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【精品】觀察日記作文(通用20篇)
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的觀察日記作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察日記作文 篇1
今天一大早,我迷迷糊糊地,聽見媽媽在叫:“容舸,快起來,你的小青菜發(fā)芽了!”
我一骨碌就從床上爬起來,跑向陽臺,“哇,真的發(fā)芽了,而且有這么多!”
我驚訝地叫了起來。
吃完早飯,我又想起了我養(yǎng)的“小生命”,就去觀察它了。我仔細打量著它,希望發(fā)現(xiàn)點什么。我忽然想:前幾天都是好天氣,它都不發(fā)芽,為什么偏要在今天這個下雨天發(fā)芽呢?我立刻查閱《神奇的植物世界》,終于找到了答案。原來,許多植物都喜歡聽音樂,像小青菜這種草本植物,最喜歡聽的就是流水聲了。今天下雨,有流水的聲音,小青菜菜籽們大概聽著這美妙的“音樂”就破土而出了。
觀察完植物,我看它的土有些發(fā)黃了,便要為它澆水。剛拿起水壺,準備澆水時,媽媽一把搶過水壺說:“今天是下雨天,天潮得很,你要是給它澆水,它吸收不了,這樣它的根就會爛掉!焙秒U呀!
今天,我又學到了一個新的知識:在下雨潮濕的天氣,不能給植物澆太多的水。
中午的時候,我們困了,小青菜也困了。它們把兩片葉子合上,好像把眼睛閉上一樣,它的莖垂了下去,好像在說:“我困了,我要睡啦!”
說完,便低下頭睡覺去了。
我希望我種的小青菜們能長成一顆顆茁壯的大青菜,有著淺綠色的莖,飽滿的菜心,大片大片的菜葉,可以讓我們盡情地品嘗它的美味!
觀察日記作文 篇2
周星期五的晚上,我們興致勃勃地來到了小荷 的教室,驚喜地發(fā)現(xiàn):海豚老師買了兩個可愛的小動物烏龜和錦鯉。其中,我最喜歡的就是那只慢斯條理的小烏龜啦!
這只小烏龜主要呈軍綠色,它那炯炯有神的小眼睛呆呆地望著前方,好像看見了食物,它的綠色的頭兩邊還有個橘黃色的圓點,就像一叢綠草襯著兩朵鮮艷的花。最有趣的便是它那堅硬而漂亮的殼了,就像一頂安全帽,也像一座高聳小山,它的殼上還有許多花紋,把它反過來殼整體呈黃色,上面還有像甲骨文一樣漂亮的花紋,真可愛!
它撲在水中,不時還在往上爬,它那種想出來的勁,比誰都有勁,兩只后腳站在盒子底部,兩只手扶住墻,我敲了一下盒子,它就立馬把頭縮進殼里。
這就是一只可愛而有趣的小烏龜。
觀察日記作文 篇3
正文內(nèi)容簡介:穿上“金衣服”的蠶寶寶我們班有許多同學都在家養(yǎng)了各種各樣的小動物,有養(yǎng)狗狗的、有養(yǎng)鸚鵡的……,我也在課余時間。
穿上“金衣服”的蠶寶寶。
我們班有許多同學都在家養(yǎng)了各種各樣的小動物,有養(yǎng)狗狗的、有養(yǎng)鸚鵡的……,我也在課余時間養(yǎng)了幾條蠶。
在一個炎熱的夏日里,我給蠶寶寶喂桑葉時,發(fā)現(xiàn)它的后背黃黃的,真像穿上了一件“金衣服”。我非常好奇,剛要摸它時,發(fā)現(xiàn)蠶寶寶在脫自己背上的皮,看到這種情況,我非常奇怪,想:“為什么蠶寶寶脫皮時是黃色的呢?”于是我想到了上網(wǎng)去查。
“啊!查到了,查到了。”我歡呼起來,原來,身體顏色白白的是未成年的蠶,而身體有些發(fā)黃的是已經(jīng)長大,快脫皮的蠶。蠶要脫三次皮,才能“結(jié)繭變蛾”,每次脫皮時,身體的顏色就會變得非常黃。
過了一段時間,我又去照看蠶寶寶時,發(fā)現(xiàn)它不吃桑葉,光仰著頭,它是不是病了?我輕輕地摸著它的頭,發(fā)現(xiàn)蠶寶寶嘴里好像有一些細細的絲,我又迷惑了:“為什么蠶寶寶光仰頭不吃東西,嘴里有些細絲呢?”于是,我又上網(wǎng)查了起來,過了不久,我就查到了令我滿意的答案。原來,蠶寶寶是要吐絲了,所以才不吃不喝,嘴里有絲是因為它準備好吐絲了。
“蠶寶寶沒有生病,我的問題也都解決了!”我高興地跳了起來。原來,養(yǎng)小動物也能學到很多的知識呢,這種學習方法,真是太有意思了!
