觀察螞蟻?zhàn)魑膮R編(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的觀察螞蟻?zhàn)魑,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
星期天,我們一家去郊游,餐布上一個(gè)小黑點(diǎn)在慢慢地移動(dòng),我仔細(xì)一看,原來是一只小螞蟻!
這真是一只“小”螞蟻呀!黑芝麻粒似的它,常常被我們忽略了它的存在。它小小的.腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,像天線一樣,用來向小伙伴們傳遞信息;身體下有六條細(xì)細(xì)的腿,幫助它快速移動(dòng)。
看見小螞蟻在覓食,我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來,拿出了一小塊餅干渣,小心翼翼地放到它的面前。小螞蟻先是觸了一下,然后一驚,向后退了幾步。過一會(huì)兒,它又小心翼翼地爬了過來,觸了食物一下,發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)之后,開心地向前湊了湊,爬到食物下面,把它馱了起來。
小螞蟻的力氣真大,竟然能背起比自己身體重幾倍的物體!看著這個(gè)小家伙負(fù)重前行,我冒出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。我用一個(gè)小樹枝輕輕地將小螞蟻身上的食物撥了下來。小螞蟻好像覺察到了什么,連忙停了下來,轉(zhuǎn)過身四處尋找,終于找到了。它似乎又高興起來,背起食物向前走去。
我非常不甘心,決定設(shè)置更大的障礙。我將手中的那根樹枝橫在了小螞蟻前面,小樹枝像一棵大樹一樣擋住了螞蟻的去路。小螞蟻?zhàn)笄魄朴铱纯矗袷且@過去,可是找不到出口。這時(shí),小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)縫隙,真是天無絕人之路啊!小螞蟻想鉆過去,可是縫隙太小,鉆不過去,只能嘗試從樹枝上爬過去。小螞蟻第一次爬時(shí),因?yàn)楸淮淘耍缘淞讼聛?第二次因?yàn)槭澄锾,又狠狠地摔了下來。就這樣,一次又一次……就在我認(rèn)為小螞蟻再也爬不上去的時(shí)候,它居然成功了!
小螞蟻永不放棄的精神深深地震撼了我。我們的人生不會(huì)總一帆風(fēng)順,許多困難在等著我們?nèi)ッ鎸?duì)。我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,要像螞蟻那樣鍥而不舍。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
聽說,螞蟻有齊心協(xié)力的能力,我想做個(gè)試驗(yàn),證實(shí)螞蟻齊心協(xié)力的能力。這天,在我爺爺菜園邊的土里,發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻,于是我就在它們旁邊布置了一個(gè)“迷宮”,里面擺放有許多的障礙物,有木棒作成的橋、塑料泡沫作成的樽子、還有幾個(gè)大水坑……
里面還放了許多好吃的東西,有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。然后就坐下來用觀察,只見,一只螞蟻在“迷宮”里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,大概在尋找回家的路,這時(shí)候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃的氣味,連忙從這邊的塑料泡沫通過木棒爬到有東西吃的`另一個(gè)塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察,只見螞蟻的腹部劇烈地收縮,才能把一塊小小的巧克力抱了起來,然后又急促地回到螞蟻窩。
