【精華】秋天觀(guān)察的作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的秋天觀(guān)察的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
秋天觀(guān)察的作文 篇1
國(guó)慶節(jié)放假七天,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了鄉(xiāng)下外婆家,媽媽給我布置了一個(gè)任務(wù)——觀(guān)察秋天。
沿著鄉(xiāng)間的小路,我來(lái)到了一片竹林,發(fā)現(xiàn)竹葉已經(jīng)泛黃,一陣微風(fēng)吹過(guò),細(xì)長(zhǎng)的竹葉在空中翩翩起舞,象一只只蝴蝶在飛舞。竹林旁邊是一片桔園,一棵棵桔樹(shù)結(jié)起了許多果實(shí),它們有的立在枝頭,有的藏在葉子后面,有的桔子是綠色的,有的已經(jīng)變成金黃色了。
越往上走,出現(xiàn)的驚喜更多,我發(fā)現(xiàn)了一片小樹(shù)林,金黃色的小“燈籠”掛滿(mǎn)枝頭,在燦爛的陽(yáng)光下顯得格外耀眼,你知道它是什么嗎?告訴你吧,它就是柿子。
通過(guò)觀(guān)察,我發(fā)現(xiàn)秋天是個(gè)美麗的季節(jié),秋天是個(gè)豐收的季節(jié),我喜歡秋天。
秋天觀(guān)察的作文 篇2
秋天的樹(shù)葉
有人說(shuō):“秋天是金色的! 我卻認(rèn)為秋天是彩色的。單憑秋天的樹(shù)葉,就能表現(xiàn)出秋天的色彩。
走進(jìn)秋天的楓林,你就能真切地體會(huì)到“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!边@首古詩(shī)的意境。楓葉紅的像火,使人感到季節(jié)已步入深秋。楓葉像一個(gè)小手,五指伸張著在風(fēng)中沙沙作響,有些已經(jīng)落到了地上,形成一片紅色地毯。
楓葉是火紅的,但是銀杏葉卻是金色的。撿起一片銀杏葉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它像一把小蒲扇——顏色不再像春天時(shí)那樣嫩綠;也不像夏天時(shí)那樣翠綠而是換上了金色的秋裝。
紅色、金色,并不全是秋天樹(shù)葉的色彩。再看那四季長(zhǎng)綠的冬青樹(shù)葉,橢圓形的葉子,正面是深綠色的,背面是淺綠色的,葉片也厚得多,好像攢足了精神準(zhǔn)備過(guò)冬。
秋風(fēng)一起,紅的、金的、綠的、黃的……各色樹(shù)葉隨風(fēng)竊竊私語(yǔ)向大樹(shù)母親做最后的道別。它們有的不久將要投向大地母親的懷抱。老師說(shuō)這是:“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花!
我喜歡秋天,但我更喜歡秋天的樹(shù)葉。隨風(fēng)舞動(dòng)的樹(shù)葉是秋天的精靈,它們給秋天帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
秋天觀(guān)察的作文 篇3
每個(gè)星期天的下午,是我唯一的空閑時(shí)間,因?yàn)槠渌麜r(shí)間都在刷題、備戰(zhàn)小升初考試、上補(bǔ)課班。在這唯一的空閑時(shí)間里,我時(shí)常和同學(xué)一起騎行散心,就在上個(gè)星期天下午,我和同學(xué)(具體名字寫(xiě)上更具體)一起騎單車(chē)觀(guān)景。
我們騎車(chē)一路向北,路上和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,突然同學(xué)提議走小路。說(shuō)到這條小路,可必須講一講了,這小路位于二完小旁邊,小路直通一個(gè)村子,中間路兩旁有不少大樹(shù),騎單車(chē)穿過(guò),那才叫一個(gè)美呢!我和同學(xué)在十字路口往東拐彎,直走幾百米后過(guò)路口向北走,順利進(jìn)入了 這 條小 路 。我剛進(jìn)去時(shí),其實(shí)是非常激動(dòng)的,因?yàn)榻衲甑恼n程很緊,所以不怎么來(lái)這里穿梭游玩, 頂多 路過(guò)一下 。 這次有機(jī)會(huì)好好觀(guān)察,所以才很激動(dòng) 。 走到小路上,先是一段平整的'水泥路,越往后走越不平,坑坑洼洼的。這時(shí)才能看到那些參天大樹(shù)。講實(shí)話(huà),秋天的小路,我是真的沒(méi)有好好體會(huì)過(guò),我看到了一棵棵快要禿了的大樹(shù)直愣愣的樣子。路中間很干凈,只是路兩側(cè)有一堆又一堆的葉子,那些葉子有紅的、黃的、半紅半黃、半黃半綠的,你要問(wèn)接下來(lái)要干啥?這還用說(shuō)?當(dāng)然是騎車(chē)軋樹(shù)葉堆了,車(chē)輪軋過(guò)一堆堆落葉,那清脆的“嚓嚓”聲,做這一切,仿佛治愈了我們一周由于刷題等帶來(lái)的一切煩惱,都被拋到九霄云外了。此時(shí)我好像回到了小時(shí)候,和媽媽一起踩葉子,快樂(lè)地完全忘記了自我的情景。我和同學(xué)壓過(guò)后還不夠過(guò)癮,便把車(chē)子停在一旁,用腳細(xì)細(xì)的踩上去,葉子受到風(fēng)的吹拂,在空中舞蹈起來(lái)。我們站在那里不斷地踩啊、跳啊,葉子飛到我們的頭上,衣服上也不會(huì)覺(jué)得臟,只覺(jué)得全世界都與我無(wú)關(guān),只沉浸在自己的世界中。這就像是我快樂(lè)的源泉,我想這種美好只是擁有童趣的小孩子才能感受到的吧,是成年人無(wú)法擁有、無(wú)法體會(huì)的。我們?cè)诼錆M(mǎn)葉子的大地上踩啊、跳啊,與美好的它們一起舞蹈著......
