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(熱)觀察的作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的觀察的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
觀察的作文1
今天我拿出一個大蒜,剝開蒜衣,里面就露出一個綠色的小蓮花。我把每瓣大蒜的蒜頭剝開,里面綠色的肉就露了出來。
大蒜的肉為什么會變綠呢?難道是大蒜爛了?我趕緊跑去問媽媽。媽媽說:“是大蒜蓄勢待發(fā),準(zhǔn)備發(fā)芽了!甭犃藡寢尩脑挘揖头浅O肟纯创笏饫锩娴慕Y(jié)構(gòu)。
我從大蒜上掰下一瓣,這時的大蒜就像一條小船,在大海上漂呀漂;過了一會兒,小船變成了掛在天空上的月亮,皎潔的月光明亮地照著大地;過了一會兒,月亮變成了小朋友碗里的餃子?,他們吃的多開心啊!我把大蒜的衣服全部脫去,我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭上露出了一條裂縫,在裂縫里伸出了一個小包,原來的這是大蒜的芽。
我用小刀把大蒜切開。哇!一個綠色的'小芽就出現(xiàn)在眼前。芽的外面包裹著一層白色的膜,這就是大蒜的胚芽。我用鼻子聞了一下,!一股辣辣的味道沖鼻而來,辣得我直打噴嚏。我把大蒜放進(jìn)嘴里咬了一口,哎呦!一股辣味直往我鼻子里鉆,我的舌頭都被辣疼了。
我查了一下資料,知道大蒜不僅僅是佐料,也是一種藥材。別看著東西小小的,用途可真大!
觀察的作文2
今天中午吃過午飯后,我躺在床上休息,躺著躺著,漸漸有了睡意,正當(dāng)我迷迷糊糊馬上睡著時,突然,我發(fā)現(xiàn)墻上有一個大黑點(diǎn)在慢慢移動。不會是蜘蛛吧?想到這里,我一下子緊張起來,頓時睡意全無。
我懷著緊張而又好奇的心情,站起來,向黑點(diǎn)走去,想看著究竟,沒想到真的是蜘蛛。突然,它快速地爬了起來。嚇得我哇的一聲叫了起來。媽媽聽到叫聲趕緊跑了過來,連忙問:怎么了?怎么了?我指了指墻,結(jié)結(jié)巴巴地說:這兒有蜘蛛。媽媽一聽,說:蜘蛛有什么好怕的.,它那么小,又不能吃了你。媽媽說完,便走了。
我試著安慰自己,但眼睛還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只蜘蛛。突然,蜘蛛跳了一下,這一跳,跳到我的床上,我被嚇得再次叫了起來。這次,媽媽實(shí)在沒辦法了,撕了一小塊報紙,放在蜘蛛面前,蜘蛛爬上了報紙,媽媽飛快地拿起報紙,打開窗戶,一抖,將蜘蛛抖了下去。
我在心里暗暗地稱贊媽媽,這樣做又能擺脫蜘蛛,又不會殺害它。
觀察的作文3
昨天,下了一場大雨,我和媽媽一起去抓蚯蚓。
老師曾經(jīng)說過:下雨的時候,蚯蚓會出來透氣。我和媽媽一起拿著鏟子去院子里找蚯蚓,挖了一點(diǎn)土,沒有看到蚯蚓。我們把土挖得稍微深一點(diǎn),終于發(fā)現(xiàn)了一條緩慢爬動的蚯蚓,我們把它抓住放在飼養(yǎng)箱里,并每天觀察它的反應(yīng)。
我看見它在一伸一縮,在土里鉆來鉆去,好像在說:“我很害怕,求你放我回家吧!”我說:“等我觀察完就讓你回家去”。
老師說過,蚯蚓是環(huán)節(jié)動物,它沒有眼睛,是靠本身的感光細(xì)胞來辨認(rèn)方向的`;它沒有耳朵,是靠感覺細(xì)胞來知道周圍的環(huán)境,而感覺細(xì)胞大部分在口上,所以當(dāng)我們刺激它時,它頭部的反應(yīng)總會比尾部快。
蚯蚓會不會怕光呢?蚯蚓怎么睡覺呢?還有很多問題值得我觀察。我希望蚯蚓一定會告訴我們這些答案的!
