觀(guān)察的作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的觀(guān)察的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀(guān)察的作文 篇1
自從爸爸從花鳥(niǎo)魚(yú)市場(chǎng)請(qǐng)來(lái)三個(gè)新成員——小金魚(yú)姐妹，看魚(yú)成了我最大的樂(lè)趣。
小金魚(yú)非常漂亮。那只烏黑的金魚(yú)披著一件黑色的斗篷，眼睛上帶著一副黑色的墨鏡，斗篷里穿著黑色的T恤衫，配一條黑色的緊身褲，腰間帶一條黑的油亮的皮帶，帶著一頂洗得發(fā)亮的黑色的帽子。帥極了，像一位俠客。眼睛像黑珍珠一樣。金白相間的小金魚(yú)穿著一件白色的婚紗，脖子上帶著一條純金的項(xiàng)鏈，像一個(gè)新娘子，美麗極了。上黑下的金魚(yú)穿著婚紗的襯衫，系一條黑色的領(lǐng)帶，穿一條金色的褲子，可愛(ài)極了。
小金魚(yú)吃食的時(shí)候很有趣。我悄悄地拿起魚(yú)飼料。在魚(yú)缸前左搖搖，右晃晃，它們可貪吃了！，一窩蜂的一樣涌了上來(lái)，我往左邊晃，它們也往左邊，我往右邊晃，它們也往右邊。他們的眼睛死死的盯著魚(yú)飼料，好像在說(shuō)：“小主人，別逗了，快給我們吃吧！”最后，我可憐它們，就給它們吃吧！我放入一顆魚(yú)飼料，它們就像見(jiàn)到光明之神一樣，亂成了一盤(pán)散沙，搶來(lái)?yè)屓�，誰(shuí)也不服輸，一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)奪大賽開(kāi)始了，看它們那樣子，我都忍不住笑了起來(lái)。
小金魚(yú)可貪玩了。它們?cè)隰~(yú)缸里自由自在的游動(dòng)著，時(shí)而上，時(shí)而下，好像是在向我挑戰(zhàn)：”瞧！我游得多棒啊，你能行嗎？”游泳的同時(shí)，美麗的鰭也隨著身體輕輕擺動(dòng)，好像仙女們身上飄動(dòng)著的絲巾。
我把它們的優(yōu)美姿態(tài)照進(jìn)了相機(jī)里，畫(huà)到了畫(huà)紙上，寫(xiě)進(jìn)了文章中……小金魚(yú)啊，你是我的好伙伴，我愛(ài)你們
觀(guān)察的作文 篇2
我以前特別討厭雞，因?yàn)樗鼈冋旖袀�(gè)不夠，長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，變化極多……
我家就有一只母雞，它從來(lái)不欺負(fù)大公雞，而總是啄我家那只剛剛滿(mǎn)月的小貓。我總為此想不通，為什么它總是欺負(fù)小貓而對(duì)大公雞恭恭敬敬，不敢出任何差錯(cuò)？它肯定是一個(gè)欺軟怕硬以大欺小的家伙……
大母雞在下蛋的時(shí)候，差不多是發(fā)了瘋。好像是讓全宇宙的人都知道它那小的不能再小的成績(jī)：它對(duì)著院子大叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，我敢百分之百的肯定，在那段日子里，就算聾子也會(huì)被它吵得住進(jìn)精神病院，即然這樣，你在想想如果再給他配一支麥克分，然后讓它對(duì)著人的耳朵大叫，那么那個(gè)人能活嗎？
可是，在這幾天發(fā)生的事中，我改變了對(duì)母雞的看法，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了一只孵出小雞的雞媽媽……
有一天，我放學(xué)回家，剛剛寫(xiě)完作業(yè)，便聽(tīng)到了幾聲驚天動(dòng)地的聲響，后來(lái)便沒(méi)了聲，我好奇心本來(lái)就非常重，又聽(tīng)見(jiàn)幾聲聲響，于是我?guī)е刂匾蓡?wèn)順著那個(gè)聲音走去，奇怪，這聲音怎么從雞圈傳來(lái)？于是我加快了腳步，急促地趕過(guò)去，到那一看：我家的小狗不知被誰(shuí)關(guān)進(jìn)了雞圏，它正在咬一只大母雞��！我趕緊叫回小狗，心想；就一只小狗就把你嚇成了那樣，活該！
