小學(xué)生的植物觀察日記

時(shí)間：2021-09-05 16:24:22 [第二單元]觀察日記X則我要投稿

小學(xué)生的植物觀察日記10篇

小學(xué)生的植物觀察日記1

　　那天上完語(yǔ)文課，老師要求我們回家種一種植物，觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程。一回家我就找外婆要了幾粒黃豆，小心翼翼地把豆子埋到土里，外婆告訴我，種黃豆要足夠的水。我把黃豆種下以后就開(kāi)始給黃豆?jié)菜�。幾天過(guò)去了，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么變化。

小學(xué)生的植物觀察日記10篇

　　一個(gè)星期以后，我發(fā)現(xiàn)種黃豆的地方，土比別處的高出一些，輕輕扒開(kāi)土一看，原來(lái)是黃豆長(zhǎng)出了淡黃色的小芽，出土沒(méi)幾天，小芽又變成綠色的了。又過(guò)了兩天，淡黃色的小？里長(zhǎng)出了幾片葉子，嫩嫩的，綠綠的，非常惹人喜愛(ài)，我天天都要去看它。

　　日子一天天過(guò)去了，小芽漸漸長(zhǎng)高了，我拿來(lái)幾根棍子插在土里，黃豆的藤就繞著木棍向上爬，沒(méi)過(guò)多久，居然爬到了棍子的頂部。

　　半個(gè)月后，藤上長(zhǎng)出了豆莢，豆莢上有一層細(xì)細(xì)的毛，摸起來(lái)軟軟的，很有意思。豆莢也由開(kāi)始的淺綠色漸漸變深去。外婆告訴我，這就是我最?lèi)?ài)吃的毛豆，我看著它一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，心里充滿了喜悅。等到豆莢變黃以后，就可以把豆子摘下來(lái)了。我把豆莢從藤上摘了下來(lái)，嘿，收獲還真不小。一個(gè)豆莢里至少有兩顆黃豆，我總共收獲了10來(lái)個(gè)豆莢，竟然有20多粒黃豆呢！

　　通過(guò)這次種豆子，我懂得只要努力了，就一定有收獲。

小學(xué)生的植物觀察日記2

　　9月5日晴

　　今天，媽媽給我?guī)Щ匾涣１舛剐》N子，我高興極了，心想：太好了，我可以種扁豆了。立刻，我找來(lái)一個(gè)精致的花盆，從院子里挖些泥土放進(jìn)去，然后讓這個(gè)“文弱的小姑娘”在盆子定居下來(lái)了。從此，我的希望和種子一塊生根發(fā)芽。每天，我兩只眼睛都會(huì)盯著花盆，心里暗暗祈禱：快快長(zhǎng)大吧，長(zhǎng)多多的扁豆給我吃噢。

　　9月20日

　　一早，我打開(kāi)窗戶，驚奇地發(fā)現(xiàn)花盆里的小姑娘透出了小腦袋，還帶著晶瑩剔透的小露珠呢。嘿，小家伙，正努力地往上長(zhǎng)啦。

　　9月26日

　　6點(diǎn)，我爬起床，打開(kāi)窗戶呼吸新鮮空氣，順便看一下小姑娘長(zhǎng)大沒(méi)。一打開(kāi)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)細(xì)嫩的小苗長(zhǎng)出5片嫩綠的葉子，還有細(xì)絲樣的藤。雖然藤只有一點(diǎn)點(diǎn)，但我還是精神大振。我能想象出明天這藤會(huì)爬上陽(yáng)臺(tái)頂端，長(zhǎng)出很多扁豆。多么讓我期待啊。

　　10月8日

　　我們外出幾天了。一回家，我就迫不及待打開(kāi)窗戶。啊，小姑娘已長(zhǎng)成大姑娘了，藤順著陽(yáng)臺(tái)柱子長(zhǎng)到陽(yáng)臺(tái)頂了，葉子稀稀拉拉的開(kāi)滿了那根柱子。最好看的是那紫紅色的花，姹紫嫣紅，在綠葉的襯托下煞是好看。啊，居然那根藤上還長(zhǎng)了5個(gè)小小扁豆。我連忙將媽媽喊過(guò)來(lái)。媽媽看了看，笑著說(shuō)：“再過(guò)幾天，這些花都會(huì)變成扁豆，我們就有一盤(pán)子扁豆吃嘍”。我高興地跳起來(lái)，邊跳邊說(shuō)：“誰(shuí)種誰(shuí)摘噢。”

