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實(shí)用的小學(xué)生觀察日記9篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生觀察日記9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生觀察日記 篇1
我們學(xué)校的東南角，有一棵高大的落葉松，他已經(jīng)在我們學(xué)校挺立了二十多年了，這棵落葉松和我們朝夕相處，但我從沒(méi)有觀察過(guò)它，今天，教師帶我們?nèi)ビ^察它。
我們先觀察落葉松的主干，發(fā)現(xiàn)它的主干很粗，要兩個(gè)同學(xué)才能抱住，樹(shù)干很硬。直直的，上面很粗糙，還有一道道裂紋。樹(shù)枝向四面伸展，有直的，像一把利劍，也有彎的，像關(guān)公的大刀。越往上看樹(shù)枝越短。從遠(yuǎn)處看，像大傘，像蘑菇，像一座綠色的寶塔，更像一位忠誠(chéng)的戰(zhàn)士挺立在教學(xué)樓旁，守護(hù)著我們的校園。葉子像繡花針一樣，很尖，一不小心就會(huì)扎破手，葉子一簇一簇的。大約每一簇都有十幾根松針。
我心里一直有個(gè)問(wèn)題，為什么它四季常青，還叫落葉松呢？今天我去問(wèn)教師，教師說(shuō)：“由于它在落葉的同時(shí)也在長(zhǎng)葉。”噢！原來(lái)是這樣呀！
望著高大的松樹(shù)，我想：“校園的落葉松真可愛(ài)，我們要保護(hù)它，讓它枝繁葉茂，長(zhǎng)壽萬(wàn)年。”我以后一定要仔細(xì)觀察，去發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
小學(xué)生觀察日記 篇2
9月20日 星期五 晴
我曾多次聽(tīng)過(guò)關(guān)于螞蟻的故事，所以，我今天就來(lái)講一講螞蟻吧！
螞蟻約有三、四毫米大小，像一粒米飯?jiān)诘厣蠞L來(lái)滾去的。顏色是黑色的，頭上有一對(duì)像細(xì)絲一樣的東西，其實(shí)，細(xì)絲的東西是觸角，觸角是用來(lái)對(duì)話的，在說(shuō)話的時(shí)候，觸角會(huì)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的。彎曲的時(shí)候，就像一位老爺爺彎著腰走路的樣子。足有六條，它就好像是一位大力士一樣強(qiáng)壯。（介紹了自己看到的螞蟻的樣子，還用了比喻句）
9月21日 星期六 晴
現(xiàn)在我們就要來(lái)說(shuō)一說(shuō)螞蟻的生活習(xí)性。
螞蟻的巢穴一定要溫暖和潮濕的土壤才能夠生活下去。有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大的食物，搬不動(dòng)的話，螞蟻的觸角會(huì)發(fā)送信號(hào)，螞蟻群收到信息，螞蟻群就會(huì)到達(dá)那里，一起搬動(dòng)著食物。（對(duì)螞蟻生活習(xí)性的介紹，一起搬動(dòng)食物，確實(shí)可以體會(huì)到“團(tuán)結(jié)力量大”）
9月22日 星期日 晴
我發(fā)現(xiàn)，大部隊(duì)齊頭并進(jìn)的搬東西，像一群大力士搬著一個(gè)大塊頭的東西，往前走著。
小螞蟻是啦啦隊(duì)的，跟在后面好像在說(shuō):“加油！加油！我們最棒了！”（這回觀察的是螞蟻們齊心協(xié)力地搬東西，更能體會(huì)到“團(tuán)結(jié)力量大”）
經(jīng)過(guò)這幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，只要團(tuán)結(jié)就可以做更多的事情的。
小學(xué)生觀察日記 篇3
9月22日 星期二 陰
螞蟻的外表
它長(zhǎng)著一對(duì)觸角和三對(duì)足。腹部如果沒(méi)有足的話，就像一個(gè)又黃又黑的骨頭；它的腹部很小，就像一根鐵絲那樣細(xì)。它們的攀爬能力真強(qiáng)。螞蟻有時(shí)，會(huì)趁你不注意爬到你身上，你要多多注意！