第2天放學(xué)，我來(lái)到雞圈，想看看那只大母雞好了沒(méi)有，說(shuō)實(shí)話(huà)，它也挺可憐的！就在我踏進(jìn)門(mén)的那一剎那，被一幕感人的畫(huà)面驚呆了：那只受了傷的母雞，鵝黃色的羽毛上有一點(diǎn)斑斑血跡。它的旁邊還跟著一群小雞，哦…我明白了，那時(shí)母雞張開(kāi)雙臂，為的是保護(hù)好它的寶寶！
它負(fù)責(zé)，慈愛(ài)，勇敢，辛苦，因?yàn)樗辛艘蝗弘u寶寶，它偉大，因?yàn)樗请u母親，一個(gè)母親必定就是一位英雄。
我不再討厭母雞了，因?yàn)槲乙郧昂鲆暳艘环菽笎?ài)！
觀(guān)察的作文 篇3
學(xué)習(xí)作文有很多途徑，有的是從模仿范文學(xué)起，有的是從選材立意入手，有的從某些表達(dá)方法和語(yǔ)言技巧進(jìn)行練習(xí)，而從學(xué)習(xí)觀(guān)察開(kāi)始則是作文入門(mén)的重要方法，它是作文的源頭活水。但是，由于缺乏有效的指導(dǎo)，許多學(xué)生都沒(méi)有養(yǎng)成觀(guān)察的習(xí)慣，他們對(duì)周?chē)氖挛锍３Ｊ鞘煲暉o(wú)睹，在作文時(shí)總覺(jué)得頭腦空空，為找不到材料而發(fā)愁。我在指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作時(shí)側(cè)重從培養(yǎng)觀(guān)察能力人手，取得了好效果。在學(xué)生學(xué)習(xí)觀(guān)察的過(guò)程中，我要求他們做到以下五點(diǎn)。
一、弄懂觀(guān)察含義
首先讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，觀(guān)察不僅僅是要用眼睛看，而且要耳聽(tīng)、鼻嗅、舌嘗，還要用身體去感受。必須充分利用人體的各種感官的功能去體驗(yàn)生活，從而獲得對(duì)事物初步的感性認(rèn)識(shí)。這就要求學(xué)生學(xué)會(huì)"眼觀(guān)六路。耳聽(tīng)八方，鼻嗅十圍",敏感地、全方位地捕捉生活信息，糾正觀(guān)察只是用眼看的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。我還告訴學(xué)生，有時(shí)聽(tīng)比看更重要，不能光看人物怎么做，還要聽(tīng)人物怎樣說(shuō)，每到一處，只要注意傾聽(tīng)周?chē)说恼f(shuō)話(huà)，就可以獲得意外的寫(xiě)作材料。學(xué)生按照我說(shuō)的方法去做，果然像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸那樣，為自己從傾聽(tīng)中獲得了寫(xiě)作的.素材而高興。如，一位學(xué)生在家里聽(tīng)到鄰居議論一對(duì)夫妻因打麻將吵架，反目成仇，他就馬上寫(xiě)了一篇作文《醒來(lái)吧，爸爸》，在作文中他勸爸爸也戒掉這種不健康的嗜好，多關(guān)心家庭和他的學(xué)習(xí)。后來(lái)他爸爸看到這篇作文果然有了轉(zhuǎn)變。還有個(gè)學(xué)生根據(jù)聽(tīng)來(lái)的一條信息：兩輛汽車(chē)相撞，車(chē)毀人亡，就寫(xiě)了篇日記《車(chē)禍猛于虎》，告訴司機(jī)叔叔為了自己和他人的幸福要安全行車(chē)。這篇日記后來(lái)還在報(bào)上發(fā)表了。
二、觀(guān)察必須細(xì)致