小學(xué)生的植物觀察日記3

　　在那個(gè)沙發(fā)角落的櫥子上，擺著一盆文竹，它是那樣安靜，那樣柔美。

　　文竹，正如它的名字一樣，干凈、淡雅。它長(zhǎng)得很快，不幾天，就已經(jīng)枝葉茂盛了，打開(kāi)窗子，微風(fēng)吹來(lái)，文竹的枝干在微風(fēng)中搖曳著，像一位舞蹈家擺動(dòng)著纖細(xì)的身子。文竹的葉子長(zhǎng)得極快，長(zhǎng)大了的葉子像一片片翠綠的云，它摸著那么柔軟。仔細(xì)觀看，一根根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條從泥土里鉆出來(lái)，彎彎曲曲，似乎在尋找一片自己將來(lái)生長(zhǎng)的空間。短的枝條甚至只有一厘米長(zhǎng)，比針還細(xì)，比棉花還柔軟，若你不細(xì)心觀察，很難看到它們的變化。長(zhǎng)的枝條長(zhǎng)的一直垂到地面，有一些枝條與枝條之間甚至打一個(gè)結(jié)繼續(xù)長(zhǎng)。在每根枝條上，又伸出許多小枝條，小枝條上長(zhǎng)滿了綠生生的葉子。

　　不時(shí)有幾根蜿蜒盤(pán)旋數(shù)米的枝條伸展開(kāi)來(lái)，就像百米沖刺的冠軍一樣遙遙領(lǐng)先，這些紙條上并沒(méi)有葉子，卻有很多刺，這些刺可沒(méi)有文竹的葉子那么溫順，一不小心碰到它，它會(huì)毫不客氣地扎你一下。還有一些枝子，長(zhǎng)到幾厘米就停止生長(zhǎng)了，枝上只伸出了兩三根小枝子，但是，不要瞧不起它們，上面的葉子一樣很茂密。

　　我們家養(yǎng)的這盆文竹葉子一邊疏，一邊密，陽(yáng)光照射的那面葉子濃密，幾根枝條交叉在了一起，每跟枝條上都有上百片葉子，多的眼花繚亂，而葉子稀疏的這邊是背光的一面，只有幾根空枝子，卻長(zhǎng)得異常的長(zhǎng)，我仔細(xì)量了一番，它們平均有兩米五的長(zhǎng)度。除了這些，我還發(fā)現(xiàn)，枝條上的刺，其實(shí)是一個(gè)生長(zhǎng)葉子的“出口”，葉子長(zhǎng)出來(lái)了，刺也就沒(méi)有了。

　　只要細(xì)心觀察、連續(xù)觀察就會(huì)有新奇的發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)生的植物觀察日記4

　　我家的陽(yáng)臺(tái)像小花園。有含羞草、有菊花、還有鐵樹(shù)。我最喜歡的花是古代花。

　　星期五晚上，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)我的小花已枯萎了�；ǖ娜~子枯黃，它耷拉著腦袋，整個(gè)身體有氣無(wú)力地靠在花盆邊，像個(gè)生病的小孩。我仔細(xì)一看，整片泥土變得硬硬的、白白的，簡(jiǎn)直是塊大石頭。我馬上拿起花盆，飛快地往衛(wèi)生間跑。我往花盆澆了點(diǎn)水，泥土狼吞虎咽，喝得一干二凈，我又澆了點(diǎn)水像一次一樣喝得一干二凈，我一直把它澆透為止。我躺在床上傷心地想：明天早上我一起床花會(huì)死嗎？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)過(guò)了一個(gè)晚上。第二天，我一起床就連忙跑到衛(wèi)生間，奇怪的是花居然沒(méi)死，還長(zhǎng)葉發(fā)芽了、死而復(fù)活了�；ǖ娜~子綠油油的，還長(zhǎng)出了許多花骨朵，身體挺得像松樹(shù)一樣直，真像一個(gè)小衛(wèi)士。我高興得像喝了蜜一樣甜！