觀察日記作文 篇4
昨天,我看見了螞蟻成群結(jié)隊地搬東西,沒走一點冤枉路。但同學們說它們沒眼睛,于是我決定做一個實驗:螞蟻到底有沒有眼睛。
我抓來了一只螞蟻,并且把一小塊香腸放在它二十厘米外的地方,過了一會兒,它爬了過去,但路線不是直線。難道近視?我又把香腸放在離它十厘米的地方,但路線還是歪的。那可能是遠視。想到這里,我把香腸放在距離它近半米的地方,可還是走了很多冤枉路。我百思不得其解,卻不小心碰翻了一盆水。這下可好,螞蟻周圍的水對它“C”型包圍。它試了很多次,才試出了出口。原來,螞蟻沒有眼睛。
那,螞蟻是靠什么辨別的呢?我又在離它二十幾厘米處放了一片幾乎所有螞蟻都熟悉的葉子。這次,螞蟻少走了很多路。聽覺?不可能,我放的食物都是軟著陸。這時,我聞到了香腸和菜葉不同的氣味,十分微妙。我終于得出了答案,螞蟻靠嗅覺尋找食物。
觀察日記作文 篇5
今天下午,老師布置了一項特別的作業(yè):觀察動物或植物,并寫一篇觀察日記。我剛回到家,小狗“滴答”見我回來了,就圍著我“跳舞”。我想:就寫“滴答”吧。
小狗“滴答”長著一身黃里透白的毛,圓圓的頭上有一對又大又尖又靈敏的耳朵,耳朵下有一雙會說話似的眼睛,長長的嘴巴和一個紐扣似的小鼻子。又細又長的腳上有鋒利的爪子,“滴答”老是喜歡把長長的尾巴卷起來!好看極了!
“滴答”非常貪吃,見到我在吃東西時,都會快速地跑過來,盯著我,好像在說:“小主人,請給我吃一點吧!我的肚子餓了!”“滴答”吃食物的時候很古怪,把食物放在它面前,它不是狼吞虎咽地吃,而是先走過去用鼻子聞一聞,再叼起食物,找一個它認為安全的地方津津有味地吃起來。我把“滴答”面前放米飯,它不吃。把火腿腸放在它面前給它吃,他會迅速地站起來叼起火腿腸回窩“慢慢品嘗”。
我喜歡機靈狗“滴答”,因為“滴答”給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂!
觀察日記作文 篇6
星期天,媽媽買來了10只小雞,有白的、有黃的、有黑的,白的雪白,黃的金黃,黑的烏黑發(fā)亮,它們一個個都長著大大的`腦袋,胖胖的身體,尖尖的小嘴,圓溜溜的眼睛還有一雙金黃色的小爪子,一身細細的絨毛,好像一個個絨球,可愛極了。小雞吃食十分好玩,總是你爭我搶的,生怕吃不到似的。
有一次,我抓了一把米撒在地上,10只小雞一下子擁了上來,啄個不停,有幾只貪吃的小雞嗉包都吃得歪了,還一個勁兒地啄地上的米,也有兩個懶蟲還沒吃多少,就躲到一旁打瞌睡去了。小雞喝水更有趣了,它們總愛把一只爪子扒在盤邊上,結(jié)果盤一傾斜,濺了它們一身水,它們倒還不在乎,抖抖身上的水,繼續(xù)喝,而且還是把一個爪子扒在盤邊上,真氣人。
小雞吃飽了,喝足了,有的拍著翅膀互相追逐,有的用小爪子刨土,有的懶洋洋地在地上曬太陽,只有小黃雞伸著脖子,勾著頭,在啄翅膀上的米粒呢!
