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精選觀察日記作文十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的觀察日記作文10篇,希望對大家有所幫助。
觀察日記作文 篇1
XX年10月31日 星期三 天氣 晴
十月十二日,我去一家商場內(nèi)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課。下課后,我習(xí)慣性的逛了逛,我逛了很久,買了一小盆含羞草,還給它取了一個(gè)好聽的名字叫“異域含羞”。
當(dāng)我種下后,過了幾天,“異域含羞”終于從地下探出頭來。那兩只嫩綠的大眼睛直勾勾地盯著我手里的肥料,它那不發(fā)達(dá)的莖彎彎的,好像在向我鞠躬,十分可愛。
又過了幾天,它長出的葉子就更多了。我數(shù)了數(shù)一共有六片。再看看莖,莖粗壯了許多,個(gè)頭也高了不少。但是它還沒有完全成熟,所以它還要加把勁哦!
又過了一星期,“異域含羞”已經(jīng)完全成熟了。跟深深地扎在土里,好像拔出它像登天一樣難。莖變得很結(jié)實(shí),根給它輸送的營養(yǎng)都快不夠了。葉子變大了許多,我一靠近它,它就馬上合上,真像個(gè)害羞的小姑娘。
觀察植物可真有趣!
觀察日記作文 篇2
10月31日星期五晴
早上,我一起床就去看綠豆?吹揭恍┚G豆已經(jīng)脫掉了身上的外套,露出白白的身子,身上長出了一條小尾巴,它終于發(fā)芽了。我把碗里的水倒了,放入紗布,然后在紗布上澆了一些水,并把發(fā)芽的轉(zhuǎn)移到了紗布上。
11月1日星期六晴
第三天了,我看到所有的綠豆都發(fā)芽了,有些綠豆的芽已經(jīng)和身子一樣長了。它的芽就像一個(gè)個(gè)小蝌蚪,又像一個(gè)個(gè)小音符,兩片豆瓣裂開了一個(gè)大縫。我用手摸了一下,發(fā)現(xiàn)紗布已經(jīng)干了。我馬上加了一點(diǎn)水進(jìn)去,紗布變得濕濕的,然后把它們放在了陽臺(tái)。
11月2日星期日晴
第四天了,我已習(xí)慣一早起床就去豆芽。今天發(fā)現(xiàn)它們又長長了,看起來像斧頭,還像大象的鼻子。還有下面長出了一些白色的須根,像老爺爺?shù)暮印?/p>
晚上媽媽買回了一個(gè)小花盆,我們把豆芽都移種到花盆里。
11月6日星期四晴
綠豆發(fā)芽已經(jīng)一周了。從它是一顆小小的綠豆到法芽,然后慢慢地長出綠葉這整個(gè)過程。我發(fā)現(xiàn)綠豆的發(fā)芽,不僅要有適宜的水分和氧氣,而且更要有耐心和愛心。
觀察日記作文 篇3
3月25日星期六 晴
這天是我最快樂的一天,我和媽媽種了許多豆子。有綠豆,紅豆,大黑豆向日葵......
種豆子的過程是這樣的:先去草地里挖了許多土,然后把各種各樣的塑料瓶底上打幾個(gè)洞,在瓶子里裝上一半的土,埋進(jìn)豆子,最后澆上水。
xxx年4月2日星期天 晴
綠豆芽的顏色有紫色、綠色。它的形狀:他的頭是兩個(gè)豆芽辨,好想蛇的嘴巴,從嘴里吐出了兩片長長的、綠綠的大舌頭。
xxx年4月4日星期二 晴
碗豆菜的顏色是綠綠的,好像是一個(gè)個(gè)滑梯,也像一只只蜻蜒在拍手歡迎,還像一只只蝴蝶在舞蹈。
觀察日記作文 篇4
11月12日 星期六 晴
今天上午,我跑到樓下去玩,突然在一棵樹下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。
我的運(yùn)氣很好,剛好一只可愛的小螞蟻出來找食物。據(jù)我的了解,它是一個(gè)工兵。我以為工兵都很丑,沒想到工兵也有可愛的呢,我真無知。我正想入非非的時(shí)候,突然一拍大腿,小螞蟻都要爬走了,我趕緊喂了一塊餅干給它。趁它自己準(zhǔn)備回去搬救兵的時(shí)候,我趕緊拿放大鏡觀察,發(fā)現(xiàn)它的身體分為頭、胸、腹三大類。其中,我覺得最有趣的部分就是頭了,頭上的觸角擺動(dòng)的時(shí)候,可愛極了。它搬救兵的過程中,遇到了自己同伴,它用觸角碰了碰同伴的觸角,同伴好像知道了它的意思,幫它去搬救兵了。這到底是怎么回事呢?我忍不住好奇心,回家上網(wǎng)查了資料。原來,螞蟻的觸角會(huì)分泌出一種液體,螞蟻通過觸角給同伴,同伴就明白了它的意思。
我急忙下樓,看見小螞蟻對我揮動(dòng)著觸角,好像在對我說:“謝謝你給我們食物!”
