觀察蝸牛作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的觀察蝸牛作文，希望對(duì)大家有所幫助。

觀察蝸牛作文1

　　科學(xué)課老師叫我們下節(jié)課要帶蝸牛。于是，我回家求助爸爸媽媽。因?yàn)檫@幾天沒(méi)有下雨，爸爸沒(méi)有捉到。結(jié)果，媽媽只好給我買(mǎi)了一只蝸牛帶到學(xué)校，這個(gè)時(shí)候，我還不知道它是田螺。上課的時(shí)候，老師說(shuō)星期三有雨，果然真的有雨，但是，我還是沒(méi)捉到。結(jié)果，奇跡發(fā)生了！爸爸打電話過(guò)來(lái)說(shuō)他捉到蝸牛了。我第一刻看見(jiàn)蝸牛開(kāi)心極了！于是，我把蝸牛拿到家里觀察。蝸牛的`殼是螺旋形，它是用腹部爬行的，我們稱作“腹足”，它有兩對(duì)觸角，其中一對(duì)是眼睛，它的嘴很小，像針一樣細(xì)。老師說(shuō)蝸牛雖然嘴很小，但是，它的嘴里面卻有25600顆牙齒。有一次，我輕輕地碰了蝸牛一下它的觸角，觸角就往回縮了一下。還有一次，我把白菜放進(jìn)去，過(guò)了一會(huì)兒，白菜上面全都是洞，我真是大吃一驚，紛紛叫同學(xué)們來(lái)看。

　　蝸�？茖W(xué)課結(jié)束了，我依依不舍地看著媽媽把蝸牛放生了！不過(guò)，我看見(jiàn)蝸�；氐搅思�，也很開(kāi)心！

觀察蝸牛作文2

　　我家養(yǎng)了幾只蝸牛，我把它們安置在一個(gè)紙杯里。

　　今天，我寫(xiě)完作業(yè)，拿出裝蝸牛的紙杯子，我從杯子里拿出一只蝸牛放在桌子上觀察，還從柜子里拿出一把放大鏡，開(kāi)始觀察。

　　聽(tīng)說(shuō)把蝸牛放在冷水里，蝸牛的頭就會(huì)從殼里探出來(lái)，果然，當(dāng)我把蝸牛放進(jìn)水里，沒(méi)過(guò)兩分鐘，它就探出頭來(lái)了，并伸出兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。我用放大鏡認(rèn)真地觀察，發(fā)現(xiàn)蝸?zhàn)闵嫌泻芏喽炊�，原先，我不知道這是什么，也不知道這是做什么用的？然后，我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“蝸牛的腹部下面的小洞是它的腹足，是用來(lái)蠕動(dòng)爬行的`�！薄芭�，原來(lái)是這樣啊！”我恍然大悟。

　　我還想繼續(xù)觀察蝸牛吃東西的樣子，就找來(lái)了一片鮮嫩的樹(shù)葉。在我的引誘下，它終于爬過(guò)來(lái)吃了。當(dāng)蝸牛在吃飯時(shí)，爸爸跟我說(shuō)：“蝸牛一般在晚上、雨天時(shí)出來(lái)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗�害怕白天直射的�?yáng)光，喜歡棲息居住在陰暗潮濕的地方，所以一般太陽(yáng)下山后才出來(lái)。”

　　一次小小的觀察，讓我受益匪淺�。�

觀察蝸牛作文3

　　這個(gè)星期，老師給我們布置了觀察小蝸牛的作業(yè)，我抓耳撓腮，不知道該怎么辦。哪里會(huì)有蝸牛呢？怎么抓蝸牛呢？要怎么養(yǎng)它呢？它們喜歡吃什么呢？這些問(wèn)題一直在我的小腦袋里出現(xiàn)。