這群小雞真可愛!
觀察日記作文 篇7
我家來了一名新成員,在以后的日子里它卻成為了我最好的朋友。它是誰呢?它就是一只德國牧羊犬,我給它取了一個好聽的名字叫“佳佳”。
記得它剛來我們家的時候,一見到它,它歪著頭,耷拉著兩只小耳朵,轉(zhuǎn)著一雙黑珍珠般的大眼睛好奇地打量著我,在我腳邊嗅嗅,然后就搖著尾巴,感覺很友好。我經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn),佳佳走路時的腳步很輕,幾乎聽不到任何聲音,原來它的腳掌上長的肉肉很柔軟,它一身黑色的絨毛,摸起來很有彈性,稍微有一點扎人。
據(jù)我觀察,佳佳吃東西的時候最搞笑了。它是一只“女狗”,本來感覺佳佳吃東西會細嚼慢咽,很有淑女風度,然而,恰恰與我想得相反,當我把狗食放在它面前時,佳佳就像好幾天沒有吃飯似的,第一時間就把自己面前的狗食狼吞虎咽地迅速干掉,也許正因如此,佳佳現(xiàn)在已經(jīng)長大了許多,頭上的兩只耳朵已經(jīng)豎了起來,隨著聲音的方向前后晃動著,可愛極了。
佳佳喜歡跑來跑去,上竄下跳的,總是想讓我陪著它玩,可是我還有作業(yè)沒有完成呢。我只好對佳佳說:“佳佳,出去!奔鸭崖牭綀(zhí)行我的命令,只好自己推開家門到院子里玩了。呵呵!真乖!
觀察日記作文 篇8
下午,我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻,把它關(guān)在了一個玻璃瓶里,然后邊養(yǎng)邊觀察。因為它的個頭特別大,還給它取了個名字叫“巨無霸”。
我發(fā)現(xiàn),小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣,它的牙齒像一個尖尖的彎刀,也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié),第一節(jié)是它的頭部,第二節(jié)是它的腹部,第三節(jié)是它的尾部。長了八條腿,有趣的是它頭上長著兩根觸須,我想為什么它要長二根觸須呢?于是我跑回菜地去想弄個明白,這時我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲,它試著搬了搬可太大了搬不動,這時它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴,它用觸須向伴們對話,過了一會兒我看見一只只的小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲,然后,大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫:“我明白了,原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的,是它們用來交流的!
通過觀察小螞蟻我還知道了一個道理,別看螞蟻小,但團結(jié)力量大,不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
觀察日記作文 篇9
“哦哦,小鵝兒出殼了!小鵝兒出殼了!”我拍手高興地喊,我最愛小鵝了。
這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的,毛色不算好看,但是紅紅的小腳激起了我的興趣。
第二天,我把這些小家伙放出來喂食。它們的毛已經(jīng)干了,金黃柔美,盡管它們腳還軟,站不起來,但是一個個都很活潑,放下地就一撲一撲地,像在摔跤,真逗!
