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觀察蝸牛作文

時(shí)間:2023-10-22 14:40:25 觀察 我要投稿

觀察蝸牛作文(優(yōu)秀)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的觀察蝸牛作文,歡迎閱讀與收藏。

觀察蝸牛作文(優(yōu)秀)

觀察蝸牛作文1

  我有兩只小蝸牛,它是我的一個(gè)好朋友送給我的,它非?蓯邸=裉斐酝觑埡笪议e著沒事就趴在桌子上,觀察起蝸牛來。

  我觀察了一下,蝸牛整個(gè)身體由眼、口、足、殼等部分組成。我家的蝸牛身背螺旋形的`貝殼。媽告訴我蝸牛的貝殼有各種各樣的,有寶塔形、陀螺形、圓錐形、球形等等。蝸牛的眼睛長在頭部后面的一對觸角上。頭部前面有一對小觸角,輕輕一碰,它會(huì)非常敏捷地伸縮進(jìn)貝殼。觸角下長著一張小嘴巴。

  正看著,突然我看見小蝸牛在吃青菜,于是我大叫一聲:“快來看,快來看,小蝸牛吃青菜了,小蝸牛吃青菜了!边@時(shí)候我特別興奮。沒一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)整塊菜葉上被咬了一個(gè)大洞,我對媽媽說:“媽媽,媽媽,小蝸牛吃得比我還快呢!”媽媽說:“你知道小蝸牛排泄是在哪里嗎?”我還真沒發(fā)現(xiàn)呢!拔伵E判故窃诳拷粑椎牡胤浇袣饪祝鼤(huì)把糞便在自己身上通過腹足和粘液最終將糞便留在地上,你再仔細(xì)觀察一下!眿寢屨f。

  通過對蝸牛的觀察,我又學(xué)到了許多新的知識(shí)。我喜歡我家的小蝸牛。

觀察蝸牛作文2

  一次科學(xué)課,科學(xué)老師讓我們捉蝸牛來觀察,一下課,我就跑到教室旁的草叢邊捉蝸牛了。

  我在一個(gè)陰暗潮濕的角落找到了三只小蝸牛,經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)小蝸牛的背上背著一座漂亮的、螺旋形的小房子,頭上長著兩對細(xì)細(xì)的觸角,在查閱了資料后,我弄清了這對觸角的作用,一對長在頭頂上,長長的,頂端還長著一雙高度近視的眼睛,只能感受到光明或者黑暗;一對貼近地面,靠近腹足,可以感應(yīng)到障礙物,也能夠起到嗅覺的作用。

  小蝸牛爬行時(shí)一起一伏的,起的'時(shí)候像一座小拱橋,伏的時(shí)候又像是直直的鉛筆,又細(xì)又長的觸角時(shí)而來回?cái)[動(dòng),時(shí)而碰碰地面,像是在探測四周有沒有危險(xiǎn)。我試著用小木棍輕輕觸碰它的觸角,它立刻警覺地縮回殼里,沒一會(huì)兒又探出腦袋,真可愛!

  回到家,我拿了一些面包屑給它們,我很好奇,它們到底會(huì)不會(huì)吃呢?我靜靜地等著,發(fā)現(xiàn)它們根本不感興趣,動(dòng)都懶得動(dòng)。我又試著拿來幾粒米和白菜葉,等了好一會(huì)兒,一只蝸牛探頭探腦地向白菜葉爬去,不一會(huì)兒,白菜葉上出現(xiàn)了大小不一的小洞,嗨!原來它們愛吃白菜葉呀,我還以為給什么就吃什么呢,嘴叼的小家伙!

  關(guān)于蝸牛的科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣!

觀察蝸牛作文3

  這天下午,我在花園的草叢里,看見了幾只蝸牛。我捉了一只大點(diǎn)的拿回家觀察。

  蝸牛的背上有一個(gè)很漂亮的“小房子”,它的身子就隱藏在這個(gè)房子里。(我很奇怪,它怎樣沒有被這房子壓扁呢?)蝸牛好象沒有骨頭似的,而且身子像被雨淋過一樣,濕漉漉的。它的頭上有一對細(xì)細(xì)的“天線”,那就是它的觸角啦!它是一個(gè)怕熱的.小家伙,陽光一射到它的“小房子”上,它就迫不及待的從“小房子”里鉆出來了。它爬過的地方都會(huì)留下一道白白的痕跡,這是因?yàn)樗鼊?dòng)作緩慢,要分泌黏液,幫忙行走。

  我突然來了好奇心,蝸牛到底有沒有嘴巴的呢?我看了半天也沒有看到,于是就上網(wǎng)查了資料。原先,蝸牛的嘴巴和針尖差不多大小,卻有25600顆牙齒。天哪,真讓人異想不到!它的嘴里還有一條鋸齒狀的舌頭,科學(xué)家們稱它為“齒舌”。

  這么一個(gè)小小的蝸牛,真讓我驚奇!

