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觀察螞蟻?zhàn)魑腫范例15篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的觀察螞蟻?zhàn)魑,希望能夠幫助到大家?/p>
觀察螞蟻?zhàn)魑?
聽說,螞蟻有齊心協(xié)力的能力,我想做個(gè)試驗(yàn),證實(shí)螞蟻齊心協(xié)力的能力。這天,在我爺爺菜園邊的土里,發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻,于是我就在它們旁邊布置了一個(gè)“迷宮”,里面擺放有許多的障礙物,有木棒作成的橋、塑料泡沫作成的樽子、還有幾個(gè)大水坑……
里面還放了許多好吃的東西,有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。然后就坐下來用觀察,只見,一只螞蟻在“迷宮”里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,大概在尋找回家的'路,這時(shí)候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃的氣味,連忙從這邊的塑料泡沫通過木棒爬到有東西吃的另一個(gè)塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察,只見螞蟻的腹部劇烈地收縮,才能把一塊小小的巧克力抱了起來,然后又急促地回到螞蟻窩。
我想,就這樣子就算了嗎?我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來,不知道過了多長時(shí)間,只見那只螞蟻帶了幾只螞蟻,爬了出來,然后又急促地向“迷宮”奔去,然后不斷地有螞蟻從窩里爬出來,它們一只接著一只,組成了一個(gè)螞蟻的長隊(duì),它們往返交替,一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對面走過的螞蟻,不知道是交留信息還是給同伴們加油。
只見螞蟻們齊心協(xié)力,把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進(jìn)了家,我還沒反映過來,它們就已經(jīng)收工了。它們的速度非?,只用了短短的一兩分鐘。 看來,螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
今天上午,我出于好奇,來到了草叢里,觀察了螞蟻的生活習(xí)性。
那是一個(gè)陽光明媚的上午,知了在樹上奏出了美妙的音符,蔥綠的草叢散發(fā)著泥土的清香,草叢遮住了熾熱的太陽,在草叢的陰影下,我看見了螞蟻的課堂,一位螞蟻老師,站在一塊石頭上,微微擺動(dòng)著觸角,它正在給同學(xué)講課呢!臺下的每一個(gè)同學(xué)都聚精會神地看著老師。老師在前面踱著方步,像一個(gè)威嚴(yán)的教官。不一會兒,同學(xué)們向四處散開了,它們一圈一圈地爬行,難道下課了?這時(shí),老師動(dòng)了一下觸角,那些螞蟻立刻乖了起來,原來老師在給它們下命令啊!真是一個(gè)嚴(yán)厲的老師啊!
我的目光轉(zhuǎn)到了螞蟻的勞動(dòng)生活中,一只只成年螞蟻推著比自己大幾倍的食物,慢慢的向前走,它們可能在準(zhǔn)備秋天的食物吧!它們的運(yùn)送隊(duì)伍分兩隊(duì),一隊(duì)從左邊進(jìn),一隊(duì)從右邊出,排著整齊的隊(duì)伍,真沒想到啊!小小螞蟻的生活是這么有條不紊。
啊!已經(jīng)下午了,很多螞蟻行色匆匆,它們在干什么呢!也許它們要回家吃飯了。果真,小螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地回家了,成年螞蟻經(jīng)過一天的'勞累也在往家里趕。草叢又披上了金色的余輝,溫暖的草叢洋溢著快樂,當(dāng)螞蟻從草莖的滑梯上滑到操場上時(shí),喇叭花從艷陽中露出笑臉時(shí),家在呼喚它們的名字,螞蟻們圍在洞口,好像在迎接遠(yuǎn)來的家人,這是多么感人的場景,勤勞的螞蟻,對于簡單的生活理解,又一次打動(dòng)了我。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
午后,我坐在花園的椅子上悠閑地吃著薯片。這時(shí),薯片渣掉到了地上。不一會,就有幾只螞蟻爬了過來,吃著我腳邊的薯片渣。我一見這一幕便蹲下仔細(xì)觀察起來。