小鵝兒睡覺的時候,小頸縮短了,那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒,輕輕地腳步聲,它們都會睜開眼睛看看,沒有聲響了,再睡。
十多天以后,我剛揭開遮鵝籠的罩子,它們就要爭先恐后的出來,一個小鵝站在另一個小鵝身上一跳,居然跳出來了!它們的毛開始變白了,腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的,我先放些飯在碟子里,手里拿著兩大片菜葉,它們嘴在呷飯,眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃,一只小鵝索性蹦起來呷著,摔了一跤!引得我大笑起來。
這些小家伙很通人性,我一到家它們就跑到我的腳下轉(zhuǎn)悠,親熱的很吶。我常常跟它們說話,有時它們還回答呢!所以,我把小鵝看成我的朋友。
觀察日記作文 篇10
今天的語文課上,語文老師把她捉到的蝸牛放進盒子再拿到講臺上,給我們觀察。我觀察了一只比較小的蝸牛:它的整體是螺旋形的,像一枚小小的螺絲;它的殼十分堅硬,顏色是灰褐色的,殼上有一圈花紋,像樹的年輪;它的身子滑滑的,軟軟的,像一塊海綿;它的頭很小,頭上長著兩對觸角,一對長,一對短,長的那對頂端有眼睛,短的那對中間是嘴巴。
蝸牛長得好有趣!10月31日 星期五 雨今天,我把蝸牛放在桌子上,蝸牛把身子伸出來,就開始爬了。它爬的時候,觸角一擺一擺的,好象在看看四周有沒有危險;它用腹足一點點地向前移,我發(fā)現(xiàn)它爬過的地方留下了一條黏液。
中午,我讓蝸牛和別人的蝸牛比賽。我們把蝸牛放在"跑道"上,"比賽開始!"只見別人的蝸牛遙遙領(lǐng)先,這時,他的蝸牛又開始往回爬,和我的一起"跳舞"弄得我們哭笑不得,只好結(jié)束了比賽。蝸牛真有趣!我還要繼續(xù)觀察下去。
觀察日記作文 篇11
昨天中午,我在姑媽家找來一些豆子,再找來一個瓶子裝上土。我就急忙想把豆子種進土里去, 這時侯我姑媽剛好走了過來,看我要把豆子放進土里,立刻跑過來對我說:“不能先放進去,要先放在水里泡一下。”“為什么?”我奇怪地問。姑媽回答道:“讓種子吸收水份,它才會漲出來!薄芭,原來是這樣!”我知道了后,就在瓶子里裝水,我再把豆子放入水中,大約浸泡了3小時后,又把它控干水,靜靜地等待著它發(fā)芽的時刻……下午我去看豆子的時候,發(fā)現(xiàn)有些豆子已經(jīng)長出了小小的芽兒。我真是開心。≌f不出的開心!
經(jīng)過了一個晚上,我發(fā)現(xiàn)每一顆小豆子都長出了小芽兒,心想:昨天的小瘦子,今天卻變成了一個個小胖子,你瞧,豆豆昨天還好好地穿著綠衣裳,今天就胖的把衣服都漲破了。我就這樣想著想著,不知不覺就來到了書桌旁,突然我的腦海中浮現(xiàn)出一個念頭!皩α,我再來量一量芽兒的長吧!”
于是我拿起一把尺子量了量,哇!大約有6毫米了。我簡直不敢相信,小小的豆竟然一夜之間長了6毫米。 下午 為了讓豆子吸收更多的養(yǎng)份,所以我又把它移植到土里去。唉!不知道什么時候它才可以長成一碗碗“綠豆粥”……
觀察日記作文 篇12
昨天上午,王燕翔用一把從外面拾來的小鐵鏟來挖泥土。聽他說,他在樹叢旁挖洞是為了尋找蚯蚓。我說:“現(xiàn)在怎么會有蚯蚓呢?那么熱!”可他仍然在往泥土里挖著,要找到埋在土里的蚯蚓。 我不阻止他了。過了幾分鐘,王燕翔驚奇說:“看,有蚯蚓!”我聽見了,顧不上我的事情了,飛快地湊過去,問:“蚯蚓?哪兒?快,快給我看一看!” 他順手指給我看。只見那蚯蚓在王燕翔的小鐵鏟里動,里面還有一些泥土。他把蚯蚓放在地上,要我們一起來觀察。蚯蚓在向有泥土的地方爬,大概是要吃泥土呢!但是,他不吃土,而是爬向草地。我見了,急忙取出一根樹枝擋住它的去路。蚯蚓見到了,以為我在逗它,就在那瘋“跳舞”,我嚇了一大跳,毛骨悚然地丟開樹枝,對王燕翔說:“你看,這不嚇人?”“哇,是的,很嚇人!”說完,他轉(zhuǎn)身去挖蚯蚓了。
“你看,右邊的泥土旁有一條蚯蚓!果然不出我所料,泥土里藏著一條蚯蚓。它不停地動著,似乎想要掉下來。 瞧,這就是我觀察蚯蚓的記錄! 站 長 陳老師
觀察日記作文 篇13
今天,我看了《十萬個為什么》,知道了青蛙原來對于靜的東西會視而不見。我真有點迷惑,難道這是真的嗎?我決定親自做個試驗?墒乾F(xiàn)在青蛙不好抓呀!于是,我便請求爸爸來幫我。過了好長時間,爸爸好不容易抓到一只青蛙,我高興極了!這下,我可以做我的試驗了!
