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【實(shí)用】小學(xué)觀察日記模板集錦九篇
即將要到一天的結(jié)尾了,今天一定有不少的收獲吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的小學(xué)觀察日記9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)觀察日記 篇1
為了更好地觀察動(dòng)植物的生態(tài)環(huán)境,科學(xué)老師給我們布置了一項(xiàng)科學(xué)作業(yè)——做一個(gè)動(dòng)物或植物的生態(tài)瓶。
放學(xué)回家后,看著家里陽臺(tái)上一個(gè)個(gè)長滿花草的花盆,就想:我最喜愛種花種草、觀察植物的變化,那就做一個(gè)植物的生態(tài)盆吧!我挑了個(gè)沒種東西的小花盆。首先,把適當(dāng)?shù)乃谷牖ㄅ柚兴伤赏,讓它變得柔軟些;然后,用鏟子鏟一點(diǎn)點(diǎn)土出來,把種子撒在泥土里,把鏟出來的土覆蓋上去,最后,再淋一點(diǎn)水就大功告成了!我種的是小白菜心和紅豆,我十分的著急,期盼我的寶貝們快點(diǎn)發(fā)芽、長大。
過了一個(gè)晚上,我發(fā)現(xiàn)小菜心種子發(fā)了一點(diǎn)點(diǎn)芽,我欣喜若狂,又蹦又跳的,小芽兒斑點(diǎn)似的,十分可愛。
兩天后,紅豆種子也發(fā)芽了,尖尖的小芽白白的,活像一個(gè)個(gè)小蝌蚪,搞笑極了!
每一天我都精心的護(hù)理它們,按時(shí)的給它們澆水。在這個(gè)時(shí)光里,我發(fā)現(xiàn)紅豆芽竄得高高的,而小白菜心仍在緩慢的生長。小芽兒們長到了必須程度時(shí),我就把它們放在有光照的地方了。
一段時(shí)光過去了,當(dāng)我再次去看我的小寶貝時(shí),哇!紅豆芽已經(jīng)長出了幾片綠葉,個(gè)頭更高了,就像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘;但小菜心呢,還是矮矮的身材,像個(gè)害羞的小姑娘。我明白了一個(gè)道理:雖然他們的生長時(shí)光和環(huán)境都一樣,但發(fā)芽和成長的過程卻有很大的差別。小菜心的發(fā)芽時(shí)光短,可是成長的時(shí)光要很長;紅豆的發(fā)芽時(shí)光要長一點(diǎn),可是成長的速度卻又十分的驚人……
每個(gè)植物都有自我的生長過程,等待著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)。這次的生態(tài)瓶作業(yè)我得到了老師的好評(píng),我也收獲了不少的知識(shí)與快樂。
小學(xué)觀察日記 篇2
最近,我對(duì)觀察小動(dòng)物發(fā)生了興趣。家門前的草叢里我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)蜥蜴,只是苦于抓不住它。今天,有一只小蜥蜴居然從草叢里爬到我家門口,我一把按住了它,連忙把它放進(jìn)一個(gè)小瓶子里。在科學(xué)課上,我知道蜥蜴是一種爬行動(dòng)物,俗稱“四腳蛇”。身上有細(xì)鱗,尾巴非常長,腳上有鉤爪,生活在草叢里,速度極快。
看著瓶子里的小蜥蜴,我想看個(gè)究竟。我開始逗它玩了。我小心翼翼地把手伸進(jìn)瓶子里,并從蜥蜴的腹部來了一個(gè)“猴子撈月”,沒想到被它咬了一口,我緊張極了,生怕咬了會(huì)中毒。哪知道一點(diǎn)也不疼。我想:它一定沒有牙齒,也沒他們說的那樣有毒!拔揖痛竽懙匕羊狎鎻钠孔永锾土顺鰜。它確實(shí)沒有尖尖的牙齒,手摸上去有點(diǎn)粗糙。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)它好象要睡了,過了一會(huì)兒,它果然把眼睛閉上了。蜥蜴和人一樣也有作息時(shí)間。
我愛小蜥蜴,可愛的小蜥蜴!