我要求學(xué)生在觀(guān)察的時(shí)候要細(xì)心，要做到下馬看花，不能走馬觀(guān)花，否則，觀(guān)察到的事物印象就不準(zhǔn)確、不深刻。我給學(xué)生舉了一個(gè)例子：唐朝詩(shī)人杜甫有兩句詩(shī)："細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜。"說(shuō)的是細(xì)雨落在水面上，在一個(gè)個(gè)水泡均有魚(yú)兒在跳躍，如果是大雨魚(yú)兒就不會(huì)這樣；燕子體輕，在微風(fēng)中。也要斜著飛行。作者只有細(xì)致地觀(guān)察到"細(xì)雨"與"魚(yú)兒出","微風(fēng)"與"燕子斜"之間的關(guān)系，才能寫(xiě)出這樣的詩(shī)句。使學(xué)生明白，只有仔細(xì)觀(guān)察，才能抓住事物的特征。有時(shí)，一次觀(guān)察不夠，還要進(jìn)行反復(fù)觀(guān)察，事物的面貌才會(huì)清晰地呈現(xiàn)在眼前。如，有的學(xué)生寫(xiě)景物時(shí)，就沒(méi)有仔細(xì)觀(guān)察，寫(xiě)雪總是大雪紛飛，寫(xiě)雨就離不開(kāi)傾盆大雨。有個(gè)學(xué)生寫(xiě)秋天的早晨，只寫(xiě)了鮮艷的朝霞，天上的白云被太陽(yáng)映紅了，太陽(yáng)出來(lái)金光萬(wàn)道。如果將文中的"秋"改為"春"字，人家還以為是寫(xiě)"春天的早晨"呢！()可見(jiàn)觀(guān)察不仔細(xì)就寫(xiě)不出生動(dòng)具體的文章。
三、觀(guān)察配合體驗(yàn)
我告訴學(xué)生，在觀(guān)察生活的同時(shí)，還要用心去體驗(yàn)。這樣得到事物的印象才更深刻不容易忘記。對(duì)此我又給學(xué)生舉了個(gè)例子：宋代有個(gè)畫(huà)家文同，擅長(zhǎng)畫(huà)花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，旭日落霞，對(duì)畫(huà)竹起初不高明。他知道要把它們畫(huà)好，就得深入了解竹的特性。后來(lái)，他就在住屋附近栽了一片竹子，一年四季認(rèn)真觀(guān)察竹枝和竹葉在不同季節(jié)不同氣候的姿態(tài)風(fēng)韻。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀(guān)察體驗(yàn)，他畫(huà)出來(lái)的竹瀟灑蒼秀，剛勁挺拔，具有獨(dú)特風(fēng)格，這就是成語(yǔ)"胸有成竹"的來(lái)歷。這里的體驗(yàn)就是用心去思考，只觀(guān)察不思考只能獲得一些膚淺的生活現(xiàn)象，只有把觀(guān)察和思考結(jié)合起來(lái)，去用心體驗(yàn)生活的真諦，才會(huì)寫(xiě)出動(dòng)人的好文章。如，在寫(xiě)一個(gè)人的時(shí)候，不僅要用眼看，用耳聽(tīng)，還要用自己的心體驗(yàn)他的喜怒袁樂(lè)，只有感受深刻寫(xiě)出來(lái)才能動(dòng)人。如，有一個(gè)學(xué)生寫(xiě)《教師的性格》，他之所以把人物的性格描寫(xiě)得栩栩如生，就是對(duì)人物的思想感情有較深入的體會(huì)；作家李準(zhǔn)說(shuō)："我們只有在思想感情上和群眾打成一片時(shí)，才能發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)蓄在人物身上的堅(jiān)強(qiáng)意志和崇高品質(zhì)。抱著找材料的觀(guān)點(diǎn)，就往往會(huì)‘一葉障目’看不出事物的本質(zhì)。"事實(shí)證明這的確是一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
四、觀(guān)察應(yīng)有聯(lián)想