觀察蝸牛作文4

  雨停了,我和媽媽去買菜,在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過馬路。它們?nèi)ジ墒裁茨兀侩y道它們出來呼吸新鮮的空氣?還是出來尋找食物?

  我蹲了下來,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它們有一個(gè)螺旋形的外殼,這就是它們的“房子”。小蝸牛有四只觸角,兩條長長的,兩條短短的,它們爬的`時(shí)候,足跡會(huì)留下一行粘液,這是從它們體內(nèi)分泌出來的液體,據(jù)說,即使走在刀刃上,也不會(huì)有危險(xiǎn)。

  過了一會(huì)兒,我腳都蹲麻了,它們還爬不到幾厘米,真慢。∮谑,我推了一下它們,只見它們把頭縮進(jìn)了殼里,過了好一會(huì)兒,它們才探出頭來,看了一下四周,確定安全后,就又繼續(xù)爬了起來!靶∥伵U媛斆靼。 蔽蚁。這時(shí),媽媽叫我了,我只能戀戀不舍地告別小蝸牛,并祝它們旅途愉快!

觀察蝸牛作文5

  今天,我和小伙伴去田野里玩,抓了四只蝸牛,順便觀察了一下。

  蝸牛有一個(gè)殼,頭上長著兩對觸角,一對長,一對短。哎?蝸牛的眼睛呢?我趕快去問媽媽:“媽媽,蝸牛怎么沒有眼睛?”媽媽說:“你去用放大鏡看一下它有沒有眼睛!蔽艺页隽朔糯箸R看蝸牛,哇!蝸牛的眼睛原來和沙粒一樣大,用肉眼根本看不見,難怪要用放大鏡!澳俏伵S袥]有腳呢?”我又問媽媽。媽媽一邊把蝸牛翻過來,一邊說:“蝸牛沒有腳,只有一條又大又扁的腹足!闭f完又讓我把蝸牛翻過去,再讓我拿來一張紙,讓它爬上去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的.地方有一條“帶子”,我問媽媽:“這條‘帶子’是什么?又有什么用呢?”媽媽回答說:“它是蝸牛的黏液,用處可大了:有潤滑的作用,能在尖銳的物品上輕松地爬過去,還能減少昆蟲的侵害。”我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭說“哦,我明白了!”

  通過觀察蝸牛我知道了很多關(guān)于蝸牛的知識(shí),我覺得蝸牛真是一種有趣的動(dòng)物!

觀察蝸牛作文6

  我喜歡觀察慢吞吞的蝸牛。

  有一天,我來到陽臺(tái)上,看看我的蝸牛怎么了,突然發(fā)現(xiàn),蝸牛的身體變黃了,我以為它們快生寶寶了,我頓時(shí)開心起來,我想:它們生出來的.寶寶是什么樣的呢?我又看了看其它蝸牛,有的縮進(jìn)了殼 里,有的緊貼在“天窗”上,還有的在爭食,因?yàn)橹挥幸黄巳~了,它們倆他已經(jīng)打得“兩敗俱傷”,我趕忙拿來兩片菜葉,結(jié)果“戰(zhàn)爭”終于停息下來,兩只蝸牛也累得鉆進(jìn)了殼里。

  聽說蝸牛有一種齒舌,所以我在晚上的時(shí)候看著蝸牛(蝸牛一般在晚上覓食),這進(jìn),一只蝸牛從殼里鉆出來,趁著夜深人靜,悄悄地爬到葉片上,用鋒利的齒舌卷住一點(diǎn),再把舌頭伸回嘴里,津津有 味地吃了起來,我看著它吃著葉片的樣子,就想流口水,我又放進(jìn)一點(diǎn)肉,可它卻不吃,這說明蝸牛是素食動(dòng)物。