那幾只螞蟻個(gè)頭雖不大,但仔細(xì)看,吃得還有點(diǎn)快。觸角又細(xì)又長。嘴巴猶如刀子。它們吃飽過后興奮地跑向自己的家。就在這個(gè)時(shí)候,也有幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)食物,但另幾只螞蟻假裝沒看見它們,飛快地奔向自己的家。
那幾只“外來物”看它們沒發(fā)現(xiàn)自己,就痛痛快快地吃了起來。不過一會,另外幾只螞蟻就帶著一大支軍隊(duì)來戰(zhàn)了。那支小軍隊(duì)立馬就認(rèn)輸不敢再靠近。而令我意外的是,螞蟻大軍并非要戰(zhàn)斗,而是來搬薯片。見蛇形大軍步伐一致往目的地進(jìn)軍。
于是,我來了興致,想要逗一逗它們。我把一塊小石頭放到它們的隊(duì)伍中間。很快,它們停了一下,又繼續(xù)前進(jìn),只見有的從石頭左邊繞過去,有的從右邊爬過去,還有的'直接翻過這座“大山”。這一幕讓我目瞪口呆。我繼續(xù)放石頭,它們繼續(xù)輕松越過。隊(duì)伍再次重合,螞蟻們繼續(xù)搬著食物。我深深地感受到了螞蟻們團(tuán)結(jié)合作的精神。
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們留心觀察,生活處處有奧秘。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
今天下午,我在草地上今天下午,我在草地上觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭,搬起石頭一看,下面有一個(gè)小洞。我想:“洞里一定有螞蟻!庇谑俏矣眯渲u了搖。了一會兒。有一只小螞蟻出來了,接著又出來了一群小螞蟻,讓我數(shù)不清。在這螞蟻堆里,我發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻打了起來。我想:同一類小動(dòng)物,不能互相打架呢。我就用小樹枝把它們分開了。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻好像在找東西。我看見一只小蟲子,就用小樹枝把蟲子挑起來,放在小螞蟻的面前?伤趺匆膊怀裕B看都不看就跑回洞里了。我想:小螞蟻為什么不吃呢?過了一會,一大群螞蟻從洞里出來。這時(shí)我終于明白了,原來那只小螞蟻是去報(bào)信了。它們開始齊心協(xié)力搬運(yùn)那只小蟲子。把小蟲子抬到洞口,發(fā)現(xiàn)進(jìn)不了洞,只見眾蟻用各自的工具,從蟲子的'頭部開始一點(diǎn)一點(diǎn)地往洞里搬運(yùn)。
小螞蟻們看起來個(gè)個(gè)都是不辭辛勞,努力工作。過了很長時(shí)間,見時(shí)間已晚,雖然搬運(yùn)工作還在繼續(xù),我卻只好回家。我的眼前老是閃現(xiàn)著螞蟻搬運(yùn)食物的情景。我想:它們能將小蟲搬運(yùn)完嗎?
第二天中午一放學(xué),我又去看,發(fā)現(xiàn)洞口前只剩下小蟲子的皮了,還有的幾只螞蟻在那。真是“功夫不負(fù)有心人”啊,螞蟻的團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)持不懈地精神,將讓我受益無窮。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
螞蟻看上去很弱小,可是團(tuán)結(jié)起來力量卻很強(qiáng)大。
有一次,我在小區(qū)樓下玩,突然發(fā)現(xiàn)地上有一只螞蟻在搬一塊面包渣,走得很慢,卻很認(rèn)真。我看見旁邊有塊更大的面包渣,我就撿起那塊面包渣向螞蟻身上一扔,心想:這下你還能搬起來嗎?
誰知,這只螞蟻卻把小的面包渣扔到一旁,走掉了。過了一會,那只螞蟻又來了,后面還跟著大大小小幾十只螞蟻。原來它是去叫幫手了呀!螞蟻們分別在面包渣的.兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,不一會兒,它們就把那塊大面包渣抬起來了,真是些大力士。≡僮屑(xì)一看,面包渣上還站著一只小螞蟻,像在做指揮,“一二、一二”邁著整齊的步伐,大步向前走。
它們把食物運(yùn)到洞口時(shí),由于洞口大,面包渣塞不進(jìn)去,它們很聰明,居然把面包渣調(diào)了個(gè)頭,換了個(gè)方位,瞬間塞了進(jìn)去。
回家后我查了一下資料,才知道螞蟻的嘴里能分泌一種酸性液體,能把堅(jiān)硬的東西腐蝕,還可以鉆地。螞蟻真是只多才多藝的家伙!