我想,就這樣子就算了嗎?我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來,不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間,只見那只螞蟻帶了幾只螞蟻,爬了出來,然后又急促地向“迷宮”奔去,然后不斷地有螞蟻從窩里爬出來,它們一只接著一只,組成了一個(gè)螞蟻的長(zhǎng)隊(duì),它們往返交替,一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對(duì)面走過的螞蟻,不知道是交留信息還是給同伴們加油。
只見螞蟻們齊心協(xié)力,把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進(jìn)了家,我還沒反映過來,它們就已經(jīng)收工了。它們的速度非?,只用了短短的一兩分鐘。 看來,螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
我家門前有一棵樹,樹下住著兩窩螞蟻,分別是大螞蟻和小螞蟻。
這天,我正在樹旁津津有味地吃著紙杯蛋糕,一不小心掉了一小塊到地上。不一會(huì)兒,聞到蛋糕香味兒的螞蟻們紛紛跑出洞口,奔向那塊蛋糕,狹路相逢勇者勝,于是,一場(chǎng)大戰(zhàn)便爆發(fā)了。而我這個(gè)罪魁禍?zhǔn)讌s在想:大螞蟻身形有優(yōu)勢(shì),肯定會(huì)把小螞蟻踩扁。
果然,大螞蟻先發(fā)起了進(jìn)攻,小螞蟻卻左躲右閃,好不容易才躲過一劫。漸漸地,小螞蟻開始撤退了,然而我卻發(fā)現(xiàn),還有一部分不甘心丟掉美食的小螞蟻開始“不自量力”地反擊了。它們幾個(gè)團(tuán)結(jié)在一起,去圍攻一只大螞蟻。它們有咬頭的.,有咬腿的,還有咬肚子的……戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了十幾分鐘,令我驚訝的是,大螞蟻居然毫無招架之力,連連敗退?吹酱朔榫,小螞蟻非常得意,直接奔向戰(zhàn)利品,一起搬進(jìn)了窩里。
目睹了這一切的我簡(jiǎn)直難以置信,為什么大螞蟻傷亡慘重,而小螞蟻卻能在窩里享用美餐呢?帶著疑問,我來到了姐姐房間,翻出了那本《昆蟲記》。原來,當(dāng)大螞蟻咬東西釋放出的汁液中有葉酸,雖然有著刺激性的氣味,但是無毒;而小螞蟻咬東西釋放出的液體中含有蟻醛,不及有刺激性氣味,而且有毒。
真是人不可貌相,海水不可斗量啊!
自然界的奧秘真是無窮無盡,我今天可算是開了眼界,看來以后要多讀書,要不然連“打架”都看不懂了。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
老師布置了一個(gè)作業(yè):觀察螞蟻。我左看看,右瞧瞧,怎樣才能找到螞蟻呢?
據(jù)說,小螞蟻會(huì)用它靈敏的“鼻子”探測(cè)到糖的味道,順著誘人的甜香,尋到“美食大餐”。
我靈機(jī)一動(dòng),在陽臺(tái)上放了一塊糖,果然螞蟻聞香而至。我蹲下身來,手握放大鏡,仔細(xì)觀察。
螞蟻是一種不起眼的.小動(dòng)物。它全身穿著烏黑的外衣,長(zhǎng)著一個(gè)小小的腦袋,伸著一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸角,配著三對(duì)有力的矮腳。
只見這只螞蟻好似正在著急地尋找食物。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)了這塊軟糖,它繞著軟糖快速爬行一圈,便迫不及待地?fù)湎蜍浱牵活^扎進(jìn)糖里面,仿佛被粘住了似的不愿出來。
周邊又有一只螞蟻爬過來,似乎也發(fā)現(xiàn)了這塊軟糖。兩只螞蟻相互觸碰后,好像打了個(gè)招呼,又各自分開了。似乎每只螞蟻沿途遇到同伴,都會(huì)停留一小會(huì)兒,是不是在商量如何把“美食”帶回家?是不是在“商量”一起分享?
