觀察作文

時間：2023-09-14 10:02:31 觀察我要投稿

觀察作文精品（15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的觀察作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

觀察作文精品（15篇）

觀察作文1

　　2月3日

　　小金魚們時而仰望天空吐泡，時而低頭沉思，很是討人喜歡。黑色金魚是個大胃王，每天都把肚子吃的鼓鼓的向世魚宣告它是這個魚界的王。

　　2月4日

　　我撒了一些魚食在魚缸，只有幾條膽大的金魚伸出頭來吃，我躲在門旁邊，金魚們以為我走了，全都伸出頭來吃食。我一出現(xiàn)它們就以迅雷不及掩耳的速度鉆入水底。

　　2月5日

　　魚缸的魚色彩繽紛。形態(tài)各異。我給它們?nèi)×嗽S多好聽的名子肚子鼓起的叫大胃王，頭上有一塊紅斑點(diǎn)的.叫一點(diǎn)紅，身上五彩繽紛的叫五花海，頭上鼓起來的叫獅子頭。

　　2月6日

　　魚兒時常躲在水里，只要我撒食，它們都爭先恐后地吃起來，可有一條小魚好像絕食了，已經(jīng)好幾天沒見它吃東西。身子骨越來越瘦，最后成為水底的第一好苗條小魚。

　　2月7日

　　今天我又去花市買了幾條小魚，給水底增添了不少歡樂的氣氛，新來的挺害羞的，老是鉆在水底，不到開飯決不出來，脾氣可疆了。

　　2月8日

　　新來的魚好像熟悉了這個大家庭，開始嬉戲，交朋友，玩耍，跳舞。。。。。。整個水底傳來一陣歡聲笑語。

　　2月9日

　　魚兒們向著天空吐著泡沫，似乎已經(jīng)不怕我了，不管我在怎么嚇?biāo)鼈儯家琅f不動聲色。

觀察作文2

　　星期六，我和爸爸媽媽一起去中山廣場觀察小白鴿。

　　這里經(jīng)常有一群白鴿從遠(yuǎn)方飛到廣場上來，我通常只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望，這次我打算近距離觀察。到了廣場上，我跑到鴿子跟前，發(fā)現(xiàn)它們尖尖的嘴巴是肉粉色的，紅色的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著很有精神。我用手輕輕地?fù)崦澴樱杏X到它的身體熱乎乎的，它身上白色的羽毛既蓬松又柔軟，像一把折疊的羽毛扇。小白鴿的爪子上包著一層細(xì)密的深紅色的鱗片，每一個指尖上都有小勾。這時媽媽給我買來了兩包鴿子食，我迫不及待地抓出谷粒喂它們，我好奇的`問爸爸和媽媽：“鴿子的眼睛為什么是紅色的呢？咕咕聲是從它哪個部位發(fā)出來的？它們是怎么送信的？”爸爸說：“孩子，你觀察地很認(rèn)真，等我們回家去查資料找尋答案吧！”

　　快到傍晚了，鴿子們在飼養(yǎng)員的哨聲中排著隊(duì)伍飛回自己的巢穴里。我回到家里查了相關(guān)資料，原來鴿子紅色的眼睛叫做虹膜也叫面紗，不同種類的鴿子面紗也不同，咕咕聲是它的呼吸道內(nèi)的空氣振動發(fā)聲器發(fā)出的聲音，鴿子之所以有送信的本領(lǐng)，是因?yàn)樗臍w巢性很強(qiáng)，鴿子是靠體內(nèi)生物鐘、太陽的位置、地磁導(dǎo)航的。

　　這個下午，鴿子給我?guī)砹丝鞓�。我發(fā)現(xiàn)每一種小動物都有自己獨(dú)特的外貌特征和生活習(xí)性，我想用我的雙眼觀察更多可愛的小動物。

觀察作文3

　　許多動物都有認(rèn)路的天賦，譬如“老馬識途”，“蜜蜂引路”……可是你知道它們到底是靠什么特殊本領(lǐng)來認(rèn)路的呢？告訴你吧！前不久，我就發(fā)現(xiàn)小狗認(rèn)路的'秘密。

