小學的觀察日記

時間：2021-07-02 12:56:45 [第二單元]觀察日記X則我要投稿

小學的觀察日記精選

　　日記指用來記錄其內(nèi)容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應用文。下面我們來看看小學的觀察日記精選，歡迎閱讀借鑒。

小學的觀察日記精選

　　【篇1：觀察日記】

　　我家有一棵我叫不出名字的樹，它就擺放在客廳的角落里。

　　它的根被埋在一個紅色的花盆里頭，從花盆里長出了一條條長長的藤條，繞在中間的一根支柱上。藤條上有著竹子一樣的一個個竹節(jié)，就是沒有竹子那么整齊，而是這一個節(jié)凸出來一點，那一個節(jié)凹進去一點。竹節(jié)上還有一條一條的豎著的紋路，摸上去非常粗糙。有一些年老的藤條，它們一個勁地向上爬，有的都已高過了支柱，像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢！還有一些年輕的藤條，它們不但不往上爬。倒往下長，全部趴到了地上，就好像一個個調(diào)皮的孩子脫離了媽媽的手掌，偷跑出去玩耍似的。

　　現(xiàn)在我們看看葉子吧！這些成片的葉子堆在一起，從遠處看，就好像一片綠洲。走近一看，呀！瓜子型的葉片上還有很多黃色的小斑點呢，就好像瓜子臉上長了很多小雀斑似的。再仔細看，上面還有著很多條紋。這些葉子非常嬌嫩，像一碰就會折斷。

　　通過觀察，我發(fā)現(xiàn)了這棵樹的很多不認真觀察發(fā)現(xiàn)不了的特點。以后我會更加仔細地觀察樹木、植物，從中享受觀察的樂趣。

　　【篇2：觀察日記】

　　最近，我對觀察小動物發(fā)生了興趣。家門前的草叢里我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)蜥蜴，只是苦于抓不住它。今天，有一只小蜥蜴居然從草叢里爬到我家門口，我一把按住了它，連忙把它放進一個小瓶子里。在科學課上，我知道蜥蜴是一種爬行動物，俗稱“四腳蛇”。身上有細鱗，尾巴非常長，腳上有鉤爪，生活在草叢里，速度極快。

　　看著瓶子里的小蜥蜴，我想看個究竟。我開始逗它玩了。我小心翼翼地把手伸進瓶子里，并從蜥蜴的腹部來了一個“猴子撈月”，沒想到被它咬了一口，我緊張極了，生怕咬了會中毒。哪知道一點也不疼。我想：它一定沒有牙齒，也沒他們說的那樣有毒�！拔揖痛竽懙匕羊狎鎻钠孔永锾土顺鰜怼Ｋ_實沒有尖尖的牙齒，手摸上去有點粗糙。這時，我發(fā)現(xiàn)它好象要睡了，過了一會兒，它果然把眼睛閉上了。蜥蜴和人一樣也有作息時間��！

　　我愛小蜥蜴，可愛的小蜥蜴！

　　【篇3：觀察小螞蟻】

　　下午，我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻，把它關在了一個玻璃瓶里，接著邊養(yǎng)邊觀察。因為它的個頭特別大，還給它取了個名字叫“巨無霸”。

　　我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒好像一個尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能更好地把食物切割接著吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，第二節(jié)是它的腹部，第三節(jié)是它的尾部。長了八條腿，有趣的是它頭上長著兩根觸須，我想為什么它要長二根觸須呢？于是我跑回菜地去想弄個明白，這時我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動，這時它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對話，過了一會兒我看見一只只的小螞蟻排著隊好像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲，接著，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫：“我明白了，原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的，是它們用來交流的。”

　　通過觀察小螞蟻我還知道了一個道理，別看螞蟻小，但是團結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能夠成功。

　　【篇4：觀察日記】

　　清晨，來到院子里，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：草莓結(jié)果了！瞧，果兒好像個圓錐，又紅又亮，頭上戴著一頂小小的綠帽子，好像是擔心太陽曬化了她的臉蛋兒似的，還不時散發(fā)出一股清新的西安，真誘人！

　　“爸爸媽媽，快來看呀，草莓結(jié)果了！”我按捺不住內(nèi)心的喜悅，在院子里叫了起來。爸爸媽媽都出來了，和我一起觀賞草莓，他們的臉上都綻開了笑容。要知道，這株不起眼的小草莓，是經(jīng)我建議，由媽媽買來小苗，在爸爸和我的共同培植下，才得以茁壯成長，直至今日開花結(jié)果的。她那小小的果實里，有媽媽的愛憐、爸爸的汗水、我的希望。草莓結(jié)果，這是一件多么值得慶賀的事��！

　　下午，天氣轉(zhuǎn)陰。

　　我突然發(fā)現(xiàn)，草莓上又蟲，一種小小的，約二分之一顆綠豆大，有著六條細腿，渾身白色的軟殼蟲！咳！這該死的'壞東西！它在草莓的莖上、枝葉上蠕蠕而動，一會兒不動了，卻明明在那里大吸特吸草莓的汁液。我心疼極了，拿來一根竹簽挑蟲子，一氣拔弄下來十來只�？墒沁€有那么多，怎么辦呢？

