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螞蟻觀察作文

時(shí)間:2024-09-17 16:43:37 觀察 我要投稿

螞蟻觀察作文精華【9篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的螞蟻觀察作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

螞蟻觀察作文精華【9篇】

螞蟻觀察作文 篇1

  今天我放學(xué)回家看見墻角有一只螞蟻。為什么會(huì)有螞蟻呢?我好奇地蹲下來看它,它全身烏黑色,身體分為頭、胸和腹三部分,有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的的觸角和六條細(xì)長(zhǎng)的腿。

  原來它發(fā)現(xiàn)我吃早餐時(shí)丟下的面包渣。我想,那么小的螞蟻怎么去搬走體積比它大的食物呢?

  它先用觸角點(diǎn)了一下面包,又圍著面包轉(zhuǎn)了一圈,看起來很好吃的樣子,我得馬上回家報(bào)告。于是它沿著來的路回去,螞蟻鉆進(jìn)洞里不久,就出來了幾只螞蟻沿著原有的路線向著有面包的方向爬去,有一兩只螞蟻馬上回家跟其它螞蟻說這件事。不一會(huì)兒,從螞蟻洞到面包之間就來了一只螞蟻“軍團(tuán)”,它們兩三只為一組,用觸角頂著一小塊面包沿原來的.路線回家。看得我目瞪口呆,真是讓我難以相信。是經(jīng)過這次觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻搬運(yùn)食物是以團(tuán)體合作的方式進(jìn)行的。

  別看螞蟻長(zhǎng)得不引人注目,但它是我最喜歡的小昆蟲。

螞蟻觀察作文 篇2

  秋高氣爽的秋天到了,螞蟻夢(mèng)匆匆忙忙地找些食物想留下來過冬吃。

  一天早晨,一只小螞蟻在散步。它一邊走一邊唱歌,發(fā)現(xiàn)前面的草叢中有一根又大又亮的`骨頭。饞得小螞蟻口水直流。小螞蟻非常想把這根骨頭運(yùn)回去,可是他推呀扛呀都不能運(yùn)回洞。這可急壞了小螞蟻,它絞盡腦汁也想不出好辦法。它靈光一閃,想到自己的伙伴。它回到洞里叫出自己的伙伴。小螞蟻說:“伙伴們,我們?nèi)タ腹穷^吧!這根骨頭能讓我們過冬呢!”一群螞蟻吧骨頭扛在自己的背上。它們喊著號(hào)子一步一步地走,喊到:“小螞蟻,扛骨頭。一個(gè)扛。扛不動(dòng)。兩個(gè)扛,掀條縫。三個(gè)扛,動(dòng)一動(dòng)。四個(gè)五個(gè)六七個(gè),大家一起扛進(jìn)洞!蹦畹竭@里它們已經(jīng)到洞里了。

螞蟻觀察作文 篇3

  今天,我們老師布置了一個(gè)任務(wù)——觀察螞蟻!

  我們?cè)谏险n時(shí),吳琪璋說:“螞蟻在遇到水和火的時(shí)候,它們會(huì)連成一團(tuán)。在遇到洪水的時(shí)候,假如它們碰到一塊石頭,就會(huì)立馬爬上去。而在遇到火的時(shí)候,它們也會(huì)抱成一團(tuán),飛快地滾出火燒著的'范圍。等它們逃脫了,才會(huì)散開,但還有一些不會(huì)散——因?yàn)椋鞘悄菆?chǎng)大火和洪水中的英雄。”

  上完這堂課,我立馬跑回家中,去找工具用來做實(shí)驗(yàn)。工具有:一個(gè)大塑料盒子、一個(gè)螞蟻“窩”(一堆沙子)、幾塊大石頭、水,最重要的是要有螞蟻!

  首先,大塑料盒子,嗯,樓下垃圾堆最多了;沙子,樓下也是多了去;螞蟻,有沙子的地方就有螞蟻,因?yàn)槲浵佊蒙匙幼龀舶;石頭,沒有石頭的小區(qū)綠化怎么能叫做小區(qū)綠化呢!