這了證實青蛙只會注意動的東西,我特意抓了兩只蟲子,一只是活的,一只是死的。首先,我把那只死的蟲子放在盒子里,再把青蛙小心翼翼地放在離蟲子稍遠的地方,然后觀察青蛙有什么反應。我守在盒子旁靜靜地觀看,只見青蛙開始一動不動。我屏住呼吸繼續(xù)觀察,呵!青蛙開始動了!可它只是一個勁兒地往外跳。它蹦出了盒子,我馬上把它抓回去,結(jié)果還是一樣,不管我怎么引一誘,它對眼前這條蟲子似乎毫無興趣。
難道真像書上說的一樣嗎?于是,我取出那條蟲子,把那條活的蟲子放進去。只見那蟲子在盒子里慢慢地移動,接著我用同樣的辦法,把青蛙放到盒子里。開始青蛙也是一動不動,圓一鼓一鼓的眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,10秒鐘、20秒鐘……蟲子一跳,正想跳出盒子,此時被青蛙發(fā)現(xiàn),它一蹦過去,吐出長長的舌頭,一下子就把蟲子給吃了……
啊,果然如此!
觀察日記作文 篇14
我家的小貓叫咪咪,它是一只白色的小貓,它有一雙大大的眼睛,共有六根胡須,一張小小的嘴巴。餓了的時候,就喵喵的叫,讓人聽了很心疼,一般我會喂它菜,可是當我知道它懷孕了之后,我就每天喂它豬肝,給它穿著粉紅的小毛衣,它最喜歡的玩具是我的毛毛熊,每次它睡覺的時候,就會把毛毛熊放在自己的窩里,這是一只多么可愛的小貓呀!
小貓白天喜歡趴在窩里睡覺,晚上出去活動;住在廚房,喜歡吃魚鰓,喜歡玩毛線團。
他膽子很大。有一次,他敢和狗打架,坐在狗身上,抓住狗的尾巴,非常神氣。
有一件事,我非常后悔,有一次,他生了四只小貓,很可愛,我摸了其中的一只,過了幾天,那只小貓就死了。我通過書上知道了,原來,如果小貓剛生下來時,母貓就聞到氣味,如果不對,就不再給那只小貓喂奶了,那只可憐的小貓就會餓死了。這事我了解到后,很后悔,早知道如此,我就不摸小貓了。
觀察日記作文 篇15
咦,天上那是什么?是羊?不對。是兔子?不對。是棉花糖?也不對。那究竟是什么,那樣白,那樣輕盈?哦,是云,潔白的云。
云,一個多么富有詩意的名字呀!它如鳥兒般自由,如花兒般可愛,如雨珠般清純。我想站在云上,像孫悟空一樣,騰云駕霧,多么瀟灑;我想躺在軟綿綿的云床上,離太陽公公更近一些,溫暖的陽光照在我身上,多么舒服、開心。
云,變幻莫測。看哪!云變成了兔子,可惜少了尾巴;快瞧!云又變成了一頭強壯的大象,只是少了那像扇子一般的耳朵。啊,云又變成了一頭獅子,是一只“完整”的獅子。一會兒,那獅子的尾巴不小心“游走”了;一會兒,那獅子的耳朵又隨風“飄”走了;最后,獅子的身體也變得四分五裂了。云寶寶們,你們可真調(diào)皮!