　　一個周六的早上，陽光出奇的明媚，媽媽帶著我去鄉(xiāng)下外婆家。走出家門不遠(yuǎn)，我突然發(fā)現(xiàn)身后跟著一條自家的小狗，我本想將它攆走，可轉(zhuǎn)念一想，路上有一條小狗作伴，也多一份安全和趣味。走著走著，之間小狗在路邊撒了一泡尿，繼續(xù)行走了不到一里地，小狗又開始撒尿了。從我家到外婆家只有五六公里，小狗卻足足尿了十幾次。我感到非常納悶，百思不得其解。我想：小狗平�？刹皇沁@樣啊，為什么它不一次性把尿撒完呢？

　　當(dāng)我把心中的疑團(tuán)告訴媽媽時，沒想到媽媽一時也回答不出來。到了外婆家，我把路上發(fā)生的事告訴了外婆，外婆笑呵呵地告訴我謎底了原來小狗是靠自己尿的氣味來認(rèn)路呀！

　　現(xiàn)在，我終于弄明白小狗認(rèn)路的秘密了，我心里甜滋滋的，我想：自然界中隱藏著許多秘密，其實(shí)任何事情只要勤于觀察，總能得出答案的……

觀察作文4

　　今天是個風(fēng)和日立的好天氣，桂花的'淡淡清香芬芳撲鼻。我在我家樓下玩，忽然我看見一只蟲子，我想也不想就把它踩死了。過了一會兒，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這只蟲子，它用觸角碰了碰，又聞了聞，繞著蟲子轉(zhuǎn)了幾圈就走了。沒過多久，來了一群螞蟻，它們圍住蟲子，前面的螞蟻拖著蟲子，其它的舉起蟲子，蟲子動了，好象復(fù)活了一樣動了起來，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前移動。

　　我真的很佩服這些螞蟻，它們能把比自己大許多倍的東西拖動，這也讓我想起了團(tuán)結(jié)就是力量這句話。

觀察作文5

　　天空烏云密布，似乎快要下雨了。山坡上，有一群螞蟻正在搬家呢！在螞蟻群里，你會看到有一只最大的螞蟻，那就是蟻王。在蟻王的帶領(lǐng)下，大家急急忙忙地搬家。有的螞蟻在搬食物，有的在搬“生活用具”，還有的在搬建造“新別墅”的材料呢！

　　我發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻在拖面包屑，可是它怎么拖也拖不動，于是，它就去搬“救兵”。不一會兒，我發(fā)現(xiàn)螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地趕過來。面包屑被它們推著、拉著，動了一點(diǎn)，又動了一點(diǎn)，然后搬起來了。我想：這就是我們常說的'“團(tuán)結(jié)力量大”吧！

　　螞蟻們搬好家，住進(jìn)自己建的“新別墅”，幸福地笑了。

觀察作文6

　　小螞蟻小小的，全身黑黑的`，有四只細(xì)細(xì)的小腳，可愛極了，尤其有趣的就是它們頭上還有兩個觸角。

　　有一次我往地上丟了一塊了面包，想看看螞蟻是怎樣把它們運(yùn)走的，可我都等幾分鐘了，螞蟻還是沒有來，我還以為螞蟻不會再來了呢。就在我準(zhǔn)備放棄的時候，突然就來了一個小螞蟻，它看見了面包，就又回去用觸角碰了碰另一個小螞蟻的觸角，那個小螞蟻又和其他的螞蟻碰了觸角，原來小螞蟻是靠觸角說話的呀。

　　一會兒，一群小螞蟻就聚在了面包旁，它們準(zhǔn)備把面包抬回洞里去，可是好像抬不動，它們就把面包先吃了一點(diǎn)點(diǎn)，不久面包變成了面包渣，它們就把這些面包渣抬回洞里面去了。