  我把東西找齊了,又把東西擺放妥當(dāng),“實(shí)驗(yàn)開始!”我說。

  我小心翼翼地把螞蟻放出來,再倒入一些水將它們包圍,只見螞蟻們真的就訓(xùn)練有速的抱在一起,然后在水上漂了一會(huì)兒,當(dāng)遇到大石頭的時(shí)候,就滾了上去,真是太神奇了!

  實(shí)驗(yàn)完成后,我把螞蟻們放回到了大自然,而有一些螞蟻沒回去,因?yàn),在水里滾的時(shí)候,有幾只螞蟻已經(jīng)死了——它們就是那些舍生取義英雄。

  這讓我知道了,在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,我們一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)就有希望,團(tuán)結(jié)就是勝利!

螞蟻觀察作文 篇4

  我放學(xué)回到家,正想開門,忽然看見地上有一群螞蟻,我就立刻蹲下仔細(xì)觀察起來。

  我找來一些面包渣,放在螞蟻洞前。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它立刻上去繞著面包渣轉(zhuǎn),我想:“你快點(diǎn)吃吧,這可是人間美食啊!”可是螞蟻并沒有吃,把我急得滿頭大汗。忽然,我看見螞蟻爬回了洞里,然后,一只,兩只,三只……成群結(jié)隊(duì)的螞蟻出來了,我被這情景驚呆了。螞蟻們紛紛咬住面包渣,可是這面包渣太大了,怎么搬也搬不動(dòng)。忽然一只螞蟻又向洞口爬去,不一會(huì)兒,又一群螞蟻出來了。慢慢的,面包渣離洞口越來越近了。我又動(dòng)起了歪腦筋,我把面包渣放回了原來的.地方,“螞蟻會(huì)怎么樣呢?”我靜靜地等待著。螞蟻們并沒有放棄,爬過去繼續(xù)搬著面包渣往洞口挪動(dòng)。我被螞蟻的精神深深地感動(dòng)了。

  螞蟻雖然是脆弱、渺小的動(dòng)物,但它們那么團(tuán)結(jié),那么有決心!它們永不放棄的精神,是多么值得我們學(xué)習(xí)!

螞蟻觀察作文 篇5

  今天下午,我和尹子恂一起去學(xué)校對(duì)面的小花園里去放小雞,春天到了大樹、小草都被春姑娘染成了綠色。三只胖嘟嘟、渾身都是嫩黃色的小雞在綠草中穿梭,可愛極了!

  看著可愛的小雞,正在啄食,我心想:人們不是都說小雞吃蟲子嗎,那我們逮蟲子給他們吃吧。說干就干,我和尹子恂便仔仔細(xì)細(xì)的趴在地上找起蟲子來。不一會(huì)我找到了一只螞蟻。太好了終于找到一只蟲子了!我捏著螞蟻像小雞所在的地方進(jìn)發(fā)。哎呀,不好了由于我拿的太松了,螞蟻從一米多高的地方落下去了。完了,這下螞蟻肯定是要摔死了,可是落到地上的螞蟻停了一會(huì)又向前爬走了。這是為什么呢?

  回到家,我上網(wǎng)查了一下,原來物體在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)受到空氣的阻力,其阻力的大小與物體和空氣接觸的表面積大小有關(guān)。越小的物體其表面積大小和重力大小的比值越大,即阻力越容易和重力相平衡,從而不致于下降的速度越來越大,也就是說微小的`物體可以在空氣中以很小的速度下落,因?yàn)槲浵伮涞貢r(shí)速度很小,所以不致于摔死。想不到,自然界的種種現(xiàn)象都有它的道理呀!