不一會(huì)兒,螞蟻們有的在守候“大餐”,有的在忙碌地“通知”伙伴,有的呆立思考怎樣搬回“倉(cāng)庫(kù)”。過了十多分鐘,螞蟻大軍黑壓壓地一片。比螞蟻身體大幾百倍的軟糖,被螞蟻們扛著前行。遺憾的是,當(dāng)我拿來相機(jī)想把這螞蟻“扛食”的動(dòng)人場(chǎng)景拍下來時(shí),那塊糖卻已經(jīng)不見了蹤影。
那一刻,我不禁感嘆:螞蟻真強(qiáng)大,螞蟻真團(tuán)結(jié)。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
朋友們,你們注意過住在你家屋檐下的一支螞蟻軍隊(duì),它們正堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練著。
它們不僅有一個(gè)靈敏的鼻子,在它們之間還存在著一種可貴的精神。這天,螞蟻將軍又帶著精心訓(xùn)練的士兵們出來覓食了。不一會(huì)兒,螞蟻將軍命令大家分頭尋找食物,士兵們便各自出發(fā)了。只見,一只小螞蟻似乎發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),它使出看家本領(lǐng)嗅了嗅,便朝著散發(fā)出誘人香味的'肉骨頭前進(jìn)。小螞蟻嗅了嗅肉骨頭,似乎在得意自己立了大功了,又似乎在苦惱,這“龐然大物”壓得自己快喘不過氣來,該怎么搬回宮里呢?它繞著肉骨頭走了一圈,便轉(zhuǎn)身走了。我想它已經(jīng)放棄這頓美味佳肴了?墒沁^了好一會(huì)兒,這只小螞蟻帶著大兵團(tuán)來了。螞蟻將軍發(fā)號(hào)施令,大家同心協(xié)力,“一二、一二······”地把大肉骨頭搬回宮里去了?吹轿浵亗凖R心協(xié)力的成果,我對(duì) “人心齊,泰山移”這句話的理解更加深入了。
我曾經(jīng)看過一篇贊揚(yáng)螞蟻的文章。文中講了螞蟻在野火燒起來的時(shí)候,眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成黑團(tuán),然后像雪球飛速滾動(dòng),逃離火海。這足以讓我們所感動(dòng),我們不難想到如果沒有螞蟻們抱成團(tuán)的智慧,如果沒有最外一層螞蟻的犧牲,渺小的螞蟻軍團(tuán)絕對(duì)全軍覆沒。
沒錯(cuò),我們是比螞蟻長(zhǎng)得高,長(zhǎng)的大,但我們有什么資格說螞蟻小,螞蟻卑微呢?千里之堤,潰于蟻穴,這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
一輪皎潔的明月掛在天邊,星星閃爍著它的光芒。它們都是靜靜地陪伴著她呢。
嘿!你看她已經(jīng)被數(shù)學(xué)題吸引住啦!她仿佛忘了這是深夜。她飛舞著手中那支小小的鋼筆!班⑺ⅰ,只聽到鋼筆在紙上發(fā)出微小而又清晰的聲音。她已經(jīng)解出五道題了。她不聽的寫啊寫啊,終于,放了了筆。“睡吧,你已經(jīng)累了一天了,該休息了!”月亮和星星情切的問到。她好像沒聽到似的,仍然緊鎖眉頭,思索著,時(shí)而她又揮筆寫起來。
草稿紙像雪片一樣,一張一張地落在地上,她顧不得去收拾它們。想啊做啊,他一口氣做了四遍。然而她并沒有做對(duì),停下的念頭剛閃過,又開始做起來。鋼筆在她手中跳動(dòng),藍(lán)色的墨水,在他筆上傾瀉,終于做出來了。她笑了,笑得那樣快活,那樣甜蜜。
清晨,大地剛披上霞裝,校園里就想起了朗朗讀書聲。教室里,走廊上。連操場(chǎng)上那高高的籃球架下,有的眼盯書本,認(rèn)真朗讀;有的把書放在身后,抬起頭背著,背著,一會(huì)兒又拿起書看一眼繼續(xù)背下去。
晚上,時(shí)鐘已經(jīng)打過七下了,整個(gè)城鎮(zhèn)還在喧鬧之中,校園里卻是一片寧?kù)o。教室里日光燈瀉下了一大片白銀似的柔和的光,把教室里每一個(gè)角落都照得通明。
透過潔凈的'玻璃,可以看到同學(xué)們認(rèn)真的自習(xí)著。有的正輕輕地翻閱書本,有的正在仔細(xì)地演算習(xí)題。翻書聲,筆在紙上的磨檫聲,是那樣的輕,像春蠶吃桑葉,也像溪水緩緩的流淌。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
今天,我們班的同學(xué)們?cè)谛@里觀察螞蟻,帶上一些面包屑和白糖作為引誘螞蟻的食物。帶上放大鏡,可以觀察螞蟻的身體。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻身穿黑衣服,身子像個(gè)大冒號(hào),頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)像鼓槌一樣的觸角,一對(duì)眼睛又黑又亮,肚子兩旁長(zhǎng)著三對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的腳,非常討人喜愛。我們還發(fā)現(xiàn)用鐵的東西碰一下螞蟻的觸角,它就會(huì)把觸角豎起來。我們還知道螞蟻在行進(jìn)的過程中,會(huì)分泌一種“信息素”,這種“信息素”會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪。如果我們用手劃過螞蟻的“信息素”,后面的螞蟻就會(huì)失去方面感,到處亂爬,所以我們不要隨便干擾它們哦!它們還能搬動(dòng)比自己身體重很多倍的`東西呢!