9月23日 星期三 小雨
螞蟻的大秘密
我回到家，看見(jiàn)螞蟻快死了，馬上讓它呼吸新鮮的空氣。過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻們又活動(dòng)起來(lái)了！
6:12，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著螞蟻，螞蟻尾部很鼓，就像小小的鵝卵石，尾部還出現(xiàn)了一條東西，有點(diǎn)透明。
螞蟻的變化真大啊！我還要繼續(xù)觀察它的大秘密。
9月24日 星期四 多云
螞蟻的家
我的觀察活動(dòng)快要結(jié)束了！我把所有的螞蟻都放走了，只能眼睜睜地看著它們走了，心里有點(diǎn)兒舍不得。我和螞蟻有了“感情”，它就像我的好朋友！過(guò)了一會(huì)兒，我忽然發(fā)現(xiàn)螞蟻能找到自己的家。螞蟻能用太陽(yáng)辨別方向嗎？螞蟻是聞著以前回家時(shí)的氣味嗎？還是螞蟻尋到食物就根據(jù)氣味找到自己的家嗎？那它的同伴呢？我不禁這樣想。
我沿著螞蟻回家的路線，尋到了螞蟻的家，我用棍子，小心翼翼地往螞蟻?zhàn)〉男〖依�，慢慢地去戳，我戳了一�?huì)兒，就有許多螞蟻跑了出來(lái)，而且又有一股難聞的氣味，我看了看，大約有幾十萬(wàn)只螞蟻吧！如果這些螞蟻爬到一個(gè)人身上，這人就像一棵“螞蟻樹(shù)”了。
啊，螞蟻太不可思議了！
小學(xué)生觀察日記 篇4
10月6日 星期六 晴
今天下午，我把作業(yè)寫(xiě)完了，閑著沒(méi)事，就去樓下觀察螞蟻。
我家樓下到處是大樹(shù)、鮮花，常常引來(lái)許多小動(dòng)物。我突然看見(jiàn)一個(gè)毫無(wú)愛(ài)心的人，把一個(gè)還未息滅的煙頭往螞蟻窩旁一踢，小火苗碰到了一些雜碎的塑料袋等易燃物，雖說(shuō)這火對(duì)人沒(méi)什么傷害，但足夠讓弱小的螞蟻一命嗚天了。而我卻來(lái)興趣了，我想：小小的螞蟻面對(duì)那熊熊大火會(huì)怎么辦呢？
正在這時(shí)，我看見(jiàn)一窩的螞蟻迅速抱在一起，形成了一個(gè)黑黑的大球，在火海中一滾，雖說(shuō)有不少螞蟻在火海中僥幸逃生，但還是會(huì)有一部分螞蟻幸存下來(lái)。我百思不得其解：為什么有火�？拷鼤r(shí)，螞蟻會(huì)抱成一個(gè)球形呢？
抱著這個(gè)疑問(wèn)，我開(kāi)始在浩如煙海的資料中尋找答案，終于在一本叫《動(dòng)物大百科》的書(shū)上找到了答案。原來(lái)：大火來(lái)臨之際，一窩的螞蟻都會(huì)抱成一個(gè)球形，外面的螞蟻保護(hù)著里面的螞蟻。雖然外一層的螞蟻上了天堂，而里面的螞蟻卻會(huì)活下來(lái)。
啊！我們?nèi)祟愐瞾?lái)向螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們團(tuán)結(jié)的品質(zhì)！
小學(xué)生觀察日記 篇5
9月30日 星期三 晴天
一放學(xué)回家，我就按照老師的要求種大蒜。我從廚房里拿出一頭大蒜，我捧著小球似的大蒜對(duì)媽媽說(shuō)；媽媽這大蒜怎么鐘呀？難道直接放到水盤(pán)里嗎？媽媽說(shuō)，你先把大蒜的皮剝掉，我按照媽媽說(shuō)的方法把大蒜皮剝掉后。便看見(jiàn)一個(gè)個(gè)乳白色的蒜瓣圍在一起，多像幾個(gè)小兄弟抱成一團(tuán)說(shuō)悄悄話。最后我又把一個(gè)個(gè)蒜瓣用細(xì)鐵絲穿成一串，圍成圈放在水盤(pán)中。
我看著這些蒜寶寶說(shuō)，快發(fā)芽吧！希望你快點(diǎn)長(zhǎng)大。
10月2號(hào) 星期五 晴
起床后，我就直奔客廳，看看大蒜有什么新變化。
媽媽大蒜有的已經(jīng)發(fā)芽了，那一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽像鉛筆頭一樣往上拱。不過(guò)也有一些小懶蟲(chóng)，靠在蒜媽媽的懷里不肯出來(lái)，還有的小蒜苗想早點(diǎn)看到外面的世界，就從媽媽的懷里逃了出來(lái)，真可謂，大蒜才露尖尖角，早有主人來(lái)摸頭。
