三年級(jí)學(xué)生觀察日記

三年級(jí)學(xué)生觀察日記1

　　10月31日 星期五 晴

　　我想觀察螞蟻，我發(fā)現(xiàn)有一批螞蟻肥肥的、大大的、有六條腿的、身體非常黑、頭又大又圓、我還發(fā)現(xiàn)它們每天都要出去找吃的。

　　11月1日 星期六 晴

　　星期六早上，我把一整個(gè)大餅干放在螞蟻洞外，螞蟻們聞到香味就都出來(lái)了，我就發(fā)現(xiàn)有一只，蟻有8條腿，小小的、黑黑的。

　　11月3日 星期一 刮大風(fēng)

　　今天晚上我觀察螞蟻發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻離開(kāi)隊(duì)伍了，而別的螞蟻為什么站在那里一動(dòng)不動(dòng)呢？原來(lái)：他去找食物，別的螞蟻在原地等他的消息。以前螞蟻只會(huì)自己找食物，現(xiàn)在居然想出這樣的辦法，叫我想也想不出來(lái)呀，它們太聰明了。

　　11月4日 星期二 晴

　　今天晚上，我看見(jiàn)螞蟻出來(lái)時(shí)還是像我上次看到的隊(duì)形在找吃的。只是有兩只螞蟻在找吃的。我想：是不是找的太慢多人了？我一直跟著它們兩個(gè)，結(jié)果一下子就找到吃的了。

三年級(jí)學(xué)生觀察日記2

　　上次，我到家門(mén)口的土里挖了一個(gè)小動(dòng)物。我問(wèn)：“你叫什么名字啊?”小蟲(chóng)子說(shuō)：“呵呵，我是可愛(ài)的蚯蚓�！蔽艺f(shuō)：“蚯蚓你的身上為什么會(huì)有圈圈�！彬球菊f(shuō)：“我也不知道，因?yàn)槲疑�出�?lái)就有這個(gè)�！�

　　中午我悄悄在那邊看見(jiàn)蚯蚓在吃螞蟻。我覺(jué)得很奇怪，蚯蚓為什么喜歡吃螞蟻呢?然后我到網(wǎng)上搜索才知道螞蟻其實(shí)他以為別人要搶奪食物或者地盤(pán)也引出了沖突，所以蚯蚓不能容忍才這樣做。”

　　下午我看見(jiàn)蚯蚓也會(huì)伸出洞外，拖一些地上的植物殘葉為食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半，蚯蚓立刻在地上跳起來(lái)，痛苦的掙扎著，我以為它要死了呢?然后我把它放在土上面，蚯蚓不但沒(méi)有死，而且還在土里歡快德爬呢。

　　這個(gè)動(dòng)物我以經(jīng)觀察了很久才寫(xiě)，這樣可愛(ài)的動(dòng)物會(huì)有誰(shuí)不疼它、不愛(ài)它，如果它是我的寵物我一定會(huì)好好珍惜它、愛(ài)護(hù)它。

　　它真是個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物啊!

三年級(jí)學(xué)生觀察日記3

　　20xx年X月X日 星期X 晴

　　我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個(gè)深深的裂痕，把葉子分成了五瓣，每一瓣的周圍都是鋸齒形的，非�？蓯�(ài)。

　　花朵正在徐徐開(kāi)放，它的花瓣分七層，有十一組花瓣。中間有一個(gè)黃色的花蕊，花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味，菊花的色彩有許多種：有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的，還有金黃色的……。有冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊，欣然怒放的萬(wàn)壽菊……，它們你擠我，我擠你，爭(zhēng)著從翠綠的葉浪中探出可愛(ài)的臉兒來(lái)。好像一群打扮好的小姐妹，親親熱熱地?fù)肀г谝黄�，嬉笑著，打鬧著。

　　通過(guò)這次觀察，我更加喜歡菊花了!我希望，世界上的小朋友都喜歡菊花，因?yàn)樗�象征著喜慶、祝愿與和平!