  我快睡覺時(shí),我怕蝸牛們著涼,就悄悄地把一片菜葉蓋在它們的殼上,此時(shí)蝸牛們睡得正香。

  通過這次實(shí)踐,我知到了蝸牛怎樣覓食,怎樣自衛(wèi)等等,但還有許多不為人知的密秘等你去發(fā)現(xiàn)。

觀察蝸牛作文7

  蝸牛是一種軟體貝殼類小生物,它背著一個(gè)大大的“房子”。

  科學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們觀察蝸牛。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上,有螺旋形的花紋,有左旋的,還有右旋的,聽說左旋的'稀有。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛頭上有兩只眼晴和兩對觸腳。只要我輕輕一碰,蝸牛的頭就會(huì)快速縮回去。不一會(huì)兒,它又會(huì)把頭伸出來。聽科學(xué)老師說。蝸牛嘴里有兩萬多顆牙齒,我當(dāng)時(shí)大吃一驚,心想:蝸牛的牙齒,居然有這么多,比沙魚的牙齒還要多呢!我看見蝸牛還有腹足,爬行的時(shí)候可離不開它。

  對了,科學(xué)老師還告訴我:“蝸牛還會(huì)游泳!蔽衣犃死蠋煹脑捄芎闷妫婉R上去接了點(diǎn)水。把一只蝸牛放進(jìn)水里,不久,蝸牛就把頭伸了出來。這可把我高興壞了。

  通過這堂課,我發(fā)現(xiàn)只要我們用心觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多大自然的奧秘。

觀察蝸牛作文8

  今天老師讓我們觀察蟲子。我捉了一只蝸牛觀察。我把它放在桌子上,仔細(xì)地看著它。蝸牛的背上背著殼,頭上長著一對觸角,觸角上長著針尖一樣的眼睛。它喜歡吃葉子,還喜歡爬來爬去。小龍捉了一只大一點(diǎn)的蝸牛。小龍把大蝸牛放到我的小蝸旁邊,小蝸趴在那里見了,不想理它。它爬過的地方都有粘液,它的觸角可以在爬動(dòng)時(shí)伸到一厘米長左右,他的拉出的便便是細(xì)長的黑色。

  一會(huì)兒,他爬累了就會(huì)歇會(huì),在它爬的時(shí)候我把筆放在它面前,它就把頭抬起來試探一下,看別有沒有危險(xiǎn),才從筆上又爬過去。忽然來了一陣風(fēng),它就立刻把觸角收起來,不爬了。

  我放了一朵菊花到它旁邊,它特別喜歡,不住地用頭頂花。它還喜歡黑暗濕漉漉的.地方,相反,它很怕呆在太亮的地方,也怕呆在太干的地方。我太喜歡我的蝸牛了,可是最后卻被小龍不小心弄死了,我很傷心。

觀察蝸牛作文9

  有一次科學(xué)課上,許多同學(xué)都按照易老師上節(jié)課的吩咐,帶來了可愛的小蝸牛。上課鈴剛剛打響,大家就把各自帶來的小蝸牛放在了課桌上,我和李佳、朱陳思齊等幾個(gè)同學(xué)圍在幾只小蝸牛的四周,個(gè)個(gè)都伸長了脖子,恨不得和小蝸牛來個(gè)“親密接觸”。

  說起蝸牛,我還是有點(diǎn)兒陌生的,以前只在電視上和書本上見到過,這次我得好好看看。就在我思考的時(shí)候,小蝸牛已經(jīng)開始了它的運(yùn)動(dòng),只見它從螺旋形的房子里,伸出了柔軟的身軀,在它的.“別墅”里蠕動(dòng)著,“太可愛了!”同學(xué)們都興奮地叫了起來。有個(gè)同學(xué)拿來了幾張餐巾紙,把“別墅”里的泥土倒在餐巾紙上,再把包好的泥土放回“別墅”里,就像是給“別墅”鋪上了一層柔軟的地毯。我拿起特地為小蝸牛準(zhǔn)備的菜葉,用手輕輕地拿著小蝸牛,直接把它放在菜葉上,貪吃的小蝸牛開始享受起它的美餐。過了一會(huì)兒,朱陳思齊拿出了他的水杯蓋子,倒了一點(diǎn)水,澆在“別墅”里干燥的泥土上,說是要給小蝸牛濕潤的空氣。就這樣,我們幾個(gè)忙忙碌碌地照顧著小蝸牛,小蝸?烧嫘腋Q!

  這件事情雖然過去了很久,但它卻深深地印在我的腦海里。因?yàn)檫@是我第一次近距離地觀察真實(shí)的小蝸牛!

