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觀察的作文【精選15篇】
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的觀察的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
觀察的作文1
我每天都給我的蠶寶寶們喂桑葉,一天要喂好多次。因為現(xiàn)在天氣太熱,桑葉放在養(yǎng)蠶的盒子里很容易干枯,干枯的'桑葉蠶寶寶們是不愛吃的。所以媽媽叫我每次不要放太多,等它們快吃完的時候再放。
我每次喂它們都會觀察一遍,我知道了它們是怎么爬的、它們是怎么吃東西的。它們的肚子下面有好多腳,爬動時尾巴一縮、向前一蹬,腦袋一伸,爬得還挺快。它們吃桑葉時先找到新鮮的一塊桑葉,最喜歡爬到葉子的邊上開始吃。它們剛來我家時又細又小,是灰色的,現(xiàn)在胖了不少長了不少,變白了。不過那條最瘦小的蠶寶寶今天死了,昨天就沒怎么動,也不肯吃桑葉,今天我就發(fā)現(xiàn)它死了。會是什么原因呢?
我希望剩下的蠶寶寶都不要有事,我要好好喂它們,希望它們能結(jié)出滿滿一盒子的繭。
觀察的作文2
工地東邊是一片放垃圾的地方,(垃圾指一些碎石頭,并不是生活中的垃圾)倒垃圾的'車從那開過,地下的自來水管被壓坡了,水一直往外冒。久了,那里就成了一塊小水域,里面有許多蝌蚪和蜻蜓的幼蟲。
我和哥哥弟弟就去那兒抓蝌蚪。我穿著靴子在水里找蝌蚪,轉(zhuǎn)了半天,我發(fā)現(xiàn)蝌蚪喜歡待在渾水里。它的顏色很像水下的土。我蹲下要抓蝌蚪,可這小東西好幾次從我手掌心里溜走?磥,對小蝌蚪也不能掉以輕心。“嘿,抓到了,看你往哪里跑!”我望瓶里一看,沒想到哥哥弟弟這么厲害,一抓就抓到這么多……時間不早了,我洗洗靴子上的泥,回家了。
這幾天,通過觀察,我發(fā)現(xiàn)蝌蚪是先長后腿,再長前腿,同時頭和身體的形狀也隨之變化。我們養(yǎng)的蝌蚪竟然是癩蛤。⌒〉臅r候,身體上的斑斑點點也不黑。
我忽然發(fā)現(xiàn)觀察是那么有趣,讓我對事物有了新的理解。
觀察的作文3
20xx年 9月20日 晴38-27度
早上,不到五點鐘我就醒了,我很著急,想看看我的豆豆發(fā)芽了沒有?我急急忙忙一看,“天吶!”真會“喝水”!昨天我倒了那么多水,居然現(xiàn)在還剩不到五分之一了。
大概是天氣太熱了,有的綠豆娃娃脫下衣服游起泳來,有的也是熱得拉開了衣服的拉鏈兒。黃豆和紅豆怎么這么害羞,連衣服都還沒敢脫!
我很好奇,同樣是豆豆為什么會這樣呢?把水中的一顆黃豆抓了起來,它似乎很害怕。已經(jīng)比昨天軟多了,昨天每顆豆豆都很堅硬,今天輕輕一擠就像頑皮地娃娃一樣溜出了的我的.手心。噎,怎么變得柔軟些了?一定是喝多了水,動彈不了了。
婆婆建議我把它們移栽到花盆里,因為這樣比泡在水里長得更快更強壯!
觀察的作文4
你觀察過事物嗎?聽一聽我和我同學觀察事物吧!
