觀察螞蟻作文(精選15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的觀察螞蟻作文,歡迎大家分享。
觀察螞蟻作文1
今天我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞,它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下。
我抓住了一只螞蟻,它是由三個小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,像是一粒癟了的'芝麻。螞蟻的身體大約有0。5厘米長,它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地搖動。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子,一張一合地。螞蟻的腿細細長長的,一共有六條,它的腿和身子一樣也是經(jīng)褐色的,因為很長,所以跑起來十分快。我把一小塊肉放在螞蟻洞旁,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又過來碰了碰肉,又退回去,就這樣反復了好幾次。
這時又來了三只螞蟻,它們也到了肉旁,其中有一只螞蟻回洞里去了,不大會兒,又有幾只螞蟻排著隊從洞里直接來到肉旁,接著螞蟻越來越多了。
我一個小時后再來觀察時發(fā)現(xiàn):那些螞蟻把肉運到了洞門口,肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。
我把水灑在螞蟻洞口,洞口本來是有一堆細土的,現(xiàn)在被弄濕、沖散了。然后我看見出來了許多螞蟻,它們不斷地從洞里推出泥巴來,不久洞就通了,螞蟻又可以隨便從洞口進進出出了。通過這次觀察,我覺得螞蟻是團結、勤勞、不怕困難的動物。神值得我們學習。
觀察螞蟻作文2
人生中有很多有趣的事。只要我們去留心,去把它寫下來,做為一份記憶,保留下來,就能讓看了它的人跟我(們)一起去分享快樂。自己快樂,別人也快樂。
記得那一天的下午,在小路上,我忽然看見一群黑乎乎的`螞蟻,它們正在橫穿小路,不知道螞蟻家族發(fā)生了什么事情。我又發(fā)現(xiàn)地上有好多窩,一個窩里面就有一大群螞蟻,它們堆擠在一起,往小窩的中心集中。挨挨擠擠,你爬到我身上,我又爬到你身上,就這么樣斗來斗去,我想有可能是兩個螞蟻家族,結下了滔天仇恨,今天又碰見了,發(fā)生了戰(zhàn)爭,爭個輸贏。
我看累了緩慢的蹲下身子,把頭靠近螞蟻,靠近地面,想看的更清楚一些,誰知剛看了一會兒,眼睛霎時就花了、累了。它們真的是在打仗呢!
沒想到弱小的螞蟻之間都有這樣有趣的事,看來我們真不能小看任何一種動物。后我們要多多觀察生活,你會發(fā)現(xiàn)更多的有趣的事情。
觀察螞蟻作文3
星期二中午,我、王雨瑤、宋繹如來到包干區(qū)打掃衛(wèi)生。
我正在花壇里撿垃圾,宋繹如突然大叫:“。】靵砜囱!”
我和王雨瑤聞聲趕去!霸趺椿厥。什么東西啊!哪,在哪?”我和王雨瑤異口同聲地問道。“在在在……那里!蔽液屯跤戡幇l(fā)現(xiàn)有一只超大的'螞蟻!拔浵佂!”我大聲叫到!翱,快,把它弄死,帶回去給黃老師看!彼卫[如催著。“別急嗎!我們先觀察一會兒再弄死它!
螞蟻王爬行速度比一般螞蟻快得多,我心想:螞蟻王比一般螞蟻大得多也重得多,怎么會爬得這么快呢?我一直想著這個問題“我們把它翻過來,看它怎么翻回來。”我對宋繹如和王雨瑤說。螞蟻王機靈地翻了過來!昂脜柡Π!”我不禁贊嘆道。“咦?普通的螞蟻怕水,那螞蟻王怕水嗎?”試試再說。我們拿來水澆它,哇,它一點也沒有事!螞蟻王就是螞蟻王,身體真是驚人的強壯呀!那螞蟻王到底聰明不聰明呢!我隨手拿了片葉子,想讓螞蟻王爬上去。螞蟻王夠機靈的,居然沒爬上去。這招都沒上當,佩服!
