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精選三年級觀察日記20篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編收集整理的精選三年級觀察日記20篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級觀察日記 1
春節(jié)是一年中最隆重的節(jié)日，家家戶戶都掛起了紅紅的`燈籠，媽媽也給我買來了禮花和小鞭炮呢！
到了晚上，我和幾個小伙伴一起去樓下放禮花和小鞭炮。噼里啪啦！噼里啪啦！禮花有的像美麗的菊花，有的像淘氣的小孩子，還有的像美麗無比的仙女……還有很多樣的呢！
轉(zhuǎn)眼間，就到了看聯(lián)歡晚會的時間了，演員們都表現(xiàn)得很出色。
看！小朋友，這就是春節(jié)，你們喜歡嗎？
三年級觀察日記 2
張樹恒家那只小狗真是可愛。瞧那楚楚可憐的大眼睛，真是惹人憐愛；一張櫻桃小嘴，威力可不小，一眨眼，狗糧就消失在喉嚨深處；那小巧玲瓏的鼻子可靈著呢！簡直就是一臺微型雷達；一對招風(fēng)耳，不放過任何風(fēng)吹草動。噓，別吵到它午睡哦！
幾月不見，它長大了不少�？茨墙鸸忾W閃的油亮毛皮，可真是威風(fēng)凜凜。這個家伙，可愛的簡直要讓人對它心生妒忌。我親昵的.愛撫它，起身去廚房取肉。它似乎嗅到了肉香，鼻孔一翕一張，那雙水汪汪的大眼睛，立刻像探照燈一樣亮了起來，真是個小饞鬼！
大街上，張樹恒領(lǐng)著小灰灰（小狗芳名），一副神氣活現(xiàn)的樣子，那根七彩的項圈更添幾分姿色。（小狗話外音：人家是純爺們！）突然，小灰灰像觸電似的一陣抽搐，是不是受涼了？剛才還活蹦亂跳的呀！小狗的臉一下又舒展開來，嗬，證據(jù)確鑿，好一坨輝煌戰(zhàn)績呀。
咳，真是一只可愛的小狗。
咳，真是一只令人頭疼的小家伙！
三年級觀察日記 3
很多事如果用心觀察就會發(fā)現(xiàn)不一樣的世界，就像今天的課堂上老師沏了一杯我們平常都會喝的茉莉花茶讓同學(xué)們觀察。
老師先在講臺桌上放上一個光滑透亮的玻璃水杯。然后接滿滾燙的熱水，再把茶葉投入被子中，茶葉們?nèi)崛崾嬲怪績喊ぶ績�，一片推動著另一片，茶葉吸足了水分，輕盈潤澤地在水中漂來漂去。望著杯中淡淡的茶水，我忽然覺得這透亮的玻璃杯，好像一座小小的海底城堡，杯中的茶葉仿佛一個個活潑美麗的小公主，拿著自己的小魔棒，正在嬉戲、玩耍。
杯中的'水平靜了，茶葉有的沉在水底，有的浮在水面上。看，那片茶葉漂在水杯的中間，好像在跳舞；再看那片，一會兒向下沉，一會兒又向上浮，它可能在使用魔法吧�？�，又來了一片，落葉似的沉了下去……
漸漸地，茶水的色彩越來越濃。我把鼻子輕湊近杯口，一股淡淡的茶香沁人心脾，讓人難以忘懷。
仔細觀察生活中的點點滴滴，可以增長不少見識。
三年級觀察日記 4
我家有一棵我叫不出名字的樹，它就擺放在客廳的角落里。