　　我急壞了，趕緊請來爸爸，爸爸眉頭一皺，拿來一瓶殺蟲劑，用小噴霧器“哧哧”地噴了幾下。我一看：哈，蟲子一個個縮成一團滾下來了！樂得我抱著爸爸直喊“萬歲”。

　　望著那株重新長起來的草莓，我心里樂滋滋的，是啊，任何事情在即將成功的時刻都不能夠放松，否則就會功虧一簣。鐘草莓是這樣，辦其它事情合嘗不是這樣呢？

　　【篇5：觀察日記】

　　今天，媽媽給了我一把黃豆，我就用它們來生豆芽。

　　我把黃豆放在手心里，仔細地觀察。黃豆寶寶圓滾滾的，仿佛穿了一件金色的衣服，它們摸上去滑滑的、硬硬的。我把黃豆放在盤子里，先給它們洗了一個澡，看著黃豆閃閃發(fā)亮的樣子，真讓我愛不釋手。我把水控出來，剛想用涼水泡豆子。媽媽走過來建議我說：“用溫水泡豆子好一些！”我把溫水倒在了杯子里，沒過了黃豆寶寶，就開開心心地跑出去玩了。

　　第二天一早，我去看這些豆子。啊，黃豆寶寶都變了模樣。它們變得又大又肥，撐破了肚皮，露出了白白的身體。它們再也不是圓溜溜的了，都變成里橢圓形。我把它們撈出來，怕它們冷，不愛發(fā)芽，我還給它們蓋了被子呢！我每天都給黃豆寶寶澆水。又過了兩三天，乳白色的小芽鉆出來了，黃豆寶寶變成了小蝌蚪。我高興地說：“我的黃豆發(fā)芽嘍！我的黃豆發(fā)芽嘍！”我還是細心地照顧它們，每天放學都要先看看這些黃豆寶寶。每次掀開被子，這些黃豆寶寶都像和我打招呼呢！它們長得非�？欤瑑商熘�，豆芽足有兩厘米長了，媽媽說能夠吃了�？墒俏疑岵坏贸�，就把它們放到太陽底下。曬了太陽之后，黃豆寶寶又變成了綠色。我心想這黃豆寶寶可真調(diào)皮呀！不但會變樣子，還會變色呢！這可真有趣！

　　生豆芽讓我收獲了很多知識，萬物生靈都有它們生長變化的規(guī)律呀！

　　【篇6：觀察植物日記】

　　今天，我們小隊觀察了很多植物，觀察得可認真了！

　　我觀察的第一種植物好像根大蔥，它們半邊是紅色的，下半邊是綠色的，我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西，上面居然有一個黑點，這是什么東西呢？我想可能是另一些葉子生長出來的地方吧！

　　第二種植物是一種綠色的仙人掌，它是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會縮，再慢慢恢復原狀，真好像一個膽小鬼。

　　第三種植物是一種草，草長得很像樹一樣壯大，葉子的邊上是白色的，有刺，葉子的中央是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風微微吹來，那種草在風中擺動，好像是和我招手。

　　今天，我非常開心，因為我知道了很多植物的秘密。

　　【篇7：觀察日記】

　　每天早上我一起床就來到魚缸旁看小魚。

　　有一天，我在魚缸里發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的小東西。不知道他是什么。我很好奇，每天堅持觀察。過了幾天后我發(fā)現(xiàn)逐漸長大了。長到了小黃豆粒大時，我左看看右看看，還是沒有看明白是什么東西。又過了幾天，它又長大些。這是我發(fā)現(xiàn)它在水里游來游去。我認真觀察，它有個好像海螺一樣的外殼。外殼一端有兩個非常小的觸角。在水中一動一動的。又過了幾天，��！真奇怪，長出兩只小眼睛和一個小嘴巴，那是一個小屋牛��！我在想：魚缸里怎么會有小蝸牛呢？難道是小魚生的嗎？我感到很奇怪，去問爺爺和奶奶。他們也不知道。于是我打開電腦，向它請教。

　　我在電腦里查了一下，果然找到了答案。原來是我買的水草上沾著蝸牛卵。經(jīng)過一段時間，它漸漸變成蝸牛。我這迷終于揭開了。

　　我要認真學習科學知識，用它來解決生活中的問題。

　　【篇8：觀察日記】

　　今天，作文課課上，老師沏了一杯茉莉花茶讓同學們觀察。茶水喝過不少，可這么仔細的觀察還是第一次呢。

　　講臺桌上放著一個玻璃水杯，被子光滑透亮。

　　開始沏茶了，老師先去接滿滾燙的熱水，再把茶葉投入被子中，茶葉們?nèi)崛崾嬲怪�，芽兒挨著芽兒，一片推動著另一片，茶葉吸足了水分，輕盈潤澤地在水中漂來漂去。望著杯中淡淡的茶水，我忽然覺得這透亮的玻璃杯，像一座小小的海底城堡，杯中的茶葉仿佛一個個活潑美麗的小公主，拿著自己的小魔棒，正在嬉戲、玩耍。

　　杯中的水平靜了，茶葉有的沉在水底，有的浮在水面上�？矗瞧枞~漂在水杯的中間，像在跳舞；再看那片，一會兒向下沉，一會兒又向上浮，它可能在使用魔法吧�？�，又來了一片，落葉似的沉了下去……

　　慢慢地，茶水的色彩越來越濃。我把鼻子輕湊近杯口，一股清香撲鼻而來。喝一口，淡淡的茶香沁人心脾，讓人難以忘懷。

　　沏茶的時候，同學們?nèi)紘松先�，十分有趣，以后還要多喝茶。