三年級(jí)學(xué)生觀察日記4

　　7月1日星期三 天氣陰

　　今天老師布置給我們一個(gè)任務(wù)，就是讓我們觀察豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程。我晚上回到家，急忙拿出一把黃豆和找來(lái)一個(gè)透明的杯子。

　　我發(fā)現(xiàn)干黃豆又硬又小，呈圓形，每顆黃豆上都有一個(gè)小黑點(diǎn)，我把黃豆扔進(jìn)放水的杯子里，過(guò)了一會(huì)兒去看泡的黃豆，我發(fā)現(xiàn)有些黃豆皮鼓了起來(lái)，我想應(yīng)該是水泡軟了的原因吧!沒(méi)想到才幾分鐘，就成這樣了，我想把皮撥開(kāi)看看黃豆里面是什么樣的，原來(lái)兩片橢圓形的豆瓣被外面的'薄皮緊緊地裹著。

　　真是太有趣了!

　　7月2日星期四 天氣陰

　　黃豆泡的水真臟，我把泡黃豆的水給倒掉了。我發(fā)現(xiàn)黃豆又長(zhǎng)大了，還在一端長(zhǎng)出小芽，那小芽長(zhǎng)5毫米，寬2毫米。爸爸告訴我這樣用水泡著可以長(zhǎng)出豆芽，但水要每天換干凈的，我可高興了，我想等豆芽長(zhǎng)大了，那就能吃，多好呀!

　　我把杯子裝上干凈的水，看它們?cè)谒�中輕輕地?fù)u晃著，猶如一只只可愛(ài)的“小蝌蚪”。

　　7月3日星期五 天氣陰

　　今天，我又急匆匆地沖進(jìn)廚房，觀察杯子里的黃豆。

　　我發(fā)現(xiàn)黃豆又長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)，還是淺黃色的，橢圓形。只是那個(gè)小黑點(diǎn)沒(méi)看見(jiàn)了，而小芽又變長(zhǎng)了，有1厘米長(zhǎng)，2毫米寬，跟豆芽已經(jīng)很相近了。我盼著它們快快長(zhǎng)大，心里越想越高興。但我發(fā)現(xiàn)有些黃豆還沒(méi)長(zhǎng)芽，我不知該怎么樣讓它們快快長(zhǎng)大，我想去尋求幫助。

　　7月4日星期六 天氣陰

　　新的一天來(lái)臨了，我跑進(jìn)了廚房去看我的豆芽。

　　我拿起杯子，突然發(fā)現(xiàn)有些黃豆漂浮在水面上。我心里起了疑問(wèn)，為什么黃豆不是越泡越重，而是越泡越輕呢?黃豆里充滿了水分，應(yīng)該會(huì)變重呀!于是，我就問(wèn)媽媽，可惜她也不知道答案，我決定自己去查查。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我的豆芽已經(jīng)長(zhǎng)1.5厘米,寬3毫米，媽媽說(shuō)這已經(jīng)最寬了，我高興極了，這小芽真像一個(gè)小辮子，有的還彎曲著，可真美呀!

　　7月5日星期天 天氣陰

　　新的一天再次來(lái)到，一放學(xué)回家后，我沖進(jìn)廚房看豆芽。

　　發(fā)現(xiàn)它們的芽上，豆子上都有青色，而且它們的芽又長(zhǎng)大了，最長(zhǎng)可達(dá)2厘米，寬3毫米。這些芽的樣子都很奇特，如有的小芽成“g”狀，好像在學(xué)英語(yǔ)似的;有的小芽成“乙”狀，好像在學(xué)寫(xiě)字呢;有的小芽成“e”狀，好像在學(xué)畫(huà)蝸牛似的。

　　黃豆真是太有趣了。

三年級(jí)學(xué)生觀察日記5

　　今天早上，我打算捉兩只蝸牛做觀察實(shí)驗(yàn)，從中發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘。

　　于是，我興沖沖地跑到了我家的小花園里，開(kāi)始了“蝸牛捕捉大行動(dòng)”。哎！蝸牛這小東西可不好找��！費(fèi)了我老半天時(shí)間還沒(méi)找到�？墒牵�“功夫不負(fù)有心人”，終于我在一個(gè)濕漉漉的墻角找到了它�！斑恚�可找到你了，我要帶你回去好好研究一番。”于是我急急忙忙地拿來(lái)一個(gè)透明的玻璃小盒，把蝸牛裝進(jìn)去，并在玻璃小盒里滴了幾滴水，保持濕潤(rùn)，然后帶回去做實(shí)驗(yàn)。