有一次科學課,老師讓我們觀察蝸牛?茖W老師說蝸牛有氣孔,大家都非常好奇,蝸牛的氣孔到底在哪里呢?它又是怎樣的呢?老師還告訴我們:“要看蝸牛氣孔,必須把蝸牛抓住,這樣它就會鉆出殼,這時你們就可以清楚地看到他的氣孔啦。不過它很快又會縮進去的`,你們要抓緊時間看仔細哦。”老師說完,我和章余欣就觀察起來。
我抓住蝸牛的殼,蝸牛卻一下子就縮進殼里,我想它應(yīng)該是受驚嚇了吧?過了一會兒,蝸牛又鉆出殼來,這次我們倆睜大眼睛,可是,我怎么也找不到蝸牛的氣孔!我著急了,“蝸牛啊蝸牛,你的氣孔到底在哪里?”正在這時,章余欣驚叫起來:“在這,在這!”邊說邊指給我看,“蝸牛的氣孔也挺大的嗎!”此時此刻,我們不知有多高興,第一次做試驗,沒想到還挺成功的。
這真是一件有趣的事,以后我還要從這一次次的觀察中,了解更多的知識。
觀察的作文5
9月23日天氣:晴
今天,老師讓我們回家種植些黃豆或綠豆。我到池塘的龍眼樹旁挖了些泥土,把黃豆放在泥土上,用牙簽輕輕把泥土蓋在豆子上。澆了些清水。把它放在床邊,這樣我醒來的時候就能看到黃豆發(fā)芽的樣子啦!真希望快點見到黃豆發(fā)芽的樣子!
9月24日天氣:陰涼
早上醒來,我第一件事就是觀察小豆子。呀!黃豆發(fā)芽了!剛發(fā)芽的'黃豆,皮裂開一條縫隙,長出一點綠,尖尖的看著真可愛!這是媽媽叫我吃早飯,我想:黃豆的綠芽也應(yīng)該喝點水了吧!我給黃豆?jié)擦它c水,邊去吃早飯了。
9月25日天氣:晴
今天,黃豆的皮已經(jīng)全部脫落了,豆子長了一棵綠色的莖,葉莖一直圍著豆子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,真可愛!
9月26日天氣:晴
今天,黃豆已經(jīng)全部發(fā)芽完畢了,發(fā)芽完的小黃豆像螃蟹的鉗子,葉子長大后想大寫字母Y,真讓人喜愛
原來植物發(fā)芽這么有趣,大自然真神奇!
觀察的作文6
在新年的前一天,媽媽買了一盆水仙花回來 20xx年1月22日 今天是水仙花買來的第一天,當水仙花一進家門我就高興的一跳三尺高,因為它會成為我們家第一個植物,我湊上去觀察,這些水仙花買來的時候已經(jīng)發(fā)芽了,最長的大約有20厘米,最短的約有5厘米,還沒有任何的香味,最下面的像大蒜一樣的根部,每個相互擁抱在一起,像一個大家庭,每個上面都長了1~5個芽。
20xx年1月28日 因為前5天是新年,我忙著去拜年沒有觀察水仙花,今天我又去看了一下水仙花,!長的.可真快,又多了好多芽,而且最長的芽已經(jīng)大約40厘米長,并且在一起芽上已經(jīng)長出了3~4個花苞,從近處聞已經(jīng)可以聞到花苞散發(fā)著淡淡的清香了。 20xx年2月1日 今天一起床,媽媽就在客廳叫我,很興奮對我說:“俊豪,我們的水仙花開了!蔽伊⒓磁艿剿苫ㄇ叭タ,真的開花了,真漂亮,花有6片花瓣,有4個雄蕊和一個蕊,而且散發(fā)著濃重的香味,彌漫了整個房間。
觀察的作文7
今天中午,我在樓下觀察螞蟻。我找了三個地方,終于在墻角找到了螞蟻。我發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻,一只在搬食,另一只在石縫跑來跑去,好像在說:“加油,加油!你一定能把食物搬到洞里!蓖蝗,正在搬食的螞蟻倒下了,我不知道怎么回事,向上一看,哇!原來是樓上的阿姨曬衣服,掉下來的.水珠把螞蟻砸暈了。