觀察的作文4
炒豆芽是我最愛吃的菜,所以生豆芽的時候,我特別留意的觀察了生豆芽的過程。
先把洗干凈的硬邦邦的`豆子浸泡在水里,每天都需要為它換水。第一次換水的時候,豆子沒有什么變化,第二次換水的時候,我發(fā)現(xiàn)豆子似乎長大了一些,第三次換水的時候,豆子光滑的表面變得皺皺巴巴的,就像老爺爺長滿皺紋的臉。又過了兩天,皺紋不見了,豆子也比先前大了一倍,摸上去也軟了許多。在換水的時候我發(fā)現(xiàn)有的豆子皮裂開了。又過了兩天,豆嘴的地方鼓起一個小包。這時姥姥告訴我要把沖洗完的豆子的水控干,姥姥又拿來一塊干凈的毛巾,浸濕后蓋在豆子的上面。接下來的幾天,我每天重復(fù)著清洗、控干、蓋濕毛巾的工作。也在觀察小鼓包的變化,它一天比一天大了。又過了幾天,沖洗的時候有的豆子開始掉皮了。小鼓包也變成了小芽,彎曲著身子趴在豆嘴上。幾天后,小芽長出了兩片小葉子,也長長了,豆子也裂開了。
在我的精心培育下,我不僅吃到了我親手培育的豆芽,也觀察了豆芽的生長過程,真是一舉兩得呀!
觀察的作文5
今天的班隊課上,老師讓我們?nèi)ゲ賵錾系牟莸乩镉^察蚱蜢。
我們成群結(jié)隊地來到草地上觀察蚱蜢。起先我怎么也捉不到蚱蜢,看見別人已經(jīng)捉了很多只蚱蜢了,可是我還沒有捉蚱蜢,我越想越急,可是越急我就越捉不到蚱蜢。許佳寧見我捉不到,就過來對我說:“捉蚱蜢的時候要輕手輕腳,如果踩得重的話,蚱蜢就會感覺到,就會飛走了!蔽衣犃嗽S佳寧的'話,不一會就捉到了好幾只又大又肥的大蚱蜢。我仔細(xì)的觀察蚱蜢,發(fā)現(xiàn)蚱蜢有兩對翅膀,兩根觸須,四條小腿和一對強(qiáng)而有力的后退。蚱蜢是一個在我手中逃跑的專家。我正仔細(xì)的在觀察,可是在我一眨眼的時間里,蚱蜢已經(jīng)逃跑了,只留下一只后腿在我手里。蚱蜢飛得很快,好像能和昆蟲家族的王牌飛行員——蜻蜓一爭快慢,好像一秒鐘就能飛一米似的。蚱蜢不但飛得快,吃草的速度也很快,不到一分鐘蚱蜢就能吃下比自己大比自己長的草。蚱蜢的后腿有很強(qiáng)的彈性,蚱蜢一跳可以跳20幾厘米呢!、
今天這節(jié)班隊課上真是太好了,我們不且觀察到了蚱蜢,還知道了蚱蜢的本領(lǐng)。
觀察的作文6
我們的校園,存在著很多生物,這天,老師帶著我們來到操場,開始了一段有趣的觀察課。
首先,映入眼簾的是陽光走廊的葫蘆,一個個綠綠的.,隨風(fēng)輕輕搖晃著。這里陽光充足,氣溫稍高,但是它們一個個的都打起精神來。
接著,我們又看見了螞蟻,一個個身披黑色鎧甲,悠閑自在地生活在陽光走廊的樹叢里。
然后,我們看見了牽牛花,忽然發(fā)現(xiàn),牽;ńY(jié)種子了!一粒粒黑色的月牙形種子,小巧,又覺得很可愛。
校園的陽光走廊里,有很多爬山虎。綠綠的,葉片帶著小細(xì)齒,猶如綠色的屏障一般垂下。這里陽光充足,爬山虎長得十分茂盛。秋天市豐收的季節(jié),爬山虎也結(jié)出了藍(lán)色的小果實(shí)。
陽光走廊,有那么多動物,自然少不了蝸牛的存在。一只只蝸牛探出頭,在墻壁上緩緩地爬著。
操場的狗尾巴草,也有獨(dú)特的風(fēng)采。棕綠色的,毛茸茸的,隨風(fēng)舞動。
我們在操場上微笑著,綠色的爬山虎,為我們當(dāng)了天然的背景。最后,一張合照,“咔嚓”,結(jié)束了這次的生物課。
觀察的作文7