云寶寶們,你們玩得真歡呀!一會兒分,一會兒合。分的時候就像無數(shù)顆小珍珠漂浮在空中;合的時候就像一塊薄紗。當夕陽落山時,太陽公公就會釋放出金色的光芒,這時候,云就像一塊金色的紗巾,綻放自己獨特的美。
我喜歡云,那變幻莫測的云,那純潔活潑的云,多么有趣呀!
觀察日記作文 篇16
科學俞老師給我們留了一個秋假作業(yè)——觀察蝸牛,并寫一篇日記。
在前往寧波的途中,我在路邊的草叢里翻來找去,終于找到了四只小蝸牛。我把它們放在一個盒子里,里面墊上了濕潤的泥土和樹葉,上面蓋上了一層保鮮膜。這就是蝸牛的“家”。
一路上,我仔細觀察它們,發(fā)現(xiàn)平時小小的蝸牛身體完全舒展開有三厘米。它們還有兩對觸角,和一張圓圓的嘴巴。蝸牛看見了可以讓它們倒立“行走”的地方,于是全都爬了上來。透過保鮮膜,我發(fā)現(xiàn)蝸牛不是用腳走路的,那蝸牛到底是靠什么行走的呢?我到寧波家的電腦上查了查,原來,蝸牛腹部生有一種能動的肉足——腹足,這就相當于蝸牛的腳。它們“走”過的地方會留下一條白色的液體。
突然,我看見了蝸牛那又細又長的觸角,就用手指透過保鮮膜撥弄了一下,蝸牛馬上“嗖”的一下把觸角縮進了它那又粘又軟的身體里。我忍不住哈哈大笑起來,看它那膽小的樣子,真像個“縮頭烏龜”。
看著小蝸牛憨態(tài)可掬的樣子,我真喜歡它們。
觀察日記作文 篇17
幾個月前,我家的陽臺上來了一位客人,它就是觀音蓮。
觀音蓮長著碧綠碧綠的葉子,看上去好像很柔軟,很光滑,但我摸了摸,硬邦邦的,毛毛的,我又湊近聞了聞,它散發(fā)著淡淡的清香。它還像一朵競相開放的蓮花,而且比觀音坐的蓮花還美呢!從外表看,好像是它又細又小的桿支撐著它巨大的身體,而細小的莖卻長在土外幫助它吸收營養(yǎng)。媽媽把它種在一個粉色的花盆里,遠遠望去,它是多么可愛!
我媽媽非常愛護這盆觀音蓮。每隔幾天,她就會去陽臺看一下觀音蓮,并且給它澆水、施肥、捉蟲,使它快點長大。
經(jīng)過長期觀察,我發(fā)現(xiàn)它長得又快又好:剛買過來的時候,只有一朵是大的,兩朵是小的,過了一段時間,我發(fā)現(xiàn)那兩個小的已經(jīng)變大了,又過了幾個月,我發(fā)現(xiàn)它們從周圍生出了幾朵大小不一的觀音蓮,而大的那朵幾乎沒有長大。這盆觀音蓮好像是一個大家庭:最大的那朵是奶奶,旁邊兩朵小一點的是爸爸和媽媽,最小的那幾朵就是它們的孫子,真是子孫滿堂。∥艺J為,觀音蓮就和人一樣,大人的已經(jīng)發(fā)育好了,而小孩還沒有發(fā)育好,還在發(fā)育,真有趣!