一只螞蟻根本不可能搬動(dòng)大面包渣,然而許多螞蟻互相配合,心往一處想,勁往一處使,就能順利達(dá)到目標(biāo)。我不禁佩服螞蟻的智慧和團(tuán)隊(duì)合作的精神。正因?yàn)樗鼈冇鍪虏换,沉著?yīng)對,身上那股團(tuán)結(jié)合作的強(qiáng)大力量,使它們能戰(zhàn)勝任何困難,勇往直前。
我們要學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)合作的精神,互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
今天下午,我和尹子恂一起去學(xué)校對面的小花園里去放小雞,春天到了大樹、小草都被春姑娘染成了綠色。三只胖嘟嘟、渾身都是嫩黃色的小雞在綠草中穿梭,可愛極了!
看著可愛的小雞,正在啄食,我心想:人們不是都說小雞吃蟲子嗎,那我們逮蟲子給他們吃吧。說干就干,我和尹子恂便仔仔細(xì)細(xì)的趴在地上找起蟲子來。不一會我找到了一只螞蟻。太好了終于找到一只蟲子了!我捏著螞蟻像小雞所在的地方進(jìn)發(fā)。哎呀,不好了由于我拿的太松了,螞蟻從一米多高的地方落下去了。完了,這下螞蟻肯定是要摔死了,可是落到地上的螞蟻停了一會又向前爬走了。這是為什么呢?
回到家,我上網(wǎng)查了一下,原來物體在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)會受到空氣的`阻力,其阻力的大小與物體和空氣接觸的表面積大小有關(guān)。越小的物體其表面積大小和重力大小的比值越大,即阻力越容易和重力相平衡,從而不致于下降的速度越來越大,也就是說微小的物體可以在空氣中以很小的速度下落,因?yàn)槲浵伮涞貢r(shí)速度很小,所以不致于摔死。想不到,自然界的種種現(xiàn)象都有它的道理呀!
觀察螞蟻?zhàn)魑?
今天我寫作業(yè)的時(shí)候,無意識發(fā)現(xiàn)奶奶柜子旁邊一團(tuán)黑色的東西,我定睛一看,競?cè)皇俏浵,我急忙湊過去看。原來有三只兵蟻正在吃力得抬著一塊餅干屑,這可不是塊普通的餅干屑,這塊餅干屑可是比那三只兵蟻加起來的個(gè)頭還要大很多的.。它們能搬得動(dòng)嗎?
也許那些兵蟻也覺得搬不動(dòng),就向洞里的蝸蟻請求支援。我看過很多關(guān)于螞蟻的書,當(dāng)螞蟻遇到困難時(shí),包括救受傷的螞蟻,它們都會用它的觸角向洞里的瑪蟻發(fā)出求救信號。它們個(gè)頭雖小,其實(shí)它們很聰明?,不一會兒,一些螞蟻從洞里爬過來了,它們團(tuán)結(jié)一心,互相幫助。終于,那塊大餅干屑被它們搬動(dòng)了起來,
眼看快進(jìn)洞了,但前面出現(xiàn)了一個(gè)障礙物,那些蝸蟻丈ニ的和尚———摸不清頭腦,一個(gè)個(gè)都不知道該怎么辦了……
我看著它們,眼珠子飛速地轉(zhuǎn)動(dòng),有了,我來給它們增加一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。我用一根筆把它們挑開,那些螞蟻驚慌失措,像在熱鍋上。只有那些兵蟻還原封不動(dòng)地搬著食物,我有些惱怒,直接踩上兩腳,再壓一壓,我的臉上露出了詭異并可惡的笑容,當(dāng)我把腳抬起來走開時(shí),那三只兵蟻不停地抽搐,一些螞蟻悄悄地過來了,它們搬起來了三只兵蟻,然后又悄悄地把它們搬回了洞里。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,它們發(fā)現(xiàn)了我,拼命跑,但是始終沒有丟下自己的伙伴,我看到這一幕,心頓時(shí)軟了下來,很后悔,很心疼,也對螞蟻產(chǎn)生了敬佩之情。
今天,我深刻的了解了螞蟻,看似渺小的東西居然有這么大的潛力,我也重新認(rèn)識了螞蟻!
觀察螞蟻?zhàn)魑?