學(xué)校的科學(xué)課要求我們觀察蝸牛。我買的蝸牛品種是白玉蝸牛,因?yàn)樗娜夂馨住?/p>
它的殼是左旋的,褐色的,很像一個寶塔,有7厘米長,3厘米寬。它頭頂前方有兩個角,角上面有兩個眼睛,角完全伸出來時有1厘米。頭頂上還有另外兩個角,這兩只角總是直直的向上面伸。
我在一個盒子里放上土,然后在土上放上一層青苔。噴一些水把它們弄濕,才能把蝸牛放進(jìn)去。因?yàn)槲伵O矚g陰涼潮濕的地方。還要每天往蝸牛身上噴水。以保持濕潤。
我做了一個實(shí)驗(yàn),看看他們吃什么。我準(zhǔn)備了胡蘿卜,青菜,蘋果,梨等等。把蝸牛放到上面看著它們吃什么。我發(fā)現(xiàn)蝸牛所有的菜都吃,其中它最喜歡胡蘿卜。它先爬到胡蘿卜上,把嘴放到蘿卜上,蠕動著小嘴,蝸牛是用牙齒把東西磨碎的`,你可以透過它透明的身子,看到一團(tuán)橙色的東西,流到了蝸牛的腹部里。
真是有趣極了!
觀察的作文8
上周日,我從山上的溪里抓了大大小小七只石蟹。到了周一早上,我發(fā)現(xiàn)少了三只小石蟹。真奇怪,它們?nèi)ツ睦锪四?又隔了一天,石蟹又少了兩只。我決定仔細(xì)研究一下石蟹失蹤的怪事。
周三晚上,我耐心地盯著裝石蟹的瓶子,瓶子里一大一小兩只石蟹正在吐泡泡。過了一會兒,兩只石蟹似乎睡著了,一動也不動。正當(dāng)我有點(diǎn)不耐煩的時候,大石蟹慢慢地靠近了小石蟹。突然,大石蟹用它的兩只大鉗子緊緊地咬住了小石蟹。小石蟹使勁掙扎,水變混濁了,我看不清楚戰(zhàn)況。過了一會兒,我看見小石蟹肚子朝天一動也不動了。天哪,我發(fā)現(xiàn)大石蟹正在吃小石蟹的腿。雖然看不清楚它的嘴巴,但是它的觸角一張一合的',而小石蟹的腿就慢慢變短了。這下我終于明白了,原來失蹤的石蟹全被大石蟹給吃了。怎么會這樣呢?太可怕了!
觀察的作文9
國慶節(jié),爸爸帶我到婁底人文科技學(xué)院看月季花。從遠(yuǎn)處看有好多花朵,有紅的、黃的、白的和粉紅的,從近處看,一朵朵月季花像火紅的太陽。爸爸說:月季是由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子組成的。
月季花的每個部分都有相應(yīng)的作用,其中根是埋在土壤里,從土壤中吸收水份;莖是傳送養(yǎng)份的,上面長了許多小刺,可以防止別人摘它或者動物吃它;葉有綠的、紅的'和紫的,葉的形狀是橢圓形的,邊上有一些鋸齒,每個葉柄上的葉子都是單數(shù):3片、5片或7片,它們能進(jìn)行光合作用,吸入二氧化碳,制造出人人都需要的氧氣;花朵摸上去很光滑,聞起來很香,由外到里有好多層,每片花瓣的形狀都是圓的,像個桃子,顏色很鮮艷,可以吸引蜜蜂等昆蟲來花朵上采蜜;果實(shí)像個寶葫蘆,里面有種子,果實(shí)和種子是繁殖后代的。
我再認(rèn)真的觀察,發(fā)現(xiàn)花瓣里面有很多黃色的花蕊,花蕊上有花粉,我看見一只蜜蜂在采蜜,給花傳粉,一只蝴蝶在上面盡情飛舞……
觀察的作文10
一年四季的桃樹
我家的桃樹長得非常壯,一年四季都收獲不少快樂。
春季里的桃樹上盛開著花兒,就像一張張小朋友的笑臉,淡淡的花香把蝴蝶和小蜜蜂們都招引來了。花兒們熱情的將花粉當(dāng)作禮物送給了動物們。第二天清晨,小花兒們的花瓣變得更加粉紅,一朵朵小花的花香變得更加濃郁。
