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觀察的作文

時(shí)間:2023-07-17 07:32:04 觀察 我要投稿

觀察的作文[集錦15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的觀察的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

觀察的作文[集錦15篇]

觀察的作文1

  夏季,天氣非常炎熱。

  飯后,我和姥姥一家人坐在過(guò)道里乘涼。我們你一言我一語(yǔ)的拉著家常,有說(shuō)有笑,非常熱鬧。

  正在這時(shí),我看見一只蒼蠅落在了門檻上,正好被門后面的小蜘蛛發(fā)現(xiàn)了。這種蜘蛛小小的,混身毛茸茸的,它喜歡在墻角和門框邊織出一張又小又白的網(wǎng),平時(shí)它就住在里面,只要發(fā)現(xiàn)獵物時(shí)它就會(huì)跑出來(lái)捕捉獵物。我好奇的看著小蜘蛛的一舉一動(dòng)。只見它快速地跑到門檻上,但并沒有直接靠近獵物,而是在門檻的側(cè)面隱藏起來(lái)等待時(shí)機(jī)。蒼蠅并不知道危險(xiǎn)將要來(lái)臨。就在這時(shí),小蜘蛛以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳到了蒼蠅的'面前一口咬住了它,任它怎么掙扎也逃脫不了了。這下小蜘蛛可以美餐一頓了。小蜘蛛不但聰明機(jī)靈,而且還是捕捉蒼蠅的能手。

  沒想到在閑遐玩耍時(shí),也能發(fā)現(xiàn)這么有趣的事情。

觀察的作文2

  今天的語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師把她捉到的蝸牛放進(jìn)盒子再拿到講臺(tái)上,給我們觀察。

  我觀察了一只比較小的蝸牛:它的整體是螺旋形的,像一枚小小的螺絲;它的殼十分堅(jiān)硬,顏色是灰褐色的,殼上有一圈花紋,像樹的年輪;它的身子滑滑的,軟軟的,像一塊海綿;它的頭很小,頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,長(zhǎng)的那對(duì)頂端有眼睛,短的那對(duì)中間有一張嘴巴。

  蝸牛長(zhǎng)得好有趣!10月31日 星期五 雨今天,我把蝸牛放在桌子上。蝸牛把身子伸出來(lái),就開始爬了。它爬的時(shí)候,觸角一擺一擺的,好象在看看四周有沒有危險(xiǎn);它用腹足一點(diǎn)點(diǎn)地向前移,我發(fā)現(xiàn),它爬過(guò)的地方留下了一條白白的黏液。中午,我讓蝸牛和別人的`蝸牛比賽。

  我們把蝸牛放在“跑道”上,宣布:“比賽開始!”只見別人的蝸牛遙遙領(lǐng)先。這時(shí),他的蝸牛又開始往回爬,和我的蝸牛一起“跳舞”,弄得我們哭笑不得,只好結(jié)束了比賽。蝸牛真有趣!我還要繼續(xù)觀察下去。

觀察的作文3

  今天,已經(jīng)是我種下“小豆”的第二個(gè)星期了,我天天都去看我的“小豆”,看它有沒有“長(zhǎng)個(gè)子”。

  早上,我又拿著尺子去看“小豆”,我把尺子放好,靠著“小豆”量它的“身高”,仔細(xì)一瞧,呀!又高了3 毫米,已經(jīng)5 厘米高啦!我在心里默默想:小豆啊小豆,你要趕快長(zhǎng)哦。你的小主人我可要嘗嘗你長(zhǎng)出的一顆顆小小豆呢!”

  哈,我的“小豆”長(zhǎng)得可標(biāo)致了呢!苗條的“身子”,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的“小腿”,還有一顆又小又圓的“小腦瓜”。

  “小豆”穿著一件青色的衣裳,上面有一些可愛的黃斑斑,就像一些衣服上鑲嵌著的華麗寶珠。如果仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)一些白白的東西連在身體下面,其實(shí)啊,那是“小豆”穿著的水晶鞋。

  悄悄告訴你,“小豆”可喜歡跳舞了,不過(guò),它最喜歡的.環(huán)境,還是有微風(fēng)的天氣。如果有微風(fēng),你將會(huì)看見,“小豆”跳的舞蹈,它時(shí)而彎腰雙手觸地,時(shí)而手插腰,時(shí)而身體有規(guī)律地?cái)[動(dòng)?