　　我看著這盆花想：這些花給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我要向伙伴一樣對(duì)待它們，跟它們永遠(yuǎn)交朋友。

小學(xué)生的植物觀察日記5

　　今天，學(xué)校啟動(dòng)了“小小園丁顯身手，我與植物共成長(zhǎng)”種植活動(dòng)，我分到了幾粒雞冠花與黃瓜花的種子，將種子捧在手中，我希望它們能夠努力生長(zhǎng)，開(kāi)出美麗的花朵。

　　種子的樣子各不相同。雞冠花種子的個(gè)頭很小，唯有芝麻那么大，全身黑魆魆的，誰(shuí)能想到這普通平凡的種子，可以開(kāi)出五顏六色、絢麗多彩的雞冠花呢？看著種子那光溜溜的圓腦袋，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你要認(rèn)真培養(yǎng)我哦，我長(zhǎng)大可是美麗的雞冠花！”

　　黃瓜花種子的模樣與雞冠花種子截然不同。它的體型是修長(zhǎng)的紡錘形，顯得十分美麗嬌艷，粉色的外皮猶如一件天然的紗衣，這位害羞的姑娘將在土壤下萌發(fā)希望，長(zhǎng)出幼嫩的芽苗，我十分期待。

　　晚上，我將種子小心翼翼地灑在花盆里，上面撒上一層薄薄的浮土把種子蓋住，最后將半杯水均勻地澆在盆中，為了讓種子的生長(zhǎng)環(huán)境更加適宜，我還在花盆上蓋上一層薄膜。我默默凝視著這件完工的“作品”，心里想：小種子，你一定要快快發(fā)芽啊，等你開(kāi)出美麗的花，我就可以在同學(xué)面前炫耀了呢！我合攏雙手，閉上眼睛，許下了美好的愿望。

小學(xué)生的植物觀察日記6

　　媽媽帶我去樂(lè)購(gòu)超市去買(mǎi)植物，媽媽買(mǎi)了些竹子，我買(mǎi)了一棵生長(zhǎng)在水里的搖錢(qián)樹(shù)。

　　回家后，我一直盯著這棵小樹(shù)，忽然，我發(fā)現(xiàn)水是黃的，連忙幫小樹(shù)換了水，我將小樹(shù)放在窗戶那兒，為了讓它充分地吸收陽(yáng)光，變得更強(qiáng)壯。

　　我去上海做手術(shù)了，回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)它的一片葉子枯黃了，水也比以前少了許多，媽媽問(wèn)“怎么枯了��？”，我想了想，對(duì)媽媽說(shuō)：“有三個(gè)原因，第一、它的葉子變黃了，說(shuō)明沒(méi)營(yíng)養(yǎng)了；第二、這段時(shí)間我們不在家，窗簾拉起來(lái)，沒(méi)有陽(yáng)光了；第三、它的水被蒸發(fā)了，沒(méi)水分了�！眿寢尶粗�，笑著說(shuō)：“哎呀，分析得很有道理嘛，那就趕快給它換水吧�！蔽疫B忙高高興興地給小樹(shù)換了水。

　　現(xiàn)在小樹(shù)苗又復(fù)原了，看它正在對(duì)我笑呢，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，小主人”。

小學(xué)生的植物觀察日記7

　　星期一下午，我去上作文興趣班。陳老師帶我們?nèi)ビ^察百草園，回去要寫(xiě)一篇關(guān)于百草園的作文。

　　百草園在魁星樓的后面，我們繞過(guò)了魁星樓，看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)小門(mén)，上面刻著1、2、3……仿佛在說(shuō)不要擠，不要推，按照順序來(lái)。

