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有關(guān)六年級觀察日記匯編五篇
一天即將過去了,一定會有值得記錄的想法吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。如何把日記做到重點突出呢?以下是小編整理的六年級觀察日記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級觀察日記 篇1
我家有一只活潑、可愛的小白兔。
它渾身雪白,有一雙像紅寶石一樣漂亮的眼睛,總是目不轉(zhuǎn)睛的盯著我。它那長長的、尖尖的耳朵豎在頭頂上,十分可愛。它還有一張三瓣嘴,吃東西總是“嘎吱嘎吱”的聲音,而且吃得十分快。它那短短的尾巴像個小絨球,走起路來一蹦一跳的,速度很快。
每一天放學回家,我就給小白兔吃它最喜歡吃的胡蘿卜,它吃飽了,就在我面前蹦來蹦去,好像在說:“多謝你!”
你說:“我家的小白兔是不是很可愛呢?”
六年級觀察日記 篇2
這天我與媽媽去了鄉(xiāng)下,我一個人在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。仔細一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一齊散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠。
我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經(jīng)盡力了!”蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達自我想去的地方,為的就是能完成給自我定下的目標。
我們的目標是什么?我們是怎樣樣完成這些目標的?蝸牛它靠自我的努力,永不放下的精神,完成了自我的目標。我們要學習蝸牛的精神,去完成自我的目標。
六年級觀察日記 篇3
7月11日 晴 星期五
7月的天氣正熱。我到外面去玩,玩累了,坐在樹陰下正準備歇一會,忽然看見樹陰下停著一只大蜻蜓,正在微微顫動。我靠近仔細一看,卻愣住了:原來是幾十只螞蟻在抬一只死蜻蜓。螞蟻們仿佛在嘿呦,嘿呦的喊著口號。我用手輕輕一點,被我一下,螞蟻們?nèi)珌y了套,但不一會兒又聚集在死蜻蜓旁邊,一步一步的抬著他走了。
“咦?”我怔怔的站在那里,心想,“這可奇怪了,這只大蜻蜓起碼有一只的螞蟻的上百倍重,為什么螞蟻們能輕而易舉的把這只大蜻蜓舉起呢?”
我?guī)е@個疑問回到家里,問爸爸:“為什么螞蟻能舉起大蜻蜓呢?”爸爸笑著說:“這并不奇怪,他能舉起比自己重一百倍的東西呢!” 我好奇地問:“ 那人和螞蟻比賽,人肯定失!”爸爸拍著我的肩膀說:“對,人只能舉起比自己重幾倍的東西。”爸爸停了停又對我說:“螞蟻的這種本領(lǐng),引起科學家的重視。螞蟻的肌肉雖然微乎其微,但是,在他的肌肉里有許許多多的‘微型電動機’......”
真想不到,一只小小的螞蟻竟有這么大的力量,他們真不愧是動物世界的“大力士”。
7月12日 晴 星期六
螞蟻的力量引起了我的興趣。
今天下午,我?guī)е孔,去尋找螞蟻的“家”。這里蟻洞較多,我掘開一個螞蟻洞,頓時,像炸開了鍋似得,成百上千的螞蟻從洞里爬出來,亂哄哄的.擠成一團。但仔細一看,這些螞蟻總是護著螞蟻王和一些像米一樣的東西。不大一會兒,它們在蟻王的帶領(lǐng)下,有紀律,有鐵序的把“米”抬近了另一個洞里。它們不用手,也不用腳搬著“米”走,而是用嘴叼著就走,我不知道那些米是什么?于是,我拿了一個出來,弄破一看,哦!原來是螞蟻卵@__@!
7月13日 晴 星期日
“大米的身份被揭開了”
今天上午很熱!溫度較高,我一直在觀察螞蟻,可螞蟻不出來。我耐不住了,就掘開泥土,尋出幾顆螞蟻卵,帶回家。等螞蟻來拿螞蟻卵,過了幾小時,我看見長長的螞蟻隊向花盆爬來,我仔仔細細的看著,螞蟻慢慢爬上來,東瞅瞅,西找找,過了幾分鐘。螞蟻找到了卵,慢慢的用嘴叼起,回去了。
經(jīng)過三天仔細的觀察,我學到了不少有關(guān)螞蟻的知識,也真正的懂得了—————大自然是最好的老師!