大蒜的根部也長(zhǎng)長(zhǎng)了，現(xiàn)在大約有一厘米長(zhǎng)了。嫩黃的小根漸漸變成白色，多像老爺爺?shù)暮缪剑∮檬置�，還癢癢的呢！這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)，文文，別把蒜寶寶的根弄斷了，要不然它吸收不到營(yíng)養(yǎng)。就沒(méi)法生長(zhǎng)了。我聽(tīng)了，又輕輕地把它送回了家。
10月3號(hào) 星期六 晴
大蒜的嫩芽已經(jīng)全長(zhǎng)出來(lái)了，齊刷刷的，滑溜溜的，真好看。大蒜的根部也有了變化，白白的根長(zhǎng)約二厘米。
忽然，我看到水盤(pán)里的水有些渾濁，應(yīng)該換水了吧！我很同意自己的想法，便小心翼翼的把大蒜苗移出來(lái)，生怕傷著它的根，然后把水到掉，換上一盤(pán)清水，再把大蒜放進(jìn)去。QK，大功告成！
我看著蒜苗說(shuō)，快長(zhǎng)高吧！
10月4號(hào) 星期日 晴
一覺(jué)睡到大天亮，我懶洋洋的走到蒜苗跟前，看蒜苗沒(méi)什么變化，不過(guò)葉子比昨天長(zhǎng)高了一些。根須更長(zhǎng)了一點(diǎn)。哦！還有幾個(gè)蒜苗從中間分出了兩片小嫩葉，尖尖的，綠綠的，那樣子真可愛(ài)。我不禁對(duì)蒜苗說(shuō)，蒜苗呀！蒜苗呀！你們?cè)匍L(zhǎng)高一些，快看外面的世界多好呀！
10月5號(hào) 星期一 晴
大蒜苗的葉片全長(zhǎng)出來(lái)了，綠綠的，尖尖的，直直的，多像亭亭玉立的少女。再看看根部，那白白的胡須長(zhǎng)的更長(zhǎng)了。緊密地圍在水盤(pán)中，像是好久沒(méi)見(jiàn)的老朋友擁抱在一起，我看著這變換萬(wàn)千的蒜苗，心想，原來(lái)觀察日記這么有趣。
小學(xué)生觀察日記 篇6
今天，我觀察了一只灰色的小兔子，它非�？蓯�(ài)。
我觀察到小兔子的嘴是三瓣嘴，吃起東西來(lái)嘴巴一翹一翹的，小兔子的尾巴短短的，眼睛小小的.。小兔子的身體毛茸茸的，摸上去非常舒服，小兔子的四條腿非常短，它的耳朵像我的兩根手指頭。它有一雙明亮的眼睛，三瓣嘴，淡紅色的小舌頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵時(shí)刻豎立著，聽(tīng)著四面八方的聲響，一身柔軟的絨毛摸上去很舒服，短短的小尾巴很可愛(ài)!因?yàn)樗兹椎臉幼樱晕医兴〗q球。
小絨球它自己還會(huì)洗臉呢!我把它放在桌子上面，一開(kāi)始它還不是很熟悉這里，一直在發(fā)抖。過(guò)了一會(huì)兒，它慢慢熟悉了這里，才懶洋洋地趴在籠子里面曬太陽(yáng)。聽(tīng)老師說(shuō)，小兔子不能吃大白菜，因?yàn)榇蟀撞死锩婧刻�，吃了以后�?huì)拉肚子。等小兔子長(zhǎng)大了，我會(huì)把小兔子放回大自然中去，讓他去大自然中生活。
我非常喜歡這只小兔子，你們呢?
小學(xué)生觀察日記 篇7
這個(gè)季節(jié)正是香甜可口得板栗成熟之時(shí)，任伯伯率領(lǐng)我們自然成長(zhǎng)營(yíng)得小隊(duì)員們走入秦嶺，認(rèn)識(shí)觀察到了板栗樹(shù)秋季得變化。
9月20日上午 多云
進(jìn)入秦嶺，隨處可見(jiàn)栗子樹(shù)那強(qiáng)壯高大得身軀。聽(tīng)任伯伯說(shuō)板栗樹(shù)是高大得喬木果樹(shù)，在它對(duì)應(yīng)得生長(zhǎng)周期里有兩大愛(ài)好。一是喜歡被陽(yáng)光親吻;其次是強(qiáng)壯得枝頭上才會(huì)結(jié)出果實(shí)。抬頭望去栗子樹(shù)上掛滿了小刺球，這就隊(duì)員們所說(shuō)得栗子鍋，那些枝頭上淺綠色得果球就是未被日照親臨尚未成熟得果實(shí)。
9月20日中午 多云轉(zhuǎn)陰
