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觀察作文7篇(通用)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的觀察作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀察作文 篇1
今天,老師布置了觀察的作業(yè),老師讓我們從螃蟹、烏龜、魚和金魚中任選一個寫,我挑螃蟹。
螃蟹剛回來,我把它放在臉盆中,并加了水,開始螃蟹不動,我問媽媽:“螃蟹為什么不動?”媽媽說:“因為螃蟹剛到我們家不熟悉!蔽业攘撕镁茫π方K于動了,我發(fā)現(xiàn)螃蟹有十只腳,兩只是大腳,像鉗子,非常巨大,蟹鉗里有許多小刺,我怕它夾我,特意拿了一雙筷子逗蟹棒,我逗著逗著,螃蟹張開了嘴巴,我眼疾手快,一下子伸進了它的嘴里,它的嘴張的更大了,我發(fā)現(xiàn)嘴像扇小門,很有趣。我還發(fā)現(xiàn)螃蟹不能前進,只能向左右爬,螃蟹的眼睛還會像烏龜?shù)念^一樣伸縮,螃蟹還會裝死,螃蟹被煮了以后它的'殼還會變色。它的腳會自動斷。
才一會功夫,我的玩伴就變成了我豐盛的晚餐,心里真不是滋味。
觀察作文 篇2
今天下午,沈老師布置了一個很特別的作業(yè),是——找樹葉,我一放學(xué),就沖進奶奶家的花園里,尋找起合適的樹葉,可過了10分鐘我找到了好多樹葉,有銀杏,楓葉,梧桐······但我只要五片,經(jīng)過我精挑細選,我最后選了菊花葉,月季葉,茶花葉,桂花葉和臘梅葉。瞧,那片葉子,它是菊花的葉子,綠中透黃,黃中透綠,像一棵小樹,猶如嬰兒的'小手。
摸著它,軟綿綿的。聞起來,一縷縷菊花的清香。瞧,那片葉子,它是月季的葉子,橢圓的形狀,外面一圈是有鋸齒的,但遠處看,像小孩的臉蛋,橢圓橢圓的,可愛極了!瞧,那片葉子,那時桂花的葉子,看起來和普通的葉子一樣,但樹葉上發(fā)黃,聞起來是一股桂花的味道,外圈也是有鋸齒的。瞧,這片葉子,是很標準的綠色,它就是臘梅花的葉子,比桂花的葉子整整大了一圈,臘梅花的葉子有一個特點,摸起來糙糙的。
再瞧,這一片葉子,他是茶花的葉子,顏色是深綠色,“頭上”有一個漸漸的“帽子”,摸上去是畫畫的,F(xiàn)在,我拿白紙和膠水,把樹葉貼到紙上,再留2.5厘米的地方給老師,這樣作業(yè)就完成了.
觀察作文 篇3
我有一個火火兔故事機。那是上幼兒園時,爸爸為了讓我學(xué)國學(xué)、唱歌、講故事,給我買的。
當(dāng)我第一眼看到它的時候,我就喜歡上它了。故事機的外形是一只可愛的'兔子,長長的耳朵,大大的眼睛,身穿一件紅色棉襖;鹁图t的呀!怪不得叫“火火兔”呢!火火兔的脖子上掛著一面小小的“魔鏡”,“魔鏡”上就是功能區(qū)和屏幕。它的“本事”可不小,放歌曲、講故事……樣樣都是它的拿手好戲。我最喜歡聽它有聲有色地講《三國演義》了!我認識了里面有特色的人物,如:神機妙算的諸葛亮、陰險的曹操、愛嫉妒別人才華的周瑜等等。從其他故事中我也學(xué)到了不少呢!如講同學(xué)友誼的《小鐵哥們》、講團結(jié)的《好朋友舞會》……簡直是數(shù)不勝數(shù)。
火火兔故事機,感謝你陪伴我度過那么多有趣的時光!
觀察作文 篇4
媽媽在街上買了四條小金魚,觀察小金魚。它們長著大大的眼睛,穿著粉紅色的衣裳,拖著漂亮的.紅尾巴,非?蓯郏液芟矚g它們。
每天我做完作業(yè)后都要去看望它們。
有一天晚上,我又來看望我喜愛的小金魚,發(fā)現(xiàn)它們都一動不動,我很著急,以為它們死了,就跑去問媽媽:“ 媽媽,金魚怎么都不動了,是死了嗎?”媽媽跑過來,看了看金魚,然后笑著對我說:“傻孩子,金魚沒有死,它們在睡覺呢!”我有點不相信,于是就把手伸進魚缸里,正準備摸一下金魚,它們好像是嚇了一大跳,慌張的游動著,金魚果然沒有死。
哦!我明白了,原來金魚是睜著眼睛睡覺的,真有趣!