我觀察過許多動(dòng)物,比如蝌蚪、小魚、青蛙……但我最喜歡觀察的還是小螞蟻。
那是一個(gè)星期六,我來到作文班上課,老師說我們今天觀察螞蟻,我聽了這個(gè)振奮人心的消息,高興的差點(diǎn)就要跳起來,老師還給我們每人發(fā)了一點(diǎn)面包屑。
我們來到了樓下院子里,開始了觀察螞蟻的`行動(dòng)。有的螞蟻在垃圾桶旁邊;有的螞蟻在雞籠旁邊;還有的四處閑逛,我在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。它一身烏黑烏黑的,長著大大的腦袋和肚子,細(xì)細(xì)的腰肢,一對天線般的觸角,還有幾只細(xì)長的腿。
我在它旁邊放了一個(gè)面包屑,它嚇得撒腿就跑。不一會兒,它又回來了,還用觸角碰了面包屑。它一定在想:肯定是天上掉餡餅了!它咬著往后來拖,小面包屑被它輕松地拖走了,大的面包塊它是拖不動(dòng)的,于是它掉頭往回跑,我以為它要放棄了呢!不到兩分鐘,它又出來了,后面還跟了一個(gè)小部隊(duì)。只見它們飛快地把這塊大面包拖到了洞口,又分成無數(shù)個(gè)小塊拖進(jìn)了洞里。
這次觀察螞蟻,我從螞蟻的身上知道了團(tuán)結(jié)合作就一定能成功的道理。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
今天我非常開心,因?yàn)槲蚁胫酝觑堃ビ^察螞蟻。
晚上七點(diǎn)左右,我就迫不急待地拉著媽媽的手,要她和我一起去觀察螞蟻。媽媽看著我眼里閃耀著興奮的光芒,也不得不答應(yīng)。
拿著瓶子,帶上糖果,并飛快地沖下了樓。走到草坪邊,小螞蟻正在開歡迎會呢!
有的螞蟻要大一些,就去玩弄小螞蟻,小螞蟻氣壞了,所有小螞蟻圍攻一只大螞蟻,大螞蟻受不了了······這仿佛是一篇故事,越看越有意思。我從包里拿出一顆糖輕輕放在那兒,靜靜地觀察。
哎,螞蟻們吃起來了!有的螞蟻埋著頭,不顧一切的吃;有的抬著頭,一邊望著周圍的風(fēng)景,一邊在慢慢地咬。最有趣的是:有的螞蟻邊吃邊拉,還有的螞蟻在撒尿。
我趁這個(gè)時(shí)機(jī),把瓶子拿出來,裝了一些螞蟻。我剛回家時(shí),爸爸就過來,給我不緊不慢地說:“螞蟻只能生活在大自然,不然它會死掉的'!甭犃税职值脑,我又把螞蟻拿了下去。
當(dāng)我來到歡迎會現(xiàn)場時(shí),看見時(shí)間已經(jīng)快到九點(diǎn)了,我就直接把瓶子斜過來,讓螞蟻?zhàn)约号。咦,剛才那顆糖呢?我找來找去,還是找不到。這時(shí),小螞蟻望著我,表現(xiàn)出一種不懈的樣子。我明白了,螞蟻在四分鐘內(nèi),竟然吃完了那顆糖!
小螞蟻不但可愛,還是個(gè)貪吃的小能手。我對它是發(fā)自內(nèi)心的喜愛!
觀察螞蟻?zhàn)魑?0
人們都說螞蟻是非常團(tuán)結(jié),互幫互助的大部隊(duì),我不相信,于是就觀察了螞蟻。
我來到小區(qū)中的一個(gè)小墻角,并環(huán)視著周圍,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的蟻巢。
不斷有螞蟻從蟻巢中爬了出來,那是一種棕色中略帶紅色的一種螞蟻,于是我頭下了我為它們準(zhǔn)備的食物——一包洋蔥圈。我放下一塊洋蔥圈,螞蟻們聞到了我的食物,于是它們一窩蜂的都跑來了,大概有10只?墒撬鼈儏s搬不動(dòng),正當(dāng)我決定把洋蔥圈掰成一小塊時(shí),他們卻又來了一群“救兵”,這次,可是一點(diǎn)不拖泥帶水,飛快的`移動(dòng)著 ,在我吃驚的目光下,它們把食物搬回了洞。
接著,我又發(fā)現(xiàn)了一種螞蟻,它們呈黑色,而且是單個(gè)的,絲毫沒有我們口中的團(tuán)結(jié)所言。我在一次投下了我的誘餌,不一會兒,就有黑螞蟻來了。只見它前腳搬食,后腳站立,就把食物搬回了巢。
大自然無比神奇,有許多需要我們發(fā)現(xiàn)的東西。這次,我發(fā)現(xiàn)了:并不是所有的螞蟻多是團(tuán)結(jié)的,也更讓我明白了只有自己觀察,才能肯定,不是清一色的聽別人的。
觀察螞蟻?zhàn)魑?1
