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【精選】胖大海觀察作文四篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的胖大海觀察作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
胖大海觀察作文 篇1
今天這堂語文課要做個實驗,大家都十分期待。
張老師給我們發(fā)了一顆“小種子”,這小種子長得像一顆橄欖,表皮皺巴巴的,顏色是淺棕的,摸起來十分粗糙。老師問:“這‘小種子’叫什么?”“胖大海!”有同學回答?墒,這胖大海又瘦又小,為什么叫胖大海呢?
老師讓我們做了個試驗。我們把胖大海放入杯子里,老師把熱騰騰的開水倒進裝著胖大海的杯子。剛倒入開水,胖大海馬上就浮了起來,表皮上也開始有了黑色的斑點。大約過了兩分鐘后,胖大海的表皮慢慢脹開,尾部也有了幾條“絲帶。大約過了五分鐘左右,胖大海開始變大,表皮也慢慢脫落下來,水也微微變黃了。過了十分鐘,胖大海完全脹開了,像一朵“蘑菇云”。聞起來有股淡淡的中藥味。當老師讓我們嘗一嘗的時候,大家爭先恐后地端起杯子喝了一口,嗯,味道有點像茶,剛喝下去是苦的,回味就變成甘甜的了。
聽老師說,胖大海是一味中藥,有潤喉化痰、利咽開音的功效。想不到這小小的種子竟然有這么大的功能!
今天的語文課,我收獲很大,知道了關(guān)于胖大海我以前不知道的知識。
胖大海觀察作文 篇2
到底是什么。肯鹌?還是鉛筆?答案有五花八門。原來大家都在猜測林老師準備餓送我們的禮物。大家都猜錯了。林老師只好把禮物拿出來,可是拿出來的卻是一個裝茶葉的盒子,林老師不會要送我們茶葉吧!林老師讓陳安然同學去摸一下這個禮物!皞z頭尖尖的,很小”是橄欖嗎?還錯。林老師也不賣關(guān)子了,他拿出那樣?xùn)|西,“這是胖大!薄鞍? 什么海? 它那么小也不胖啊!”“同學們回去后把這個胖大海泡在熱水里,觀察一下它有什么變化,把觀察到的寫下來”
第二天,我就迫不及待的端來一杯熱水,把胖大海放下去。真期待它有什么變化。∵^一會我過來看它的時候,已經(jīng)長出了類似頭發(fā)的`東西,第二次看它時不僅“頭發(fā)”長長了,體積也變大了。第三次看它時它已經(jīng)占據(jù)了整個杯子的面積,形狀我看什么都不像。可那么小的龐大還會變得如此巨大呢?我?guī)е@個疑問查閱了電腦。原來胖大海里面有豐富的海綿組織。它一遇到熱水就會脹成海綿狀。胖大海還含有胖大海素,飲用后能改善慢性咽炎、聲音嘶啞等炎癥,它還能治感冒呢!這真是一次有趣的觀察!
胖大海觀察作文 篇3
我們在學校里觀察胖大海,它像橄欖球,上面有褶皺,顏色有棕色,還有的是咖啡色。
我們把胖大海泡在熱水里,發(fā)現(xiàn)它的表面上慢慢變出了一個一個的小黑點,可能是因為它已經(jīng)被水打濕了。又發(fā)現(xiàn)它漲開了,還從上面冒出了“小耳朵”,我摸了一下,咦?變滑了。而且它還不停在變大,不一會,就成了一個身上長著“毛”的小絨球。
我們把它放在水里,“小絨球”晃了幾下,就看見它上面掉下來了一塊塊“紗布”,我又想它長得像水母,也很像銀耳,不過它是黃色的。
到了下午,我又去觀察了,哈!上面的“紗布”掉了下來,露出了一個光光的“腦袋”!哈哈哈……,我不由自主笑出來了,那還真像老爺爺?shù)墓忸^呀!
胖大海觀察作文 篇4
今天,上語文課的時候,我和同學們還有402班的同學們還有老師一起在上語文課的時候去電教室做實驗,我真興奮。
我發(fā)現(xiàn)這顆果實很小,和核桃差不多大,表面是橢圓形的,像雞蛋的形狀,肚子是圓鼓鼓,它穿著一身棕色的衣裳。把它放鼻子旁聞了聞,我覺的像話梅的味道。我們把它放進水里,他靜靜的在水中漂動,就像一個美麗的姑娘在水中游泳。不一會兒,他的皮慢慢的被微風吹落了,體積越來越大,那個小尾巴不見了,周圍的水慢慢變顏色了,變成了棕色的,前面和后面好似披上了一件白白的紗衣。又一會兒,胖大海的身體完全看不見了,他的皮已經(jīng)完全飄落了,真像一個裸露著身子的小女孩。最后,胖大海的皮全部不見了,外形像一朵朵大大的花,又像一團團棉花,又像一條條小金魚在水中自由自在的游來游去。我還聽說胖大海有清熱潤肺等的作用。
做完這個實驗,我感到非常興奮,我終于知道胖大海有什么作用了。
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