它的根被埋在一個紅色的花盆里頭，從花盆里長出了一條條長長的藤條，繞在中間的一根支柱上。藤條上有著竹子一樣的一個個竹節(jié)，就是沒有竹子那么整齊，而是這一個節(jié)凸出來一點，那一個節(jié)凹進去一點。竹節(jié)上還有一條一條的豎著的紋路，摸上去很粗糙。有一些年老的藤條，它們一個勁地向上爬，有的都已經(jīng)高過了支柱，好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢！還有一些年輕的藤條，它們不但不往上爬。倒往下長，全部趴到了地上，就像一個個調(diào)皮的孩子脫離了媽媽的手掌，偷跑出去玩耍似的。
現(xiàn)在我們看看葉子吧！這些成片的葉子堆在一起，從遠處看，就像一片綠洲。走近一看，呀！瓜子型的葉片上還有許多黃色的.小斑點呢，就像瓜子臉上長了許多小雀斑似的。再仔細看，上面還有著許多條紋。這些葉子非常嬌嫩，好像一碰就會折斷。
通過觀察，我發(fā)現(xiàn)了這棵樹的許多不認真觀察發(fā)現(xiàn)不了的特點。以后我會更加仔細地觀察樹木、植物，從中享受觀察的樂趣。
三年級觀察日記 5
11月8日 星期六 陰
上周的星期五，老師給我們布置了一項作業(yè)：泡綠豆，并觀察綠豆的成長變化，連續(xù)觀察三天。
一放學(xué)，我就懷著無比好奇的`心情到商店買了一些綠豆。一回到家，我迫不及待的拿了一個小盆子裝了一些水，然后，把綠豆放到小盆子里，這時候，我心里想：“綠豆到底會變化成什么樣呢？”
星期六一大早，我一覺醒來，就馬上跑到陽臺里去看我的“綠色小天使”有哪些變化。��！小小的綠豆在水里泡了一個晚上后，居然長成了一個個“小胖子”。有的還把綠衣裳給撐破了，露出了潔白的小肚子，仔細一看，有的還長出了尖尖的小嫩芽。
真神奇呀！我期待著綠豆明天能有更大的變化。
11月9日 星期日 陰
今天一早，我又一覺醒來后，飛快地跑去陽臺觀察我的綠豆，我一看到綠豆，��！又泡了一個晚上的綠豆，竟然比昨天還要大了，不僅變大了，還把自己的綠衣裳給脫了。那尖尖的嫩芽比昨天還要長一些啦！大約都有一厘米長呢！
三年級觀察日記 6
該讓漢斯做運動了。我戴上手套，小心翼翼地把漢斯往沒木屑的地方撥。漢斯很不情愿，還咬我的手套。我把它放到手心，漢斯像坐電梯一樣升起來。我飛快地把它放進跑輪。
一開始，漢斯跑跑停停，還啃啃跑輪。接著，漢斯加快速度，像一個長跑健將。這時候我才能看見它的'小尾巴。
剛寫到這兒，我一回頭，呀，漢斯在跑輪里拉了好多便便！我還得給它洗跑輪。
三年級觀察日記 7
今天是國慶長假的第二天。吃完早飯，做好作業(yè)，我便搬了把躺椅來到窗戶底下，躺在椅子上癡癡地觀察起天上的云朵來。
蔚藍的天空猶如遼闊無垠的大海，那云朵便如點點白帆，自由徜徉著……只是云朵相對少些，而且云層也比較薄，像是披在巨大的`藍色禮服外的一層薄紗，那樣子真是美極了！
雖說秋季天高云淡，凝神仰望，卻也千姿百態(tài)。它們有的像輕盈的羽毛，靜靜地地飄浮在空中;有的像成片的魚鱗，整整齊齊地排列著;有的像聳立的峰巒，險峻挺拔直插云霄;有的像平緩的河川，似乎游魚也清晰可見……它們把天空點綴得繽紛而圣潔，讓人心馳神往，如癡如醉……
一陣陣微風(fēng)拂面而來，吹熟了果實，吹落了桂子，連天上的云朵也跟著變起了戲法：一會兒變成了一只毛發(fā)蓬松的綿羊，在藍色的草坪上悠閑地吃著草;一會兒變成了一只虛張聲勢的白虎，張牙舞爪的想要撲過去;一會兒又像是天女們洗的泡泡浴，紛紛灑灑的泡泡遮擋了她們姣好的容顏……