　　我?guī)е�這些問(wèn)題去問(wèn)姐姐，姐姐幫我翻了書(shū)，書(shū)上是這樣寫(xiě)的：蝸牛喜歡在陰暗潮濕、疏松多腐殖質(zhì)的.環(huán)境中生活，晝伏夜出，最怕陽(yáng)光直射。對(duì)環(huán)境反應(yīng)敏感，最適環(huán)境：溫度16～30℃；空氣濕度60%～90%；當(dāng)溫度低于5℃或高于40℃，則可能被凍死或熱死。蝸牛覓食范圍廣泛，主食各種蔬菜、雜草和瓜果皮，農(nóng)作物的葉、莖、芽、花、多汁的果實(shí)均食。

　　知道了這些后，我就和膽子比較大的哥哥去比較潮濕陰暗的地方抓蝸牛，果然，我們?cè)谝黄�菜地里發(fā)現(xiàn)了幾只小蝸牛。

　　我小心翼翼地把它們放在透明的玻璃瓶里，在瓶底放上新鮮的青菜葉。書(shū)上說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，他們小小的嘴巴不時(shí)地啃著菜葉，就好像是我啃雞腿一樣。我還發(fā)現(xiàn)他們頭上的觸角不停地晃來(lái)晃去，我用手輕輕一碰，小觸角就立刻縮進(jìn)去了，我想蝸牛的觸角就像我們的手一樣，是用來(lái)感覺(jué)東西的。

　　小蝸牛真是可愛(ài)��！雖然知道它是害蟲(chóng)，可我實(shí)在不忍心弄死它們，寫(xiě)完觀察日記就把它們放生了，希望它們能好好生活！

觀察蝸牛作文4

　　今日，我和媽媽在買(mǎi)菜回家的路上看見(jiàn)了兩只小蝸牛在“散步，”我十分好奇，于是跑過(guò)去想看看他倆長(zhǎng)什么樣。

　　只見(jiàn)兩只小蝸牛的殼都呈螺旋形，他們伸出觸角——眼睛，拉長(zhǎng)身子，馱著“房子，”慢慢的向前挪動(dòng)。：我突發(fā)奇想：“媽媽，蝸牛有幾顆牙齒？”媽媽查了百度：“蝸牛有二萬(wàn)零六顆牙齒�！薄巴�，這么多！”我大吃一驚�！盀槭裁从心敲炊嘌例X呢？”“因?yàn)槲伵Ｑ例X又細(xì)又小，呈絨毛狀�！眿寢尰卮��！澳俏伵０延|角——眼睛放在一齊，是“打架”還是“繁殖”呢……我心中有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)。

　　周一的'時(shí)候劉教師和我們一齊交流了，蝸牛怎樣進(jìn)食，有什么作用。從中我學(xué)到了很多知識(shí)。蝸牛的臉也能夠做面膜，蝸牛在法國(guó)能夠變成美食……

　　養(yǎng)蝸牛的小朋友可要注意啦。蝸牛不能夠放在鹽水里，不能夠放在熱水或冷水里，也不能夠曬太陽(yáng)。

觀察蝸牛作文5

　　11月6日 星期四 晴

　　昨天的上午，爸爸從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了一只小蝸牛。

　　我發(fā)現(xiàn)這只蝸牛的殼是左旋的。它的眼睛是小小的;觸角是一大一小的，非常細(xì);它的嘴是“O”字形的，很像吸盤(pán);小蝸牛的腹足是非常粘的;它的尾巴和殼都有漂亮的`花紋。

　　蝸牛吃的樣子就更有趣了。它先在青菜中咬一個(gè)洞，然后沿著洞的邊緣，一點(diǎn)一點(diǎn)啃下去，不一會(huì)兒就吃出了一個(gè)大洞。更有趣的是它吃什么顏色的食物，拉出來(lái)的便就是什么顏色的。

　　蝸牛的膽子可小了呢！當(dāng)我走到蝸牛面前時(shí)，蝸牛就馬上縮進(jìn)了殼里。我站在了蝸牛旁邊等它再次出來(lái)活動(dòng)。過(guò)了幾分鐘，蝸牛似乎感覺(jué)沒(méi)有危險(xiǎn)了，就伸出了頭來(lái)。我就輕輕地去碰了一下它的身子，它又把身子縮了回去。蝸牛還真是膽小啊！