觀察螞蟻王真有趣。∥液芟矚g螞蟻王。
觀察螞蟻作文4
科學課上,老師教我們觀察螞蟻?烧n堂上只有一只螞蟻,我決定放學后自己去尋找一群螞蟻。
我來到小區(qū)的草坪上,蹲下身子,運氣還真不錯!一眼就看到一只螞蟻在草地沿著直線爬行,它的身體有三部分,分別是頭、胸、腹,還有六條腿。頭上有一對觸角,觸角是一節(jié)一節(jié)的`,我們稱它為螞蟻的“觸角節(jié)”,每節(jié)發(fā)出的訊息還各不相同喲!它的六條腿都長在胸部,腹部是黑色的。忽然,我靈機一動準備給它制造一點小麻煩,找來一根木棍擋住螞蟻的去路。只見小螞蟻直接一使勁爬過木棍繼續(xù)向前爬去,我心想看來它還真不簡單。我又拿出媽媽剛買的面包撕下一小塊放到小螞蟻面前,沒想到它爬上面包轉了一圈沒有離去,好像對面包很有興趣。我想它在測量面包大小,想把面包搬回家去吧?過了一會兒,螞蟻離開面包去尋找同伴,我發(fā)現(xiàn)它每遇到一只螞蟻碰一碰觸角。不一會兒,面包周圍就聚集了好多螞蟻,盡然面包被它們搬走了。
我終于明白螞蟻是通過碰觸角傳遞有面包大餐的消息,它們真是一種團結的動物,這也許值得我們學習吧!
觀察螞蟻作文5
一天,我在媽媽辦公室外面玩時,發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻。
大螞蟻有一雙圓溜溜的小眼睛,那對長長的觸角下,長著像螃蟹夾子一樣的嘴巴。它的體型只有兩顆黃豆那么大,全身烏黑烏黑的,像一顆燒焦的'黃豆。
突然,我想起以前的一個疑問:“螞蟻會游泳嗎?”帶著這個疑問,我開始做實驗。我先找來一個空盒子,裝滿水,然后把大螞蟻放進去。50分鐘后,我再次來到盒子處觀察它。大螞蟻雖然仍舊浮在水面上,但是,它的狀態(tài)顯得并不是很悠閑,而像是在做垂死的掙扎。我把一根牙簽放在大螞蟻的身旁,他馬上像見到了救命稻草一樣地緊緊抓住牙簽不放。然后,我使勁地擺動牙簽,讓它不能很舒服地抓住牙簽,看它會不會主動離開牙簽,游到別的地方去。結果,它并沒有主動松開牙簽,還是想緊緊地抓住牙簽,后來被我搖得實在堅持不住了,才不得不松開,于是又被水浮在水面上繼續(xù)掙扎。為了證實,螞蟻到底會不會游泳,我又用死螞蟻做了一次實驗。我把一只死螞蟻放在水里,結果,它照樣被水浮在了水面上。
我想,大螞蟻之所以浮在水面上,并不是它會游泳,而是它的重量較輕,是水的浮力使它浮在了水面上,這就是我通過實驗得出的螞蟻的奧秘。
觀察螞蟻作文6
今天,我家搬來一群新“鄰居”。它們居住在一個小洞里,頭上長著兩只細長的觸角,六條小腿結實有力,黑色的身影總是忙忙碌碌、進進出出。別看它們小,它們團結起來連一棵大榕樹都能搬動呢!它們就是——螞蟻。
原本我認為螞蟻不愛吃肉,可有一次,我一不小心把一小塊肉丁掉到螞蟻的“住宅”前,我正想把那一塊肉丁撿回來的時候,驚人的事發(fā)生了:一只螞蟻看見了,它飛快地跑了過去,用強有力的后足踏地,六只腳使勁蹬著地面?扇舛〖y絲不動,它急忙跑回洞穴,觸角只是微微一動,過了一會兒,一大群螞蟻一擁而上,把肉丁團團圍住。緊接著,一只只螞蟻抬著肉丁,井然有序地走進洞穴。雖然一只只螞蟻都走得緩慢而吃力,但我相信它們的心里是甜的。這一次我雖然看到了螞蟻如何搬運食物,但我心中仍有不解:螞蟻是怎樣把看到食物的消息告訴同伴呢?于是我在浩如煙海的資料里尋找答案,我終于在法布爾的《昆蟲記》里找到了答案:原來,螞蟻有一對靈活的觸角。兩只螞蟻相遇,它們的觸角輕輕一碰,就表示它發(fā)現(xiàn)了食物,信息再互相傳遞,就可以通知到所有的'螞蟻。
我不僅感受到螞蟻身上那股無窮的力量,還領悟到團結就是力量,螞蟻身上的這種品質是值得大家學習的!