理想的觀(guān)察必須伴隨聯(lián)想，否則所觀(guān)察到的事物只是平面的，沒(méi)有活力的。我在培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察能力時(shí)還要求學(xué)生學(xué)會(huì)聯(lián)想，如果學(xué)生能在觀(guān)察的同時(shí)進(jìn)行聯(lián)想，即從眼前的事物聯(lián)想到與之有關(guān)的事物，就能使觀(guān)察的事物立體化，有助于產(chǎn)生靈感。一個(gè)人在觀(guān)察生活時(shí)引起的聯(lián)想是自然而然的，有時(shí)是情不自禁的，常常會(huì)由眼前的所見(jiàn)所聞所感引起對(duì)往日所見(jiàn)所聞所感的回憶，通過(guò)回憶豐富自己的認(rèn)識(shí)和感受。如，一個(gè)學(xué)生寫(xiě)《我敬佩的人》時(shí)。通過(guò)觀(guān)察叔叔給他削鉛筆和查看作業(yè)的情景，自然聯(lián)想到平日所看到的叔叔將自己關(guān)在屋里刻苦自學(xué)的情景，很好地突出了人物感到不吐不快。作家孫犁說(shuō)："觀(guān)察時(shí)還要聯(lián)想，一個(gè)人要保持和發(fā)展自己的聯(lián)想力，加強(qiáng)它，養(yǎng)成好思索，好比較研究、分析的習(xí)慣，養(yǎng)成判斷的能力。"實(shí)踐證明，在觀(guān)察事物的同時(shí)積極聯(lián)想，能大大開(kāi)拓寫(xiě)作的思路，使作文成為一件很容易的事。
五、觀(guān)察要做記錄
俗話(huà)說(shuō)：好記性不如爛筆頭。"眼看干遍不如手記一遍。"觀(guān)察到的事物如果不及時(shí)記下來(lái)，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)忘掉。針對(duì)這種情況我要求學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)觀(guān)察，要學(xué)生運(yùn)用老師講的觀(guān)察事物的方法，積極主動(dòng)地觀(guān)察周?chē)氖挛�，做生活的有心人。還要求學(xué)生把觀(guān)察和調(diào)查結(jié)合起來(lái)，養(yǎng)成善于鉆研和積累知識(shí)的習(xí)慣，建立起自己的"材料倉(cāng)庫(kù)",對(duì)提高自己的寫(xiě)作水平是大有裨益的。我給學(xué)生舉了一個(gè)生動(dòng)的例子；英國(guó)有位文學(xué)家叫韋爾斯，他平時(shí)把觀(guān)察的結(jié)果經(jīng)常做筆記，從不偷懶。當(dāng)他頭腦中突然涌起什么思潮時(shí)也會(huì)立刻記下來(lái)。通過(guò)日積月累，他獲得了豐富的寫(xiě)作材料。他曾夸口說(shuō)，他那雜記本上所搜集的素材足能夠?qū)?50年的作品之用。平時(shí)我要求學(xué)生做到不動(dòng)筆墨不觀(guān)察，觀(guān)察必須有記錄，哪怕是一句兩句，三行五行。久而久之養(yǎng)成了習(xí)慣，學(xué)生觀(guān)察感受生活的能力也隨之增強(qiáng)。
學(xué)習(xí)作文，如果不首先借助觀(guān)察解決"寫(xiě)什么"的問(wèn)題，那么"怎么寫(xiě)"的問(wèn)題也是難以解決的。著名作家茅盾曾說(shuō)："故為初學(xué)者設(shè)想，凡技巧上諸問(wèn)題（包括所謂‘煉字’在內(nèi)），固然不可不下一番苦功夫，但尤其不能不下苦功的是觀(guān)察力的養(yǎng)成。"凡是習(xí)慣都不是輕易養(yǎng)成的、為了使學(xué)生養(yǎng)成觀(guān)察事物的能力，我?guī)椭麄冎贫ㄓ^(guān)察計(jì)劃，示范觀(guān)察日記的寫(xiě)法，通過(guò)設(shè)立"觀(guān)察周",開(kāi)展評(píng)選"觀(guān)察大王"等活動(dòng)激發(fā)學(xué)生觀(guān)察事物的積極性。隨著學(xué)生觀(guān)察能力的增強(qiáng)，寫(xiě)作水平也相應(yīng)得到了提高。
觀(guān)察的作文 篇4
我從材料袋拿出幾顆豌豆種子，把它們輕輕地放在了一個(gè)淺盤(pán)子里，倒入少量的水，再在上面蓋上了一層紗布，靜靜地等待它們發(fā)芽。
過(guò)了幾天，紗布底下的豌豆種子長(zhǎng)出了雪白的根，像一個(gè)小小的逗號(hào)，真可愛(ài)！