觀察作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在蘭州,我愛家鄉(xiāng)的百合。
百合是多年生草本植物,因其地下莖塊十瓣鱗片相累抱成,“百片合成”的名字也由此而來。百合主要分布在七里河、西果園鄉(xiāng)地區(qū),有一百七十多品種。
百合形狀扁圓,是由一瓣瓣包起而層。它很白,葉非常綠,花也很艷,為橘紅、黃、白色,有六瓣。百合果實在地下,瓣片如蓮。有“百年好合”之意。
百合還可以入藥,有潤肺、止咳、化痰的.功效。為果實入藥。
百合味道又沙又甜。可以生吃,炒,煮,蒸,熬粥,炸都可以,味道鮮美,營養(yǎng)豐富。
我從小時侯一直吃百合。尤其是百合粥,以百合為主,還可以再放些梨、棗、枸杞等……一打開鍋蓋,清香四溢,沁入了我的心脾。你只要剛喝完一口,百合的絲沙沙的布滿嘴里,甜甜的,叫你越吃越愛吃。
如果你來蘭州,一定要先嘗嘗百合。如果你沒有吃,就像去北京不吃烤鴨一樣,真遺憾。
我愛家鄉(xiāng)的百合,香甜香甜的百合。
觀察作文 篇6
九月十八日 星期一 晴
泡豆子
今天,老師讓我們把豆子泡在水里,并寫觀察日記。豆子有什么變化呢?我還不知道,等明天再說吧。
九月十九日 星期二 晴
豆子變大了
這天,我放學(xué)回到家里的第一件事就是觀察豆子。
我先把泡了的豆子和沒有泡的豆子比了比,泡了水的豆子比沒光水的豆子大爽了。我再拿出尺子量了量泡了水的豆子,最大的長度是一厘米三毫米,沒泡的豆子的長度只是一厘米。沒泡的最小的豆子的長度只是六毫米,最大的豆子長度是八毫米。哇,豆子一天就在淺淺的水里長了四毫米。連我也可能不夠它長得快呢!然后,我把其中二顆豆子脫了皮,再把其中一顆掰開兩半,再它們放進淺淺的水里去。它們也會長大嗎?呵呵,我們明天就知道了。
九月二十日 星期三 晴
豆子發(fā)芽了
這天,我繼續(xù)觀察豆子。我發(fā)現(xiàn)我脫了皮的豆子的芽往上翹,被我公成兩半的豆子的芽也長大了,可上面卻有個褐色的小點,其它豆子的皮破了點,可都有一小點芽露了出來。
九月二十一日 星期四 晴
奇特的差距
這天,我又來觀察豆子的變化了。可意想不到的一件事情發(fā)生了。我分開了兩半的豆子的芽竟然綠了。另一顆脫了皮的豆子的芽也長了一小點,可卻像電了發(fā)似的翹而彎地卷了起來。而其它的豆子的皮上的一小片,不知去哪了,可能是變成了它們的營養(yǎng)餐了吧!它們的芽長長的,可是那卻是直的,而不是彎曲的。看來,我的盒子過不了幾天就要換了。你看,他們的差距是不是很遠啊?
九月二十二日 星期五 晴
豆子的芽長出來了
我今天又繼續(xù)來觀察豆子了。我一看,呀,不好了,豆子的芽太長了。我急忙換上一個罐子,把芽裝進去。
我再仔細觀察豆子。哦,豆子的頂部長出了一點嫩綠的東西。再仔細看,啊,一株小小的嫩芽彎著腰就像在做‘壓腳’。這才是豆子的芽啊!那么以前像芽似的東西又能是什么呢?聽爺爺說,那是豆子的莖。豆子的莖已經(jīng)開叉了,也就是說,豆子的芽彎成兩條了。泡豆子400字觀察日記二
今天,老師讓我們把豆子泡在水里,并寫觀察日記。豆子有什么變化呢?我還不知道,等明天再說吧。
九月十九日星期二晴
豆子變大了
這天,我放學(xué)回到家里的第一件事就是觀察豆子。
我先把泡了的豆子和沒有泡的豆子比了比,泡了水的豆子比沒光水的豆子大爽了。我再拿出尺子量了量泡了水的豆子,最大的長度是一厘米三毫米,沒泡的豆子的長度只是一厘米。沒泡的最小的豆子的長度只是六毫米,最大的豆子長度是八毫米。哇,豆子一天就在淺淺的水里長了四毫米。連我也可能不夠它長得快呢!然后,我把其中二顆豆子脫了皮,再把其中一顆掰開兩半,再它們放進淺淺的水里去。它們也會長大嗎?呵呵,我們明天就知道了。
九月二十日星期三晴
豆子發(fā)芽了
這天,我繼續(xù)觀察豆子。我發(fā)現(xiàn)我脫了皮的豆子的芽往上翹,被我公成兩半的豆子的芽也長大了,可上面卻有個褐色的小點,其它豆子的皮破了點,可都有一小點芽露了出來。
九月二十一日星期四晴
奇特的差距
這天,我又來觀察豆子的變化了?梢庀氩坏降囊患虑榘l(fā)生了。我分開了兩半的豆子的芽竟然綠了。另一顆脫了皮的豆子的芽也長了一小點,可卻像電了發(fā)似的翹而彎地卷了起來。而其它的豆子的皮上的一小片,不知去哪了,可能是變成了它們的`營養(yǎng)餐了吧!它們的芽長長的,可是那卻是直的,而不是彎曲的?磥,我的盒子過不了幾天就要換了。你看,他們的差距是不是很遠啊?