六年級觀察日記 篇4
9月25日 星期二 陰
今天我的黃豆的有五厘米了,最短的也有兩厘米。忽然我發(fā)現(xiàn)最短的那顆豆芽“腰”有點彎,就用手輕輕地把它的“腰”板直,就像老師在糾正我們挺直腰一樣。我努力的幫這位“豆芽同學”挺直“腰”,可“豆芽同學”非常頑固,我?guī)退χ绷恕把保p輕地放開手,它把“腰”彎了下去,我再把它的“腰”板直,再放手,它又把“腰”彎了下去……就這樣連續(xù)了好多遍,還是沒能把它的“腰”板直。我心想:看來必須把事情的原因找出來。嗯……是少澆水的原因?不對!為什么其他的豆芽兒是直的?正想著,忽然眼前一亮!我大喊:“我找到原因了!我找到原因了!”爸爸看我這么激動,忙問:“什么事這么開心?”我斷斷續(xù)續(xù)地說:“爸爸……知……道這棵豆……豆芽為什么……為什么……“腰”是彎的嗎?看,原來是……因為有土塊壓著它!”說完,我急忙把土塊拿走。爸爸說:“看來你把這件事搞復雜化了,你可要吸取教訓。
“嗯”我點點頭,“我不會再小題大做了!”
不單是這個,的豆芽也有異常,它旁邊長著一棵很小很小非常難注意到的“雜草”,和我們怡園小學的標志一模一樣,是保護植物的“天使”嗎?好奇心驅(qū)使著我,不管三七二十一,一狠心,一閉眼就把它給拔出來了,喲,比小拇指的指甲蓋還。「敲吹丶,給人一種小巧玲瓏的感覺,真讓人喜愛……
9月29日 星期六 晴
我至今還是不明白為什么別的豆芽都十五厘米了,就是有一棵豆芽才四厘米,他們都是同時種的啊~~為什么差別這么大呢?是在暗示我好好學習嗎?
現(xiàn)在,我的豆芽已經(jīng)長出來葉子,我發(fā)現(xiàn),每片葉子都不一樣,就像指紋。每片葉子的花紋都這么奇特,摸一下,有點皺皺的感覺,中間有粒毛絨絨的東西。不知是果實還是其他什么東西。我寫作業(yè)的時候,它散發(fā)濃濃的野生的味道,非常舒服?粗@可愛的嫩芽,心中升起了愛慕之感。
它的根長著很多細小的絨毛。根底已經(jīng)開始發(fā)紫了,那柔軟的身子在風中輕輕起伏著,像在跳芭蕾舞的女孩……
泥土里,有些樹枝、小石子跳著舞,唱著歌……偶爾幾條小蟲路過……泥土,這個簡簡單單的詞在大部分人眼中看來是單調(diào)、無味的,可現(xiàn)在,我覺得泥土是動人的,美麗的,偉大的!
最后,我祝那可愛的小豆芽快快長高!
六年級觀察日記 篇5
下午,我在操場上玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)前面有壹串黑色得小東西在蠕動,我悄悄地走過去壹看,噢,原先是壹群小螞蟻在搬家呢!我蹲下來仔細地觀察著。
螞蟻搬家可真搞笑啊!你瞧,它們有得背著螞螞蟻卵,有得背著剛出生得小螞蟻,有得也許已經(jīng)把東西運到新得住宅里去了,然后又來搬,它們得隊伍始終都有是整整齊齊得。突然,壹只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們得隊伍旁邊有壹只毛毛蟲,只見它飛奔去告訴了自我得同伴,不壹會,象龍似得隊伍向毛毛蟲涌去,它們用鋒利得牙齒在毛毛蟲身上亂咬,痛得毛毛蟲直打滾,壹下子就壓死了幾只大螞蟻,螞蟻們不服氣就又上來了幾只。約20分鐘后,毛毛蟲壹動不動地被螞蟻抬回了家。螞蟻搬家靠的是團結(jié),相信堅持最后會成功的!
原先,螞蟻也懂得團結(jié)呀。
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