觀察作文(精品3篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的觀察作文3篇,希望對大家有所幫助。
觀察作文 篇1
今天 ,我種下了一些綠豆。晚上,我去看綠豆,看見它們好像缺水,我就給它們澆了一些水。在澆水的時候,我發(fā)現(xiàn)這些綠豆長大了一些。
第二天中午,我又給它們澆水,發(fā)現(xiàn)有的綠豆已經(jīng)發(fā)芽了,但有的還沒有長出來呢!
第三天中午,我又去給它們澆水。我驚訝的發(fā)現(xiàn)綠豆都長成了豆芽。我告訴了姨媽,姨媽看了看說:“豆芽成熟了,可以吃了。” 到了晚上,我留了幾根豆芽沒有吃,繼續(xù)觀察它們,我又發(fā)現(xiàn)它們越長越高。
通過這次種豆芽,我又有了新的收獲,那就是在生活中要善于觀察,因為在觀察中會有許多有趣的東西。
點評:在觀察中有新的收獲,自然地告訴我們做生活的有心人,善于觀察身邊的事物。(指導教師 姚興橋)
觀察日記作文350字_小學三年級作文
一個星期六的'上午,陽光明媚,晴空萬里,我的心情也格外的好,我蹦蹦跳跳地沖出臥室。“呀!墻壁上怎么會“冒汗”?”我連忙去問奶奶,奶奶回答說:“我也不清楚,你還是去查書吧!庇谑,我把家里的書全部都抱了出來,一本一本認真地查找。最后,終于從《十萬個為什么》這本書中查到了相關的資料。原來,墻壁“冒汗”就說明要下雨了。“我看看外面的天氣晴空萬里,沒有一片烏云,怎么會下雨呢?”我想。
第二天,外面的天氣還是跟昨天一樣沒有一點變化!皶械男畔⒉豢赡苡绣e誤的”。還是再等等看吧。
第三天,“天氣陰沉沉的,看來書上說的是對的嘍!”
第四天上午,果真下起雨來!妒f個為什么》這本書為我解開了墻壁“冒汗”的謎團。哈哈,墻壁居然也成為了“氣象學家”了!
觀察作文 篇2
我們教室里的生物角養(yǎng)著許多植物,有像手掌一樣的仙人掌,有像柱子一樣的仙人柱,還有像皮球一樣的仙人球。這些形狀不一的仙人球吸引了我們的'目光。我們?nèi)齻一伙,五個一群,圍在一起,指指點點,七嘴八舌地議論著。
仙人球大小不一。大的高有15-18米,直徑有18-30厘米,重10余噸。小的呢?只有5厘米高,直徑也只有6厘米,一掂只有一兩重。仙人球深綠深綠的,外表有規(guī)律地凹進去凸出來,形成一道道“波浪”。它凸出來的地方長滿了“毛孔”,每個毛孔大約有十根刺,每根刺都是淡黃色的,又硬又尖。如果一不小心就會被扎出血來。
切開仙人球,你會看見白里透綠的果肉,放在鼻子下聞一聞,一股清香迎面撲來。
仙人球還會開花呢!開出來的花有白花花的、有紅彤彤的、還有黃澄澄的……漂亮極了!
仙人球的作用可多了!可以做成仙人球面、仙人球汁、還可以入藥呢!……仙人球全身都是寶。
仙人球的用處可真多,我們一定要保護它!
觀察作文 篇3
8月3日 星期二 晴
今天,經(jīng)過全家集體討論,決定種豆芽,觀察記錄它的成長。晚上,我抓了2把綠豆放在一個大碗里,洗凈再浸滿水。
8月4日 星期三 晴
今天一早,起床第一件事情就是去看綠豆,通過一個晚上的浸泡,綠豆比之前都大了將近一半左右。我找來一個孰料小籮筐,將綠豆倒進去,用厚厚的紗布蓋緊,再將;j筐放在一個小碗上面,慢慢地澆水,直到有水流入小碗。最后將他們移至角落。
下午,摸摸紗布,有點干,于是再澆水。晚上睡覺前,再澆水一次。
8月5日 星期四 晴
起床第一件事情還是去看綠豆,不知道有怎樣的變化,揭開紗布,只見綠豆比昨天更加膨脹了,有一些漲破了皮,我心里很高興,綠豆們開始生長了。下午、晚上各澆水一次。
8月6日 星期五 晴
早上,揭開紗布,“!”我高興地叫了起來,幾乎說有的`綠豆都漲破了皮,有四分之一還長出了“小須”。很成功。下午、晚上各澆水一次。
8月7日 星期六 晴
今天,綠豆長的更好了。幾乎所有的都張出了“小須”,有些已經(jīng)有1厘米長了,白白的、細細的,豆殼已經(jīng)脫落,掛在嫩黃色的豆瓣上,很是可愛。繼續(xù)澆水。
8月9日 星期一 晴
酷暑,熱!綠豆芽們茁壯成長,將紗布拱得老高老高,他們平均有6厘米了,最長的都接近10厘米了,直徑接近1。5毫米了。我仔細地將一些沒能發(fā)芽的爛豆挑出,然后加水,用紗布蓋好,壓緊。壓緊是為了能讓綠豆芽長得更加壯實。
8月10日 星期二 晴
綠豆芽們越長越長了,最長的有15厘米了,直徑超過1。5毫米,有的已經(jīng)超過2毫米了,豆瓣有黃色的,也有黃綠色的,豆芽細長細長,亮晶晶的,非常好看。
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