我很喜歡這盆可愛又有趣的觀音蓮。
觀察日記作文 篇18
今天是星期三,按科學課的要求,是觀察金魚。同學們都帶來了不同品種的金魚。有紅色的,肚子鼓鼓的金魚;有白色的,身體長長的金魚;甚至還有紫藍色的,魚鰭像一層薄薄的紗一樣的金魚,真像一位美麗的仙女。大家把都裝在小盆、小碗里,高高興興地帶來了學校。
第二節(jié)課上課鈴打響了。大家一邊小心翼翼地捧著各自的金魚,排好隊來到科學實驗室。劉老師大聲說:“現(xiàn)在給你們一些時間來仔細觀察金魚!”有的一邊歡叫著一邊迅速打開裝金魚的盒子;有的去問其他同學借金魚來觀察;還有的正用手在水里攪來攪去,碰碰金魚,看它有什么反應。我和開詩媛一起觀察。
我曾聽媽媽說過,金魚從來不會眨眼睛的。我也想做一個小試驗。我把手指頭放進水里,不停地攪水,使勁兒碰魚的身體,可是它就是睜著眼睛。我真覺得奇怪。我想,要是我直接碰它的眼睛,就應該會眨眼了吧?于是,我去用手動它的眼睛?墒,它居然還是睜著眼!后來,我終于了解到,原來,魚不會眨眼睛,是因為它根本就沒有眼皮!沒有眼皮,怎么能眨眼呢?它只會轉(zhuǎn)動眼球。
下課鈴響了,我收獲頗豐。我了解到了許多事情。今天的科學課真愉快!
觀察日記作文 篇19
我家的“每周一花”又到了,這周的花是什么呢?我打開一看,原來是媽媽最喜歡的百合花,因為它像一個亭亭玉立的仙子。
媽媽把兩枝百合花泡在裝滿水的花瓶里,它們現(xiàn)在還是可愛的花骨朵。其中兩個花骨朵看上去很飽滿,綠色中還夾雜了一點粉色,花頭緊緊包裹在一起,像兩個小小的綠香蕉,可愛極了!另外兩個花骨朵已經(jīng)張開了“小嘴巴”,它們紅綠相間,含苞待放的樣子就像一個羞澀的少女穿著好看的裙子。百合花的枝干長長的,葉子也是又粗又長,我真希望它們快點盛開。
過了一天,早晨起來,我迫不及待地去看百合花,剛走過去就有一陣清香撲鼻而來,哇!原來有兩朵花已經(jīng)開了,它們像兩個可愛的小喇叭,每朵花都是六片花瓣,白里透紅,微微卷曲著,用手一摸,上面竟然是毛茸茸的,花瓣上還有一些深粉色的斑點。晚上,所有的花骨朵都綻開了,滿屋子都是濃郁的芳香,讓人心曠神怡!
百合花寓意著“百年好合”,它還可以用來做藥材,真的是既好看又有實用價值,希望大家都能喜歡它。
觀察日記作文 篇20
今天,放學前老師布置了一項作業(yè),挑一種植物來寫它的觀察表,于是我和爸爸一起去菜場逛逛,最后挑了黃豆做為觀察對象。
我們回到家里,觀察了黃豆的外形,它們像一個個小珍珠,圓圓的身體上穿著一件件淡黃色的衣服,摸起來像玉石一樣光滑。我抓了一小把放進水桶里面,又倒了一些水,等著看它們的變化。
第二天,我去水桶旁邊看了一下,一看嚇了一跳,黃豆已經(jīng)變成了一個一個的小胖子,它們?yōu)槭裁磿兊眠@么胖呢?媽媽說:“它們可是喝飽水了呢!”這會的豆子已經(jīng)變得圓滾滾的了,于是我又幫它們倒了一點水,希望它們快點長大。
又過了兩天,我迫不及待地想要看看我的黃豆了,只看見一根根細絲從它們的頭頂冒了出來,越來越長,像一把把小雨傘,很是可愛。只是看這樣子這會還沒有完全成熟,我們再等兩天吧。
第五天,我發(fā)現(xiàn)黃豆們都脫去了黃色的衣服,就像小姑娘穿了綠色的裙子在那跳舞,它們在慶祝自己長大了。這時黃豆已經(jīng)一分為二變成了豆芽,一個個豆芽像一個個感嘆號一樣整齊地排列在水桶里。
就這樣,星期六晚上我種的這些豆芽變成了我家餐桌上美味可口的菜。
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