觀察日記作文 篇5
三月二十六日 星期六 晴
今天,媽媽買了幾頭大蒜讓我種,我問媽媽:“圓滾滾的,讓我怎么種呢?”媽媽笑著說:“你把它剝開來就知道了!蔽覄冮_來,喲,原來它是由十三個(gè)“小兄弟”組成的,它們的“皮膚”雪白。(親昵的語氣)我把蒜掰開,挑了個(gè)最大的用紙杯把蒜泡在水里說:“天氣現(xiàn)在暖和了,你快快發(fā)芽吧!保ㄐ⌒∠M
四月十八日 星期三 晴
放學(xué)回家,我一進(jìn)門就跑到陽臺(tái)上去觀察大蒜。呀!大蒜已經(jīng)發(fā)芽了!嫩綠嬌小的芽從它那雪白的“皮膚”里鉆出來,好像是蒜長出來的“小嫩手”,一縷陽光照在上面,小芽鉆的更高了。一陣風(fēng)拂過,小芽微微搖晃,似乎在說:“小主人,等我長大了,我也想跟你一起去學(xué)校,讓大家都了解我,好嗎?”“好!
。ㄟ@一段情景描寫充滿生氣,讓人想到生命帶給人的欣喜。)
五月八日 星期四 晴
大蒜長出了兩片葉子,綠綠的,直直的,像一位亭亭玉立的少女。蒜葉里又長出一片小蒜葉,好像一位媽媽抱著自己的小寶寶。再看看根部,長了一些很長的“白胡須”,把水面都覆蓋住了。(溫暖的語言。)
啊,大蒜終于長大了,我的知識(shí)也增多了,明天我要帶去學(xué)校,讓大家都了解——蒜。
觀察日記作文 篇6
昨天上午,王燕翔用一把從外面拾來的小鐵鏟來挖泥土。聽他說,他在樹叢旁挖洞是為了尋找蚯蚓。我說:“現(xiàn)在怎么會(huì)有蚯蚓呢?那么熱!”可他仍然在往泥土里挖著,要找到埋在土里的蚯蚓。 我不阻止他了。過了幾分鐘,王燕翔驚奇說:“看,有蚯蚓!”我聽見了,顧不上我的事情了,飛快地湊過去,問:“蚯蚓?哪兒?快,快給我看一看啊!” 他順手指給我看。只見那蚯蚓在王燕翔的小鐵鏟里動(dòng),里面還有一些泥土。他把蚯蚓放在地上,要我們一起來觀察。蚯蚓在向有泥土的地方爬,大概是要吃泥土呢!但是,他不吃土,而是爬向草地。我見了,急忙取出一根樹枝擋住它的`去路。蚯蚓見到了,以為我在逗它,就在那瘋“跳舞”,我嚇了一大跳,毛骨悚然地丟開樹枝,對王燕翔說:“你看,這不嚇人?”“哇,是的,很嚇人!”說完,他轉(zhuǎn)身去挖蚯蚓了。
“你看,右邊的泥土旁有一條蚯蚓!果然不出我所料,泥土里藏著一條蚯蚓。它不停地動(dòng)著,似乎想要掉下來。 瞧,這就是我觀察蚯蚓的記錄! 站 長 陳老師
觀察日記作文 篇7
10月1日
今天,我拿了一塊大蒜,把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi)ィ蝗缓笳伊艘粋(gè)空礦泉水瓶,把上邊那一大塊剪去,只剩下底下的一部分;接著倒了二分之一的水,再把大蒜放進(jìn)去。知道我在干什么嗎?對了!我在種大蒜。
10月2日
今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上,冒出一點(diǎn)點(diǎn)綠色。大蒜要發(fā)芽了!我連忙換了一瓶水,發(fā)現(xiàn)它的根長長了,我拿尺一量,根只長長了一點(diǎn)點(diǎn),大約有1毫米。
10月4日
今天,我來看我的大蒜,啊,大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點(diǎn),看不太清楚,而今天綠芽已經(jīng)鉆出來了,一共有兩根,長約7毫米。我怕水中的養(yǎng)分不夠,又把水換了。
10月5日
今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長長了,約有1厘米長,另外一根長的比較快,總共長1、3厘米。我換水時(shí),經(jīng)過測量發(fā)現(xiàn)蒜根長了4毫米,共長了5毫米。
10月6日
今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜長得很柔弱。可能是營養(yǎng)不良,我便給它加了二顆復(fù)合肥,希望它能快些長大,希望它能長得健壯。
10月8日
