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動(dòng)物蝸牛的觀察日記
每個(gè)植物都有自己的生長(zhǎng)過(guò)程,等待著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)。下面為大家整理的是動(dòng)物蝸牛的觀察日記,僅供參考~
動(dòng)物蝸牛的觀察日記【1】
今天,天氣晴朗,天空像一塊覆蓋在大地上的藍(lán)寶石。
老師給我們布置了一樣特殊的作業(yè),那就是觀察蝸牛。
我家的蝸牛一只大,一只小,那只大的特別霸道,把大地盤(pán)給搶走了。那只小蝸牛只有縮在旁邊。
上科學(xué)課的時(shí)候,施老師說(shuō),蝸牛的牙齒有兩萬(wàn)六千顆,對(duì)我們來(lái)這數(shù)字可驚人了。但蝸牛的速度可慢了,我們走一步,對(duì)它來(lái)說(shuō)應(yīng)該是十萬(wàn)八千里。你知道蝸牛的.眼睛長(zhǎng)在哪里嗎?就長(zhǎng)在它的長(zhǎng)觸角上。你還知道五牛有幾對(duì)觸角嗎?噢,你肯定說(shuō)一對(duì),其實(shí),它有兩對(duì)觸角,一長(zhǎng)一短。你猜,蝸牛是怎么樣使用自己加速行駛嗎?蝸牛先噴液體,在努力向前方爬去……蝸牛吃的東西還不少呢!蔬菜、蘋(píng)果、漢堡甚至吃飯。資料上說(shuō),如果它吃什么顏色的食物,拉的便便是什么顏色的,真有意思!
到了下雨天我們自己觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)上、葉上或草地上有大量蝸牛出現(xiàn)的時(shí)候,就可以斷定快要下雨了。它對(duì)濕度也同樣有極靈敏的感覺(jué),如果把它放在干燥的環(huán)境中,還會(huì)自己找到適合它生活的環(huán)境。
每天放學(xué)我又時(shí)間就去陽(yáng)臺(tái)看看我的大小蝸牛,給他喂喂糧食,看看它們?cè)介L(zhǎng)越大,心里覺(jué)得特別開(kāi)心!
動(dòng)物蝸牛的觀察日記【2】
蝸牛喜歡陰暗、潮濕、疏松的地方,雌蝸牛一次產(chǎn)1——3個(gè)小蝸牛。我想蝸牛是怎么縮進(jìn)殼里的呢?我的問(wèn)題像煙一樣冒了出來(lái)。
我抓來(lái)兩只蝸牛:一只殼是黑色的,另一只是灰黑色的,它們緩慢地爬行。我發(fā)現(xiàn)蝸牛是由頭、腹兩部分組成的,蝸牛的眼睛在哪呢?原來(lái)蝸牛有兩對(duì)觸角,眼睛長(zhǎng)在短觸角上,它的背上有一條一條的“皺紋”。你可別小看蝸牛吃東西那么慢,可它的嘴里有大約3萬(wàn)多顆牙齒,連紙盒都能咬一個(gè)洞鉆出去。(這個(gè)知識(shí)是我在科學(xué)課上學(xué)到的)我用棉簽碰了一下,蝸牛就把頭和腹用力往殼里縮,蝸牛爬過(guò)的地方有一種粘糊糊的東西叫“粘液”,我把粘液擦掉,蝸牛差點(diǎn)掉了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)我的'觀察才知道蝸牛是把頭和腹占據(jù)到最小的空間才縮到殼里去。如果天敵吃它,它就自衛(wèi)武器——?dú)?lái)自衛(wèi)。原來(lái)不起眼的蝸牛,有這么大的奧秘,這次我真正了解了蝸牛。
動(dòng)物蝸牛的觀察日記【3】
雨過(guò)天晴,我在后花園的墻角,捉了一只蝸牛,我把它放到一個(gè)盒子里,準(zhǔn)備拿回家去好好地觀察蝸牛。
蝸牛有一個(gè)螺旋形的背殼,身上有一個(gè)非常精致的“小房子”;有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,頂端是兩只眼;它的身體軟軟的,是一伸一縮的;觀察了那么久,我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)嘴巴呢?我拿了放大鏡看到了一個(gè)小洞,那就是蝸牛的嘴巴吧!蝸牛沒(méi)有牙齒,怎么吃東西,我拿了《兒童百科全書(shū)》原來(lái)蝸牛里面有25600顆牙齒。