今天上午,陽光明媚、空氣清新。我在家門口觀察有趣的螞蟻。螞蟻的尾巴好似一個(gè)大勺子,非常獨(dú)特,很少見。我拿了幾片面包,捏成一小塊一小塊的,灑在地上,等著螞蟻“自動(dòng)上門”。
哦!突然看到有一只像芝麻一樣小的螞蟻從洞里探出頭來,慢慢的接近這個(gè)“龐然大物”——又香又軟的面包。它爬上“面包山”用那小小的觸角輕輕碰了碰這些小塊面包,舔了舔,非常高興,在上面又蹦又跳,好像在說:“哇!好好吃啊,我一定要把它拉回去給兄弟姐妹吃!”那小小的螞蟻從“面包山”上滑下來,二話不說,就想把面包靠自己的力量搬回去,可是,它一次又一次的拉,就是拉不走。他又返回洞穴,叫來了很多的螞蟻,老老少少一個(gè)都少不了。他們齊心協(xié)力,終于把面包搬動(dòng)了。
但是,問題又來了:這么大的面包要怎么搬進(jìn)洞里呢?聰明的小螞蟻們把面包咬下來,搬進(jìn)了洞里。我回家后,從電腦上找了一些關(guān)于螞蟻的資料,我大吃一驚,這些小小的螞蟻竟然是力氣最大的'動(dòng)物,他能舉起比自身重三倍的物體!我感覺世界上的動(dòng)物都有各自的優(yōu)點(diǎn)。
螞蟻是多么的有趣!我們生活在這個(gè)美麗的星球上就應(yīng)該和各種各樣的動(dòng)物、植物結(jié)為好朋友。
觀察螞蟻?zhàn)魑?2
有一年夏天的午后,太陽火辣辣地照著大地,我獨(dú)自在院子里的墻角邊玩泥巴。
忽然,我在墻角看見了一群披著黑色風(fēng)衣的小螞蟻。它們排著長長又彎曲的隊(duì)伍,有的用觸角相互碰一下,有的駝著物品的碎片……更壯觀的是發(fā)現(xiàn)在隊(duì)伍的最后,是幾十只螞蟻一起推著一只干枯的蟑螂在緩慢地前行。我不禁對這些小東西產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我先拿來一捆小棒,先用一根小棒將它們的隊(duì)伍打亂,然后把它們劃分成幾個(gè)陣營,然后拿出放大鏡觀察。突然我發(fā)現(xiàn)它們的觸角互相碰了碰,接著又朝著同一個(gè)方向走了過去,排著協(xié)調(diào)有序的`隊(duì)伍,一個(gè)又一個(gè)地爬了出去。
此時(shí),我的腦子里產(chǎn)生了疑問:螞蟻難道是用觸角交流的嗎?那么它們沒有嘴嗎?
我先去詢問了爸爸,爸爸說:“螞蟻的觸角就好像是人們的嘴,它是用來傳遞信息的。螞蟻也有嘴,不過它們的嘴是用來吃別的食品的,而不是用來交流的!”
聽了爸爸的話后,我半信半疑,打開電腦查了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)電腦上的答案與爸爸的答案差不多。
神秘的大自然藏著許許多多的奧秘,只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去實(shí)踐,一定會發(fā)現(xiàn)里面的樂趣與秘密。讓我們成為一位大自然的小小科學(xué)家,一起走進(jìn)大自然,探索大自然的奧秘吧!
觀察螞蟻?zhàn)魑?3
在我家樓下的院子里,有一塊我的“小天地”,為什么說是“小天地”呢?因?yàn)槟抢镉幸蝗呵趧诘男∥浵仭?/p>
螞蟻是眾所周知的大力士,既然被我遇到了它們,那就得好好觀察一番。
我故意抖下幾小塊手中的面包屑,一只巡邏的小螞蟻急忙跑回洞里,過了一會兒,它領(lǐng)著幾十只螞蟻來搬運(yùn)食物了,翻過石墩時(shí),注意力不集中,“大型隊(duì)伍”掉了下來,然后又重新往上爬,這讓我很佩服它們?yōu)榱松钆Φ臉幼印?/p>
第二天傍晚,我繼續(xù)觀察它們。我看到的是一項(xiàng)大工程---搬家,它們先把隧道挖好,然后房間用隧道連接起來,最后就是造洞口。它們把多余的小土球一個(gè)個(gè)的滾到洞外面看上去像“小小土壘”。到了第三天,我扒開洞口的泥土,發(fā)現(xiàn)一只長著翅膀的螞蟻旁邊還有幾條白毛毛蟲,這些原來是剛出生的嬰兒螞蟻。第四天,看到的是螞蟻吃東西,但這次不一樣,是它們現(xiàn)找蚯蚓現(xiàn)吃蚯蚓,我很驚訝,原來螞蟻的.口味這么雜亂。
連續(xù)觀察螞蟻之后,我看到了它們的很多特點(diǎn)和品德:它們對待生活和工作盡職盡責(zé)而且任勞任怨,它們很注重團(tuán)隊(duì)合作精神,它們關(guān)愛下一代……我覺得螞蟻之家中的每一位成員都是惹人喜愛的“黑色小精靈”!