小學(xué)觀察日記 篇3
今天是仲秋節(jié),昨天下午我和爸爸媽媽到奶奶家住了一宿。今天吃完晚飯后,我們六點(diǎn)多鐘才回到家。
到家門口后,爸爸媽媽上樓了,我直接跑到貓窩旁邊。大貓正在吃碗里的飯菜,聽到聲音后抬頭看了我一眼,好象認(rèn)識(shí)我,沖我“喵”的叫了一聲,又繼續(xù)吃了起來。
我往窩里一看,今天的小貓比昨天變化可大了。它們正步履蹣跚的在窩里走來走去,其中兩只小貓剛走了幾步就撞在了一起,跌倒在地上,然后,搖搖晃晃又站了起來。小貓身上的毛比昨天濃了不少,皮膚的紅色已經(jīng)完全褪去了,白白的,瞇著小眼睛,時(shí)而在窩里蹭來蹭去,偶爾也張嘴發(fā)出“喵”的聲音,聲音又小又細(xì)。它們的小腿又細(xì)又短,走幾步就要躺下,休息一會(huì)兒。這時(shí),大貓吃完了飯,又回到窩里躺了下來,“喵”的一聲,小貓好象聽到了命令一樣,爭先恐后地朝大貓身下拱來吃奶。哦,這是它們的吃飯時(shí)間到了。
小學(xué)觀察日記 篇4
這天我閑著沒事,看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。
蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個(gè)又圓又大的“房子”,卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒有能夠活蹦亂跳的腳,它只能慢慢的往前爬。
我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽,距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還能夠。但是過了一會(huì)兒,蝸牛開始往不一樣的方向前進(jìn),有一只蝸牛往左爬行,一不留意,它掉到臺(tái)階下去了。我連忙跑下去,心里在為它擔(dān)心:它會(huì)死掉嗎?等我到了臺(tái)階邊,我看到它淘氣地貼在臺(tái)階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來,裝進(jìn)了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我們一齊睡覺去了。
第二天,我又來觀察蝸牛了,蝸牛已經(jīng)漸漸長大了。上次我看見它的時(shí)候它只有中指的手指甲那么小,此刻有大拇指的手指甲那么大了。
我又組織它們進(jìn)行爬行賽。我想看看它們長大了,速度有沒有變快?我觀察了很久,感覺它們的速度還是那么慢。我想蝸?赡莛囸I過度跑不快。于是我拿來了充足的食物--菜葉和面包屑,蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢,過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。
于是我得出了一個(gè)結(jié)論:蝸牛是長大了,但是速度卻沒變快。
觀察身邊的東西是那么的搞笑,那么的好玩!如果不信你能夠親身去體驗(yàn)一下觀察的樂趣。
小學(xué)觀察日記 篇5
(一)
下午放學(xué)后,我高高興興地跑回家。因?yàn)槲乙丶遗菪┚G豆,觀察一下綠豆是怎樣長的。
回到家,我迫不及待地放下書包,馬上拿了三顆綠豆。瞧,它們胖嘟嘟的,穿著一件綠色的衣服,中間白色的東西是衣服的拉鏈。看!
它們綠得那么新鮮,看得非常舒服。
我把胖嘟嘟的綠豆放進(jìn)一個(gè)裝滿水的透明的塑料杯。我對(duì)綠豆說:“你們快點(diǎn)長大,長大后我給你們?nèi)∶郑 ?/p>
(二)
早晨剛起床,我就迫不及待地往陽臺(tái)跑,連鞋子也顧不得穿上。
我拿起塑料杯一看。瞧,它們真調(diào)皮,竟然把“衣服”撕爛了,也許是它們太熱了吧。在撕爛的地方,冒出了一根3毫米的百合色的小芽,這就是綠豆芽!
我曾經(jīng)聽朋友說過綠豆芽很香,于是我就拿起杯子聞了聞,感覺并不怎么香,我覺得朋友胡說八道,但又想起了《題西林壁》給我們帶來的大道理:“必須站在客觀的`立場上”。我想了想,想不出朋友為什么這么說。于是我絞盡腦汁,把大腦里的知識(shí)橫掃了一遍,答案就是:不知道。
于是,我問了媽媽,媽媽笑著說:“傻孩子,你明天就知道了。”我真希望明天快點(diǎn)到來。
(三)
今天我早早地起了床,跟昨天一樣也是忘了穿鞋就急急忙忙地往陽臺(tái)跑,差點(diǎn)就摔了一跤。
我拿起杯子,連看都不看就聞了起來,哇,真的很香!
那味道比我們平時(shí)吃的綠豆還要香得多!
我仔細(xì)地端祥著綠豆芽,發(fā)現(xiàn)它們把“衣服”給脫掉了。哇!
小芽長地飛快,最長的大約有1厘米了!
我在不知不覺中找到了問題的答案:原來綠豆芽是很香的,可是香味被綠豆遮住了,所以當(dāng)然散發(fā)不出它的香。
我給小芽們?nèi)×嗣郑洪L得最快的叫“幸福鳥”,長得最慢的叫“吉祥兔”,長得不快也不慢的叫“和平鴿”。你知道我為什么這么取名字嗎?因?yàn)樗鼈兊拿趾掀饋砭褪强鞓罚?/p>
(四)
小芽長得飛快,長得最快的“幸福鳥”和長得不快也不慢的“和平鴿”竟然有3厘米長!
長得最慢的“吉祥兔”稍微比它們慢一點(diǎn),也有2厘米長。
我仔細(xì)地看著“幸福鳥”,發(fā)現(xiàn)冒出小芽的部分變成了紫色,再漸漸地往上看,發(fā)現(xiàn)紫色逐漸變成了百合色。再看看“和平鴿”,冒出芽的地方也是紫色的,它卻不像“幸福鳥”那樣逐漸變成百合色,而是逐漸變成了青色,再由青色變成百合色。最后再看看“吉祥兔”,也像“幸福鳥”那樣,冒出小芽的部分是紫色的,但它不是深紫色,而是淺紫色,它不像“和平鴿”那樣逐漸變成青色,而像“幸福鳥”那樣,也是逐漸變成百合色。
我看著它們,盼著它們快快長大,長成參天大樹!