一時間，看得我眼花繚亂，閉目養(yǎng)神一會兒，眼前也盡是百變云朵的幻影……
三年級觀察日記 8
我養(yǎng)了一條金黃色的小金魚。它的眼睛又大雙圓，像兩顆迷你黑珍珠，它的全身蓋滿了金色的鱗片，在陽光的照耀下顯得格外耀眼。它的尾巴是V字型的，像一把小扇子。
小金魚“散步”的時候只擺動腮下的兩根鰭，它的嘴一開一合，腮一鼓一鼓地，那是它在呼吸。它“奔跑”的時候，連肚子下的兩根鰭也飛快地擺動起來。等它“急轉(zhuǎn)彎”的時候，它就會把全身的鰭都擺動起來，連尾巴也大幅度地搖擺起來。
有一次，我看到小金魚住的罐子里，都是它拉出來像一只只小蟲子的黑色便便，惡心極了！我決定給它換水。我先把罐子里的東西一股腦的都倒進洗手池，然后往罐子里裝干凈的`水。我把魚逼到了角落里，單手一抓，咦！小金魚迅速地從我的指縫里溜走了。我再用雙手一捧，手還沒碰到它，又被它逃走了。我又試了好幾次，但都失敗了。
怎樣才能抓到它呢？我突然靈機一動：把排水口打開，水少了我再抓。我把排水口打開，誰知一下子用力過猛口開太大，水快速流掉，小金魚眼看就要掉下去了。就在這千鈞一發(fā)之際，眼疾手快的我馬上把排水口關(guān)上了，這一次的危機有驚無險地化解了，我順利地把金魚送回了它的罐子里。
好一條可愛的小金魚啊！
三年級觀察日記 9
幾天前，我們從外面挖了些土，將它放在了陽臺上。今天，我就考慮用它來種什么東西。想了一會兒，我決定種黃豆。
我從烤箱上的袋子里拿了一粒黃豆，走到了陽臺上。那些土給我們裝在了一個大塑料瓶里，如今已經(jīng)有一丁點干了。我看見陽臺角上的一只小塑料瓶里裝著水，便將它拿了過來，將里面的水倒進了裝土的`大塑料瓶里。水頓時浸入了土里，不住地冒著小氣泡兒，沒多大會兒基本上全滲入了土里。我看著土濕濕的，應(yīng)該很松軟了，可以種豆子了。
可是，土的表面全是濕濕的泥，直接用手種，會弄臟手的。怎么辦呢？我看了看四周，發(fā)現(xiàn)旁邊一只禿禿的毛筆，就把它拿了過來，用筆的末端將種子輕輕壓進了這片土的中央。這樣，黃豆種子深深陷了進去，在泥面上留下一個細細的小洞。我就將這小洞周圍的土撥了過去，將這小洞填上了。做完這些，我就興沖沖地走進了客廳，對姐姐說："姐姐，姐姐，我種了一顆黃豆！"姐姐聽了，不知是不耐煩了還是太興奮了，這么說道："我早就知道了。"我很奇怪，心里道："我才剛剛種上，你怎么早就知道了呢？難道你能掐會算么？"希望小黃豆快快發(fā)芽、長大！
三年級觀察日記 10
我家養(yǎng)著兩只蝸牛。一只殼較大，體積也大，殼上的花紋是一點一點的，我給它起了個名字叫“聰聰”；還有一只殼較小，殼上的花紋是一條一條的，我給它取名“明明”。
蝸牛的觸角非常長，我量了量，有３厘米長。觸角頂端的“黑寶石”就是它的眼睛。觸角下面有兩條小觸角，小觸角的下方就是蝸牛的那張小得不能再小的嘴巴。我用放大鏡看了看，也只看見一條縫。我對媽媽說：“這嘴巴還不如叫一條縫。”蝸牛的腹部是用來爬行的。它的腹部有許多小腳，人們稱之為“腹足”，蝸牛就是用這些腹足進行波浪式爬行的。它的腹部上還有一個分泌黏液的'器官，因此蝸牛爬過的地方就會留下黏液。