　　可是，蝸牛是怎樣呼吸的呢？我去看了科學(xué)書(shū)，原來(lái)是用呼吸孔呼吸的呀！

　　今天的收獲真不小��！

觀察蝸牛作文6

　　今天晚上，我回家做的第一件事就是去看蝸牛�！斑�，我的小蝸牛怎么不見(jiàn)了？”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽把盆子端起來(lái)我才看到，原來(lái)淘氣的小蝸牛爬到盆子下面去了。媽媽說(shuō)它肯定 是出去找東西吃了，我覺(jué)得也是，就連忙拿了幾片新鮮的菜葉放到盆里，饑餓的小蝸牛像看見(jiàn)了美食一樣，迅速地爬到葉子上盡情地享受起大餐來(lái)。

　　我擔(dān)心蝸牛怕冷，就在盤(pán)子上蓋了一張報(bào)紙。結(jié)果，蝸牛把我送給它的“被子”當(dāng)做食物了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，報(bào)紙就被它咬了幾個(gè)大大的'洞。原來(lái)它們不怕冷啊，我又把它放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。然后媽媽告訴 我，蝸牛喜歡在溫暖潮濕的地方生活，不喜歡在太陽(yáng)下暴曬，但是溫度低了也不利于它們生存。于是，我又連忙把蝸牛放回去。

觀察蝸牛作文7

　　世界真大，無(wú)奇不有，只有善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)才能看到這個(gè)世界的“奇”。

　　有一天，我和爸爸在小區(qū)里打羽毛球。我一不小心把球打到了一旁大樹(shù)下的草叢里。我去樹(shù)下?lián)烨�，發(fā)現(xiàn)由于前天下大雨，樹(shù)葉和青草上出現(xiàn)了不少蝸牛。我問(wèn)爸爸:“蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)？”爸爸笑著說(shuō):“你可以自己去觀察、實(shí)驗(yàn)一下，說(shuō)不定就可以知道問(wèn)題的答案了�！�

　　于是我讓爸爸先拿上球拍和羽毛球回家，而我只要抓一只蝸牛來(lái)觀察。我找到一只大一些的`蝸牛，把它拿到家里，并找到一塊面包渣、一小片白菜葉，又打死了一只蚊子。我把這些東西放到蝸牛的面前。

　　過(guò)了一會(huì)，我看到蝸牛伸出頭和尾巴，又動(dòng)了動(dòng)她那一對(duì)短短的觸角，然后徑直走到白菜葉旁，爬上葉子，三兩下把那一小片菜葉吃了個(gè)精光。由此，我終于可以斷定，蝸牛是個(gè)害蟲(chóng)。

　　通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我知道蝸牛是害蟲(chóng)的這一秘密，也同時(shí)明白一個(gè)道理:只要我們細(xì)心觀察，多動(dòng)腦筋，就會(huì)有意想不到的收獲。

觀察蝸牛作文8

　　上午，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)樹(shù)下有很多蝸牛。我走過(guò)去看了一下，它們有的在殼里，有的在爬來(lái)爬去，還有的在玩游戲。

　　下課了，我捉了一只蝸牛放進(jìn)瓶子里，再放進(jìn)幾片葉子，然后拿回家去仔細(xì)觀察它的.活動(dòng)情況。它的頭上長(zhǎng)著兩只觸角，觸角上長(zhǎng)著兩只圓圓的眼睛，背上還背著一個(gè)大大的殼，就好像一座房子。每當(dāng)下雨或遇到危險(xiǎn)時(shí)，它就會(huì)躲進(jìn)房子里。蝸牛喜歡生活在潮濕的地方，以樹(shù)葉或菜葉之類的植物當(dāng)食物。它的身體軟軟的，能分泌一種粘液，所以它能在光滑的地方爬行。