下午放學(xué)后,我在寫(xiě)作業(yè),我忍不住想看小蝸牛,于是我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)蝸牛在爬行,它爬行的`時(shí)候慢吞吞的,一伸一縮。我用手把它拿回去,蝸牛把身體縮進(jìn)去,等感覺(jué)安全了,再慢慢地探出小腦袋,繼續(xù)再爬過(guò)去。到了晚上,我把葉子放在桌子上,給蝸牛當(dāng)“晚餐”,我看了小蝸牛很久,可它就是不吃。 我又生氣又失望,憤憤地離開(kāi)了。過(guò)了10多分鐘,我又去看,我發(fā)現(xiàn)小蝸牛已經(jīng)吃了一半了。
我喜歡小蝸牛,長(zhǎng)大以后,我還要繼續(xù)觀察小蝸牛。
動(dòng)物蝸牛的觀察日記【4】
兩個(gè)星期前科學(xué)老師布置了一項(xiàng)作業(yè):養(yǎng)蝸牛。媽媽特地帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了一只白玉蝸牛,我給它取名為“小蝸”。
我的課余生活又多了一項(xiàng),就是觀察“小蝸”。它的殼就像一個(gè)黃棕色的、螺旋形的`大房子,但還是裝不下它巨大的身軀,因?yàn)槊看嗡s進(jìn)去的時(shí)候,總是還有一點(diǎn)露在外面!靶∥仭庇袃蓪(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,長(zhǎng)觸角上有一個(gè)黑黑的小點(diǎn),那就它的的眼睛。觸角就像它的拐杖,爬行時(shí)它左右擺動(dòng)著,一觸到東西,“小蝸”就立即改變爬行方向。
“小蝸”是個(gè)雜食動(dòng)物,只要不是肉它都會(huì)吃。我給它喂過(guò)包菜葉、蘋(píng)果、西瓜。一次我喂它紅色的紙,它居然也吃了,還拉出紅色的便便,真是個(gè)“吃貨”。
科學(xué)老師說(shuō)蝸牛是世界上爬行最慢的動(dòng)物,我不信,我倒要看看它爬得有多慢。我在桌子上放了一把十五厘米長(zhǎng)的直尺,把“小蝸”放在起點(diǎn),用秒表計(jì)時(shí)!靶∥仭甭朴频嘏乐以谂赃吺箘诺睾凹佑,但是它的速度就像被制定了一樣,就是這么慢。爬呀,爬呀,終于爬過(guò)了終點(diǎn),我一掐時(shí)間,居然用了四分三十五秒。
“小蝸”豐富了我的課余生活,讓我有了更多的科學(xué)發(fā)現(xiàn)。
動(dòng)物蝸牛的觀察日記【5】
今天我觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)了許多我不知道的奧秘。
蝸牛是一種爬行動(dòng)物,它喜歡啃樹(shù)葉,它爬過(guò)的地方都有一層透明的粘液。你從遠(yuǎn)處看,黑溜溜的它跟一顆小石頭沒(méi)有太大區(qū)別,從近處觀察它,它可能有你的.眼睛那么大,才出生的蝸牛比小螞蟻大不了多少,我見(jiàn)過(guò)最大的蝸牛比成年人的耳朵還要大。蝸牛最明顯的是它沉甸甸的“小房子”,我很擔(dān)心它會(huì)被壓扁,可是“危險(xiǎn)”的它一點(diǎn)也不在乎。蝸牛有一個(gè)扁扁的頭,頭上有一對(duì)觸角,觸角下有一對(duì)小而有神的眼睛。它有一個(gè)小腳丫叫——腹足,蝸牛是用腹足來(lái)爬的。它爬的時(shí)候非常慢,蝸牛經(jīng)常出現(xiàn)在潮濕的地方,因此,下雨后能看見(jiàn)它的身影。
我觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)了許多奧秘,我感受到了快樂(lè),快樂(lè)在于觀察呀!