這次的觀察讓我更加深入地了解了螞蟻,它的本領(lǐng)可真大。
在家里沒事干,院子里也沒東西可玩,我就開始觀察螞蟻。螞蟻體型特別小,每粒沙子,對(duì)于它們來說就是一座山。
螞蟻頭大身小,頭上有觸角。它們之間碰來碰去傳遞信息。一只螞蟻轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我想它一定餓了,便找來面包給它們。那一只小螞蟻搬不動(dòng)又找來了同伴,可那個(gè)面包太大了,我讓它們吃不了。小螞蟻很聰明,它們出動(dòng)了全部螞蟻在面包上一點(diǎn)一點(diǎn)啃掉,終于可以搬動(dòng)了。
可是,它們洞口太小,進(jìn)不去。這下我高興了,它們吃也吃飽了。小螞蟻竟還有辦法,它們仗著人多,一人一口把面包咬碎了搬進(jìn)去。
我不服氣,找來了甜面醬。螞蟻愛吃甜的。往常,它們會(huì)吃掉甜面醬,可是它們吃飽了。螞蟻?zhàn)隽艘粋(gè)我想不到的決定,螞蟻不搬了。我很高興贏了螞蟻。沒想到,第二天,螞蟻們召集了哥哥姐姐,一起打開虎口把醬吃掉了。我認(rèn)輸了,沒想到小螞蟻們這么聰明。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
一天下午,我在小區(qū)里玩,發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻。只見它們排成整整齊齊的一隊(duì),急匆匆地向前走,馬不停蹄,就像一支紀(jì)律嚴(yán)明的部隊(duì)正在急行軍?粗鼈冇袟l不紊地往前走,我情不自禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問:螞蟻為什么要排隊(duì)走呢?難道它們也像我們小學(xué)生一樣,要遵守紀(jì)律,做到排隊(duì)“快靜齊”?
我百思不得其解,就要來媽媽的手機(jī)上網(wǎng)百度。原來螞蟻在爬行時(shí),會(huì)釋放出一種叫“信息素”的氣味,這種氣味人是聞不到的,只有螞蟻同伴才能聞到。走在后面的螞蟻聞到這種氣味,會(huì)緊緊跟住前面的`螞蟻,同時(shí)自己也釋放出氣味,就這樣,依次類推,它們一只跟著一只,自然而然就成了一隊(duì)。這樣即使有螞蟻掉隊(duì),也可以聞著氣味前進(jìn),不會(huì)迷路。
百聞不如一“驗(yàn)”,我決定做個(gè)小測(cè)試來驗(yàn)證一下。我撿了一截小樹枝放在它們的必經(jīng)之路上,只見它們竟視木棍如無物,悠哉悠哉地從木棍上爬了過去,隊(duì)伍依然井然有序。如此看來,障礙物是擋不住螞蟻隊(duì)伍前進(jìn)的腳步的。既然如此,那我只好從氣味上下手了。我又拿出媽媽帶著的花露水,朝隊(duì)伍中間一噴。這一下可不得了了,后面的隊(duì)伍一下子變得亂糟糟,它們像一群沒頭蒼蠅似的,到處亂闖,團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),就是找不到原來的路線了。果不其然,螞蟻排隊(duì)走確實(shí)是靠氣味引路的。
小小螞蟻,竟能有這么大的學(xué)問,真是“大千世界,無奇不有”呀!