中午野餐過(guò)后，隊(duì)員們慫恿著領(lǐng)隊(duì)郭老師打栗子。郭老師猛烈地把樹(shù)一搖，很多得栗子鍋就從天而降。這時(shí)候我們這幫小家伙不停往后退，因?yàn)槲覀兌疾幌氡焕踝渝佋业健Ｉ缘绕�，我們就趕緊跑到樹(shù)下找掉在地上得栗子鍋。走近一看，栗子鍋好像一個(gè)個(gè)小刺猬，用手一碰，它就會(huì)主動(dòng)來(lái)攻擊你，很疼得啊!每個(gè)栗子鍋里住著二到三個(gè)棕色半圓形肚皮得栗子兄弟，等到栗子鍋開(kāi)口得時(shí)候，栗子兄弟就會(huì)蹦蹦跳跳得離開(kāi)自己得家，到大地上來(lái)探奇。我用兩腳一點(diǎn)一點(diǎn)地將鍋撥開(kāi)，迫不及待地剝皮入口，又脆又甜，稍帶澀味，要是熟得一定更加美味。
9月21日上午 陰
板栗吃法多樣生吃、熟吃，炒吃、煮吃都可以。早晨起營(yíng)集合時(shí)任伯伯告訴我們栗子雖然美味但卻不能貪吃，因?yàn)槔踝又械煤橇亢偷矸勐屎芨�，食用過(guò)多會(huì)引發(fā)消化不良，這不昨晚就有貪嘴得隊(duì)員鬧肚子了。原來(lái)生活中處處都有學(xué)問(wèn)，只要你懂得觀察善于發(fā)現(xiàn)你就會(huì)有所收貨。
小學(xué)生觀察日記 篇8
昨天，外公給我炒了一盤(pán)綠豆芽，于是，我想自己做豆芽，我抓來(lái)一把綠豆，這些綠豆圓圓的、小小的、有綠色、有黃色還有棕色。我發(fā)現(xiàn)豆子側(cè)面有一個(gè)白白的東西，好像一個(gè)個(gè)綠衣裳的娃娃露出的白肚皮，還有一些穿著黃衣服和棕衣服。我把豆子扔進(jìn)水里，豆子像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員迫不及待地跳入水中，沉入水底。
第二天，我發(fā)現(xiàn)還有些綠豆娃娃喝飽了水，鼓著肚子，還長(zhǎng)出了一條百尾巴，像一只只小蝌蚪。它們的身體變得透明了，摸起來(lái)軟軟的，濕濕的，有些衣服也撐破了，露出了白白胖胖的肚子。
第三天，綠豆寶寶們有的脫掉了綠衣裳，有的帶著綠帽子，還有的怕冷，還穿著綠衣裳。
過(guò)了幾天，這些豆子都變了樣，豆子們看上去像長(zhǎng)尾巴的小蝌蚪，又像伸長(zhǎng)脖子的天鵝，也像亭亭玉立的少女……
大自然有許多奇妙的事物，正等待著我們?nèi)ビ^察、去發(fā)現(xiàn)呢！
小學(xué)生觀察日記 篇9
今天，我觀察了舅公家的小豚鼠。
小豚鼠身體雪白，胖乎乎的，頭大大圓圓的，一雙又圓又亮的眼睛，三瓣嘴，圓而短的耳朵，四肢和尾巴也都是短短的，簡(jiǎn)直就是個(gè)小絨球，圓溜溜的可愛(ài)極了！
小豚鼠很聰明，會(huì)在我回家的時(shí)候探出頭來(lái)迎接我，還會(huì)吱吱叫著鬧著要我跟它玩。它個(gè)性溫順，但膽子很小，一有點(diǎn)小動(dòng)靜就嚇得直叫。
小豚鼠如果餓了，就會(huì)用后腳站立起來(lái)，前腳搭在籠架上，吱吱叫著要吃的。它會(huì)認(rèn)人，只對(duì)常喂它的人叫，比如我走過(guò)籠子時(shí)它就會(huì)叫。它最愛(ài)吃胡蘿卜和生菜，還愛(ài)吃香蕉、蘋(píng)果、葡萄之類的水果。
小豚鼠住的籠子里有根吸管，一端連著個(gè)吊在架子上的小水瓶，它渴了就會(huì)咬住吸管吸水喝，那動(dòng)作就像我們用吸管喝水似的，很好玩！不過(guò)幸好吸管是鐵的，要不就會(huì)被它的小牙咬斷了。
我發(fā)現(xiàn)它整天在籠子里啃這啃那的，覺(jué)得奇怪：它總不會(huì)一天到晚都餓肚子吧，怎么老吃個(gè)不停呢？于是我去問(wèn)媽媽，媽媽告訴我，小豚鼠嘴部上下各有一對(duì)門(mén)牙，是用來(lái)咬斷食物的。因?yàn)槟茄例X生長(zhǎng)速度太快，所以它要經(jīng)常啃點(diǎn)東西，磨磨牙齒，否則如果前齒長(zhǎng)得太長(zhǎng)了就無(wú)法咬合了，也就是不能吃東西了。所以嘍，它就整天啃來(lái)啃去的。哦！我恍然大悟。我說(shuō)呢，它怎么那么貪吃!
點(diǎn)評(píng)：文章抓住小豚鼠“吃”的特點(diǎn)來(lái)觀察，細(xì)膩地描寫(xiě)了可愛(ài)的動(dòng)物。以點(diǎn)帶面，寫(xiě)作技巧運(yùn)用自如。
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