觀察螞蟻作文7
人們常說,螞蟻是很愛清潔的昆蟲。上星期星期日,我特地起個大早,懷者半信半疑的心情,仔細觀察起螞蟻來。螞蟻經(jīng)過二個多小時的辛勤覓食,陸續(xù)回到了自己的巢里,開始洗起澡來。它們不是搓肥皂用水洗,而是讓別的螞蟻給自己舔身子。
螞蟻要洗澡了,就跑到伙伴面前,規(guī)規(guī)矩矩、恭恭敬敬地坐者,然后腦袋伸到對方額下,安靜的躺著;锇槊靼琢耍亨,你要洗澡了。于是馬上就開始給它搓背洗臉,然后搓胸和腰,最后搓腳。從最面的腳開始,接著是第二、第三只腳,按順序搓,全身一點不留地全都搓到。搓澡的螞蟻手藝這樣熟練,讓人看了覺得奇怪。而被搓的螞蟻讓搓澡的隨意擺弄,還流露出舒服的`樣子。等到螞蟻的身體被弄得溜光時,搓澡才結束。
看到這里,我口掙得像O形,小小螞蟻不僅是勤勞的先鋒,團結協(xié)作的清潔工。
觀察螞蟻作文8
去年暑假,我跟著幾個小伙伴,一起去余姚參加夏令營。
在房間的一旁,有一群螞蟻,我們把一只死蒼蠅放在那里。然后觀察螞蟻是怎么找到蒼蠅的?又怎么跟它斗智斗勇的?首先,一只小螞蟻不緊不慢地登場了,好像是螞蟻群的`“偵察兵”。正當它躊躇不前時,我就把蒼蠅分成幾部分,但是,并不是把它全部放在螞蟻跟前,而是想用蒼蠅的氣味來吸引螞蟻找到更龐大的食物。果然,螞蟻上當了,被我吸引到了食物的地方,食物其實是一只大約六厘米長的螳螂,螞蟻剛走到螳螂跟前,就立刻跑回了巢穴。
我們想,可能是那只螞蟻看見了巨大的昆蟲,嚇得跑回巢穴里去了吧!可是,我們想錯了,原來螞蟻回巢穴去搬救兵了,成百上千只螞蟻傾巢而出。螞蟻們把螳螂的身體上的肉一塊塊分成小塊,并且把它們運到巢穴里給每一只螞蟻分享。
螞蟻雖然微不足道,但是只要它們團結,就會獲得比自身還要大的食物。
觀察螞蟻作文9
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻中的學問 一天,我正在作業(yè),突然我聽見我同桌說:“劉子琛,你看,我的螞蟻被我放進筆蓋里了,”我聽了,覺得很有趣,便扭過頭去看。
“哇,好小的螞蟻,”我說道。“能讓我看看嗎?”同桌說:“好呀,”便把螞蟻給我,借上別人的'放大鏡,仔細地觀察螞蟻。 螞蟻全身黑色,分為頭部,胸部和尾部部三部分。頭上有一對觸角,細長細長的,腹部下面長了六條腿,跑起來挺快的,我覺得非常有趣。忽然,一不小心,我把螞蟻給掉在地上了,我趕快蹲下身子去找,發(fā)現(xiàn)有一個小黑點跑,我想螞蟻怎么沒被摔死呢?