螞蟻觀察作文 篇6

  有一天早晨,我見天氣很好,便拿著放大鏡,跑進(jìn)了小花園。

  我在花園里的草地上細(xì)心地觀察著,突然,一群螞蟻?zhàn)屛矣橙胙酆,我趕緊用放大鏡一看,!它們真的好可愛。×鶙l瘦弱不堪的`小腳還有一個(gè)芝麻似的小腦袋。我想,螞蟻是可以吃米的,我拿些米給它們吧!我便像離箭一樣回到家里,抓了一把米,跑回花園里,回到“觀察之地”,把 米往地上一放,立刻有一只貪嘴的螞蟻跑了過來,它咬住一粒米用力拖,沒想到一拖拖出了幾厘米!后來有一群螞蟻幫忙了,它們有的背,有的拉,個(gè)個(gè)滿頭大汗。但它們就是不放棄,繼續(xù)搬運(yùn)。就這樣,把糧食搬進(jìn)蟻洞,又出來把食物搬進(jìn)去,又出來……不一會(huì)兒,我拿來的米被它們一掃而光,讓我目瞪口呆。

  看,這就是一群強(qiáng)壯而堅(jiān)定的小螞蟻!

螞蟻觀察作文 篇7

  今天,我起了個(gè)大早,拿著餅干在院子里正吃得起勁,一不小心掉了一塊。本想彎腰撿拾,卻意外的發(fā)現(xiàn)了小螞蟻。而就是這塊餅干讓我忙乎了一上午。

  這么大一塊餅干放在螞蟻面前,看螞蟻會(huì)怎樣?是獨(dú)食?群食?會(huì)搬進(jìn)窩吃?會(huì)邊搬邊吃?還是……各種各樣的想法浮現(xiàn)在我腦海里。為了仔細(xì)觀察螞蟻,更好地了解螞蟻,我跑上樓拿了放大鏡。

  螞蟻尋食的情況非常有趣,我把甜甜的餅干放在螞蟻經(jīng)過的.地方,在旁邊耐心地等待,仔細(xì)觀察。一會(huì)兒螞蟻就會(huì)嗅到甜味,然后慢慢地爬過來,并試圖把食物拖走。一塊餅干雖然不是很大,但對(duì)微小的螞蟻來說可不是一件小事哦。它拖不動(dòng),沿著來路回去叫同伴來。只見這只螞蟻鉆進(jìn)窩后不久,就會(huì)出來很多只螞蟻,沿原來的路線向餅干方向爬去,爬到半路,有的螞蟻還轉(zhuǎn)回去,在路上碰到別的螞蟻,它們會(huì)用觸須交談。

  不一會(huì)兒,從螞窩到食物之間就會(huì)有許多螞蟻。它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進(jìn)攻,大家你拖我拉,看到他們吃力的樣子我特意小心翼翼地把餅干弄碎開來。好像他們也受到了驚慌,不過很快又進(jìn)入了狀態(tài),生怕錯(cuò)過美食。他們分工合作抬起餅干就往來時(shí)的方向一毫米一毫米的移。它們費(fèi)了九牛二虎之力,不氣餒,一直齊心協(xié)力,沒有一只螞蟻臨陣脫逃,終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)?粗鼈儊韥砘鼗氐牟煌Cβ档臉幼樱乙苍跒樗麄兏吲d。螞蟻不會(huì)獨(dú)食,懂得分享,搬東西碰到困難它們會(huì)互相幫助也會(huì)想辦法,而在搬運(yùn)的過程中,它們始終團(tuán)結(jié)一致,持之以恒,最后它們也一定能成功。

  有趣的螞蟻,有趣的奇妙世界。

螞蟻觀察作文 篇8

  今天,我家搬來一群新“鄰居”。它們居住在一個(gè)小洞里,頭上長(zhǎng)著兩只細(xì)長(zhǎng)的觸角,六條小腿結(jié)實(shí)有力,黑色的身影總是忙忙碌碌、進(jìn)進(jìn)出出。別看它們小,它們團(tuán)結(jié)起來連一棵大榕樹都能搬動(dòng)呢!它們就是——螞蟻。

