蚪！謝謝你們給我?guī)��?lái)的快樂(lè)！希望你們快快長(zhǎng)大，找到自己的媽媽，過(guò)上幸福的生活。

觀察的作文 篇7

　　自從爸爸教我“觀察”兩個(gè)字以后，我便開(kāi)始睜大眼睛去觀看周圍所有大大小小的事情。久而久之，腦袋中的知識(shí)，就越累積越多，導(dǎo)致我只要一遇到任何事，頭腦中的機(jī)器，就會(huì)不自覺(jué)的一直分析。所以不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我竟然可以洞悉大家的想法，儼然像個(gè)心理分析大師了。

　　久而久之，我的小小名聲樹(shù)立起一點(diǎn)人氣了，但也帶來(lái)了后遺癥。大家一有疑難雜癥，解不開(kāi)的心結(jié)，或試過(guò)不去的情緒，就會(huì)跑來(lái)跟我傾訴，不管是朋友之間、人際關(guān)系，甚至是面對(duì)感情，都跑來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)的結(jié)果，是讓我反而沒(méi)有時(shí)間操煩自己的憂郁了。

　　好朋友們?cè)诨ハ嗔奶斓臅r(shí)候，定會(huì)交流彼此的想法，而我，也會(huì)適時(shí)的提出自已的看法，當(dāng)然，在這討論的過(guò)程中，我又可以觀察每個(gè)人的言行舉止，再一次的分析。

　　不知道為什么，我很喜歡幫人家解決疑惑完的感覺(jué)，很舒服。而且，能幫助人的感覺(jué)真好，我也樂(lè)在其中。事后，我又細(xì)細(xì)咀嚼分析的過(guò)程，再分析，其實(shí)可以學(xué)到更多的事情，而這，并不是在課本中能學(xué)到的。

　　直到現(xiàn)在，許多人還是把我當(dāng)成顧問(wèn)，一個(gè)只是因?yàn)楹軔?ài)觀察細(xì)微舉止的地下心理分析大師，我挺樂(lè)在其中，樂(lè)此不疲呢。

觀察的作文 篇8

　　我第一次讓媽媽高興是9歲那年。那是兩年前我翻了翻掛歷，��！過(guò)兩天是媽媽的生日，我該送什么呢？我想了一天決定送給媽媽一枝鮮花。終于到了那天，早上我盤(pán)算著錢(qián)，沒(méi)有了，怎么辦？這時(shí)媽媽遞給我壹元錢(qián)說(shuō)：“今天早上沒(méi)來(lái)得及做飯，你拿壹元錢(qián)去買(mǎi)面包吃吧！”“知道了！”我說(shuō)。到了學(xué)校我想：不如用這壹元錢(qián)去買(mǎi)枝花給媽媽吧！可是買(mǎi)了花就不能吃飯了，我猶豫不決，最終決定還是買(mǎi)花。我忍著饑餓終于挨到了放學(xué)，我飛奔到花店挑了一枝花就向回家的路走去�；氐郊�，我還沒(méi)拿出花來(lái)媽媽就給我蘋(píng)果，這蘋(píng)果是特價(jià)的，雖然有一點(diǎn)疤，可是被媽媽一一剜去，洗的干干凈凈。我不敢拿出花來(lái)，怕媽媽批評(píng)我早上不吃飯。這時(shí)媽媽不知想起了什么，突然問(wèn)：“你早上吃的什么？”我說(shuō)：“我什么也沒(méi)吃�！眿寢屔鷼獾恼f(shuō)：“你這孩子，早上不吃飯會(huì)得胃病的�！薄拔义e(cuò)了�！蔽艺f(shuō)�！昂昧撕昧�，去吃飯吧！”在飯桌上我鼓起勇氣拿出了花說(shuō)：“媽媽，我給您買(mǎi)了一枝花�！眿寢層稚鷼饬耍骸澳阍缟喜怀燥堎I(mǎi)枝花干什么？你”我打斷媽媽的話：“媽媽今天是您的生日啊！”媽媽撲哧一聲笑了，拿著花高興的說(shuō)：“多美的康乃馨��！多乖的女兒��！你長(zhǎng)大了！”聽(tīng)了這話我高興極了。這就是我的媽媽，一個(gè)為我想的多而為自己想的少的人！媽媽啊,您真是我的好媽媽！