觀察螞蟻?zhàn)魑?
今天,我有一件很遺憾的事情,就是,我們班今天做了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)就是觀察螞蟻。觀察螞蟻,這不是一件有趣的事情嗎?怎么能說是遺憾的事情呢?其實(shí)是因?yàn),我們組壓根就找不到螞蟻,要么就是單只的,要么就是什么都沒有,這一點(diǎn)把我們組上下弄的搬來搬去的,因?yàn),劉杰于帶的觀察工具實(shí)在是太多了,所以搬起來很費(fèi)勁,收拾起來很麻煩。算了,說這么多也沒用,那我就給你們講一下我們組是怎么觀察的吧。
首先,我們把工具放到地上,然后就開始觀察起來,結(jié)果一只螞蟻爬到了我的手指頭上,我想,應(yīng)該是因?yàn)槲覄倓偘咽址诺搅说厣稀N乙话咽帜闷饋淼臅r(shí)候,我就嚇了一大跳,就對(duì)這手吹了一口氣,就把螞蟻給吹到地上了。結(jié)果一只螞蟻來了,又被我給嚇跑了。最后,我們組沒有找到一只螞蟻,就只好無可奈何搬到了另一個(gè)地方,最后,螞蟻到是沒有找到,蜘蛛到是遇見了一只。最后下課鈴打了起來,我們就只好回教室。不過在回家的路上,我和俞書顏找到了兩個(gè)蟻巢。那我就給你們講一講再次觀察的成果吧!
我在我家對(duì)面的階梯上發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)蟻巢。螞蟻們到處跑,有的'排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍去運(yùn)食物,一些螞蟻則在蟻巢里享受有錢人的滋味,另一些螞蟻可貪玩了,要么就是一個(gè)人獨(dú)自去玩冒險(xiǎn)游戲,要么就是幾只螞蟻一起闖蕩世界,怎么樣,螞蟻的個(gè)性真不一樣,如果你們想知道一些關(guān)于螞蟻的知識(shí)的話,也可以來觀察觀察有趣的螞蟻。
觀察螞蟻?zhàn)魑?0
一天下午,我剛吃完了午飯,為了上腸胃更便于消化,并且,想讓自己呼吸一下新鮮空氣,就到了陽臺(tái)上來玩兒。在玩兒的同時(shí),我忽然想起一個(gè)新的想法,那就是來細(xì)心觀察一下螞蟻 ,好更多的去了解一些關(guān)于螞蟻的事情。
在這里,我要告訴大家:自己想要了解一些事物,不一定去一本一本的翻書,可以通過自己的觀察,自己親眼所看見的,在和書一去結(jié)合,那也是去了解。除非自己觀察不了、干不到的事物,那就要多翻一翻書了。我了解螞蟻就是先通過自己的觀察和一些自己的想法,再去結(jié)合著書本一對(duì)照,就大部分了解的差不多了。
我蹲下來觀察,我連一只螞蟻的`影子都沒看見,我沒有辦法,在我最焦急的那一時(shí)刻,我想出了一個(gè)好辦法,我立刻去執(zhí)行了。
這個(gè)辦法是什么呢?那就是——在一個(gè)地方撒上一些小米,肯定有不少螞蟻來,我有兩種想法,第一種想法就是:想看一下螞蟻的洞穴在哪里,第二種想法就是:想看一下螞蟻是怎樣搬食物的。