  原本我認(rèn)為螞蟻不愛吃肉,可有一次,我一不小心把一小塊肉丁掉到螞蟻的“住宅”前,我正想把那一塊肉丁撿回來的時(shí)候,驚人的事發(fā)生了:一只螞蟻看見了,它飛快地跑了過去,用強(qiáng)有力的后足踏地,六只腳使勁蹬著地面?扇舛〖y絲不動(dòng),它急忙跑回洞穴,觸角只是微微一動(dòng),過了一會(huì)兒,一大群螞蟻一擁而上,把肉丁團(tuán)團(tuán)圍住。緊接著,一只只螞蟻抬著肉丁,井然有序地走進(jìn)洞穴。雖然一只只螞蟻都走得緩慢而吃力,但我相信它們的心里是甜的。這一次我雖然看到了螞蟻如何搬運(yùn)食物,但我心中仍有不解:螞蟻是怎樣把看到食物的消息告訴同伴呢?于是我在浩如煙海的資料里尋找答案,我終于在法布爾的《昆蟲記》里找到了答案:原來,螞蟻有一對(duì)靈活的'觸角。兩只螞蟻相遇,它們的觸角輕輕一碰,就表示它發(fā)現(xiàn)了食物,信息再互相傳遞,就可以通知到所有的螞蟻。

  我不僅感受到螞蟻身上那股無窮的力量,還領(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)就是力量,螞蟻身上的這種品質(zhì)是值得大家學(xué)習(xí)的!

螞蟻觀察作文 篇9

  我很喜歡看小動(dòng)物如何吃東西,比如看狗狗怎么啃骨頭,水里的小魚兒怎么吃飯,菜地里的小蟲蟲怎么吃葉子……其中我印象最深的是小螞蟻怎么搬食物。

  梅雨季的日子,我家米黃色的地磚上總有螞蟻的身影,尤其是早上起來,總能看到一對(duì)螞蟻在爬,它們馱著隔夜留在地上的小飯粒,還有些能吃的碎食。我很奇怪,它們要把這些東西搬到哪兒呢?于是我沿著螞蟻爬的路線跟去它們的“家”,我發(fā)現(xiàn),它們是跨過門檻爬進(jìn)來的,我走到門口,看見它們一個(gè)個(gè)都爬到柱子底部的一條小縫隙里,在縫隙口,好幾只螞蟻圍起來,好像一起在用力,把幾顆米飯一點(diǎn)點(diǎn)推了進(jìn)去,然后就不見了,接著又有從里面爬出來的小螞蟻,沿著這條路返回屋內(nèi)。原來這里才是它們的`家呀。

  第二天早上我繼續(xù)去看,發(fā)現(xiàn)小螞蟻還是從這條路進(jìn)出,整整齊齊的,像是有人在指揮它們一樣。我在想為什么螞蟻喜歡到廚房里,而客廳里卻沒有一個(gè)呢?是不是因?yàn)閺N房有食物的關(guān)系?沿著它們爬行的路,我發(fā)現(xiàn)它們聚在放垃圾桶的地方,我看見地上有一小塊西瓜汁的痕跡,一二十個(gè)聚在那里一動(dòng)不動(dòng)。原來它們?cè)诔晕鞴涎,它們喜歡香甜的味道。于是我拿了幾塊很小的桃子皮放在它們的家門口,果然,一會(huì)兒就有好幾只螞蟻被引出了洞,它們似乎抬頭看了我一眼,好像在跟我說“謝謝”。我走開過一會(huì)再回去看,發(fā)現(xiàn)那兩塊桃子皮和小螞蟻都不見了,它們應(yīng)該是把桃子皮又拖進(jìn)洞了。

  原來小螞蟻是那么聰明,會(huì)儲(chǔ)藏食物。而它們又是那么的勤快,知道平時(shí)儲(chǔ)存點(diǎn)食物,就不會(huì)餓肚子了。它們似乎還很聽話,看它們整整齊齊的爬行路線,誰說不是螞蟻媽媽教它們的呢?

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