觀察蝸牛作文10

  一天,剛剛下完雨,我走在回家的路上,突然看見草坪上有兩只蝸牛,一大一小,我出自于好奇,我留意的把他們帶回了家。我觀察了一下那兩只蝸牛,發(fā)現(xiàn)大蝸牛并不是像我們想象中的那樣,而是更像一個(gè)大海螺。小蝸牛還稍微像一點(diǎn),兩對觸角,一對長、一對短,眼睛長在那對長觸角上,殼圓圓的。

  這幾天,我就經(jīng)常盯著蝸?。我發(fā)現(xiàn)蝸牛比較懶,個(gè)性是大蝸牛,經(jīng)常會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地趴在盒子里,也會(huì)倒掛在盒蓋上,紋絲不動(dòng)。有一次,我觀察了大半個(gè)小時(shí),那一只大蝸牛就是不肯動(dòng)一動(dòng),我實(shí)在著急了,就放了兩片菜葉子進(jìn)去吸引它們?伤鼈兙褪遣焕砦遥⌒∥伵5捏w殼很薄,身體徐徐動(dòng)著,它的觸角能夠伸縮。用手輕輕摸一下,小蝸牛會(huì)立刻縮到它的殼里。我目不轉(zhuǎn)睛的'觀察著小蝸牛,看它是否吃我給它們準(zhǔn)備的葉子,發(fā)現(xiàn)它們碰了一下葉子就離開了,我又生氣又失望。過了一會(huì)兒,我又忍不住想看一下小蝸牛,我一看葉子少了一個(gè)大洞。不久,這幾片白菜葉全被那兩只蝸牛吃光了。

  蝸牛通常是晚上出來活動(dòng),喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。它常常慢慢地爬到白菜葉子上,伸出觸角輕輕地先嘗一嘗味道,再慢慢地開始美餐。

觀察蝸牛作文11

  今天,我在小區(qū)的樹蔭下,發(fā)現(xiàn)了一只灰棕色的小蝸牛。

  蝸牛雖然很小,又不咬人,可我覺得它的粘液太惡心了,所以我摘下一片樹葉,把它放在樹葉上靜靜地觀察它。蝸牛的頭上長著一雙觸角像兩根天線,背上背著一個(gè)螺旋形的殼。我剛碰到它的殼,它就膽小地把身子縮了起來。也許它覺得危險(xiǎn)已經(jīng)過去了;也許是太想呼吸新鮮空氣了,它慢慢從殼里爬了出來。先是觸角露了出來,接著,柔軟的身體隨著一起一伏的動(dòng)作完全暴露在陽光下。它享受著陽光的愛撫,安靜地睡著了。

  我靜靜地看著蝸牛,腦子里有了不少想法。我?guī)е丶遥ソ忾_心中的'謎團(tuán)。

  通過查資料,我知道了蝸牛的眼睛長在觸角上。它的觸角就像是盲人的拐杖,可以分辨方向,及時(shí)地避開障礙物。

  蝸牛吃什么呢?為了做實(shí)驗(yàn),我拿來一根小樹枝、一根蔥、一片菜葉。我把所有東西都放在它面前。過了一會(huì)兒,它在菜葉上不動(dòng)了,我知道了蝸牛不但吃菜葉,而且也是害蟲。

  生活中處處皆學(xué)問,只要認(rèn)真觀察,就會(huì)探索出大自然的奧秘!

觀察蝸牛作文12

  今天,老師給我們留了個(gè)作業(yè):觀察動(dòng)物或植物,寫一篇日記。回到家,我左想想,右想想,該寫什么好呢?對!觀察蝸牛,我放下書,馬上去看蝸牛。

  蝸牛是一種性情溫順的軟體動(dòng)物。它的外殼有些像海螺,是黃褐色的,小的只有黃豆大小,大的跟拳頭一般大,形成天然的花紋。身體是螺旋狀的,肉很肥厚,能分泌一種粘液。它的脖子可以伸 縮,當(dāng)它高興時(shí),脖子就會(huì)伸出來,可是只要你一碰它,就會(huì)馬上縮回去,因?yàn)椴弊雍蜕眢w是緊密相連的。頭上長著一對長觸角和一對短觸角,長觸角的頂端有兩個(gè)黑點(diǎn),原來那就是蝸牛的'一對小眼睛 ,短觸角是辨別食物的。它的嘴長在頭的下部,嘴里的牙齒多的數(shù)也數(shù)不清。

  蝸牛全靠肌肉收縮爬行,所以爬的很慢,蝸牛的最喜歡在溫暖而又潮濕的地方生活,愛吃黃瓜、白菜葉等蔬菜。有時(shí),玩的開心了,就東張西望,好像在找它的伙伴。

觀察蝸牛作文13

  科學(xué)老師說近幾天要觀察蝸牛,于是,媽媽就給我買了一只大蝸牛,我高興極了!