　　蝸牛還有一種作用，它能預(yù)測(cè)天氣。當(dāng)天氣悶熱要下雨的時(shí)候，你就會(huì)在水池邊發(fā)現(xiàn)很多蝸牛。

　　通過(guò)觀察蝸牛，不僅給我?guī)��?lái)了很多樂(lè)趣，還讓我了解了它的生活習(xí)性和特點(diǎn)。

觀察蝸牛作文9

　　比賽開(kāi)始了，第一只蝸牛先隱隱約約地探出了一丁點(diǎn)兒觸角。接著，應(yīng)佳怡體力一個(gè)問(wèn)題，說(shuō)道：“我們可以用面包屑引誘蝸牛��！”可是，第二只蝸牛，依然是沒(méi)動(dòng)靜，縮著頭像個(gè)很害羞的小姑娘。我們等待它“登場(chǎng)”。然后，蝸牛爬了幾下，又懶洋洋的縮進(jìn)殼里面睡覺(jué)了。于是，我們想了個(gè)法子：把它泡在水里，看看有沒(méi)有動(dòng)靜�？墒牵�這個(gè)辦法也不管用，還是把它拿了出來(lái)。接著，換了一位“選手”上場(chǎng)，這只蝸牛又大又肥像個(gè)巨大的“大力士�！彼�抬著頭得意洋洋的.說(shuō)：“這次冠軍非我莫屬了！”于是，它奮力的向前爬去。再看看第一只蝸牛，爬幾下，停一會(huì)兒，一對(duì)觸角左右擺動(dòng)，好像聽(tīng)到了什么動(dòng)靜。最后，還是“大力士”冠軍呢！它樂(lè)得手舞足蹈呢！

　　這場(chǎng)蝸牛之間的比賽真精彩��！小朋友你們喜歡嗎？

觀察蝸牛作文10

　　這周科學(xué)課上，我們要了解蝸牛�？茖W(xué)課老師帶我們到學(xué)校的花壇里去捉蝸牛。

　　同學(xué)們東翻石，西挪盆，找得不亦樂(lè)乎。��！我找到了，只見(jiàn)它們看似靜靜地趴在那兒，其實(shí)在超級(jí)慢地爬動(dòng)著，我一碰它，它就把觸角連頭一起縮進(jìn)殼里躲了起來(lái)，那樣子有趣極了。我把它抓起來(lái)放在地上，開(kāi)始它一動(dòng)不動(dòng)，我猜它肯定在等“險(xiǎn)情”過(guò)去，過(guò)了好一會(huì)兒，它果然開(kāi)始表演了。它先把頭上的觸角從“屋子”里伸出探探消息。見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜，才伸出頭來(lái)，接著有鉆出身子，慢慢地爬了起來(lái)，爬著爬著，一條有短又粗的尾巴也從“屋子”里漸漸地伸出來(lái)。這時(shí)我仔細(xì)地觀察了蝸牛。它的頭扁扁的，兩只眼睛長(zhǎng)在觸角上，沒(méi)有鼻子，一條短短的粗尾巴，拖在“屋子”后面。它總是背著它的.屋子爬行，看起來(lái)更像慢慢地滑動(dòng)，一會(huì)兒滑到這邊，一會(huì)兒滑到那邊，大概是想找個(gè)合適的潮濕的地方住下來(lái)吧！也許是想找點(diǎn)吃的吧！

　　我正觀察地得意，科學(xué)老師讓我們把蝸牛放到我們帶來(lái)的瓶子里，因?yàn)槲伵？砍圆巳~生活，是害蟲(chóng)，蝸牛多了，菜就長(zhǎng)不好了。

觀察蝸牛作文11

　　天氣潮濕的時(shí)候，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，我想：把它留下吧，讓我解開(kāi)它身上所有的秘密。

　　想到這兒，我毫不猶豫地跑到屋里去拿放大鏡，開(kāi)始觀察。我拿著放大鏡仔細(xì)地觀察著，從不同的角度來(lái)打量。我發(fā)現(xiàn)，蝸牛有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短。我又親自用手碰了一下他那一對(duì)長(zhǎng)觸角，它立刻縮了回去，我感覺(jué)蝸牛有點(diǎn)膽小。

