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關(guān)于小學(xué)生觀察日記匯總七篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了,一定有不少感想,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么日記有什么格式呢?以下是小編整理的小學(xué)生觀察日記7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生觀察日記 篇1
觀察日記 (一)
今天,老師布置我們種豆子。回到家中,我就開始種豆子的計(jì)劃。我拿了兩顆綠豆和一顆黃豆,并按老師的要求,把它們泡在水里。然后,我就開始寫作業(yè)了。睡覺前,我好興奮,希望我種豆子成功。
觀察日記 (二)
今天,我一起床,就去看了我泡的豆子:呀,都冒出小芽了!于是,我拿起一根沒用的筷子,把土拔開,并把兩顆冒芽的小豆子,放在拔開的土凹下去的地方,再把土蓋好,豆子種好啦!我?guī)退鼈儩擦它c(diǎn)水,希望它們能長(zhǎng)出好大的豆苗。
觀察日記 (三)
上午,我又給它們澆了點(diǎn)水,我發(fā)現(xiàn)它們沒有長(zhǎng)苗,覺得又奇怪又失望。剛準(zhǔn)備要拔開土看看,轉(zhuǎn)念一想,覺得這樣會(huì)傷害小豆子,于是,就打消了這個(gè)念頭。我垂頭喪氣.萬念俱灰的回到了房間。突然,我滿心歡喜,因?yàn)槲抑,它們總有一天?huì)長(zhǎng)大的。
小學(xué)生觀察日記 篇2
螞蟻很小,有些黑螞蟻用放大鏡都看不清,而有些大螞蟻,一尺都能看得清清楚楚。我為了不傷眼睛,就看大螞蟻,大螞蟻吧,有很多特點(diǎn),走路時(shí)很快,顏色嘛就很黃,所以能讓人看清。我最討厭那黑不溜秋的又小又黑的螞蟻,很難看。 咱們說樣子,樣子很好,就是后面大了點(diǎn)。有時(shí)幾個(gè)大螞蟻還馱著一個(gè)大蟲子,飛快地往洞跑,我哪,就很感興趣,順便拿一個(gè)小棍,逗逗,我覺得很好玩。有一次,我不小心踩著了大螞蟻,然后看了看,嘿,沒死,瘸著走,這種負(fù)傷還辦事的螞蟻的精神正值得我們學(xué)習(xí),然而,有的螞蟻踩著了,覺得自己負(fù)了傷,便裝死,我一生氣,一腳踩死了它。我感覺,以后千萬不要欺負(fù)好螞蟻了。
小學(xué)生觀察日記 篇3
這天下午,我和小伙伴們一齊去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只十分大的螞蟻,此時(shí)把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里,然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫(gè)頭個(gè)性大,還給它取了個(gè)名字叫“巨無霸”。
我發(fā)現(xiàn),小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣,它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀,也許就就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié),第一節(jié)就是它的頭部,第二節(jié)就是它的腹部,第三節(jié)就是它的尾部。長(zhǎng)了八條腿,搞笑的就是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須,我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢于就是我跑回菜地去想弄個(gè)明白,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲,它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng),這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴,它用觸須向伴們對(duì)話,過了一會(huì)兒我望見一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲,然后,大家一齊奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫:“我明白了,原先螞蟻的觸須就是用來招喚同伴的,就是它們用來交流的!
透過觀察小螞蟻我還明白了一個(gè)道理,別看螞蟻小,但團(tuán)結(jié)力量大,此時(shí)不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
小學(xué)生觀察日記 篇4
我家養(yǎng)了三條金魚,兩條是橘紅色的,一條是白色的,非常漂亮。它們有細(xì)細(xì)的鱗甲、大大的眼睛和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,游起來尾巴一搖一搖的,非常可愛。
有一次,我在換水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一條金魚的尾巴有點(diǎn)腐爛了。我一時(shí)沖動(dòng)幫它把尾巴剪了。失去了綢緞是的尾巴小金魚變丑了、變呆了。身體不停的左右晃動(dòng),像一個(gè)不會(huì)走路的嬰兒。特別是在換水的時(shí)候,這條沒尾巴的小丑魚只會(huì)順著水流打轉(zhuǎn),不像它的同伴一樣可以保持平穩(wěn)。沒尾巴的魚怎么會(huì)變呆的呢?我就去網(wǎng)上查了一下資料:原來魚的尾巴是與的動(dòng)力,也是掌握方向的舵,主要是起平衡作用,就像天枰,如果沒了尾巴,魚的身體就會(huì)前傾,影響正常的游動(dòng),遇到危險(xiǎn)也不能彈跳逃生了。
小丑魚看上去好可憐,它只能看著別的魚自由的游來游去。自己卻不能參與其中。唉!我也后再也不干這樣的蠢事了!