  “小豆”真是有趣。

觀察的作文4

  這學(xué)期的科學(xué)課老師給我們每人發(fā)了一包科學(xué)的實(shí)驗(yàn)材料。其中有一包里面有各種各樣的種子,有羅漢豆、黃豆、綠豆、紅豆……

  老師說(shuō):“做種植實(shí)驗(yàn)時(shí),我們需要準(zhǔn)備一只塑料杯、土、紙巾、和種子。我們先把紙巾放在杯子里,然后再把土放進(jìn)杯子里,為了方便我們觀察種子生根發(fā)芽,所以要把種子放在紙和杯壁之間。(前提是種子先要浸泡5—6小時(shí))

  回到家,我按老師說(shuō)的方法泡下了全部種子,到了第二天,我發(fā)現(xiàn)種子們都“長(zhǎng)胖”了,飽脹得馬上要破裂似的。我連忙照老師說(shuō)的.要求種下了一粒粒種子。過(guò)了幾天,羅漢豆最先發(fā)芽了,它們長(zhǎng)出了一根根“小尾巴”,已經(jīng)可以自己找養(yǎng)料了。我想:我要加把勁,一定可以讓種子們長(zhǎng)出“小辮子”。

  今天,我預(yù)祝你們長(zhǎng)出芽?jī)撼蔀橐恢陱?qiáng)壯的植物。

觀察的作文5

  前一個(gè)星期,嬸嬸送了我一顆種子,我發(fā)現(xiàn)那種子的背后有“一帆風(fēng)順”四個(gè)字,我想:會(huì)不會(huì)是那本書上寫過(guò)的魔豆呢?

  回到家后,我把一些挑選出來(lái)比較松軟的'土放進(jìn)一個(gè)杯子里,懷著好奇的心小心翼翼地把種子種了下去,再給它澆了約小半杯水,然后把它放在一個(gè)既有陽(yáng)光照射又有其他植物為它遮一遮太強(qiáng)烈的陽(yáng)光的地方,便去媽媽上班的學(xué)校了,下個(gè)星期回去再觀察它。

  昨天回家,我去觀察了那小種子,一看發(fā)現(xiàn)那土里長(zhǎng)了六顆小苗,其中五顆有兩片嫩嫩的葉子,一顆有三片,那小苗全都卷在那兒,顏色有綠有黃,身子有高有矮。我給它澆了小半杯水便去做作業(yè)了。等我把讀、寫、背、記等全部作業(yè)都做完后,又去看那些拱土而出的小苗時(shí),發(fā)現(xiàn)那些卷在那兒的葉子全舒展開了,還有一些正在拱土而出的小苗呢!我又把它放回了原位。今天,我發(fā)現(xiàn)昨天還在拱土的小苗竟都鉆出來(lái)了,力氣好大哦!

  這兩個(gè)星期,我知道了種子怎么從土里鉆出來(lái),下個(gè)星期,我期待小苗們茁壯成長(zhǎng)!

觀察的作文6

  10月5日星期四暗 我們家的魚缸里養(yǎng)了幾條美麗的熱帶魚,一共有八條公的 四條母的,它們經(jīng)常在一起玩耍。忽然,這一天,我發(fā)現(xiàn)一條 母魚的肚子鼓鼓的。聽媽媽講,那條母魚要生小魚了。我趕忙 給魚換上清涼的水,又加了一點(diǎn)兒新鮮的`魚蟲,為小魚的出生 布置了良好的環(huán)境。果然,這些熱帶魚吃飽后,玩得更加活躍 了。

  10月7日星期六晴 過(guò)了兩天,我發(fā)覺那條要生小寶寶的母魚的肚子更大了。肚 皮呈銀白色,鼓得大大的,顯得又白又亮。而看上去它的頭部 和尾部相對(duì)顯得有些瘦小。每當(dāng)放入魚蟲時(shí),別的魚吃一會(huì)兒 就到一邊玩去了,可是那條母魚吃呀,吃呀,好像一直吃不飽。 媽媽告訴我:“母魚是為它的小寶寶長(zhǎng)大準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)呢。”