有一次，媽媽在清理蝸牛的房子時，把“聰聰”和“明明”放在了餐巾紙上。不一會兒，我吃驚地發(fā)現(xiàn)，“聰聰”和“明明”居然打了起來！“聰聰”壓在“明明”的身上，“明明”幾次掙扎都甩不掉“聰聰”，最后還是媽媽把它們倆給分開了。
觀察蝸牛不僅讓我學(xué)到了許多科學(xué)知識，還讓我親近了小動物。
三年級觀察日記 11
8月25日 星期四 晴
今天上午，我蹲在門口吃飯幾粒米掉在地上，引來了一只“偵察兵”螞蟻它急急匆匆地到米粒旁邊，那樣子好像是一個三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走，可心有余而力不足它使出全力，卻只搬的動一粒米“唉，它太小了�！蔽易匝宰哉Z道螞蟻“吃”心未死，它又緊抱米粒，一晃身子，將米粒背了起來，可就像一個人要搬走一座山一樣，毫無希望它只好悻悻而去。
“唉，畢竟是只螞蟻。”我替它惋惜，“要是它力氣大，那”我剛要起身回家，驚異便把我拉了過來：剛才的螞蟻卷土重來，身后還跟著大隊人馬一陣瞠目結(jié)舌后，我平靜了：螞蟻力量太小，多來十個也無用的。我譏諷著這些小生靈，覺得它們是癡心妄想只見它們有的聚氣凝神，緊抱米粒；有的二蟻連手，奮力拼搏；有的'發(fā)起蠻勁，搬米疾走不多工夫，米粒便象是返鄉(xiāng)歸國似的移向蟻穴。
聽了我的敘述，你還覺得螞蟻力量小嗎？有時，人的力量可能比螞蟻還小，有時，螞蟻的力量可能比人的力量還大為什么呢？因為：人心散，搬米難；人心齊，泰山移。
三年級觀察日記 12
9月7日 星期六 晴
秋天在哪里？秋天在豐收的田野里，在成熟的果園里，在美麗的楓林里，快樂的秋娃娃來了。
早晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我和小伙伴們一起去山林里找秋天。我們沿著彎彎曲曲的小路，來到山林。秋娃娃把山林打扮得絢麗多彩，美麗極了。銀杏樹脫下了綠襯衫，換上了黃大褂，銀杏樹的葉子像一把把迷你小扇子；火紅火紅的楓葉像媽媽的手掌，映紅了整片山林；只有松樹爺爺還穿著綠襯衫，筆直地挺立在那兒，像一個威武的`戰(zhàn)士。
一陣秋風(fēng)吹過，有的銀杏葉在空中翩翩起舞，有的落在地上，鋪成了一道金色的地毯。小朋友們?nèi)宄扇旱貋淼缴搅掷锿嫠�，他們時而把樹葉撿起來，撒在空中；時而在樹葉上踩出一陣陣美妙的“歌聲”。
穿過山林，來到果園，果園里碩果累累。紅紅的蘋果像小姑娘的臉蛋，圓圓的柿子像一個個小燈籠，紫盈盈的葡萄像一串串珍珠，石榴也笑破了肚皮，露出了紅寶石一樣的石榴籽，好像在告訴人們：我已經(jīng)成熟了，快點把我摘下來吧！
秋天真美呀，我喜歡秋天！
三年級觀察日記 13
一天傍晚，我為了觀察黃豆成長，我就讓媽媽買了一些黃豆，回倒家，我拿出一個盆子，往里面裝了一些水，然后把黃豆輕輕地放在水里，最后又搭了一塊濕布在上面。
第二天放學(xué)后，我迫不及待地跑過去觀察黃豆，黃豆比昨天大了一倍多呢!有的黃豆連皮都脫了，就像一個白白胖胖的娃娃。我把盆子里面的水給換了，并在那塊布上灑了一點兒水。