漸漸地，春天來(lái)了，我把豌豆種子放到泥土里。豌豆先長(zhǎng)出了根，再長(zhǎng)出了芽。那芽嫩嫩的、綠綠的，猶如一把綠色的降落傘哩！
春分那天，豌豆差不多長(zhǎng)到1分米左右了。豌豆的葉子十分嬌嫩，又十分的綠。春風(fēng)一吹，綠葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，就像一條寬寬的絲帶。
豌豆的葉子與其他的植物葉子不一樣。它的葉子有些往里面卷，有些放不平的感覺(jué)，就像青蛙的爪子。真有趣！
爸爸對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在是春天，要抓緊時(shí)間種花、種菜。要知道一年之計(jì)在于春，學(xué)習(xí)也是如此！
觀(guān)察的作文 篇5
9月15日
星期二
晴
今天放學(xué)回家，我拿了一點(diǎn)黃豆，放進(jìn)小碗里，倒了點(diǎn)涼水進(jìn)去。你們知道我是干什么嗎？對(duì)，我是要泡黃豆呢！爸爸告訴我，要幾個(gè)小時(shí)后，黃豆才會(huì)有變化。我便密切監(jiān)視著著黃豆的一舉一動(dòng)，好像生怕它跑掉似的。剛過(guò)一個(gè)小時(shí)，我就迫不及待地前去偵查，誰(shuí)知，它竟然如此沉得住氣，來(lái)個(gè)按兵不動(dòng)。我不由焦急起來(lái)，心里暗暗說(shuō)：“小黃豆，你快點(diǎn)變化呀，別讓我不耐煩了！”可小黃豆不為所動(dòng)，好像跟我鬧脾氣，依然我行我素。過(guò)了三個(gè)多鐘頭，謝天謝地，小黃豆終于心軟了，有了一點(diǎn)兒細(xì)微的變化，一粒粒的顏色變淡了。“你總算中了我的招了”我有一絲的竊喜。
9月16日
星期三
晴轉(zhuǎn)陰
今天一放學(xué)，我就飛奔回家，趕緊給小黃豆換了水，免得它郁悶。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小黃豆發(fā)福了，肚子圓鼓鼓的�！扒颇愣嘭澇匝�！”我風(fēng)趣地對(duì)它說(shuō)。小黃豆好像熱了，把它那層鵝黃色的外衣敞開(kāi)了，露出了自己白白胖胖的小肚子,真像一位將軍。它的身上有一絲裂縫，好像咧開(kāi)嘴在對(duì)我笑呢！我也高興得笑了。
9月17日
星期四
多云
今天，我發(fā)現(xiàn)小黃豆的皮已經(jīng)快全脫了，我剛想幫它把皮拉下來(lái)，可想到爸爸說(shuō)的心急吃不了熱豆腐，我才忍住了。小黃豆的味道沒(méi)有變，仍是微甜的。一想到小黃豆快要脫皮了，我的心里呀，就是美滋滋的，好像熊吃了蜂蜜似的。
9月18日
星期五
晴
今天，我聞了一下豆子，酸極了，小黃豆好像洗了一個(gè)“酸澡”，還帶著一點(diǎn)兒臭味。我摸了一下小黃豆脫下的皮，像豆腐一樣，嫩嫩的，一捏就碎。小黃豆有的裂開(kāi)了，像兩個(gè)小半圓。真可惜，爸爸把它倒了，因?yàn)槲业男↑S豆把家里都弄得充滿(mǎn)了酸味，我真?zhèn)模?/p>
這小小的黃豆真是有趣呀！
觀(guān)察的作文 篇6
在兩個(gè)月前，我們種下了白菜種子�，F(xiàn)在它們已經(jīng)長(zhǎng)得非常大了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片綠色的海洋。
我的那一棵也長(zhǎng)得非常大，有十幾片葉子，晶瑩剔透的葉脈好像是用玉雕出來(lái)的。在葉子下面，是硬硬的梗，摸上去有一點(diǎn)水水的感覺(jué)。不過(guò)那個(gè)地方我不喜歡吃，但是我家的小兔子很喜歡吃，收獲以后可以給它吃。咦，那棵白菜怎么長(zhǎng)的那么大？我用手把長(zhǎng)得高的葉子扒開(kāi)，才發(fā)現(xiàn)里面有兩個(gè)菜心。原來(lái)是白菜種子發(fā)芽之后位置不夠多，就長(zhǎng)到一起去了。不過(guò)這樣白菜會(huì)比長(zhǎng)得要小，所以我們班大部分同學(xué)都沒(méi)有把菜給種到一起去。