果然,這個(gè)效果特別有效,不一會(huì)有一只螞蟻急匆匆的跑了過來,用激動(dòng)和高興的眼神看著這些小米,爬到小米的上面,仔細(xì)的檢查了一下,連忙走了,干嘛去了?去找同伴的了,它告訴了自己的一個(gè)同伴讓自己這一個(gè)同伴告訴其他所有的同伴,都到一個(gè)地方去抬小米……
不一會(huì),來了一大群螞蟻,我的目光跟隨著這些螞蟻?zhàn),我發(fā)現(xiàn)了他們的洞穴。
……
這些螞蟻很辛苦的搬運(yùn)著著一些小米,我深深地被它們的精神感動(dòng)了。我被大自然感動(dòng)了……
觀察螞蟻?zhàn)魑?1
聽說螞蟻?zhàn)钪v禮貌、最講義氣了,共分享動(dòng)物。可我不信,今天我一定要自己親眼看一下。
上午,我跟哥在院子里放了兩顆冰糖和許多餅于渣,分工:哥哥守著餅干陣地,我守著冰糖陣地。不一會(huì)兒,一只螞蟻爬到了冰糖上去了,大叫:“快,快快快,目標(biāo)出現(xiàn)了。”“快,上去拿筆和紙,把它們過程記錄下來。”哥哥說到。我認(rèn)真觀察著螞蟻的舉動(dòng),螞蟻先是碰一碰食物,可能是看看是否安全,可能是看看食物會(huì)不會(huì)動(dòng)。只看它急促爬走,突然出現(xiàn)一排黑黑東西,認(rèn)真一看原來是螞蟻隊(duì)伍來了。它們來來去去,可能太大了它們?cè)偃グ彡?duì)伍吧!
你看,螞蟻碰面時(shí)總要停一下,這也就是人們說的禮貌吧!可能碰面都在問候一下對(duì)方吧!這點(diǎn)我承認(rèn)了,螞蟻是禮貌動(dòng)物?粗浵佋絹碓蕉嗔耍墙K于搬動(dòng)了,有美食共享受的話也現(xiàn)實(shí)了?墒侵v義氣呢?哥哥說我們傷害一只螞蟻吧!“不行,不行,螞蟻也是有生命的`,我們不能這樣做”還沒等我說完哥哥把冰糖給翻過來,有一些螞蟻就被冰糖壓在下面,前面一塊的螞蟻也停工了一起過來救自己的同伙,它們可以“放棄”到手的美食力去救自己的同伙。它們努力移動(dòng)著冰糖解救自己的同伙,最后把同伙從冰糖下救出了同伙,可能是一只螞蟻受了重傷,一只螞蟻托著那只受了重傷的螞蟻。
現(xiàn)在已經(jīng)能證明螞蟻是一種講禮貌、講義氣、同甘共苦動(dòng)物,我一定要向螞蟻學(xué)習(xí)。
觀察螞蟻?zhàn)魑?2
今天的第三節(jié)課,唐老師讓我們來觀察螞蟻,大家都興奮極了,巴不得現(xiàn)在就去觀察呢!該上第三節(jié)課了,大家都議論紛紛的說起我們到那里觀察?你帶了哪些東西?……七嘴八十吵得我耳朵都聾了,還有同學(xué)東跑西跑找著自己的伙伴和他一起觀察螞蟻。