　　我首先做的實(shí)驗(yàn)是觀察蝸牛是吃什么的。我開(kāi)始是把幾粒米、一片菜葉子和一些面包屑放到小盒里，看看蝸牛究竟吃什么的。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝸牛，可是小蝸牛動(dòng)也不動(dòng)，理里也不理我。我想，看來(lái)小蝸牛大概不喜歡別人看著它吃東西吧！那我先去看看電視吧。午飯過(guò)后，我又繼續(xù)研究。我跑到玻璃小盒前，只見(jiàn)盒里的菜葉子不見(jiàn)了，只剩下米和面包屑，還有蝸牛周圍的一粒粒黑色的東西，這大概就是蝸牛的排泄物了。原來(lái)蝸牛是吃葉子的，我還以為給什么就吃什么呢。

　　接下來(lái)就是做第二個(gè)實(shí)驗(yàn)：為什么蝸牛行走時(shí)會(huì)留下痕跡。想著想著，我抓起蝸牛朝它的底部看了看，想知道其中的奧秘。誰(shuí)知蝸牛一下子縮了回去。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎！想研究一下也不行�！庇谑�，我跑去問(wèn)在客廳看報(bào)紙的爸爸：“爸爸，為什么蝸牛前行時(shí)會(huì)留下一條痕跡？”爸爸回答說(shuō)：“其實(shí)啊蝸牛腹部有一種能動(dòng)的肉足，叫腹足，這就相當(dāng)于蝸牛的腳。蝸牛行動(dòng)的時(shí)候，腹足下面能分泌出粘液，減少摩擦，有利于它爬行。我們看到蝸牛爬過(guò)的地方有一條白色發(fā)亮的線，其實(shí)那是粘液干了的痕跡。”“哦，原來(lái)是這樣�！蔽腋吲d地說(shuō)。

　　其實(shí)，大千世界無(wú)奇不有。只要我們留心觀察、認(rèn)真思考，總會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

三年級(jí)學(xué)生觀察日記6

　　今天，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，讓我們每人回家做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，觀察黃豆的生長(zhǎng)過(guò)程。

　　一回到家，我就迫不及待地拿出媽媽平時(shí)磨豆?jié){用的黃豆，還有洗碗的海綿和一個(gè)塑料袋，大刀闊斧地干起來(lái)。我先把浸濕的海綿放入事先準(zhǔn)備好的塑料袋里，再把黃豆放在海綿上，對(duì)了，一定要把塑料袋放在溫暖的地方，否則，黃豆就不能正常地生長(zhǎng)了。

　　過(guò)了幾天，放學(xué)回家后，我第一件事就是沖進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，打開(kāi)塑料袋，仔細(xì)觀察。咦，黃豆怎么脹得這么大？我拎了拎塑料袋，發(fā)現(xiàn)海綿里面的水差不多被黃豆“喝”光了。我趕緊把海綿取出來(lái)，浸濕，再把它慢慢地放進(jìn)塑料袋內(nèi)。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)黃豆一端長(zhǎng)出了一個(gè)小芽。嘿！再瞧瞧，黃豆長(zhǎng)的小芽還真像一只小蝌蚪呢！

　　星期天的早晨，我睡眼朦朧地被媽媽叫醒。走向陽(yáng)臺(tái)，打開(kāi)塑料袋，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，黃豆脫掉了它黃色的外衣，前幾天長(zhǎng)出來(lái)的小芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)，并且末端還長(zhǎng)出了一些白色的小須須。媽媽說(shuō)：“這些就是黃豆的根。”哦！這時(shí)我才恍然大悟，“原來(lái)黃豆是先長(zhǎng)根呀！”

　　我想，黃豆既然已經(jīng)長(zhǎng)出了根，那么很快就可以看見(jiàn)黃豆的莖和葉了，讓我們一起期待吧！

三年級(jí)學(xué)生觀察日記7

　　我喜愛(ài)小蜜蜂，因?yàn)樗鼈兪乔趧诘膭?dòng)物。凡是開(kāi)花的地方，蜂的影子。它們沒(méi)有一個(gè)偷閑的，整日都在忙忙碌碌。

　　我從一本科普雜志上看到這樣一個(gè)有趣的統(tǒng)計(jì)：一只蜜蜂要釀造一公斤蜂蜜，必先在100萬(wàn)朵花上采集原料。假如采蜜的花叢同蜂房的距離平均是一公里半，那么蜜蜂釀造一公斤蜜就得飛上45萬(wàn)公里，差不多等于繞地球赤道飛行11圈。從這個(gè)有趣的統(tǒng)計(jì)數(shù)字中，可以看出蜜蜂采蜜的辛勞。我們能不為蜜蜂的這種精神所感動(dòng)嗎?

