觀察作文

時(shí)間：2024-05-03 07:49:37 觀察我要投稿

觀察作文精華(3篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的觀察作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

觀察作文精華(3篇)

觀察作文篇1

　　去年的夏天，我在石灘上，欣賞著那金光——晚霞。天邊呈現(xiàn)著金燦燦的光芒，把整個(gè)天空由蔚藍(lán)染上了橙黃色、紅紅的，像一塊黃金，多美麗��！

　　我坐在石灘上，閉上眼睛，手掌按著那細(xì)小的沙粒，覺得很有趣，一陣陣咸咸的海水味迎鼻撲來(lái)，再睜開眼睛，仔細(xì)地欣賞著我眼前的晚霞，這日落把周圍的景物都染紅了，綠色的樹葉變成了紅色，白色的樓房變成了紅色，還有，這日落映照下來(lái)的影子、光茫，把沙粒染紅了，把貝殼染紅了，變成整個(gè)海灘、整個(gè)天空也是紅彤彤的`。再細(xì)緻地觀察，在紅彤彤的天空上，還掛著幾抹云朵，一抹抹形狀不同的云朵，竟然會(huì)變色的！一會(huì)兒藍(lán)，一會(huì)兒紫，一會(huì)兒粉，它們?cè)谔炜罩新舆^，把天空襯托得更加美麗，更加迷人。

　　太陽(yáng)慢慢地下落了，正當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時(shí)候，讓我發(fā)現(xiàn)了有一片長(zhǎng)而白，好像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲巾，我慢慢地走近，��！原來(lái)是一群野天鵝�。∷鼈兟赜沃�，像想回家一樣，大家有說(shuō)有笑的，我還聽到他們悅耳的聲音呢！太陽(yáng)下山了，那玫瑰色彩的晚霞也漸漸地消失在海面和云朵之間了。那次是我看到最美麗、最漂亮的晚霞，已深深地印在我腦中，大自然景觀是無(wú)窮無(wú)盡的，我熱愛著大自然景觀！

觀察作文篇2

　　媽媽給我買了兩只巴西龜，它臉上有兩個(gè)紅點(diǎn)，所以它又稱“紅耳龜”，它穿著一套綠甲，十分堅(jiān)硬，它還有鋒利的爪子。

　　剛開始，我把它和金魚養(yǎng)在一起，它基本不動(dòng)，偶爾會(huì)到水面上呼吸一下，就又不動(dòng)了，我不太喜歡它。

　　過了幾天，它開始吃魚了，我還沒發(fā)現(xiàn)，直到媽媽看見了死魚我才知道這事。我便開始觀察它是如何捕魚的。它先呼吸一次，再潛入水中，不動(dòng)，過了一會(huì)兒，魚以為它沒有危險(xiǎn)了，便開始在它旁邊活動(dòng)了，突然，它用爪子往魚的.尾巴鉤去，剛好抓住那條魚，它立馬張嘴去咬魚，魚就這樣死了。

　　我只好把它單獨(dú)養(yǎng)了，一個(gè)星期還要喂肉給它吃，它是不吃龜糧的。從此，它便爬來(lái)爬去的，經(jīng)常逃出去管都管不住，我用過好幾種方法，都被它逃出去了，它只要豎起來(lái)，抓住盆子的邊緣再用力一翻身便逃出去了。我便把它倒過來(lái)，看它怎么逃出去，它卻又逃了。只見它用頭往地上用力頂，再用腳往一邊一撐，身子便又翻了過去，它又不倒著了。雖然它總是逃，但是我喜歡它了，因?yàn)樗鼤?huì)一直動(dòng)了，不會(huì)整天不動(dòng)。

　　巴西龜就一直相信我不會(huì)傷害它，因?yàn)橹�，我從不�?dòng)它了，信任往往創(chuàng)造出美好的感情。

觀察作文篇3

　　“我有兩條小金魚，小金魚。我?guī)е鼈兓丶依�！回家啦！”我哼著小典，拿著金魚走在回家的路上。

　　回到家，我把他們放入它們的新家—“大魚缸”�！棒~缸”里面有鵝卵石、海藻、貝殼——我把小魚一——放進(jìn)去，它們就在那里歡蹦亂跳，要是我不扶扶它們，它們一定會(huì)跳出來(lái)的。

　　我觀察了我的小魚，一只小魚是“黃加紅”的，另一只小魚是“藍(lán)加金”的。它的頭頂上長(zhǎng)有一雙大大的眼睛，像兩個(gè)泡泡卡在腦袋上。前面有一只小小的嘴巴，一張一合，非�？蓯�。身后還長(zhǎng)著一條像小扇子一樣的尾巴，在水中自由自在地?cái)[動(dòng)著，著得像一幅畫。

　　有一次我給它們喂食的時(shí)間，當(dāng)魚食如同雨點(diǎn)般掉下時(shí)，“藍(lán)加金”的小魚一飛沖天，“黃加紅”的小魚被“藍(lán)加金”的小魚的氣流弄得迷迷糊糊，不分東南西北，一頭撞到缸壁上昏了過去，我看見了，嚇得蹦來(lái)跳去，心里冒出了各種各樣的想法：“它——被死了。”不一會(huì)它又醒來(lái)，我心里的`石頭終于落下了地。

　　晚上我去上廁所，順便去看看我的新伙伴，我看見“黃加紅”的小魚睜著眼睛沉在水底，可“藍(lán)加金”的小魚還在水里歡快地游來(lái)游去。

　　“媽媽！媽媽！我的魚死了！”我指著“黃加紅”的小魚叫著。

　　媽媽跑過來(lái)看過后捧腹大笑：“沒死，它是睡著了�！�

　　“��？小魚是睜著眼睛睡覺的。”

　　“對(duì)�！眿寢尰卮鸬�。

　　“藍(lán)加金”的小魚不會(huì)打擾到它嗎！我心想。

　　最后我給它們?nèi)×嗣�，一個(gè)叫“嚇嚇”，一個(gè)叫“皮皮”，它們知道哪條是“嚇嚇”，哪條是“皮皮”嗎？

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