　　我又觀察了它的短觸角，發(fā)現(xiàn)它們一眨一眨的，我猜這可能是蝸牛的眼睛吧，為了確定答案，我又問(wèn)了媽媽，媽媽說(shuō)：“是，你猜的挺準(zhǔn)確！”

　　后來(lái)，我對(duì)蝸牛的房子產(chǎn)生了興趣，觀察起它的房子來(lái)。為了不損壞這只蝸牛，我又抓了幾只當(dāng)實(shí)驗(yàn)品。我輕輕一捏它們的房子，哎呀！都碎了，看來(lái)蝸牛的房子不太牢固。

　　為了更多的了解蝸牛，我繼續(xù)觀察，這一次我觀察得更仔細(xì)了。經(jīng)過(guò)我的觀察，我又有了新的結(jié)論：蝸牛的'殼是密封的，而且它從殼里住上三年五載也不會(huì)渴死。這就是蝸牛喜歡待在潮濕地方的原因。

　　通過(guò)這次觀察，我還知道了善于觀察是一種好習(xí)慣，它可以幫助我們探究自然界中的許多奧秘。

觀察蝸牛作文12

　　蝸牛的頭上長(zhǎng)著一長(zhǎng)一短的兩對(duì)觸角，長(zhǎng)的觸角上長(zhǎng)著一雙小巧的眼睛，短的觸角下長(zhǎng)這一張櫻桃小嘴，小小的蝸牛背著一座重重的“小房子”，小房子的側(cè)面長(zhǎng)著一個(gè)排泄孔。

　　我拿出蝸�！氨鶅骸毕蚶羁∥醯奈伵０l(fā)起了進(jìn)攻，我的“冰兒”搖了搖了身子，好像在說(shuō)：“別看我小，我樣樣都好！”李俊熙的蝸牛是黑色的`，似乎是高貴的夫人一樣，很瞧不起“冰兒”的樣子。

　　比賽開(kāi)始了，一黑一白兩只蝸牛伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，又背著沉重的小房子。兩只蝸牛剛開(kāi)始都爬得好好的，不知怎么的，我的“冰兒”爬到了黑蝸牛的背上，不讓它走，又好像喜歡它似的！“冰兒”在黑蝸牛的背上紋絲不動(dòng)，在這樣親密的接觸下，黑蝸牛又爬了幾步，抖動(dòng)著它的小房子，把“冰兒”從背上抖了下來(lái)，直接爬到終點(diǎn)站吃起了菜葉。比賽結(jié)束了，黑蝸牛獲勝了，我有點(diǎn)生氣，覺(jué)得有點(diǎn)可惜，就一場(chǎng)比賽，“冰兒”你好好好珍惜呀！可是你呢，把它白白浪費(fèi)了。

　　下課了，我垂頭喪氣地走出了教室，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到“冰兒”輸給了黑蝸牛，看來(lái)“冰兒”不經(jīng)常鍛煉是不行的呀！

觀察蝸牛作文13

　　今天，科學(xué)老師叫我們?nèi)プノ伵�。我在雨后濕�?rùn)的土地上，抓到了兩只蝸牛。

　　“叮叮�！鄙险n鈴聲響了，我捧著兩只蝸牛，小心翼翼地走進(jìn)教室，拿出蝸牛仔細(xì)觀察起來(lái)。只見(jiàn)它背著一間“房子”，頭部有兩對(duì)觸角。長(zhǎng)的那對(duì)是眼睛，我還看到它的腹部中間厚，外邊薄，爬行的時(shí)候還會(huì)分泌粘液。老師告訴我們：“蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，大約有25000顆�！蔽疫�沉浸在知識(shí)海洋中，“叮叮�！币魂囃蝗缙鋪�(lái)的鈴聲把我吵醒，原來(lái)是放學(xué)了。