夏季里的桃樹結(jié)滿了又大又甜的桃子,我忍不住摘下一個。它的顏色是紅色的',上面長滿了短毛,就像一個發(fā)紅的猴子。我一口下去,香甜的桃汁在嘴里滑動著,感覺心里變甜了,我們家的桃子可真好吃啊。吃完桃子后,我觀察了一下樹枝上的小動物:幾只小螞蟻正在搬運(yùn)我剛剛吃完的桃核,原來螞蟻和我一樣,也愛吃桃子啊。
秋季里的桃樹葉還是綠色的,但是它們會掉下來,一掉就掉得一葉不剩。此時的桃樹正是蝸牛的地盤,很多只蝸牛爬到桃樹上?梢魂嚽镲L(fēng)吹來,桃樹就像被施了魔法一樣,搖搖晃晃的,蝸牛全被甩到了地上,奶奶過來一看,連忙把桃樹邊打掃得干干凈凈。
冬季里的桃樹已經(jīng)干枯了,小雪們在天空中飛舞。那些雪花兒們積在一起,緊緊的包裹著桃樹,給桃樹穿上了溫暖的衣裳。
自從種下這棵桃樹,桃子就變成了我最喜歡的水果。
觀察的作文11
我最喜愛看小白兔吃東西了。小白兔生性膽小,每次喂它吃東西時,它總是羞羞答答的,一副難為情的樣子。可是小白兔今天一下午都沒有吃東西了,大概是餓極了,當(dāng)我把碧綠的菜葉放進(jìn)去的'時候,它再也顧不得害羞了,張開小嘴迫不及待地吃了起來。只見他一邊咬一邊嚼,小腦袋還不時地上下甩動,大概是在吞咽嚼碎的菜葉。小白兔吃了幾片菜葉后,也許是想換換口味了,開始對又甜又脆的胡蘿卜產(chǎn)生了興趣。只見小白兔費(fèi)了好大的勁才啃下一小塊胡蘿卜,然后津津有味地吃了起來,一邊吃嘴里還不時地發(fā)出有規(guī)律的咀嚼聲,一副心滿意足的樣子!熬谱泔堬枴焙螅“淄糜珠_始鍛煉身體了,只見它時而轉(zhuǎn)著圈子,時而不停地抓耳撓腮,好一副憨態(tài)可掬的樣子!
我不僅喜愛小白兔,也喜愛其他動物。人類和動物永遠(yuǎn)都是好朋友!
觀察的作文12
夜幕降臨的時候,葉老師笑瞇瞇地來到教室里告訴我們要去觀察柳樹,聽到這個好消息,同學(xué)們就情不自禁地一蹦三尺高。很快排好隊下樓觀察柳樹。
到了操場,遠(yuǎn)看柳樹仿佛就是一位亭亭玉立的姑娘正“照”著鏡子梳妝打扮。近看,有的柳樹已經(jīng)長出了芽胞,摸起來毛茸茸的,像一條條可愛的毛毛蟲。一陣微風(fēng)吹來,柳條在微風(fēng)中翩翩起舞,就像一個個仙女在微風(fēng)中優(yōu)美地跳舞。最有趣的.是樹干,因?yàn)闃涓砂纪共黄剑厦嬗性S多小洞洞,摸起來像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,我非常欣賞柳樹頑強(qiáng)的生命力。
我忽然覺得自己仿佛就是一顆柳樹,穿著粗糙的衣裳,站在月光里。一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,嫩綠的柳條隨風(fēng)飄動。不光是我一顆柳樹,一排的柳樹都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。小鳥飛過來,告訴我清早飛行的快樂,青蛙告訴我夜晚歌唱的快樂,小魚仔腳下游過,告訴我作夜做的好夢……
當(dāng)聽到集合的聲音,我才記起我不是柳樹我是在看柳樹呢。
觀察的作文13
這一單元的科學(xué)課,主要學(xué)的是觀察天氣。
為什么要觀察天氣呢?因?yàn)樗P(guān)系到我們的生活,比如:如果我們明天要去郊游,就必須要知道并觀察明天的天氣,以防萬一。
那么天氣特征有哪些呢?讓我來告訴你們吧!有風(fēng),云,氣溫和降水量。它們都是觀察天氣中必不可少的步驟呢!