　　小螞蟻真聰明呀，我喜歡小螞蟻！

觀察作文7

　　放學(xué)后，我急匆匆趕去琴行。在路上的小賣部旁，我發(fā)現(xiàn)有一面土墻，一大片一大片的爬山虎正貼在墻上。咦？這里什么時候多了片爬山虎？

　　好奇的我停下了腳步，開始靜靜地觀察它們：那茂密的綠色充滿著神秘感，一陣微風(fēng)拂過，墻上傳來一陣沙沙沙的聲音；那細(xì)長的藤蔓爬上了墻頂；那綠色的葉子就像小鴨子的掌蹼，一會兒半貼著墻，一會兒全貼著墻，像小鴨子在走路似的。我靜靜欣賞著它們一群綠色的小精靈。

　　突然，一個小黑影引起了我的注意：哦！原來是一只小蝸牛！它正背著一個看似沉甸甸的包袱，邁著沉重的步子，朝墻頂爬去。

　　它的.行為讓我吃驚極了：這么個小東西，想爬上墻頂，少說也要兩三天吧！它吃得消嗎？就是我們?nèi)祟�，不吃不喝地走上兩天也受不了啊！更何況這么一個小家伙。想到這里，我準(zhǔn)備送它一程。于是拎起它的殼，踮起腳把手抬到了好高，把它貼在了那個好高的墻面上。誰知，發(fā)現(xiàn)它并沒有往上爬，而是向下爬。我心中充滿了十萬個為什么：它為什么不接著向上爬，而是向下爬？難道它又換了目的地？我又把心思放到蝸牛身上，猜測它會怎么做。只見它慢吞吞地爬到我將它的殼拎起的地方，又轉(zhuǎn)了一個馬蹄形拐彎，向上爬去

　　看著它一步一步向上爬，我不禁驚訝，這爬山虎是否就是蝸牛的家？

觀察作文8

　　一天放學(xué)后，我迅速的寫完作業(yè)。我拿了半塊餅干，跑下樓去在一棵大樹下觀察螞蟻搬食物。

　　我在樹下看見來了一只螞蟻。我仔細(xì)觀察，螞蟻的身子就像三個小球連在一起。它的'頭比較大，頂著兩只觸角，嘴好像兩把彎鉗；胸部有點(diǎn)小，六條又長又細(xì)的腿就長在這里；它的肚子圓鼓鼓的，拖在后邊。螞蟻真是太渺小了。

　　我把餅干放到螞蟻前面。螞蟻繞著餅干轉(zhuǎn)了幾圈，又跑回去了。我把餅干又拿到了別的地方。又出來了一群螞蟻看見了餅干。又去把餅干搬到了洞口。它們搬不動，就咬成小塊搬進(jìn)了洞里。

　　我發(fā)現(xiàn)螞蟻非常團(tuán)結(jié)，做事有不放棄的精神。

觀察作文9

　　三國時期，孫劉聯(lián)盟對付曹操，準(zhǔn)備攻打赤壁，卻沒有箭。周瑜見諸葛亮有過人的政治才能，為防后患，決定難為諸葛亮，好名正言順的除掉諸葛亮。他要求諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭，當(dāng)時材料稀少，人員不多，諸葛亮不但答應(yīng)還胸有成竹的保證三天內(nèi)造完。原來諸葛亮早就觀察天象得知第三天有大霧，便用二十艘船和稻草人到曹軍那里輕而易舉“借”到十萬多支箭。善于觀察思考使諸葛亮在這個故事中保住了自己的性命。

　　諸葛亮不僅心胸開闊，熟知天文地理，而且在每次大戰(zhàn)中，他都善于觀察思考，做出準(zhǔn)確判斷，使他總能化險為夷，也使他的國家、軍隊(duì)越來越強(qiáng)大。這樣卓越有遠(yuǎn)見的人值得世人敬佩，同時也讓我知道，善于觀察十分重要。

　　許多科學(xué)家們都善于觀察：牛頓看見蘋果掉下，發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特發(fā)現(xiàn)蒸汽可推動壺蓋，發(fā)明了蒸汽機(jī)；萊特兄弟發(fā)現(xiàn)鳥兒能飛的原因是有翅膀，發(fā)明了有兩翼的飛機(jī)。不只是科學(xué)家需要觀察，軍事家也一樣：埋伏往往要觀察地形，才能選擇好的位置進(jìn)行伏擊；沖鋒需要看清敵方薄弱點(diǎn)，才能減少損失;守衛(wèi)也需要觀察對方的兵力分配，才能布置相應(yīng)的兵力來防守。生活也需要觀察：早上觀察天氣，決定穿什么；做題看清楚信息，才能正確解決；畫畫寫生，也要觀察角度，才能畫的`逼真。