  回到家后,我就開始仔細(xì)觀察蝸牛。大蝸牛并不像春天我在小花園里看到的小蝸牛那樣,殼是圓圓的,它的殼就像一枚大海螺,亮亮的棕色殼上有一條一條微弱的白絲,就像穿著一件條紋花西服一樣,看上去很帥氣,拿來放大鏡一看,原來居然是一條條裂紋。可能是因?yàn)閾Q了一個(gè)陌生的環(huán)境,它一動(dòng)不動(dòng)地躲在“房子”里,居然躲了整整一夜,第二天它才慢慢地探出頭來,查看附近有沒有危險(xiǎn)。我悄悄的對它說:“早上好,蝸牛小弟!”它也向我一樣伸出兩個(gè)長長的觸角,好像在說:“早上好,小主人!”我高興極了!現(xiàn)在我終于可以跟蝸牛對話了。它那軟軟的骨骼,沒有骨頭,上面有一些紋絡(luò),竟然能承受那么重的“房子”,像房車一樣前進(jìn)。走過的路都留下了模糊的`痕跡。它吃東西的時(shí)候,先用臉旁邊的紅色小鋸齒把白菜葉磨碎,再用觸角下面的嘴吃掉。真是太好玩了!

  我的蝸牛真是一個(gè)可愛的小動(dòng)物。

觀察蝸牛作文14

  今天,我們?nèi)ビ^察蝸牛,我發(fā)現(xiàn)蝸牛身上背著一個(gè)又重又大的一個(gè)殼,他有兩對觸角,一雙眼睛,還有一張小小的嘴巴。

  我想蝸牛有多少顆牙齒呢?會(huì)不會(huì)游泳呢?吃什么東西呢?我去找百科全書幫忙,我找來找去終于找到蝸牛這一頁,我一看,蝸牛居然長了25000顆牙齒,我恍然大悟。我又看了看,原來我牛吃的是青菜 、瓜果皮和葉子,但是有說蝸牛會(huì)不會(huì)游泳。我去問爸爸,爸爸說:“你自己實(shí)驗(yàn)一下不就知道了!蔽衣犃税职诌@句話就抓了一只蝸牛過來,我看見蝸牛馬上就把頭縮進(jìn)了殼里,像害羞的小姑娘不想 把自己的臉給大家看,我要做實(shí)驗(yàn)了,我先把瓶子里裝一半的`水,再把蝸牛放進(jìn)瓶子里,我發(fā)現(xiàn)把頭縮進(jìn)殼里的蝸牛鉆出頭來趕緊往上爬,蝸牛爬出了瓶子。通過實(shí)驗(yàn)我發(fā)現(xiàn)蝸牛是不會(huì)游泳的。

  蝸牛真厲害,無論爬到哪里,它也不會(huì)掉下來。

觀察蝸牛作文15

  我在讀一年級(jí)的時(shí)候就聽說:蝸牛爬的很慢,并且吃菜葉的時(shí)候總愛從中間吃,然后吃一個(gè)洞。那時(shí)候,我對此說法很懷疑,后來我家的小蝸牛告訴了我答案。

  三年級(jí)上學(xué)期時(shí)因?yàn)榭茖W(xué)課的需要,我買回來兩只蝸牛放到玻璃缸里養(yǎng)著。小蝸牛很可愛,陽光好的時(shí)候它會(huì)把頭向上伸得長長的,露出來的肉白得晶瑩剔透,讓人忍不住去觸摸。仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)它竟有兩雙觸角,小小的嘴長在第二雙觸角下面。拿一片菜葉放進(jìn)去,過了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)在菜葉中間真的出現(xiàn)了一個(gè)洞,我想這應(yīng)該就是蝸牛吃的吧,看來我聽說到的內(nèi)容是真的!小蝸牛很調(diào)皮,趁我不注意的時(shí)候竟然偷偷爬出了玻璃缸,我急忙尋找,最后終于在窗臺(tái)下面找到了它。它的.膽子很小,在我抓它的時(shí)候,它把肉完全縮到了殼里,很怕我傷害它的樣子。我把蝸牛放到缸子的最下面,它奮力地向上爬去,好像在說:“干嗎把我放到最下面呀?”我發(fā)現(xiàn)它在爬的時(shí)候吸盤上會(huì)有像波浪一樣的紋樣,并且一直在動(dòng)。

  我真是太高興了,我能從生活中發(fā)現(xiàn)新知識(shí)了。雖然生活中有許多事都是人們知道的,但如果能在自己的觀察中了解和掌握新知識(shí),那這知識(shí)就會(huì)讓我們永生不忘!

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