今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽真的長高一些了,而且也比較健壯了,我高興極了,連忙再加一粒復(fù)合肥去,生怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長。我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長長了1厘米,長得最高的有2、5厘米,長得有點(diǎn)矮的有2厘米長。蒜根也成了盤旋狀。
10月9日
今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長了3毫米,最高的有2、9厘米,中間的有2、3厘米,最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量,因?yàn)楦切饋淼模夜烙?jì)有6毫米長。
10月10日
今天,我發(fā)現(xiàn)這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽,我又加進(jìn)去一粒復(fù)合肥。我拿尺一量,最長的已有3厘米長,可還是太柔弱了,可能是營養(yǎng)不良和陽光不足的原因罷?于是我把它栽在花盆里,放在陽臺(tái)上能曬太陽的地方,讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽光。有了泥土和足夠的陽光,它一定會(huì)長得更快更好!
觀察日記作文 篇8
十月六日 星期五
天氣:晴
過了一整天,我想:這么久沒給螞蟻吃東西,它們不會(huì)餓死吧?于是我急忙帶上一塊中午吃剩的饅頭來到玻璃杯旁。
我把饅頭切成小塊,放進(jìn)玻璃杯里,幾分鐘后,四五只螞蟻爬過來了,又過了一段時(shí)間,所有的螞蟻都圍過來了。
螞蟻吃東西時(shí)很有趣,總是先把一對足壓在身體下面,直到完全確認(rèn)“獵物”沒有危險(xiǎn)后,才放心大吃。
觀察日記作文 篇9
我家種了一盆大蒜,我每天都要給大蒜澆水。
過了幾天,我去觀察大蒜,發(fā)現(xiàn)它長出了一丁點(diǎn)淺綠色的嫩芽,我興奮極了。又過了幾天,蒜苗長得有手指頭那么高了。每天我都會(huì)去看它,發(fā)現(xiàn)它在一天一天地長高。過了一個(gè)月,大蒜有一尺高了,葉子變得又寬又綠。
我想:大蒜為什么會(huì)一天天長大呢?我很納悶。爸爸告訴我:“植物也是有生命的,有了陽光的照射,雨水的灌溉,它們就會(huì)一天天長大!迸叮疫@才恍然大悟。
從此,我對植物產(chǎn)生了濃厚的興趣。
觀察日記作文 篇10
20xx年9月25日星期日陰今天,我又趴在草叢邊,在無限的靜謐中,忘了世界也忘了自己。一只小螞蟻,獨(dú)自四處走動(dòng),發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣,我想它一定是位高明的廚師,出來找一些東西做飯,現(xiàn)在它找到了,可是它搬不動(dòng),它轉(zhuǎn)身往回走,來到洞穴里,不一會(huì),螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工,它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去,今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!我仿佛嗅到了螞蟻的飯香,我多想進(jìn)去與它們一起分享啊,可是我又怕驚嚇到這些小螞蟻們呀。螞蟻的生活也很有規(guī)律,它們自己干著自己的事情:小螞蟻們在學(xué)校上學(xué),老師在教課,它的學(xué)生都那么認(rèn)真,那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí),它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么,父母也許會(huì)表揚(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績吧。這就是可愛的小螞蟻,他們真有趣。
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