　　三月下旬的一個(gè)傍晚，我路過(guò)一片油菜地，聽(tīng)見(jiàn)地里嗡嗡地響，啊，是小蜜蜂!出于好奇心，我走進(jìn)了油菜地。我蹲下身子，只見(jiàn)有只幼小的蜜蜂從—個(gè)花房出來(lái)，轉(zhuǎn)入到另一個(gè)花房。它的腿一蹬一蹬的，它的屁股一動(dòng)一動(dòng)的，它那金黃色的身子一縱一縱的，它的頭不時(shí)地在里面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我想，這時(shí)它正在使著蠻勁，想把花房的花粉采完呢。約摸過(guò)了半分鐘的光景，它又轉(zhuǎn)入另一個(gè)花房……不大一會(huì)兒，它就爬遍了幾十朵花。我仔細(xì)一看，它的腿上已全是花粉，它抖抖翅膀，正準(zhǔn)備滿載而歸呢!

　　我跟著飛行的蜜蜂，一直來(lái)到村東頭養(yǎng)蜂的肜大叔家。我要大叔給我講講蜜蜂采粉釀蜜的情況。大叔告訴我，蜜蜂這東西，最喜歡勞動(dòng)。植物一開(kāi)花，它就閑不住了，特別是春天，各種花競(jìng)相開(kāi)放，忙得那蜜蜂忘記早晚，有時(shí)趁著月光還采花釀蜜呢!你看，要吃晚飯了，這些小東西才陸續(xù)歸來(lái)，它們就是這樣，整日整月地在勞動(dòng)……聽(tīng)了大叔的話，我受到很大啟發(fā)。我一定要做一個(gè)像蜜蜂那樣的人，不辭勞苦地學(xué)好各門(mén)功課，準(zhǔn)備將來(lái)為人民釀造甜蜜的生活。

　　我趁著月亮，滿載而歸。我的日記本上又添上了閃光的一頁(yè)——“蜜蜂的贊歌”。

三年級(jí)學(xué)生觀察日記8

　　今天早上，媽媽去學(xué)校值班了，爸爸又出差去了，只剩下自己孤零零在家。

　　我連忙騎車子去找了同學(xué)玩，可是沒(méi)有一個(gè)在家。不是上別處玩去了，就是回老家了。真令人掃興��！我動(dòng)身向?qū)W校騎去，想和媽媽一起值班，因?yàn)槟莾寒吘褂腥撕臀以谝黄鹧健?/p>

　　5分鐘后，我來(lái)到了學(xué)校，把車子停在了門(mén)邊。媽媽正坐在學(xué)校門(mén)口的值班室里看報(bào)紙。“媽！”我叫了一聲，“我來(lái)了！”“哦，楊歡，你來(lái)啦！”媽媽抬起頭來(lái)看著我說(shuō)，“怎么，媽媽在這里值班，你來(lái)干什么啊！”我用無(wú)奈的口氣說(shuō)：“沒(méi)辦法，自己在家里窩著沒(méi)事干，外面又沒(méi)有人玩，哎！”“那好吧！你來(lái)也好，和媽媽一起值班吧！”說(shuō)完，我去把車子鎖上了。