小學(xué)生觀察日記 篇5
10月27日
今天繼續(xù)觀察我的黃豆。發(fā)現(xiàn)有一些豆子炸開了,還有一些豆子變大了,大的是小的兩倍至三倍。在水下面的豆子比水面上的豆子大、濕,水面上的豆子比水下面的豆子小、干。
這黃豆真有趣,還會(huì)變大變小。
10月28日
今天,我再次觀察我的黃豆。發(fā)現(xiàn)水下面的黃豆被水面上的黃豆壓著,沒有新鮮空氣,所以沒有發(fā)芽。水上面的黃豆太干了,沒有水分,也沒有發(fā)芽,但是在中間的黃豆既有水分又有充足的氧氣,因此有一些發(fā)芽了,那芽可愛極了:淡黃色的芽從黃豆里探出了頭,就像黃豆長(zhǎng)牙齒了,芽有一點(diǎn)彎,真可愛!可惜有幾顆芽被壓斷了,媽媽說黃豆不能這樣壓,要攤開才能讓它們都長(zhǎng)芽,于是,我們幫黃豆搬家,把它們從杯子里挪到盆里面,把它們均勻地?cái)偲健?/p>
我想:這樣,明天應(yīng)該會(huì)有更多的芽了吧!
10月29日
今天,果然有更多的豆子發(fā)芽了,我看到與黃豆相連的芽根部分是淡綠色的,芽尖部分有些淺淺的紅,芽中間的部分最粗,是白色的,我發(fā)現(xiàn)芽越長(zhǎng)越粗,有些芽寶寶那上衣脫在旁邊,可能是太熱了吧!
10月30日
今天,我看見豆寶寶的芽更長(zhǎng)了,那芽長(zhǎng)得很長(zhǎng)的豆子已經(jīng)開始變成綠色的了,青青的,已經(jīng)很像平時(shí)我們吃的豆芽菜了。而且,黃豆變得更大了。
10月31日
今天,我一掀開蓋在豆子上的布,一股刺鼻的臭味迎面而來,黃豆芽為什么會(huì)變臭呢?媽媽讓我仔細(xì)觀察:原來有一些豆子腐爛了,是它們發(fā)出的臭味。盆子里還有許多脫落的豆皮,我仔細(xì)一看,哦,原來是被長(zhǎng)出的芽頂破的。我還發(fā)現(xiàn)有更多的豆變綠了,這又是怎么回事呢?我去查資料,才知道:黃豆發(fā)芽時(shí)是子葉提供養(yǎng)分,發(fā)芽后,子葉見到陽光后逐漸產(chǎn)生葉綠素,子葉是最早產(chǎn)生光合作用的 ,這樣,豆芽就可以通過光合作用自養(yǎng)了,所以發(fā)芽后會(huì)變綠。
小學(xué)生觀察日記 篇6
昨日早上,我一起床就像一支箭一樣沖進(jìn)廚房泡豆子。只見我將杯子裝滿了水,撒了四五顆小綠豆,小綠豆在水里跳著優(yōu)美的舞蹈,在杯子中暢游著,他們的身子是多么光滑。
中午,我去瞧了瞧,綠豆娃娃就成了綠豆老頭兒,臉上滿是皺紋,沒有像大胖娃娃的身子光滑無比。
下午放學(xué),我的`心咚咚直跳,三步并做兩步地回到家,驚喜的發(fā)現(xiàn)買綠豆發(fā)芽了!發(fā)芽的綠豆猶如一個(gè)逗號(hào),真可愛!昨日的衣服顯然已經(jīng)不合身了,瞧!它們都露出了白白胖胖的大肚皮。我小心翼翼的捧起綠豆兒,芽?jī)很涇浀,滑滑的,讓人感覺十分得舒服。
有一個(gè)早晨,我醒來,急忙跑去看我的小綠豆,發(fā)現(xiàn)它的莖已經(jīng)長(zhǎng)的很長(zhǎng)了。我尖叫起來,簡(jiǎn)直太驚人啦!最長(zhǎng)的莖兒竟然有2厘米長(zhǎng)了,頂端也變成了炫目的紫紅色,我突然覺得平時(shí)吃的綠豆一下子也變的陌生了,普通的綠豆竟然能有這般的變化,我驚呆了。久久地凝視著杯中的小綠豆,期待著它們的長(zhǎng)大。
小學(xué)生觀察日記 篇7
今天,我在看書時(shí)發(fā)現(xiàn)了一張十分奇怪的圖畫——一根削尖的竹簽竟然穿透了一個(gè)氣球!當(dāng)時(shí),我十分驚訝,腦海中一直想個(gè)不停:氣球竟然沒破,這是為什么?難道這是新品種的氣球?……
最后,還是電腦幫了我大忙呢?原來氣球的吹氣口和氣球頂端時(shí)兩個(gè)比較特別的地方。用竹簽穿過氣球頂端和吹氣口,氣球是不會(huì)破裂的,因?yàn)橹窈灤┻^氣球時(shí)摩擦所產(chǎn)生的熱量會(huì)讓分子彼此牽引而收縮,這時(shí)空氣就不會(huì)漏出去了。
雖然,有了電腦的解釋,但我還有一點(diǎn)不明白。于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我先把一根竹簽削尖,再?gòu)臍馇蝽敹寺┻^去。啊!我成功了,我成功啦!
其實(shí),科學(xué)就在身邊。只要你留心觀察,一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
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