與同學(xué)踩完了,我們便騎上自行車(chē),一路向北繼續(xù)騎行。穿過(guò)了小村莊,地上凹凸不平的水泥路變成了柏油路,路也變得寬闊起來(lái)。右面還有一座大倉(cāng)庫(kù),倉(cāng)庫(kù)前也堆著落葉,但我們只是稍作停留,接著便繼續(xù)向北騎行,這時(shí)同學(xué)提議去北湖公園一覽美景,我當(dāng)然覺(jué)得不錯(cuò),于是乎,路過(guò)已經(jīng)倒閉了的“銀元”大商場(chǎng),我們一直騎到北湖公園。
到了公園,由于長(zhǎng)途騎行我們都非常的渴,同學(xué)讓我在河岸邊等待,他去買(mǎi)水。在河邊等待時(shí),見(jiàn)到幾個(gè)孩童蹲在河岸邊,拿著幾片樹(shù)葉正在比賽,我并沒(méi)有參與其中,但一直在觀(guān)察著。我想大概規(guī)則是這樣的:幾人各自找樹(shù)葉做船(其實(shí)就是落葉),東西準(zhǔn)備好了后便來(lái)到岸邊,把船放進(jìn)水里,然后拼了命的吹氣,看誰(shuí)的船游得遠(yuǎn),幾個(gè)孩子玩的不亦樂(lè)乎!我看得也有點(diǎn)入迷......這時(shí)一只手拍了我一下,原來(lái)是同學(xué)買(mǎi)水回來(lái)了,接著相互調(diào)侃了幾句,喝了水,我們就騎車(chē)子繼續(xù)游玩。
已經(jīng)下午三點(diǎn)了,當(dāng)天的溫度剛剛好,不冷不熱,我和同學(xué)從北湖公園西邊的一條路轉(zhuǎn)過(guò)去,接著往北走,此時(shí)的我一直在北湖公園內(nèi)。來(lái)到北湖公園最高的一座橋。在我印象中,這座橋似乎并沒(méi)有名字,我也搞不清是不是我搞錯(cuò)了?或是我沒(méi)有仔細(xì)看,先別管它有沒(méi)有名字,但首先騎自行車(chē)真的不適合騎上去,我騎到一半沒(méi)勁兒了,自行車(chē)開(kāi)始往下滑,幸虧我及時(shí)剎車(chē),下來(lái)推著上去,要不然就太危險(xiǎn)了,同學(xué)也為我捏了把冷汗,但堅(jiān)持和艱辛過(guò)后的是美麗!爬上橋頂后,那簡(jiǎn)直是“一覽眾山小”啊!那美景水天一色,天藍(lán)藍(lán)的,水也藍(lán)藍(lán)的,此時(shí)我簡(jiǎn)直不敢用力的呼吸,因?yàn)槲遗逻@一切都是一個(gè)美好的夢(mèng)境,一不小心就會(huì)在睡夢(mèng)中驚醒!一旁的同學(xué)仿佛也沉醉其中,閉著眼,雙手搭在橋桿上,靜靜感受著微風(fēng)......
又玩了一會(huì)兒,已經(jīng)接近黃昏。我和同學(xué)向西騎行,迎著太陽(yáng)沉下的方向,望著天上的火燒云,我和同學(xué)相視一笑,沒(méi)有多說(shuō)什么,繼續(xù)向前騎行著......
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