要觀察天氣首先要學(xué)會觀察云。于是,某個星期天的.下午,我就到我家的樓下去觀察云。云一塊一塊的,肯定是積云。那天空中有一塊很大的云,如果你仔細(xì)看,就會發(fā)現(xiàn)它像一副眼鏡。太陽光太刺眼了,我低下頭揉了揉眼睛,剛抬起頭,“眼鏡”就沒了,反而變成了一頭大獅子。云變化的可真快呀!
科學(xué)課上最讓我頭疼的就是風(fēng)了,什么風(fēng)速啊,風(fēng)向啊......把我的腦袋變成了糨糊。今天,就把肚子里的一點(diǎn)兒“皮毛”全都倒出來吧!風(fēng)向是風(fēng)開始吹的地方,風(fēng)速呢就是風(fēng)吹的速度。那么如何測量風(fēng)速呢?自己測量肯定是不可能的,不過好在有專門測量風(fēng)速的儀器。
好啦!今天我就說到這里。觀察天氣的要素可真多呀!
觀察的作文14
我特別喜歡觀察一些小動物,其中觀察最仔細(xì)的要算蝸牛了。
今天上午,媽媽正在洗菜,忽然發(fā)現(xiàn)一只蝸牛,于是就送給了正在寫作業(yè)的我。這可把我樂壞了,我放下筆專心致志地觀察起來。
它的殼像海螺殼一樣,一層比一層尖,一層比一層小,媽媽說它的殼有多少層就可以知道它有多少歲了,我數(shù)了一下,哦!這只蝸牛已經(jīng)八歲了。它還有兩對觸角,一對長的,長的末尾有個小黑點(diǎn),我估計這就是它的眼晴;媽媽說短的觸角是它的鼻子,幫它聞氣味的。我只要一碰它,它就立刻縮起來。我自言自語地說:“有縮頭烏龜就應(yīng)該有縮頭蝸牛才對呀。”媽媽聽了哈哈大笑。
它爬行的`速度非常慢,三分鐘才爬五六厘米,我發(fā)現(xiàn)它爬過的地方有一層粘液,我問媽媽這是什么,媽媽說這個叫“蝸牛液”。我們用的固體膠應(yīng)該就是這個做的吧!不管蝸牛有沒有找到食物,它都會按原路返回,原來它分泌的粘液就是它做的記號。
哦!原來小小的蝸牛身上也這么秘密。
觀察的作文15
我家的陽臺上,養(yǎng)了一盆我喜歡的彩椒。
彩椒結(jié)果的時候不確定,如果你在春天種的`,就會在秋天結(jié)果,如果你在夏天種的,就在冬天結(jié)果,就是三個季節(jié),只結(jié)一次果。
彩椒成熟的時候,果子五彩繽紛,美麗動人!有紅的、有白的、有黃的、有綠色的……果子一個個朝上生長著,只要你看見了,還像在欣賞彩虹一樣,心情會變得非常愉悅。
彩椒富含維生素A 、B、 C 以及 B胡蘿卜素,糖類,纖維質(zhì),鈣、磷、鐵等,能起到增強(qiáng)免疫力的作用,彩椒還含有微量元素,可以改善黑斑及雀斑,還有消暑、補(bǔ)血、消除疲勞和促進(jìn)血液循環(huán)等功能。
彩椒果大肉厚,甜中微辛,還可以促進(jìn)食欲,我非常喜歡彩椒,更喜歡吃它。
我一定要好好養(yǎng)護(hù)它,讓它結(jié)出更多的果實(shí)。三天澆一次水,把它養(yǎng)得又肥又大。
彩椒不僅可以食用,放在陽臺上也是讓人賞心悅目的,所以我特別喜歡彩椒。
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