這時,又有兩只螞蟻沖上來搬食物,和剛才一樣,一只螞蟻又被水珠砸到了,我仔細一看,這只螞蟻斷了一條腿。可是這只受傷的螞蟻拖著后腿,和同伴竭盡全力來運食。后來又有很多螞蟻來搬食物。經(jīng)過努力,螞蟻終于把食物搬回了家。我認為,即使是一種小生物,它們團結(jié)起來的力量也很強大。
觀察的作文8
我觀察的一種小動物是狗。狗有-雙彈珠大小的敏銳的眼睛,有一雙三角形可愛的耳朵,還有一個像巧克力一樣的小鼻子和一張大大的嘴巴,嘴巴里有著許多鋒利的牙齒,那牙齒好像能把一切獵物咬得粉身碎骨。狗的舌頭有散熱功能,使它不會大熱。它全身都長著毛,那些毛就像棉被一樣,蓋在它們的身上,這樣它們就不會著涼了。
狗的種類有很多,如:保護羊群的牧羊犬,救援工作時用的狼狗......狗可以給人們帶來許多好處,比如:看家、找回失物,還可以救人等。狗的.特征是鼻子靈敏,耳朵聽力很好,眼睛很敏銳,能在夜晚看到任何東西,它的嘴巴可以吞下一些硬東西。我的看法是:狗是人類最忠誠的好朋友,請不要吃殺小狗,最好能和狗友好對待,把狗像人一樣看待。
這是我觀察的一種動物和看法。
觀察的作文9
今天晚上,我的爸爸媽媽不在,我的姑姑來接我。
回到家,姑姑問我:“嘉鳴,你拿一個桂圓來,放在水里,我要觀察桂圓的沉浮,并且想知道:放在水里的桂圓能不能從重到輕或從輕到重!蔽业墓霉檬且幻變簣@的教師,必須具備勤學好問的條件,所以,我不得不說:“唉,姑姑,你連這個都不懂嘞,當然是沉下去了,再說,在水里放入少量鹽,攪拌均勻,不就能讓桂圓浮起來嗎?”姑姑聽了,居然還似懂非懂地說:“真的嗎?你可不要騙我!”
你們是知道的,加入少量鹽,確實能讓桂圓浮起來?墒枪霉眠@么固執(zhí),我只好做給她看了。
我拿來一盆水,從冰箱里,拿出三個桂圓,輕而易舉地放進水里,果然是沉下去的`。我高興地直跳。但是后來的事沒有這么順利,在加鹽后,桂圓居然沒沉下去,怎么回事?我急地像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)啊!
看來,不能光憑平時的印象來下判斷啊,觀察桂圓的沉浮也需要與生活實際相結(jié)合啊!
觀察的作文10
石榴是一種普通的水果,但它對人們有很大的好處。例如,它可以促進消化和防止嘴唇破裂。
石榴的外形很奇怪,頂部有一些三角形,中間是圓形,底部有一些凸起。整個石榴都是美麗的紅色,看起來像是太陽公公。
石榴有許多功能。例如:石榴有一種東西可以促進消化,刺激食欲,健脾,抑菌,止瀉等。此外,石榴也可以保護心臟。根據(jù)研究,每天吃兩個石榴或喝一杯石榴汁可以將患心血管疾病的風險降低30%左右。
石榴營養(yǎng)豐富。它含有蛋白質(zhì)、膳食纖維、生物堿、蘋果酸、熊果酸等元素,營養(yǎng)極為豐富。
石榴的.生長過程可分為三個階段:第一階段是幼樹,第二階段是開花,第三階段是結(jié)果。石榴葉是深綠色,有一些淺條紋,看起來非常漂亮。
我喜歡吃石榴,石榴能給我們帶來很多好處,我希望你也會喜歡石榴!