觀察螞蟻?zhàn)魑?4
今天,早早完成作業(yè),我和孫天樂到媽媽學(xué)校去玩,我們來到后操場,那里空無一人,我提議去挖螞蟻窩。說干就干,找來了幾根木棍,開始尋找螞蟻洞。 我們走進(jìn)一顆大樹,發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)螞蟻洞。慢慢蹲下來,用木棍挖了一會兒之后,從土里鉆出來了幾只大螞蟻,我連忙將它們一一捉住,放到我?guī)淼钠孔永铮⑼锩嫒隽艘恍┠嗤。這時(shí),我看到有幾只螞蟻爬上了灌木叢,過了一會兒,它們搬運(yùn)回去來了十幾只蚜蟲。
你會很奇怪,螞蟻為什么要把蚜蟲運(yùn)回去,是不是要把蚜蟲吃掉?其實(shí),螞蟻是為了吃蚜蟲糞便,因?yàn)檠料x糞便里含有糖分,螞蟻喜歡吃甜食,所以才將蚜蟲運(yùn)回巢中,并不會去傷害它們,有時(shí)為了保護(hù)蚜蟲,螞蟻會去進(jìn)攻蚜蟲的天敵七星瓢蟲。 螞蟻們在夏天和秋天中收集食物,以便在寒冷的冬天里食用。螞蟻的力氣很大,可以拖動(dòng)比自身重很多倍的東西。如果遇到體型很大的獵物,如蚱蜢、蝗蟲、螳螂等,所有的工蟻都會出動(dòng),將獵物置于死地后再將獵物拖回洞中&& 這次觀察螞蟻?zhàn)屛覍ハx產(chǎn)生了濃厚的`興趣,今后,我要細(xì)心觀察更多的昆蟲,了解更多有關(guān)它們的知識。
觀察螞蟻?zhàn)魑?5
小小螞蟻力量大,團(tuán)結(jié)一心共生存。有一次,我用白色的泡沫水灌螞蟻,沒想到螞蟻?zhàn)儼琢,我想,難道螞蟻會變色嗎?真想自己做一次。我特意抓來螞蟻,照書上說的那樣,當(dāng)螞蟻吃下有顏色的液體后,自己的身子就變成液體的顏色了。所以我又弄來了黃色的奶酪,紫色的果醬,決定試一試,畢竟事實(shí)勝于雄辯。
我先把螞蟻放在一個(gè)盒蓋上,擠出一些奶酪和果醬。機(jī)智的螞蟻立刻去吸食果醬,我拿出放大鏡仔細(xì)觀察,隨著螞蟻的吸食,螞蟻的肚子也一點(diǎn)點(diǎn)變紫,顯示一小半,慢慢變多,最后,整個(gè)肚子都變成紫色。再看那些吸食奶酪的螞蟻,肚子也越來越白,變成了一只乳白色螞蟻,甚至有些是紫白相間,可逗了,但是這是為什么呢?
上網(wǎng)查閱資料后發(fā)現(xiàn),原來螞蟻的肚囊是透明色的,所以,當(dāng)有色的液體進(jìn)去螞蟻的肚中后,自然那只螞蟻就變了顏色。靜候幾天顏色才會被徹底排除。國外的'科學(xué)家因此專門培育出了一些色彩螞蟻,作為寵物,深受人們喜歡。
看著那些螞蟻東奔西走,紫白相間的肚子,在陽光下更加顯眼。我知道,生活中的科學(xué)隨處可見,只要我們有一雙明亮的雙眼,你就會發(fā)現(xiàn)很多。
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