  10月10日星期二日青 又過(guò)了兩天,那條母魚生小魚了。只見它肚子后面滾出一 個(gè)灰色的小圓球。那個(gè)小圓球滾動(dòng)了幾下,接著就變成了一條 小魚,游起來(lái)。后來(lái),一個(gè)又一個(gè)的小圓球滾出來(lái)。母魚一共 生下14條活潑、可愛的小熱帶魚。看了母魚生小魚的情景,我 覺得非常有趣。

觀察的作文7

  上周,老師叫我們觀察一種事物,我左思右想,最后決定觀察豆芽。我選了五粒大一點(diǎn)兒的綠豆放在杯子里,還放了五厘米深的水。

  第二天一早,我就開始觀察豆芽。我發(fā)現(xiàn)豆寶寶們跟吃飽了似的,胖胖的,連身上的綠大衣都扣不上了,露出了白白胖胖的身體。我很開心,因?yàn)槲业木G寶寶已經(jīng)在生長(zhǎng)了。

  幾天后,我給豆芽換水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有好多的豆寶寶浮在了水面上。這是怎么了,難道我的豆芽死了嗎?但爸爸說(shuō),豆芽沒有死,而是長(zhǎng)大了。聽了這話,我心中的大石頭終于落了下來(lái)。放好水后,我又想:既然說(shuō)豆芽是向光的,那陽(yáng)光也是光,把豆芽放在陽(yáng)光下,會(huì)不會(huì)長(zhǎng)得更好呢?回家后,我一看,果然!豆芽長(zhǎng)出了“角”,也就是莖。我好開心呀!

  星期六,是我最傷心的一天。那是因?yàn)閶寢寣?duì)我說(shuō):“現(xiàn)在再把豆芽泡在水里長(zhǎng)不了多大,要種在土里。”可我心里卻想:那可不一定,沒看見賣豆芽的.人都把豆芽泡在水里嗎?于是,我沒有聽媽媽的話,仍把豆芽泡在水里。晚上,我給豆芽換水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)才泡了一天的水已近變黃了,而且還有一種酸酸的臭味。再捏一捏豆芽,!爛了!看來(lái),我的豆芽死了。

  哎!我好傷心呀!

觀察的作文8

  我喜歡觀察生物,不光喜歡,在觀察生物上,我還是非常棒的!觀察生物可以讓我們接近大自然,也可以讓我們更深的了解動(dòng)植物的特點(diǎn)。

  我家有一臺(tái)顯微鏡,是用來(lái)觀察生物用的,在觀察生物前,我們還要找到自己想要觀察的生物的標(biāo)本。

  首先,要把顯微鏡的'光度調(diào)整好,注意不要將光調(diào)得很強(qiáng),也不要太弱,這樣是看不見的。我們要把距離調(diào)好,不要太近,也不要太遠(yuǎn)。

  準(zhǔn)備工作做好后,開始觀察了,把蝴蝶標(biāo)本放進(jìn)去,調(diào)好光,我先觀察一下蝴蝶的翅膀,發(fā)現(xiàn)上面有一層密密的毛。我?guī)е蓡?wèn)去查找蝴蝶的資料,才發(fā)現(xiàn),我們用肉眼看到的蝴蝶翅膀上的粉,在顯微鏡看的結(jié)果是毛。

  每次觀察都有新的發(fā)現(xiàn),在觀察中,我學(xué)到了很多知識(shí)。大人無(wú)論提什么難題,我都可以解答出來(lái)了,科學(xué)書上的問(wèn)題對(duì)于我都是小菜一碟了,我的知識(shí)也在不斷的增加。以后我要在觀察生物上,再下功夫,爭(zhēng)取可以拿到更好的成績(jī),積累更多的知識(shí)。

觀察的作文9

  “媽媽,我們?nèi)ベI魚吧!”今天,我一大早就起來(lái)把媽媽叫上。

  我們買了四條小魚,回到家,就給他們喂了一點(diǎn)魚食。我坐在一邊看著小魚就想給他們起名字。恩,金色的這幾條,就叫“一金”、“二金”、“三金”吧,第四只跟前三只不一樣,它的顏色是花斑的,所以我就叫它“小花!彼鼈兊难劬τ执笥謭A,鼓鼓的,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,像穿著小裙子。

  小魚們可逗了。有一次,我把一只手指伸進(jìn)魚缸里,小魚們以為食物來(lái)了,它們就上來(lái)啃我的'手指,我感覺我的手指有一點(diǎn)癢,就把手指縮回來(lái)。魚兒們嚇壞了,趕緊往一邊游去。過(guò)了好一會(huì)兒,我又把手指伸進(jìn)去,目不轉(zhuǎn)睛地看著魚缸,小魚游了游又把我的手指當(dāng)成食物了。哈哈,書上說(shuō)的是真的,“原來(lái)魚的記憶只有七秒!”