　　在這里好一會(huì)兒了，實(shí)在是很無(wú)聊，便買(mǎi)了一根雪糕吃了。吃完，我拿著雪糕棍剛要扔，發(fā)現(xiàn)地上有一些螞蟻�！�1、2、3、4……”我自言自語(yǔ)說(shuō)，“一共十幾只�！蔽蚁耄哼^(guò)去的時(shí)候，我記得螞蟻愛(ài)吃甜味兒，特別是雪糕棍，上面經(jīng)常有許多螞蟻，如果把這根雪糕棍放在地上，看會(huì)怎么樣。說(shuō)干就干，我找了個(gè)好位置——螞蟻窩旁邊，我連忙把雪糕棍放下。這時(shí)，路過(guò)的螞蟻好象根本不在乎，等了幾分鐘后，終于來(lái)了一只螞蟻。我低下頭，仔細(xì)看，它先用觸角在上面敲打，然后又用嘴在上面咬了咬，就走回窩了�！斑@算什么嗎！”我叫道，“才來(lái)了一只就走了，真是的�！笨闪钊藳](méi)想到的是，從窩里跑出了許多只螞蟻向雪糕棍走去。哦，我明白了，原來(lái)這只螞蟻竟然是“偵察兵”。它自己先尋找食物，然后通知同伴一起來(lái)搬走。這時(shí)，圍繞在雪糕棍邊上的螞蟻越來(lái)越多了，黑乎乎一片�？蛇@么大的物體它們?cè)趺茨苓\(yùn)走呢？好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去。有些螞蟻用嘴使勁地咬，可我想：你怎么可能咬得動(dòng)。螞蟻的數(shù)量已經(jīng)很多了。這時(shí)都看不清楚它們?cè)诟墒裁戳�，只能看出�?lái)它們的嘴都是對(duì)著雪糕棍的。它們亂哄哄的，好象在你爭(zhēng)我搶。等了好長(zhǎng)時(shí)間，螞蟻漸漸少了，好象這個(gè)雪糕棍上的甜的成分已經(jīng)讓它們給吃了。最后，一只也沒(méi)了。我繼續(xù)觀察蟻窩附近，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻正抬著一種昆蟲(chóng)的翅膀往窩里般，這個(gè)翅膀大約長(zhǎng)一厘米，寬0。5毫米，而這個(gè)洞口也才0。2至0。4這個(gè)范圍，比翅膀小。他怎么才能把它運(yùn)到“家”中呢？里面的螞蟻抬著翅膀使勁往窩里拽，外面的往里抬，可就是不成功。只見(jiàn)這些螞蟻開(kāi)始用嘴咬了，有些拉，有些咬。最后，它們把這個(gè)翅膀給四分五裂，一人一小口運(yùn)回了家。它們勝利了。

　　雖然一只螞蟻小得令人瞧不起，可是螞蟻就是靠著團(tuán)結(jié)一心、共同合作而完成一件事情。這件事讓我懂得了讓我懂得了如何做人——團(tuán)結(jié)就是力量。

三年級(jí)學(xué)生觀察日記9

　　昨天，我去爺爺家玩。去的時(shí)候，爺爺正在喂雞食。

　　爺爺家養(yǎng)了八只雞，每只雞個(gè)個(gè)精神抖擻，有兩只是公雞，其余都是母雞。公雞戴著紅紅的雞冠，走起路來(lái)大搖大擺，神氣的像個(gè)將軍。

　　這時(shí)，突然有只母雞蹲了下來(lái)，不停的在扒土。一會(huì)兒就扒了一個(gè)坑。然后這只母雞就蹲在坑里，我好奇地等在那邊看。等了很久，母雞慢慢地站了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)坑里有個(gè)蛋。

　　啊，我恍然大悟，原來(lái)母雞是在下蛋。我興奮地跑回家，把這件事告訴了媽媽。

三年級(jí)學(xué)生觀察日記10

　　今天，我做了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，觀察螞蟻?zhàn)類?ài)吃啥？

　　我把蘋(píng)果核、白糖、食鹽、死了的昆蟲(chóng)、白米飯放在一塊空地的中央，然后蹲在旁邊觀看。15分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，“誘餌”上仍然沒(méi)有一個(gè)“偵察兵”過(guò)來(lái)。我一氣之下，把經(jīng)過(guò)附近的螞蟻都抓來(lái)放在“誘餌”上，可是它們卻飛也似地逃走了。真失望！

　　我靜下心來(lái)仔細(xì)分析原因：“誘餌”之所以“無(wú)人問(wèn)津”，極有可能是離蟻窩太遠(yuǎn)。于是，我把“誘餌”移到蟻窩附近。沒(méi)過(guò)多久，螞蟻就成群結(jié)對(duì)地爬過(guò)來(lái)了。它們忙著搬食物，但蟻群里也有自私自利的家伙。它們不搬食物，只知道吃東西，而且玩命地吃著，有一只還撐死了呢！說(shuō)實(shí)話，我也不知道它是怎么死的，只是猜測(cè)啦。

　　然而，白糖全部被搬完、吃完了，其他“誘餌”仍然“無(wú)人問(wèn)津”。所以，螞蟻?zhàn)類?ài)吃糖。