正在我專(zhuān)心觀(guān)察白菜的時(shí)候，一只小蟲(chóng)子蹦了出來(lái)，給了我一個(gè)大大的“驚喜”。這只小蟲(chóng)子為黑綠色，背上的小點(diǎn)點(diǎn)是綠色的。哇，它長(zhǎng)得好像七星瓢蟲(chóng)哦！難道它是七星瓢蟲(chóng)的進(jìn)化版？我還沒(méi)有想清楚這個(gè)問(wèn)題，它就把背上的翅膀展了開(kāi)來(lái)，帶著我的疑問(wèn)飛也似的遠(yuǎn)走高飛了！
大白菜，你們一定要快快長(zhǎng)大哦！
觀(guān)察的作文 篇7
今天，媽媽帶我去賣(mài)兔子的地方看可愛(ài)的小白兔。小白兔全身雪白雪白的，兩只長(zhǎng)耳朵豎起來(lái)，有一只很短很短的尾巴。
第一天，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看小白兔被關(guān)在一只銹跡斑斑的大籠了里，里面有十幾只可愛(ài)的小白兔，好多只擠在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一個(gè)大絨球。我走近點(diǎn)，它們就跑到籠子的最里面，有幾只膽大的出來(lái)開(kāi)始“研究”食物，它們先對(duì)著食物左看右看，還用小爪子碰碰，仿佛擺在面前的不是食物，而是“糖衣炮彈”。其中一只嘗了一口，沒(méi)有危險(xiǎn)，就大口大口地吃，其它兔子看見(jiàn)了就擁上來(lái)吃。
第二天，我去看小白兔，它們對(duì)我一點(diǎn)也不陌生了，它們?nèi)繐砩蟻?lái)?yè)屛业氖澄锍浴?/p>
第三天，我看見(jiàn)有人正在買(mǎi)兔子，很多兔子都向我投來(lái)難過(guò)的目光，向我求救似的。我覺(jué)得這些兔子好可憐，整天被關(guān)在籠子里，如果給它們一片大草地，兔子一定會(huì)更加可愛(ài)。
我非常喜歡可愛(ài)的小白兔。
觀(guān)察的作文 篇8
在一個(gè)坑坑洼洼的土溝中，一只屎殼郎終于找到了一顆又大又圓的糞球，想趕快把它推回家中，可途中遇到了許多的難題。
“終于找到你了，小糞球！我可以飽餐一頓�！笔簹だ筛吲d地說(shuō)。屎殼郎前足支撐著身體，用比較有力的后足來(lái)推糞球，它推著那比自己身體大幾倍的物體，身體搖搖晃晃的好似在波濤洶涌的大海上航行的小船，每走一點(diǎn)就會(huì)翻了似的，它沒(méi)有停下來(lái)休息，而是專(zhuān)注的推著糞球。就算一次又一次的跌倒，它也不曾放棄。
它推呀推，突然前面的土坡，出現(xiàn)了一根尖尖的樹(shù)枝，屎殼郎并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)屎殼郎推的那個(gè)糞球離那個(gè)樹(shù)枝越來(lái)越近，糞球一頭扎進(jìn)了樹(shù)枝里，屎殼郎依然在推�！班�？怎么推不動(dòng)了？”屎殼郎滿(mǎn)臉疑惑，它用后足瘋狂的向前推那個(gè)糞球，糞球卻絲毫不動(dòng)。
屎殼郎用前足在糞球的后邊挖坑，想讓糞球慢慢地滾下來(lái)，可那糞球就像緊緊地粘在土坡上似的，掉也掉不下來(lái)。
它氣急了，心想：這么大塊天鵝肉，不能就這么飛了！它用頭瘋狂地向前拱，它往后退了幾步，然后飛快地往前一撞。這一撞不但沒(méi)有把糞球撞下來(lái)，還差點(diǎn)把自己撞昏過(guò)去。
屎殼郎在糞球的四周轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一根樹(shù)枝插入了它心愛(ài)的糞球。走到糞球正前面，用后腿用力蹬，反復(fù)的蹬著，最終糞球被它頑強(qiáng)的精神蹬了下來(lái)。
這一只擁有頑強(qiáng)精神的屎殼郎讓我們曉得了，做人不能隨意放棄，這只屎殼郎值得我們敬佩。
老師評(píng)語(yǔ)：好不容易啊，你的描寫(xiě)讓人仿佛身臨其境！厲害。
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