　　回到家，我又迫不及待地想和蝸牛玩。剛打開(kāi)盒子，蝸牛就如臨大敵，身子都縮回去了。我就去問(wèn)爸爸：“蝸牛頭縮回去了，怎么才能讓它的'頭再伸出來(lái)呢？”爸爸回答：“你先去拿一個(gè)水桶，然后在里面裝一點(diǎn)水。”話音剛落，我就按照爸爸的提示，把蝸牛輕輕放入水中，不一會(huì)兒，果然就見(jiàn)它把頭伸了出來(lái)。

　　觀察蝸牛真有意思，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)喜歡上小蝸牛了！

觀察蝸牛作文14

　　蝸牛是我們都見(jiàn)過(guò)的一種動(dòng)物，它在雨天出現(xiàn)，但是你們觀察過(guò)蝸牛嗎？我可觀察過(guò)，不信，你們就瞧瞧。

　　蝸牛的身體結(jié)構(gòu)有殼、眼、觸角、口、頭、腹，蝸牛用腹足爬行，波浪狀運(yùn)動(dòng)，爬過(guò)的路程會(huì)留下粘液，它用排泄孔來(lái)排泄。

　　你知道蝸牛身體上有哪些小細(xì)節(jié)嗎？如果不知道，那就看我知道哪些吧！每只蝸牛的殼上都有一些又細(xì)又小的毛，而且每只蝸牛的形狀都不一樣，它們的殼上有很多圖形不一樣的花紋。

　　我不僅觀察過(guò)蝸牛，還做過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)�！比如說(shuō)：我給在蝸牛殼里的蝸牛灑了灑水，在蝸牛殼里的'蝸牛就伸出頭來(lái)了。還比如說(shuō)：我拿一片樹(shù)葉去捉弄蝸牛，它就趕快躲進(jìn)自己的殼里。再比如說(shuō)：我用一個(gè)盤(pán)子，盤(pán)子的周?chē)�放了面包、蘋(píng)果、菜葉子……看蝸牛要選擇哪個(gè)，我做出的答案是：蝸牛選擇了面包。

　　我喜歡觀察動(dòng)物，更喜歡觀察蝸牛，因?yàn)樗�不但給了我知識(shí)，還給了我快樂(lè)和奇跡。

觀察蝸牛作文15

　　我觀察的小動(dòng)物是一只小蝸牛。因?yàn)槲伵５淖嫦仍��?jīng)在一次飛行比賽中得了冠軍，成天把獎(jiǎng)杯背在身上，到處?kù)乓�，結(jié)果時(shí)間一長(zhǎng)，獎(jiǎng)杯和蝸牛粘在一起，獎(jiǎng)杯也變成了堅(jiān)硬的外殼。蝸牛也只能從硬殼里伸出頭來(lái)，在地上慢慢地爬行。這就是蝸牛的祖先的故事，就讓我來(lái)介紹一下小蝸牛吧！

　　小蝸牛有一個(gè)堅(jiān)硬、沉重的外殼，喜歡吃甜食，如草莓、香蕉等，不喜歡吃芹菜、黃瓜等。蝸牛是沒(méi)有眼睛的，但他的頭上面有兩條觸須，蝸牛是靠?jī)蓷l觸須來(lái)感到知覺(jué)的`。蝸牛除了這些以外，還有很明顯的特征，就是走路特別慢。有一次我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，它想往前爬，我便蹲在旁邊看它是怎么一步一步往前爬的，可是過(guò)了好久我發(fā)現(xiàn)它好像沒(méi)離開(kāi)原來(lái)的位置，又過(guò)了好久，它用它笨重的身子才挪了一點(diǎn)點(diǎn)，我為它加油，我鼓勵(lì)它終于到了我給它設(shè)定的終點(diǎn)，我好高興呀！

　　這就是我喜歡的小動(dòng)物——小蝸牛，這是我對(duì)它的了解與觀察情況，你們喜歡觀察哪些小動(dòng)物呢？

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