回到家,寫完作業(yè)后,我便在門口找了好幾只螞蟻并把它們放在高高的窗臺上,然后,把它們一個接一個的扔下去,它們好像什么事也沒有,又開始跑了。我想不明白,于是便問媽媽。媽媽說:“可能是因為螞蟻身體輕,個頭小,所以不能被摔死吧!”
朋友們,大自然中有許多新奇的事情,我們必須認真觀察,仔細思考,就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西。
觀察螞蟻作文10
以前我只聽說螞蟻有力大無窮的特點,而且螞蟻爬到人的身上會很不舒服,可是今天我卻對螞蟻有了新的認識。
一次,我偶然在廚房里發(fā)現(xiàn)了一個洞,忽然有一群穿著一身黑亮盔甲的螞蟻從洞里爬了出來,再細看,走在前面的這只螞蟻,昂首挺胸,非常威風。我猜測這只螞蟻肯定是蟻后,那它的后面當然就是士兵了。接著,我看到它們在東張西望,于是就飛快地拿出一塊面包渣揚到我的'鞋子上,之后我就坐到椅子上觀察小螞蟻們。心想:螞蟻們會不會聞到面包渣的香味呢?
過了幾分鐘,可能蟻后真的聞到了香味,然后指揮螞蟻士兵們訓練有素地向我腳邊爬,快爬到時它們停了下來,圍成一圈,我想:螞蟻們是在一起想辦法嗎?不一會兒,小螞蟻們用自己的身體搭成了一個梯子,然后蟻后緩慢地爬上梯子去拿面包渣,疲憊不堪地蟻后終于快爬上去了……這時我輕輕地把蟻后推倒了地上,只見,從地上爬起來的蟻后和士兵們都圍在我的鞋子邊急得團團轉。我覺得它們實在很可憐,于是就把面包渣分給它們吃了,最后蟻后和小螞蟻士兵們一起歡快地回到了洞里。
通過這次觀察螞蟻,我發(fā)現(xiàn)原來螞蟻非常善于團結協(xié)作,真值得我們學習啊!
觀察螞蟻作文11
今天下午,我在地上看到一只螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹枝在洞里亂捅一氣,真的有很多螞蟻爬出來了。
我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,就自言自語說:"大的不能欺負小的.",于是我把大的用小樹枝撥到一邊,小螞蟻得救了。
一只更小的螞蟻東跑西跑,好像在找東西,可是沒有找到,我就用樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊。
可小螞蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣,反而回洞了,我真著急,但是不一會,大群螞蟻紛紛走出來,噢!我明白了,原來小螞蟻去報信了,我高興極了。一群螞蟻上去就咬,蟲疼的亂動,似乎在叫喊:"救命",不一會遍不動了。
螞蟻們齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。那只小螞蟻爬出來抬頭望著我,好像在說:"謝謝你!"
觀察螞蟻作文12
一身手就可以捏死,一腳就可以踩死,一不小心就可以壓死 的東西是什么?答案是:螞蟻,這么弱小的螞蟻讓我明白了一個道理:眾人拾柴火焰高.
今天下午我拿了塊餅干,它被我分成了大中小許多份,撒在樹根下,過了一會兒螞蟻大隊來了,它們有的搬小的,中等的倆人搬,可大的有螞蟻的'幾十倍重,搬不動,怎么辦?正在螞蟻發(fā)愁是,爬來了倆只大一點的螞蟻,他們倆一個在前面用勁拉,一個在后邊用勁推,邊上的小螞蟻看到了也來幫忙,它們喊著螞蟻的口號:兄弟們加油,加把勁就有吃的了.單它們每走一步都非常困難,剛走幾步由于體力不支把餅干放下了,這時大螞蟻開口了:“這么硬搬不是辦法,我們要想一個辦法.”這時一只小螞蟻說:“我們把切碎再搬吧!”“好辦法。”分工時:倆只大螞蟻負責切碎它,小螞蟻負責搬運,它們用勁一搬便把餅干抬回了洞.
事實上沒有不可以做到的事,只要讓許多人在一起干,就肯定會成功的!