九月二十二日星期五晴
豆子的芽長出來了
我今天又繼續(xù)來觀察豆子了。我一看,呀,不好了,豆子的芽太長了。我急忙換上一個罐子,把芽裝進去。
我再仔細觀察豆子。哦,豆子的頂部長出了一點嫩綠的東西。再仔細看,啊,一株小小的嫩芽彎著腰就像在做‘壓腳’。這才是豆子的芽啊!那么以前像芽似的東西又能是什么呢?聽爺爺說,那是豆子的莖。豆子的莖已經(jīng)開叉了,也就是說,豆子的芽彎成兩條了。泡豆子400字觀察日記三
第一天:下午放學(xué)回家,我拿起一個杯子,灌滿水,拔幾顆豆寶寶一顆一顆的放下去?匆娨活w顆可愛的豆包鬧就像喝醉酒似的,搖搖晃晃的下去了。我心里在想:明天的豆寶寶會是什么樣的呢?會不會脫皮呢?
第二天:中午放學(xué)回到家,我不急著寫作業(yè),先跑到廚房,看一下豆寶寶會有什么變化,進到廚房,我發(fā)現(xiàn)豆寶寶長胖了,長嫩了!開始脫皮了,但豆寶寶沒發(fā)芽,過了一會兒,豆寶寶的皮脫下來了!一個,兩個,三個,四個……這時候,被子里面的水逐漸變成灰色,但是有點發(fā)白,我給豆寶寶換了換水,以前的污水變成了現(xiàn)在的干凈水。我想:豆寶寶應(yīng)該舒服了吧!明天的豆寶寶應(yīng)該是什么樣的呢?會不會發(fā)芽呢?
第三天:下午放學(xué)后,吃過午飯,我看見那些都寶寶開始發(fā)黑,豆尖還露出一點小芽。這時候我突然發(fā)現(xiàn)都報道開始有皺紋了
,像奶奶的皺紋一樣。但是杯子里的水又變成污水,我再一次換水。這是太神奇了!
第四天:經(jīng)過我的精心照顧。豆寶寶越來越大。呵呵我終于學(xué)會泡豆子了,通過細心的觀察和動手,我體驗了泡豆子的過程。真是太有趣了!
觀察作文 篇7
前幾天我生日,謝雨恬送了我兩只可愛的小倉鼠,那兩只小倉鼠長得很像,好像是兩兄弟,我叫它們吱吱喳喳,它們倆背上都有一條灰色的紋,雪白的毛下長著四只粉色的小腳,別看爪子小,它可鋒利著呢,一雙水汪汪的大眼睛,好像兩顆黑黑的寶石,閃著耀眼的光。自從它們來了我家,就發(fā)生了一些有趣、傷心的事。
記得有一次,我給小倉鼠喂食,剛打開籠子,只見吱吱站了起來,兩只粉紅色的`小爪子使勁巴住塑料盒,呆呆地看著我,因為我曾經(jīng)看過它洗臉,于是就學(xué)它做洗臉的樣子,沒想到,我一洗,它也跟著洗,我不停地洗,它也不停地洗,直到我累了,忍無可忍地把食物放進籠子里,只見它馬上停了下來,飛也似地來到食物旁,咬起一口,含在嘴里,跑到了另一個角落里,我正納悶著它要干嘛,只見它把食物吐在那個角落里,又靈巧地用木屑刨蓋住了食物,一點不像剛才木呆呆地看著我的樣子。啊哈,我知道它要干嘛了,原來它要貯藏食物,怪不得叫小倉鼠呢。而此時躲在另一個角落里呼呼大睡的喳喳突然被美食的香味熏醒了,伸伸懶腰,嗅嗅鼻子,一個箭步來到了食物旁,巴喳巴喳享受起美食來,吱吱見狀,一下把喳喳撞開了,喳喳也不甘示弱,一翻身就向吱吱打去,使勁地蹬著雙腳,把吱吱蹬了個仰面朝天,接著,它們倆就扭抱在一起,你一拳我一腿,發(fā)出了吱吱喳喳的叫聲。
一天又一天,這樣的故事每天都在上演著,可是有一天,這樣的有趣突然中斷了,發(fā)生了一件不幸的事,吱吱和喳喳分開在兩個角落里,我正奇怪著,就發(fā)現(xiàn)喳喳斷了氣,心臟不再跳動了,我的眼睛濕潤了,一滴淚珠流到了喳喳的身上,那吱吱仿佛知道我在想什么,慢慢地向喳喳爬去,一直在它旁邊守著,守著,久久不肯離去。我想吱吱此時和我一樣,都希望喳喳能在另一個國度里快樂地活著,但現(xiàn)在,我更希望讓活著的吱吱能永遠快快樂樂地生活下去。
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