我盡心準(zhǔn)備了:糖、面包渣、放大鏡、紙巾袋。在觀察的過程中,有幾個(gè)同學(xué)把食物放在了地上,突然螞蟻?zhàn)哌^來搬起了食物。我也想觀察自己的螞蟻,就把糖放在了地上,我突然看見一只螞蟻?zhàn)吡诉^來,搬起了食物。我發(fā)現(xiàn)螞蟻是用最前面的兩只腳來搬運(yùn)食物,我又發(fā)現(xiàn)在螞蟻?zhàn)叩倪^程中它的'觸角往哪個(gè)方向指螞蟻就往哪個(gè)方向走。我還發(fā)現(xiàn)在沙子堆旁、樹干上有很多螞蟻,排著整齊的隊(duì)伍走來走去。我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象,我把螞蟻放進(jìn)快接近水的旁邊,螞蟻一直往回跑,我在把螞蟻放到水里,可它死了。這時(shí),我知道了螞蟻怕水。
我想再看看螞蟻,可是一會(huì)就要上課了,我實(shí)在沒有辦法迫不得已把螞蟻放進(jìn)了紙巾袋里,我為了讓螞蟻好受一點(diǎn),就在里面放了一些土、樹葉、食物。為了讓其它螞蟻不要生氣就拿糖給它們當(dāng)賠償。當(dāng)下午回來的時(shí)候,我看見螞蟻不太愛走動(dòng)了,我知道它不適應(yīng)這里,所以我把螞蟻放生了。
這真是一堂有趣的課,我也有許多收獲哦!希望下次還有像這樣的活動(dòng)!
觀察螞蟻?zhàn)魑?3
第一次觀察螞蟻(1)
今天,我和薛旻君帶著10倍的放大鏡觀察螞蟻。
第一只螞蟻出來了,我們把它引到水泥地上,用放大鏡照它。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻有3對(duì)足,身體共分為3節(jié),還有兩根小觸角。我覺得很有趣。螞蟻是昆蟲嗎?我想了想,應(yīng)該是吧!我在網(wǎng)上查了查,螞蟻是昆蟲,因?yàn)槲浵伨哂?對(duì)復(fù)眼、1個(gè)口器、3對(duì)足、2對(duì)翅膀這些昆蟲的特征,螞蟻當(dāng)然是昆蟲了。下午第二節(jié)課之前,我們還在觀察,又發(fā)現(xiàn)了螞蟻向上、向下、往左、往右都可以爬行,使我自己觀測(cè)到的。
今天真開心,我發(fā)現(xiàn)螞蟻身上也有許多學(xué)問。
第一次觀察螞蟻(2)
吃香梨時(shí),,我仔細(xì)地觀察了螞蟻。我記得同步作文上的一個(gè)小實(shí)驗(yàn),便學(xué)著別人的樣子做了起來。誰知,螞蟻一下子就看穿了!我就把食物拿起來壓螞蟻,不小心壓傷了一只老螞蟻。我心里很難過,我只不過是想嚇唬螞蟻,卻弄傷了螞蟻。不知道我該怎么辦.我想給老螞蟻包傷口,可我太大了,會(huì)把它壓死!我只好眼巴巴地看著它死去.這時(shí),有兩只螞蟻跑過來扶它,它好像好了一點(diǎn),后來,它在許多螞蟻的幫助下灰復(fù)了!
它的.心里永遠(yuǎn)記得伙伴們那溫暖的心!當(dāng)然也忙不了我對(duì)他的所做的事。我覺得我們?nèi)擞悬c(diǎn)自滿、驕傲了。其實(shí),螞蟻比我們懂得要互相團(tuán)結(jié).要有禮貌。大家甘心落后嗎?如果不甘心,就請(qǐng)大家做好每一件事吧!