  從此小魚就住在我家,成了我家的新成員。你喜歡它們嗎?

觀察的作文10

  今天作文課的時(shí)候,老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  老師先叫兩位同學(xué)拿來(lái)了兩杯白開水,我們疑惑不解。老師把兩杯杯白開水放在桌上,拿起一杯喝了一口。接著老師拿出一盒回形針,說(shuō):“大家猜猜看,我能把幾枚回形針?lè)胚M(jìn)水里使水滿出杯子來(lái)呢?”老師剛說(shuō)完,同學(xué)們便七嘴八舌的議論起來(lái)。有的同學(xué)說(shuō)可以放三四枚,有的同學(xué)說(shuō)可以放100枚……我心想:“回形針是有一定重量的,所以只可以放七八枚吧!

  實(shí)驗(yàn)開始了,老師把一枚回形針?lè)帕诉M(jìn)去水沒有滿出來(lái),接著放第二枚,第三枚,第四枚……回形針的數(shù)量已經(jīng)是杯子的三分之二了,我百思不得其解,小小的.一杯水,居然能裝下158枚回形針,超乎了我的想象。太不可思議了!

  老師終于公布了答案,原來(lái)水有張力,杯口上出現(xiàn)了弧形,回形針的體積也很小,所以杯子里才裝得下158枚的回形針。我豁然開朗,原來(lái)小小的一杯水有這么大的奧秘啊!

觀察的作文11

  前些天,爸爸給我買了幾只蠶寶寶。我高興得手舞足蹈,連忙找來(lái)一個(gè)小盒子,在底下鋪了幾片桑葉,再把蠶寶寶放進(jìn)去。蠶寶寶見到有食物,立刻狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我仔細(xì)地看了看,發(fā)現(xiàn)蠶寶寶吃桑葉其實(shí)是有規(guī)律的:它總是從葉沿開始吃起,從左往右一圈一圈地吃。蠶寶寶的身體兩側(cè)由于許多小黑點(diǎn),臉部還有點(diǎn)皺,還有八只腳,在接近尾部的地方有一根類似小刺的東西。

  過(guò)了幾天,蠶寶寶開始不吃東西,身體也發(fā)亮了,爸爸告訴我,蠶寶寶要吐絲了!蠶寶寶先找到了一個(gè)角落,然后吐出第一根絲、第二根、第三根……再將自己包在里面。當(dāng)它做好了一個(gè)繭的時(shí)候,偶爾也可以隱隱約約地看見它在里面動(dòng)來(lái)動(dòng)去。事實(shí)上,它依然在里面不斷地吐絲。

  我真的迫不及待地想看到它破殼而出的樣子。蠶,是偉大的,它為人們獻(xiàn)出了一生的心血——柔軟的`蠶絲,直到吐盡最后一根絲,真是“春蠶到死絲方盡”,你為人類奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我敬重。

觀察的作文12

  二零一零年 十月十四日 星期四 晴

  打破寂靜

  這是我第一次這么早拉開窗簾。外面是那么寂靜。對(duì)面窗里沒有人,窗外也看不到鳥兒在飛翔,遠(yuǎn)處公園塔上更沒有動(dòng)靜。只見房的影子在西邊。我真想大叫一聲,把這寂靜打破!