　　我們有秩序地走進(jìn)去了，同學(xué)們說(shuō)：“好多奇怪的植物啊”！我看見(jiàn)了密密麻麻的竹林，鉆了進(jìn)去，什么也看不見(jiàn)，只聽(tīng)到“沙沙”的聲音。竹林旁邊的紫葉李有點(diǎn)小，它喜歡陽(yáng)光、溫暖、不耐寒。還有兩棵像芭蕉扇一樣的芭蕉樹(shù)，它的葉子非常的嫩綠，有的同學(xué)想把它的葉子摘下來(lái)當(dāng)扇子，我告訴他，植物是有生命的，請(qǐng)不要傷害它！芭蕉葉的旁邊有幾棵挺拔的樟樹(shù)，不管是下雪還是炎熱，他都一動(dòng)不動(dòng)。

　　百草園也叫科學(xué)園，意思是讓我們觀察這些奇怪的植物，讓我們知道植物里面的知識(shí)，長(zhǎng)大成為植物學(xué)家。

　　啊！百草園真美啊！

小學(xué)生的植物觀察日記8

　　我家有一盆蘆薈，它雖然不像別的植物那樣會(huì)開(kāi)花，但是它的用處卻很多。

　　蘆薈的葉片很大，上面長(zhǎng)滿了刺，一開(kāi)始唯有兩三片葉子，后來(lái)慢慢地長(zhǎng)大，葉子一片一片往上疊。蘆薈的顏色是深綠色的。如果你把它的葉片剝開(kāi)，會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一種無(wú)色透明的粘液。它的用處可多了，夏天可以防曬，冬天可以護(hù)膚，還可以消炎呢！我每星期都按時(shí)給它澆水，使它不枯萎。

　　蘆薈的生命力很強(qiáng)。有一次，放暑假，我和媽媽外出旅游要一個(gè)星期不回家。我想：我的蘆薈一個(gè)星期不澆水，會(huì)不會(huì)枯萎呀？當(dāng)我回家時(shí)，我的蘆薈并沒(méi)有我想像的那樣，而是挺拔地豎立在那里。

　　我愛(ài)我們家的那盆蘆薈。它成了我們家必不可少的一個(gè)“成員”。

小學(xué)生的植物觀察日記9

　　種子的樣子各不相同。雞冠花種子的`個(gè)頭很小，只有芝麻那么大，全身黑魆魆的，誰(shuí)能想到這普通平凡的種子，可以開(kāi)出五顏六色、絢麗多彩的雞冠花呢？看著種子那光溜溜的圓腦袋，好像在對(duì)我說(shuō)：“你要認(rèn)真培養(yǎng)我哦，我長(zhǎng)大可是美麗的雞冠花！”

小學(xué)生的植物觀察日記10

　　今天早上我一起床，就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭，它們好像有些變化。

　　我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來(lái)要干枯的，經(jīng)過(guò)我的澆灌沒(méi)想到它的葉子變綠了，原來(lái)要變黃的葉子吸收了水分正生機(jī)勃勃地向上生長(zhǎng)。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲(chóng)子，趴在枝葉上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來(lái)“偷食”？我趕緊喊來(lái)媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個(gè)花骨朵，那些回老家前開(kāi)的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”，等那些種子包熟了，輕輕一碰就會(huì)爆炸�，F(xiàn)在還有些花正在盛開(kāi)，也有些花凋謝了，那些還沒(méi)開(kāi)的花骨朵正含苞欲放顯示出強(qiáng)大的力量。那株紫色的鳳仙花，生長(zhǎng)得不那么茂盛，花稀稀落落的，葉子也顯得不那么健壯，但他還是在努力第向上，剛剛謝的花也結(jié)了種子包，有幾片新長(zhǎng)的葉子也泛綠了，相信經(jīng)過(guò)我的勞動(dòng)它也會(huì)開(kāi)得更茂盛。

　　而那盆吊蘭的葉子長(zhǎng)得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒(méi)有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗?fàn)�，多么�?jiān)強(qiáng)的吊蘭！小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn)帲覀冃∨笥延衷趺茨鼙焕щy嚇倒呢？你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧，努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。

　　怎么樣我養(yǎng)的好吧！鳳仙花很漂亮，吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧！今天的收獲真不少，還知道了那么多東西。

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