觀察螞蟻?zhàn)魑?4
周末,做完作業(yè)一個(gè)人在家無聊。于是我來到院子里玩,正好看見幾只螞蟻在吃東西,我好奇的觀察起來了。
螞蟻它是不是不管什么東西都要吃,還是像有一些人那樣要挑食物吃,有的他喜歡吃,有的他不喜歡吃。
于是,我在家里找了一些食物,有一小塊蘋果,幾粒白糖,一小塊豆腐干,一張菜葉……接著,我拿了這一些東西找到了一個(gè)螞蟻洞。我蹲下身子,把手里的食物放在離開螞蟻洞口不遠(yuǎn)的地方。然后,我就耐心地等待螞蟻出來尋找食物。我等呀等,不知道過了多少時(shí)間,我只覺得自己的腿都有一些酸了,有一些麻了,才看到一只小螞蟻出洞來尋找食物。它爬出洞口,小心地向四周觀察了一會(huì)兒,然后就開始向前爬。突然,它發(fā)現(xiàn)了我放在地上的那一些食物。它立刻圍著那些食物爬了一圈。然后,它搬起一粒白糖就往洞里走。噢,螞蟻喜歡吃甜食!
那只小螞蟻爬進(jìn)洞去不久,就出來了一大幫螞蟻?磥磉@一些螞蟻是那只小螞蟻叫出來搬運(yùn)食物的。它們來到我放食物的`地方,分頭搬運(yùn)食物。有的幾只螞蟻一起搬,有的一個(gè)人搬,有的好多只螞蟻搬。它們把我放在地上的白糖、豆腐干、蘋果都搬了進(jìn)去,那張菜葉孤零零地一個(gè)人躺在地上。嗯,看來螞蟻不喜歡吃菜葉!
通過今天觀察螞蟻吃東西,我發(fā)現(xiàn)原來螞蟻也挺可愛的。
觀察螞蟻?zhàn)魑?5
我家的門前住有一窩螞蟻,沒事的時(shí)候我喜歡去觀察它們……
螞蟻搬家
“一二一,一二一……”
此時(shí),一隊(duì)螞蟻一齊運(yùn)著比它們身體大三倍的餅渣,如一輛卡車一樣將貨物運(yùn)到目的地。螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍,從洞里搬出一點(diǎn)點(diǎn)的桃酥餅渣,慢慢開始有節(jié)奏地搬家,小黑點(diǎn)像小芝麻一樣閃亮。
天色漸晚直到最后一隊(duì)螞蟻進(jìn)洞,象征著搬家計(jì)劃的勝利結(jié)束,它們持之以恒的'態(tài)度很讓我敬佩。
夏日山莊
七月盛夏,三伏天的天氣,讓人頭昏腦脹,可螞蟻們卻不這樣想,它們很活躍。
于是,我搬出一大堆積木,用粉筆在地上畫了一個(gè)盛大的草圖,一邊畫,一邊搭,不一會(huì)搭了個(gè)水池,還蓋了樓房。水池灌滿了水,每間房里給每一只螞蟻放了足夠的面包。
“夏日山莊”建好后,一只螞蟻竟然跑了進(jìn)來,它似乎聞到了面包的香味,又一只螞蟻好像聽到了伙伴吃面包的信號(hào)也進(jìn)來了。不一會(huì)又來了一隊(duì)螞蟻,它們貪婪地吞食著面包,痛快地暢飲著淡水。
有的趴在涼棚下休息,有的被我送到了“高樓”里睡覺,還有的像蜘蛛一樣順著積木墻出去,然后爬到陰暗的水池邊飲水………。
整整一上午,它們過著神仙一般的生活。
忠誠(chéng)的隊(duì)友
“嘶、嘶”,我在院子里玩水槍,水霧在院子里散開,頓時(shí)涼爽了許多,可當(dāng)我的水噴灑到走過的一隊(duì)螞蟻時(shí),它們?nèi)绺械搅丝找u,它們迅速散開,一只螞蟻被弄傷了,可隊(duì)友們沒有放棄它,它們不顧個(gè)人安危,救起隊(duì)友就走,雖然很危險(xiǎn),但受傷的螞蟻被安全救出,它們真的做到了不拋棄,不放棄。
我的螞蟻“朋友”陪我度過了好多難忘的歲月,我也時(shí)時(shí)被它們精神所感動(dòng),大自然真是太神奇了。
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