觀察的作文11
有一次,我從樓下回到了家,正要洗澡的時候,發(fā)現(xiàn)一條綠油油的小青蟲在我衣服上爬來爬去,好象在尋找吃的東西。我小心翼翼地用吸管把那一條小青蟲弄了下來。
我開始觀察小青蟲,發(fā)現(xiàn)它的肚子圓滾滾的`,有數(shù)不清的小腳呢!它頭上的觸角搖來搖去,好象在尋找自己的同伴。
我想它一定是餓了,于是,我給小青蟲一些面包渣,小青蟲興高采烈地爬到了有面包渣的地方,一邊吃著面包渣一邊不停的點頭,好象在說:“謝謝你!謝謝你~”。
這真是一條又好玩又可愛的小青蟲。
觀察的作文12
三年級開始寫作文,老師告訴我們:“要想寫好作文,平時必須注意觀察生活,積累素材。”
我試著按照老師教導的去做,時時留意身旁的一切。對那澇沱的大雨,漫天的飛雪,春天的城市街道,秋天的郊外田野,我都進行過用心觀察。記得有一次,我在姥姥家看母雞孵蛋,便一連幾天注意觀察老母雞的神態(tài)和動作,有時姥姥喊我吃飯我都聽不見。
我親耳聽到了小雞啄殼的'聲音,親眼見到了母雞對那剛出世的“寶寶”的愛撫。我天天記觀察日記,然后整理成章。媽媽夸我變得像繡花姑娘一樣細心了。
觀察的作文13
星期五那天,老師布置了一份作業(yè)“觀察黃豆”。
回去以后,我準備了杯子、鏟子,先拿幾顆黃豆,用水沖一下,把它放到杯子里,用小鏟子鏟一些泥土放到杯子里面,灑一些水進去,讓它濕濕的。剛開始,我以為種豆子很快就長出小芽,沒想到要很久的',第二天我給它澆水,想讓它長得快一些,我慢慢地等待,一心想讓它長得快一些,心里很著急,每天起碼要看四五次,第三天,我發(fā)現(xiàn)黃豆發(fā)芽了,長出的小芽只有一點,可是我還是很開心,因為我種的黃豆發(fā)芽了,那一天,我高興得不得了。第四天,我發(fā)現(xiàn)小芽長大了,像大寫字母Y一樣,不過根有點彎。
這次觀察,表現(xiàn)了我的觀察力好,我還要加油,多一點兒觀察任何一樣東西。
觀察的作文14
我有幾只小蝸牛,它們非?蓯。它們有著硬硬的殼,好像戰(zhàn)斗中的“戰(zhàn)士”,頂著一個堅硬的“盾”,它們?nèi)碥浘d綿的,還有一雙炯炯有神的眼睛。它們爬過的地方會有很多液體留下來,只要陽光一照,就會發(fā)出亮閃閃的光,還會留下印跡。
我看著看著,發(fā)現(xiàn)蝸牛爬行的速度非常慢,我去網(wǎng)上找了資料。原來,它沒有腳,蝸牛爬行時,用它的腹足緊貼在別的物體上,由它的腹部肌肉作波狀蠕動,它就能緩慢地爬行了;而且它背上頂著一座“小山”,所以,它的'爬行速度非常慢。蝸牛喜歡吃大白菜,它是一種害蟲,它還有極多的牙齒,科學表明:它有大約20000顆牙齒,那是肉眼看不到的,及時你把它放進紙板里,不一會兒,它也會把紙板咬開爬出來。
這就是我的蝸牛。
觀察的作文15
今天放學,我看見媽媽在用一塊橢圓形的白片兒使勁擦鋁鍋。我好奇地問:“媽媽,這白片兒是什么東西?”媽媽神秘地說:“這是天然的去污器。
你猜猜他是用什么東西做的?”“讓我仔細看看!敝灰娺@東西里面像塑料泡沫,手一捏,卻比泡沫硬,很松脆。
這到底是什么呢?媽媽一邊擦一邊說:“這是烏賊魚的骨頭!濒~骨頭?我更驚訝了!坝盟鼇聿龄X鍋,不會破壞保護層,能使鍋閃閃發(fā)亮,而且清潔、衛(wèi)生!眿寢尳又f,“有的`人用鋼絲球擦,會破壞保護層,有的人……”我想:別人都把魚骨頭扔掉,媽媽卻能變廢為寶,真不簡單啊!
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