觀察螞蟻作文13
今天我和朋友一起到公園玩,玩累了在草地上坐著,我突然發(fā)現(xiàn)黑乎乎的一個小東西,我湊近一看,原來是工程師螞蟻呀!我很好奇螞蟻要去哪里,于是跟了過去。
我發(fā)現(xiàn),那只小螞蟻插進了螞蟻群,原來是勤勞的螞蟻們在搬家呀!他們一個接一個的爬過石頭,穿過草地,繞過水潭,多整齊!螞蟻們排著隊伍,就像訓練有素的軍隊一樣,邁著整齊的'步伐,螞蟻們不管怎么走,對伍都不會散亂,更不會掉隊,互相傳遞的信息,搬運著食物,整個搬家過程井井有條,井然有序。正是因為這樣,所以人們都稱贊螞蟻團結。為什么螞蟻要在下雨前排著隊出動呢?于是,我跑回家打開電腦,查閱了一下關于螞蟻下雨前出洞的原因。
原來螞蟻不僅是一個“指揮家”,還是個“天氣預報家”呢!每當天氣悶熱,快要下雨的時候,他們都會從比較低的洞里搬到高一點的洞里去,因為如果下雨大的話,雨水會灌進他們的洞里,還有可能會被淹死,所以他們要搬到高一點的洞里去。
通過這個有趣的發(fā)現(xiàn),我對螞蟻的認識也進一步增多了,原來人們的眼中,一個很不起眼的小動物,卻能準確的預報天氣,友好相處,而且是個優(yōu)秀的團隊,值得我們人類學習。
觀察螞蟻作文14
今天早上,媽媽給我綁過頭,一想沒什么可寫的,就去上個廁所,回來的.一路上,看見了幾個螞蟻,順著他們一看!鞍!好多螞蟻啊!”我就想不如就寫《觀察螞蟻》吧。
黑乎乎的一群,好惡心,我也不知道為什么會有這么多的螞蟻,可能是昨天中午的飯菜粒吧。
看著這些螞蟻,讓我有一個想法,就是讓螞蟻和蝸牛比賽,跑得快,我想一定是螞蟻,因為螞蟻很厲害,別看它小,其實很厲害,而且生命力很頑強,踩都踩不死,捏就能捏死,不過還可以動。
我想我應該像螞蟻學習,學習它的勇敢,它的頑強,它的堅持不懈,不管遇到多大的食物,也要把它抬回家,而且螞蟻不會自己一個人獨吞,它會把大伙們都叫來,一起分享。
雖然有些人很討厭螞蟻,可也要從另一方面替螞蟻想一想,如果還是討厭,那就請看我這篇文章。
觀察螞蟻作文15
螞蟻,這個“小不點”也許不太引人注意,但對于一個喜愛螞蟻的人來說,螞蟻的一舉一動都會牽動著自己的心。
有一天,在上學路上,我看見一個螞蟻窩,螞蟻并排成行,井井有條,不知道它們這是要去做什么。這時,我搞了個惡作。骸拔蚁蛭浵伓蠢锏沽艘稽c水,并用土填平。”心想:“哈哈,你們出不來了吧!”第二天,我再次來到這里,然而,我所見到的與我心中所想的截然相反。螞蟻窩旁堆了一層新土,我再次把螞蟻窩堵上,還往土堆上踩了幾腳。不由自主地想:“看你這回還怎么出來,哈哈哈……”
等我再次返回來的時候,結果還是在我的意料之外,螞蟻窩又被打通了。我很不甘心地再填了一次,這次我還多堆了好幾層土。想著:“這回你們可沒有耐心了吧!還不屈服于我!”,但結果還是一樣的。
螞蟻們的這種不屈服于強勢力和堅持不懈的精神深深地打動了我,慢慢的`,我對螞蟻的那份特殊的感情油然而生。
有一次我抓到了一只又肥又大的蟲子,我就拿去慰勞我的螞蟻,我把蟲子放到螞蟻窩前,螞蟻浩浩蕩蕩地向蟲子進發(fā),并把輕而易舉地把蟲子抬進了螞蟻窩。
我佩服螞蟻不屈不撓和堅持不懈的精神和強烈的團隊意識。
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