第三天一早，我一起床就去看我的好寶貝。黃豆已經(jīng)長出了一些小芽兒，它們的一些芽兒正和鄰居聊天，有的.正在跳舞，還有的正在和自己的伙伴玩耍、打皮球，好一幅熱鬧的豆芽畫!突然之間，一股臭味打擾了這熱鬧動人的景象。豆芽盆中有一股濃厚的豆?jié){味。我忙著跑去問媽媽：“媽媽!為什么黃豆盆里面?zhèn)鞒隽硕節(jié){味呢?”媽媽說：“孩子，當黃豆發(fā)芽了之后，就不能用水泡了，不然黃豆會爛的。應(yīng)該把水倒掉，在把黃豆盆底鋪上一塊濕毛巾上，再把黃豆放在濕布上，最后在黃豆上面蓋了一層濕布�！蔽衣犕陭寢尩脑捑婉R上按她的說法去做。
第四天吃過晚飯，我又跑去看我的黃豆，“哇!黃豆已經(jīng)長到五厘米那么高了�！蔽也唤麣g呼。這時一陣微風(fēng)拂過，一盆的豆芽翩翩起舞。
三年級觀察日記 14
今天，媽媽從蛟里的市場里買了幾條麻花，我吃了很多，還有一些，正好看見我家門口群螞蟻，好像很餓，在尋找食物。我機靈一動，想到個好主意。
我把麻花渣放在地上，打算讓那群饑餓的螞蟻吃。我藏在一個隱蔽的地方，觀察起來。沒多久，一只螞蟻被香味吸引過來，它警覺地爬到麻花面前，圍著麻花轉(zhuǎn)了幾圈，像是在看有沒有人埋伏。在它確認沒有埋伏后，又回到了隊伍中。幾分鐘后，又來了許多只螞蟻。我想：“那些螞蟻大概是去通風(fēng)報信的吧！”果然不出所料，一群螞蟻圍著麻花繞了幾個圈，慢慢的縮小了范圍。它們使出全身的力氣想把麻花拖起來了。老天有眼，麻花被抬起來了，它們欣喜若狂，更加用力了。終于，麻花被消滅了。
沒想到，小小的`螞蟻消滅了麻花。太不可思議了。有一次，我在一本練習(xí)本上見到過這樣一則消息：一群螞蟻被火困住了，為了保救一部分螞蟻的生命，它們下了一個殘酷的決定。它們圍成圈，勇敢的沖向外面。雖然它們成功了，但是卻傷亡慘重，有的死無全尸。
螞蟻都這么偉大，何況我們呢?
三年級觀察日記 15
10月9曰 星期三 雨天
今天老師讓我們觀察植物生長的過程，我準備了一些綠豆，一個盆子，也不知道綠豆會不會發(fā)芽。
一回到家，就先放到盆里5小杯綠豆7小杯水開始泡我的綠豆了。
一個小時后綠豆豆打開了，像一個個小娃娃哈哈大笑。
過了三小時后，綠豆水變成綠色了，顏色還不是很深，手感還是很硬，有許多綠豆都變大了，大的綠豆變軟了，小的綠豆還很硬。
又過了兩三個小時，大約有一半的綠豆都變大了，綠豆水的顏色又深了，手感大的那一些和以前的沒什么兩樣，小的也是沒什么兩樣。
過了一夜后，綠豆都變大了，樣子圓圓的有一點長長的，很是可愛小咪咪，綠豆世界里的一個個小娃娃一樣。綠豆水的顏色又深了好幾倍，手感都很軟。
第2天早上我的綠豆寶寶們都變大了，the大小一顆黃豆一樣，沒有一個小綠豆了綠，漏水的.顏色又比以前深了好幾倍，手感和以前沒什么兩樣，就是比以前軟一點，味道有一點臭臭的，難道是沒換水的原因？媽媽說需要每天堅持換水，你沒有換水所以臭了。
現(xiàn)在我知道綠豆變臭的原因了，看著它一點點變淡，就這樣臭掉了我的我的心里好難過呀。
三年級觀察日記 16
我觀察的是一棵可愛的小樹苗，在每天傍晚，都會搖一搖身體。
第一天，我來到它的旁邊驚得啞口無言，因為它長高了好多，小樹好像在說：“是嗎?”我拿出水壺給它澆水，希望它長成參天大樹。
第二天，我垂頭喪氣，因為它沒有變化，可它卻給我唱歌，“沙-刷-沙”，可動聽了!我又有信心了，還蹦蹦跳跳給它捉了兩只蚯蚓呢!