　　觀察是成功的起點(diǎn)，善于觀察，可以影響一場戰(zhàn)爭的勝與敗，可以影響到一些事情的得與失，我們應(yīng)該學(xué)會觀察。

觀察作文10

　　大人們都說螞蟻力量大，許多螞蟻能搬起一顆糖，我想做一次實(shí)驗(yàn)證實(shí)一下。

　　下午放學(xué)后，我來到許多花草的花壇里，因?yàn)槲抑牢浵佉话闵钤谠S多花草的地方。我口袋里有一顆糖，我把糖放在花壇旁的瓷板上。有三只螞蟻爬了出來，它們想盡了所有的辦法，用盡了所有的力氣，還是搬不起來，只好回去請求支援。它們派了許多螞蟻去搬糖，突然，奇跡出現(xiàn)了，螞蟻們把糖移動了五毫米，“螞蟻搬糖了！”我大叫一聲，我的實(shí)驗(yàn)成功了，我高興地回到家，告訴媽媽，媽媽說我是一個善于探索的`好孩子。

　　在這個實(shí)驗(yàn)里我體會到，一個人的力量不大，但許多人的力量加起來就非常的大。俗話說“人多力量大”。大概就是這個意思。

觀察作文11

　　星期六陽光明媚，晴空萬里，我在小區(qū)里游玩時，猛然間發(fā)現(xiàn)了一棵奇特的樹。這棵樹上的花朵在綠葉的映襯下格外的妖嬈，艷麗，這些花有的完全開放有的只是微微地咧開了嘴；還有的仍是一個個小花包，那婀娜的花姿，那沁人肺腑的清香，真使人賞心悅目。只見五片潔白無瑕的花瓣，將鵝黃色的花蕊裹在中間，顯得那么嬌柔美麗。我心想：哇，真是人間奇草木，天必付名流啊！

　　正在這時，我又發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵桃樹。那桃樹上滿是桃花，有粉色、紅色和白色。我走近一看，那桃花粉里透紅，五朵花瓣中裹著紅色的花蕊，那綠油油的小草就像一位小紳士一樣，風(fēng)一吹那小紳士就沙沙地響，演奏出一道動聽的歌曲，池塘邊的.柳樹就像一個長發(fā)飄飄的小姑娘似的。許多植物、樹木、小花都倒映在池塘里形成了一副五彩繽紛的圖片。水里的小魚有時跳出水面，又快速地游走，就像是在比賽一樣，有的躲躲藏藏，就像是在玩捉迷藏似的，有的在游動時擺出一些奇特的動作，像是在舉行演出似的。

　　由于春天的來臨，溫度也在慢慢地升高，人們也脫掉了厚重的棉衣。穿上了輕薄的外套，一群孩子們在那追逐嬉戲，小臉蛋像蘋果一樣紅通通的。

　　通過這次觀察我發(fā)現(xiàn)，在生活中有很多值得我們關(guān)注的事情，我們要養(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣！這樣我們也會從身邊學(xué)到更多的知識。

觀察作文12

　　秋天，最快樂的事就是能吃到各種各樣的水果，我和爺爺最喜歡吃的柿子也上市了。每年這個時候，爺爺都從永嘉買來很多很多還未成熟的柿子，放在家里慢慢吃。

　　我拿了一個沒有熟透的柿子來觀察。我發(fā)現(xiàn)柿子拿在手上沉甸甸的，捏一下像石頭一樣硬邦邦的，未熟透的柿子，它的顏色是橘黃色的。聽說柿子放在蘋果邊會加快成熟的節(jié)奏哦！這時，我腦海里突然出現(xiàn)了一個很好玩的想法：我要給兩個柿子做一個對比成熟的比賽。于是我拿了一個蘋果和兩個柿子，分別將一個柿子和一個蘋果放在同一個盒子里，另一個柿子單獨(dú)放在另一個盒子里。我的心里偷偷地樂著。