動(dòng)物蝸牛的觀察日記【6】
蝸牛雖然是個(gè)又臟又丑的小家伙,但是它給我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣!我捉了好幾只蝸牛帶到家里玩兒,只見(jiàn)一只只小蝸牛都扭動(dòng)著身子,趴在杯沿上,有的伸著脖子,好像在觀察周圍的動(dòng)靜;有的動(dòng)了動(dòng)觸角,好像在跟我們鞠躬;還有的彎著頭嘟著嘴好像在說(shuō):“摳門(mén)!也不給點(diǎn)兒吃的。”我把蝸牛都放在了新鮮的菜葉上,瞧!剛才還嘟著嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來(lái)了呢!其中一只個(gè)頭大點(diǎn)兒的頭一晃一晃的,兩只觸角也緊跟著晃了起來(lái),好像在給我打招呼,用手指碰了一下它的觸角,它立馬就把觸角縮了回去,像個(gè)害羞的.小寶寶。我去了趟臥室再回來(lái)發(fā)現(xiàn)剛才那只大蝸牛不見(jiàn)了。哇!原來(lái)它竟然爬到菜葉下面去睡懶覺(jué)了。
這一只只小小可愛(ài)的的蝸牛給我?guī)?lái)了很多的樂(lè)趣,建議大家善待它,走到它小小的身軀旁邊,請(qǐng)您腳下留情哦。
動(dòng)物蝸牛的觀察日記【7】
今天,同學(xué)給了我一只蝸牛,我便細(xì)心地觀察起來(lái)。
蝸牛的長(zhǎng)像與眾不同。蝸牛背著一個(gè)漂亮、舒適的“大房子”。因?yàn)樗持按蠓孔印保宰咂鹇穪?lái)總是慢吞吞的。蝸牛的頭上有兩對(duì)觸角,其中一對(duì)觸角上有小點(diǎn),那是它圓溜溜的小眼睛。蝸牛的牙齒長(zhǎng)在舌頭上,像蜂窩一樣密。蝸牛沒(méi)有鼻子,但是有小氣孔。原來(lái),蝸牛是通過(guò)氣孔呼吸的'。
蝸牛喜歡住在哪里呢?我猜它喜歡住在潮濕的地方。我翻開(kāi)科學(xué)書(shū)一看,結(jié)果蝸牛真的喜歡住在潮濕的地方。聽(tīng)科學(xué)老師說(shuō),蝸牛也會(huì)冬眠。蝸牛冬眠的時(shí)候把頭縮在殼里,再用黏液封住,這樣既暖和又安全呢!
蝸牛喜歡吃什么呢?我用饅頭渣喂它,它不吃;我用蘋(píng)果末喂它,它也不吃;我把小菜葉放在它邊上,蝸牛不一會(huì)兒就吃完了。原來(lái),蝸牛喜歡吃葉子呀!
這就是蝸牛,憨憨的而又與眾不同!
動(dòng)物蝸牛的觀察日記【8】
今天,老師讓我們課后觀察動(dòng)物,我和李敏嘉決定觀察蝸牛。
早上,我又去看一下我們的蝸牛,這只蝸牛是我們?cè)诓輩怖镒降模⌒〉?蝸牛被我們放在一個(gè)塑料盒里,我們一天都要看它好幾次呢!!不得了,蝸牛拉屎了啦。同學(xué)們都走過(guò)來(lái)看,然后七嘴八舌著,最后哈哈大笑起來(lái)。我馬上跑去洗手間把盒子洗于凈。第二天,蝸牛又拉屎了,我想了想,難道蝸牛也會(huì)拉屎?jiǎn)?我跑去?wèn)同學(xué),同學(xué)對(duì)我說(shuō):“自已找書(shū)。”我又跑去問(wèn)老師,老師說(shuō):蝸牛也是像我能爬,能看,還能大小便,!边@下我可明白了,不過(guò)我還有一點(diǎn)不知道,就是蝸牛的屁股在哪里?我還要繼續(xù)觀察。
通過(guò)觀察我還發(fā)現(xiàn)那些蝸牛還打架,真有趣。它給我們的課余生活帶來(lái)了許多快樂(lè)。
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