告訴你們，我家還栽了一顆小苗呢!兩片綠油油的大葉子，可愛極了，像一只活蹦亂跳的小兔子。還有一顆小樹，上面有些葉子看上去干巴巴，還有一些葉子還是嫩綠的`。
第四天的下午，我健步如飛地來到樹苗旁，因為我要給它們?nèi)∶�，一顆叫“莎莎”，還有一顆有兩片葉子的叫“小可愛”，好聽吧?這時，“莎莎”搖了搖身子，得意洋洋似的。
這一天，我?guī)е裤胶拖Ｍ麃淼健吧焙汀靶】蓯邸迸�，想你們一定渴了吧，我給它們澆水，它們沖著我微微點頭，我滿面春風(fēng)，興致勃勃，可開心了。
第六天，晚上微風(fēng)習(xí)習(xí)，小樹苗有點冷吧!我給它澆點水，它說：“謝謝你!”。一陣風(fēng)吹來，小樹在頻頻點頭。
三年級觀察日記 17
星期六一大早，我就非常激動，你知道是為什么嗎、“哈哈”猜對了，是因為我要去花鳥市場買人間人愛的小金魚。
我一拿到小金魚，就很高興，把金魚放進一個杯子里，開始觀察起來，他的全身有許多不同形狀的花紋，有圓形的、有長方形的，還有許許多多奇怪的花形。金魚身上還有很多美麗的顏色，有：紫色、藍色、橙色、灰色等許多顏色。它的頭有三厘米這么寬，兩棵“黑珍珠”掛在了頭上，小小的.鼻子“安裝”在“黑珍珠”的下面，一張大大的嘴巴在小鼻子的下面，真是太可愛了。他的小小肚子下面有兩片薄薄的魚鰭，背上也有一片，大大的尾巴像一片銀杏葉，我真是太喜歡它了。
有一次，科學(xué)老師布置了一個小試驗，讓我們回家去做，于是，我便做了起來。我先用管子把一滴墨水放進水里，不一會兒，魚便游了過來，用嘴巴大口大口地喝起水來，我連忙看了魚鰓下面，“哇”!我驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來魚兒把喝下去的水中的氧氣吸走，卻把水通過鰓排出。我現(xiàn)在才知道，魚是用嘴巴呼吸，而不是鼻子。
我真喜歡我的小金魚，我一定會好好照顧它的。
三年級觀察日記 18
今天，老師給我們布置了任務(wù)觀察螞蟻。
老師先給我們分了四個小組，每個組一個組長，并且讓我們每個組用紙折一個盒子，在盒子里給我們放了螞蟻的誘耳白糖。隨著老師的一聲可以出發(fā)了，我們就沖出了教室，去找螞蟻。
不一會兒，我們的組長就激動地大喊：快來，快來，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻窩。
我們幾個組員就飛快地跑了過去，發(fā)現(xiàn)那里有好多只螞蟻。蹲下來仔細看，螞蟻的頭又圓又小，頭上頂著一對細細的觸角，它的`腹部細細的，小小的，感覺螞蟻真是太渺小了，像一粒塵埃落到泥土里，讓我們平時都忽略到它的存在。
我們在螞蟻窩旁邊放了一些白糖。一只螞蟻偵察員很快就發(fā)現(xiàn)了美食，立即跑過去搬運白糖，可是它的力氣太小了，無論怎么努力都搬不動。這時，它轉(zhuǎn)身看見不遠處有一只螞蟻，立即跑到另一只螞蟻旁用觸角和它碰一碰，好像在竊竊私語：前面有好吃的，此時我們?nèi)ソ型橐黄鸢峄丶野桑〔灰粫䞍�，螞蟻就用它們的語言搬來了一支大部隊。原本的白糖現(xiàn)在都變成了黑糖，不一會兒，地上的白糖就一粒也不見了。