  二零一零年 十月二十七日 星期三 陰

  雨的背影

  有人會(huì)問(wèn)雨怎么會(huì)有背影?雨的背影很普通。云是雨的背影。躲雨的貓?jiān)谟曛刑,貓貓的背影就是雨的背影。擋雨的`傘是雨的背影。到了晚上,開動(dòng)的車把燈照在墻上,墻上就有了移動(dòng)的光影,這也是雨的影子。

  二零一一年 二月二十三日 星期三 晴

  冒出綠芽

  我們家的大蘆薈長(zhǎng)出了綠芽。那一個(gè)個(gè)小芽頂著土冒了出來(lái),柔柔的,嫩嫩的,有種綠里透白,白里透清,清還透明的感覺。

觀察的作文13

  蝸牛是一種很小的動(dòng)物,它生活的環(huán)境很大。有一些蝸牛是生活在花壇里的,也有一些是生活在圍墻旁邊的樹叢、小草里。它們生活的地方會(huì)有一些小石子,有很多樹枝,還有很多葉子,葉子很想蝸牛的小房子,把它給遮住,不被太陽(yáng)曬干。

  蝸牛很喜歡吃白菜和葉子,蝸牛最喜歡吃白菜。我每次給蝸牛白菜,吃得好快。〗o它吃葉子不太喜歡吃。

  蝸牛有殼、口、觸角、眼睛和腹足。蝸牛的腹足是用來(lái)爬行的,殼是保護(hù)自己的,觸角是用來(lái)聞東西的`,聞到了自己喜歡吃的就過(guò)去。

  蝸牛運(yùn)動(dòng)的路線是彎彎曲曲的,像一條波浪線。蝸牛轉(zhuǎn)圈圈的線就更彎了,像是一條蛇在跳舞。

  我還發(fā)現(xiàn)蝸牛的牙齒很小,我聽科學(xué)書上說(shuō)蝸牛的牙齒有26000顆,吃白菜的時(shí)候會(huì)留下許多小洞。

觀察的作文14

  20xx年7月22日

  星期三

  多云我們盼望已久三百年一次的日全食今天終于出現(xiàn)了。我要媽媽在昨天就把日全食眼鏡準(zhǔn)備好。今天早上起了個(gè)大早找了一塊空廣的地方等日全食出現(xiàn),這下我總算安心了。今天是多云天日食若隱若現(xiàn),看得我心急如焚,人們都說(shuō):“今天日食不會(huì)來(lái)了,眼鏡白買了!”我想:運(yùn)氣不會(huì)這么差吧!不知誰(shuí)叫了一聲:“出來(lái)了!”我急忙戴上眼鏡向天空望去,天上不是火辣辣的太陽(yáng),而是皎潔的月亮。

  不過(guò)它的周邊是太陽(yáng)的光芒。一眨眼太陽(yáng)又被橫行霸道的.烏云給遮住了,又一眨眼太陽(yáng)突然出現(xiàn)了,不過(guò)比上一次更小了。太陽(yáng)被遮住的次數(shù)越來(lái)越多,也越來(lái)越小,最后成了一條線。到最后天完全黑了,象晚上七八點(diǎn)鐘的樣子。人們都?xì)g呼起來(lái),太神奇了。我也跟著歡呼,太激動(dòng)了。到生光時(shí)太陽(yáng)猶如一顆璀璨的明珠。

觀察的作文15

  一年級(jí)周記100字篇一_觀察螞蟻

  下午放學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在搬一塊肉。我十分好奇,于是就用棍子把肉挑到另一個(gè)地方,我想:看你們?cè)趺磁!反而螞蟻卻重新搬了過(guò)來(lái),我反復(fù)弄了好幾次,它們還是那樣反復(fù)搬著,我放棄這樣做了,因?yàn)槲浵佊泻艽蟮囊懔Γ?/p>

  一年級(jí)周記100字篇二_觀察螞蟻

  螞蟻很怕水,每到下雨之前螞蟻都要搬家,否則他們的家就會(huì)被淹沒的。以前我只知道這種細(xì)小的'生物叫螞蟻,并不知道它們能干什么活。不過(guò),我這次注意了,它們能搬家、能搬糧食,它們還能泡螞蟻酒呢!

  螞蟻不僅僅怕誰(shuí),它們還怕火。上次我們故意放一點(diǎn)白糖到螞蟻洞前引誘螞蟻出洞來(lái)的時(shí)候我們就馬上拿火來(lái)燒螞蟻,可是,誰(shuí)知,它們會(huì)不顧一切生命地把糖一起搬下洞去,在那一瞬間我都驚呆了。

  我覺得觀察螞蟻很有趣,以后我還要多多觀察螞蟻。

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