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【熱門】五年級(jí)觀察日記3篇
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,今天一定有不少的收獲吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編整理的五年級(jí)觀察日記3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)觀察日記 篇1
3月20日星期六天氣:晴
今天,忽然從冰箱里找出幾顆綠豆,便靈機(jī)一動(dòng),拿來(lái)我的自制小花盆,放上點(diǎn)土,把綠豆種了進(jìn)去,澆上點(diǎn)水。我的植物就種好了。
3月22日星期一天氣:晴
今天再去看綠豆,它已經(jīng)脫去綠色的外套,探出一個(gè)小腦袋,向四周張望,好像想快點(diǎn)長(zhǎng)高,看看外面的世界。
3月25日星期四天氣:陰
綠豆越來(lái)越高,長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的“辮子”,一陣風(fēng)吹過(guò),綠豆芽在風(fēng)的吹拂下輕輕舞動(dòng),好看極了。我連忙拿來(lái)花灑給它們澆水,希望它們能吸收多點(diǎn)水分,快點(diǎn)長(zhǎng)大。
3月27日星期六天氣:微冷
轉(zhuǎn)眼又過(guò)了幾天,從上個(gè)星期六種綠豆到現(xiàn)在長(zhǎng)出葉子已經(jīng)有一個(gè)星期了?墒亲屛覔(dān)心的是,我發(fā)現(xiàn)綠豆苗往下垂,我一查資料,才知道綠豆是藤蔓植物,如果沒(méi)有東西支撐,就會(huì)垂下來(lái),然后會(huì)枯死。于是我趕緊拿來(lái)一根小棍子,把它插在土里,讓它支撐著綠豆苗。
五年級(jí)觀察日記 篇2
今天早上同學(xué)端著一盆花進(jìn)來(lái)了,我看著像一個(gè)小喇叭似的花,心想:這是什么花,開的這樣艷?
不一會(huì)兒,張老師向我們介紹說(shuō)這種花——朱頂紅。它花期很短,請(qǐng)同學(xué)們注意觀察。我仔細(xì)觀察著這盆朱頂紅,只有一朵花完全開放了,中間紫色的花蕊像幾個(gè)小棒槌;ǘ漉r艷奪目,花瓣柔中帶著剛強(qiáng),花邊向外翻著。這樣一朵花被好似蔥管的莛支撐著,有種搖搖欲墜的感覺(jué)。和這朵花住在一起的“妹妹”就比它晚“出生”幾天,這個(gè)花苞含羞待放,好像一個(gè)含羞的少女,遲遲不肯向人們展現(xiàn)它的`容顏。朱頂紅的葉子和水仙相似,不過(guò)比她顯得青翠欲滴、粗實(shí)。瞧!這里又抽出一根青莛,青莛的頂上還孕育著綻放幾個(gè)“小寶寶”,正等待出生呢!
只過(guò)了一天,我還在想著那盆朱頂紅,走進(jìn)教室,呵!一天不見,這盆花發(fā)生了巨大的變化。那位花姐姐比以前成熟了許多,而且花蕊中又長(zhǎng)出了一個(gè)雌蕊,也許是天氣漸漸變熱的緣故吧,花蕊總想涼快涼快,它從自己身體的一側(cè)拉開了一條拉鎖,把紫外衣脫掉了,透出了里面黃色的T恤衫。而那位矜持的花妹妹也耐不住寂寞,透出了自己美麗的容顏,好似在和自己的姐姐比美。我又看了看其他的,葉子沒(méi)有什么變化,還是那樣的綠,只是綠的有些深沉;而那個(gè)孕育著“小寶寶”的花苞更加飽脹了,花莛也長(zhǎng)高了許多,我好似已經(jīng)聽到了那些“小寶寶”們“我要長(zhǎng)大、我要長(zhǎng)大!”的叫喊聲。這時(shí),朱頂紅的花香也比以前濃,香了很多,淡淡的,那樣的醉人。
我愛那朱頂紅迷人的芳香,花的紅、艷,葉的青、綠,更愛她那頑強(qiáng)、積極向上的精神!
五年級(jí)觀察日記 篇3
一天晚上,我"突發(fā)奇想",要吃自己種的豆芽?jī),便向爸爸要了一小些綠豆,便去養(yǎng)了。我先拿了個(gè)瓷碗,放點(diǎn)水,再把豆豆放進(jìn)去,心里想著豆豆長(zhǎng)大時(shí)的情景。
第二天一早,我發(fā)現(xiàn)豆子們已經(jīng)喝飽水了,我欣喜若狂,馬上給豆豆們換了水。第三天,我一起床,便發(fā)現(xiàn)豆子門發(fā)芽了!芽?jī)喊椎脹](méi)有一點(diǎn)兒雜色。向一彎明月一般,真美!我卻不知道豆芽不能再在水里了,只會(huì)給它們換水,直到第八天夜里,我才把泡死的豆芽扔掉,留下好豆芽,換了只膠盒,用一塊濕毛巾墊底,豆芽放中間,最后用一條濕布蓋頂,便回房了。第九天,我得到了一個(gè)好消息與一個(gè)壞消息,好消息:許多芽而一邊長(zhǎng)葉,一邊生根了!壞消息:一些芽?jī)核懒!我把死芽扔掉,留下好芽繼續(xù)養(yǎng)。到了第十二天,我得到了一個(gè)喜訊:芽?jī)簜冮L(zhǎng)了,葉子大了-它們長(zhǎng)成了!我吃到自己養(yǎng)的豆芽了!我成功了!
我明白了:做事一定要有恒心。
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