看完了螞蟻搬運食物，我明白了：不管有什么困難，只要大家共同努力，團結(jié)一心，就能戰(zhàn)勝困難。
三年級觀察日記 19
8月25日 星期四 晴
今天上午，我蹲在門口吃飯幾粒米掉在地上，引來了一只“偵察兵”螞蟻它急急匆匆地到米粒旁邊，那樣子好像是一個三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走，可心有余而力不足它使出全力，卻只搬的動一粒米“唉，它太小了！”我自言自語道螞蟻“吃”心未死，它又緊抱米粒，一晃身子，將米粒背了起來，可就像一個人要搬走一座山一樣，毫無希望它只好悻悻而去（寫螞蟻，把螞蟻當人來寫，十分生動）
“唉，畢竟是只螞蟻！”我替它惋惜，“要是它力氣大，那？”我剛要起身回家，驚異便把我拉了過來：剛才的螞蟻卷土重來，身后還跟著大隊人馬一陣瞠目結(jié)舌后，我平靜了：螞蟻力量太小，多來十個也無用的！我譏諷著這些小生靈，覺得它們是癡心妄想只見景不感興趣，甚至有些反感呢！
夕陽懶懶地躺在云端，頑皮的`麻雀總是三個一堆，五個一群地歸巢了。什么巢呢？就是那幾株大樹唄。飛一天了，也不覺得累，依然是活蹦亂跳，喋喋不休，是在交流一天的見聞么？
麻雀貌不驚人，看似平淡無奇，不過，有句古話說的好“人不可貌相，海水不可斗量”，它們也是捉蟲的高手呢！我是挺喜歡麻雀的，朋友，你呢？
三年級觀察日記 20
今天，我來到教室，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在搬東西。我仔細一看，原來是一只死掉的蟬。螞蟻們紛紛從四面八方趕來，聚集在蟬的周圍。它們有的在拽，有的在扛，還有的在咬。螞蟻們分工合作，一片忙碌。
我好奇地想，這些螞蟻是怎么找到這里的呢？于是，我開始觀察螞蟻的行動。我發(fā)現(xiàn)有的螞蟻會爬到蟬的身上去，好像是在聞蟬的味道。其他螞蟻則是通過在地面上觀察蟬的身體留下的痕跡來找到這里。
螞蟻們搬東西的時候非常有序，沒有出現(xiàn)任何混亂的情況。有一只螞蟻還會爬到其他螞蟻身上去，好像是在指揮它們。其他螞蟻則是不停地搬東西，非常賣力。
螞蟻們搬完東西之后，就會回到自己的'窩里去。這時候，我就會看到一些螞蟻從窩里出來，繼續(xù)尋找下一個目標。
通過這次觀察，我深刻明白了團隊合作和秩序的重要性。如果沒有有效的溝通和協(xié)調(diào)合作精神，搬走如此大一件死蟬是一件很難的事��！同時也不給自己看了一個侮辱警察評級知名今天晚上清一會兒背著忽然委實窩囊廢��！
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