觀察的作文 篇9

　　4月1日

　　我在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)了一只小鴨子，它很小，只有一個(gè)拳頭大，它的毛黑中見(jiàn)黃，很可愛(ài)。

　　4月14日

　　早上，我?guī)�上小鴨子去東風(fēng)公園玩，它跟著我在鵝卵石路上跑。它在草地上找東西吃。它愛(ài)吃花、草和螞蟻。它吃飽了，在舒服的草地上曬著溫暖的太陽(yáng)睡著了。

　　4月20日

　　小鴨子長(zhǎng)得非常快，尾巴長(zhǎng)了很多。它在家里吃的東西是：飯、面條、蘋(píng)果碎、青菜。我們用報(bào)紙給它在陽(yáng)臺(tái)鋪了一個(gè)活動(dòng)的地方，用一個(gè)桶給它安了一個(gè)家。它吃飽了就會(huì)跟著我跑，累了就鉆進(jìn)拖鞋里休息。

　　4月30日

　　它的尾巴又長(zhǎng)了，身子也大了。它喜愛(ài)找伴，沒(méi)人的時(shí)候不停地嘎嘎叫，有人的時(shí)候就高興地唧唧地叫。我做完作業(yè)就陪它玩。

　　5月1日

　　今天，小鴨子到我們家來(lái)滿一個(gè)月了。我一起床就去看它，提醒媽媽切蘋(píng)果給它吃，在我們出門(mén)前做好面條把它喂飽。它現(xiàn)在不會(huì)亂跑，也不會(huì)亂叫了，已經(jīng)習(xí)慣在我們家生活了。

觀察的作文 篇10

　　今天，我們觀察口香糖�？谙闾沁@個(gè)食品大家一定都吃過(guò)哦！

　　我拿起口香糖，看到精美的包裝上有一個(gè)醒目的標(biāo)志，那就是綠箭的標(biāo)志——一個(gè)綠色的箭頭。在標(biāo)志旁邊有幾片薄荷葉和檸檬草。我想： 這個(gè)口香糖一定很好吃。再把目光轉(zhuǎn)向”質(zhì)量安全“這個(gè)重要的標(biāo)志上，這個(gè)標(biāo)志告訴人們：食品很安全請(qǐng)放心。我很喜歡包裝的顏色，它是淺藍(lán)的，給我一種沁人心脾的感覺(jué)。

　　我打開(kāi)了外包裝，居然發(fā)現(xiàn)還有兩層包裝。第一層包裝上提醒我們吃完后決不能亂丟，要保持家園清潔。我有拆開(kāi)了第一層，看到了一次層錫紙，上面還有一些鋸齒狀的條紋。為什么要用錫紙呢？我想：錫紙一定能保持口香糖的水分。拆開(kāi)了所有的包裝，看見(jiàn)口香糖的真實(shí)面目。它是一個(gè)嫩黃色的長(zhǎng)方形，上面還有一些箭頭形狀的條紋。仔細(xì)瞧一瞧，上面還有白色的粉。我沾了一點(diǎn)粉放在嘴唇上，抿了一下，啊，是甜粉呀！我的口水都要流下來(lái)了。

　　我把口香糖放進(jìn)嘴里。��！好甜的口香糖，軟綿綿的。一股檸檬味沁入我的心。我嚼著，感到口香糖開(kāi)始變硬了，甜味也漸漸消失。果然，甜味不見(jiàn)了，我也可以吹泡泡了。我吹了一個(gè)黃色的橡皮大小的泡泡。

　　口香糖這是包裝精美，又好吃。