　　兩天過去了，我迫不及待地打開了跟蘋果放一起的'盒子，“天哪！”我大吃一驚，“柿子真的變紅了！”我趕緊用手捏了一下柿子，軟了好多。我又打開另一個沒有蘋果的盒子，發(fā)現(xiàn)里面的柿子還是沒太大變化，于是我又把兩個盒子蓋了起來。

　　又過了四天，我再次將兩個盒子打開時，我既開心又不開心，開心的是柿子倒是成熟了，不開心的是跟蘋果放在一起的那個柿子居然長了很多“皺紋”，原來柿子跟人一樣，“老了”也會皺紋。

　　觀察柿子實(shí)在太有趣了！這次觀察也讓我知道：只要用心發(fā)現(xiàn)，就會知道許多事物的小秘密。

觀察作文13

　　今天上課鈴一響。嗯，我仔細(xì)看了下課程表，剛把語文書擺在桌子上，就看見漂亮的賀老師邁著輕盈的步伐走上了講臺。咦，賀老師竟然拿出了數(shù)學(xué)書。奇怪，賀老師改教數(shù)學(xué)了嗎？我向四周看了看，同學(xué)們的眼神中都充滿了疑惑。

　　這時，賀老師微笑著解釋了，原來是要讓大家學(xué)會觀察，然后寫觀察物體日記。隨著賀老師的講解，我們懂得了觀察物體的重點(diǎn)、技巧等等。

　　下午放學(xué)時，我就迫不及待的讓媽媽給我買了一盒正方體物體。這一盒一共有16個正方體，有紅色、黃色、綠色、藍(lán)色4種顏色，每種顏色4個。

　　一到家，我放下書包就立即拼了起來。我先拿6個方塊，4個綠色的、2個紅色的。我把他們每兩個疊起來、靠在一起擺成了一個長方體。然后按照賀老師教的方法觀察了起來：從前面看，只能看到2個綠色的正方體；從上面看，只能看到3個正方體；從后右面看，可以看到6個正方體。

　　這時，我看到了妹妹正在玩我以前買的磁鐵玩具。然后我在每個小方塊里放了一顆磁鐵。這時，小方塊果然可以吸在一起。我的小方塊變成了一個具有磁性的'小方塊！可以用他們拼成許多種不規(guī)則圖形，我很棒吧。

　　通過觀察物體，讓我明白了，看事物不能只從一個角度，應(yīng)該全面的觀察，才能了解事物的全貌，才能得到更準(zhǔn)確的答案。

觀察作文14

　　今天，天氣晴朗，太陽公公露出了笑臉，我和爸爸、媽媽一起高高興興地到西湖公園里看菊花。公園里鮮花朵朵，到處散發(fā)著陣陣花香，一朵朵美麗的菊花競相開放。我喜歡的花可多了：有高貴的百合、亭亭玉立的水仙花、艷麗的薔薇......其中，我最喜歡的`花是千姿百態(tài)的菊花。

　　菊花的樣子可多了，有的像千手觀音；有的欣然怒放，像太陽散發(fā)著金光；還有的像無精打采的小男孩著頭，它們形態(tài)各異，好看極了！菊花的顏色五彩繽紛，紅的似火、白的像雪、粉的像霞......真像個美麗的大花壇。菊花的品種也是多種多樣，有萬壽菊、野菊......多得讓人們數(shù)不清。美麗的菊花招引來了許多許多的朋友，蜜蜂一邊在花叢中玩捉迷藏，嘴里一邊唱著：“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡�！焙诨▍仓恤骠嫫鹞�，它正在為小蜜蜂伴舞呢！游客們也從四面八方趕來，到這里看熱鬧，他們一邊拿著照相機(jī)拍照，一邊對著菊花贊不絕口。他們正在開著一場萬人演唱會呢！

　　美麗的菊花為人們增添了生活的色彩，還有曇花、夜來香、月光花，但是，我還是對那美麗的菊花情有獨(dú)鐘。