小學(xué)觀察日記 篇6
我家養(yǎng)著一只可愛的小蝸牛,它長著一對(duì)圓溜溜的小眼睛,黏糊糊的身體,還背著一個(gè)沉甸甸的像海螺一樣的殼。聽說蝸牛有成千上萬顆鋒利的、又尖又細(xì)的小牙齒呢!
開心高興時(shí),蝸牛一會(huì)兒在土壤上爬來爬去,一會(huì)兒在用樹枝做的“獨(dú)木橋”上爬來爬去,一會(huì)兒黏在飼養(yǎng)盒的蓋子上……憤怒生氣時(shí),蝸牛一會(huì)兒在撞墻,一會(huì)兒把頭使勁地甩,一會(huì)兒在飼養(yǎng)盒里亂爬……傷心難過時(shí),它一會(huì)兒在飼養(yǎng)盒的角落發(fā)呆,一會(huì)兒縮著頭,一會(huì)兒低著頭一動(dòng)也不動(dòng)……
蝸牛的主食有青菜葉、黃瓜……吃東西時(shí),它一會(huì)兒把菜葉咬個(gè)大洞,一會(huì)兒把頭伸進(jìn)洞里,像玩雜技一樣……我喜歡我的蝸牛,我要好好地照顧它。
小學(xué)觀察日記 篇7
今天我和爸爸去超市買了四種不同水果,一起探究水果中的奧秘。
回到家里,我興奮的拿了兩個(gè)黃澄澄的橙子,洗干凈放在案板上。先用刀把一個(gè)橙子從頂部切到底部,里面的果汁流了出來我饞的直流口水,我忍住了又拿另外一個(gè)橙子攔腰切了一刀,把它一分為二。發(fā)現(xiàn)里面一瓣一瓣的,像個(gè)金黃色的菊花一樣。我又去拿了一個(gè)獼猴桃,獼猴桃的上面還長了一層白色的細(xì)毛。我問爸爸怎么把皮削掉,爸爸一邊對(duì)我說一邊拿著勺子從獼猴桃的頂部插入,繞著獼猴桃的輪廓轉(zhuǎn),不一會(huì)獼猴桃就完整的脫下了一身棕色外套,露出了嫩綠的果肉。我用刀把它切成一片一片的,發(fā)現(xiàn)里面有像黑芝麻一樣的黑子兒,放到盤子里擺成一個(gè)圓圈。接著我又拿了一個(gè)菠蘿,它身上長滿了刺,無法下手。爸爸拿著削菠蘿的刀把菠蘿的皮全部削掉,又把上面的斑點(diǎn)用刀順著紋路剃掉。削好剃好的菠蘿像個(gè)螺旋塔,爸爸告訴我菠蘿要放在鹽水里泡一下才能吃,我按照爸爸說的話把菠蘿放在鹽水里泡。
這件事讓我知道水果中也有很多新奇的發(fā)現(xiàn),只要認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn),還讓我知道吃水果也有這么多講究和方法。
小學(xué)觀察日記 篇8
我喂雞的時(shí)候發(fā)現(xiàn)小雞特別頑皮,而且比較挑食。在盆里吃食的時(shí)候,把許多食都刨到地上了。我仔細(xì)研究發(fā)現(xiàn):原來小雞一邊吃,一邊用自己的兩只腳往外扒食,所以地上的食逐漸多了起來。
后來,我拿了一個(gè)方方的、大大的木盆來喂食。小雞的翅膀撲騰撲騰的,爪子再怎樣刨也不容易把食刨到地上了。這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)對(duì)我喂雞起到了非常重要的作用。
小學(xué)觀察日記 篇9
開學(xué)第一天的活動(dòng)課吳老師叫我們下樓去,運(yùn)用觀察六法,然而把你聽到的,看到的等寫下來記在本子上。時(shí)光為20分鐘。 我到了樓下之后,首先映入眼簾的第一幅畫就是那棵松樹伯伯。我好奇地去撫摸了它一下,它的皮很粗糙,好像一棵百年人參。我抬頭看了下這棵婷婷玉立的松樹,它高得就像到達(dá)天庭的深宮中。
“吱,吱,吱”哪里傳來的歌聲,我一扭頭,看到小鳥在啼叫,小鳥在空中也能唱歌。突然它們停在了一戶人家的窗臺(tái)上,那里就是廚房。它們低下頭看見了吸油煙機(jī)的洞,小鳥們一只一只的進(jìn)去了,我看了之后在那偷偷地笑,心想:它們一會(huì)就會(huì)變成煤炭工了吧。可誰知。不一兒小鳥跳出來了,它的頭忽上忽下的可能就是里面太熱了,或就是太悶了,它們跑出來喘口氣不然可就變成紅悶小鳥了。我之后向前走了幾步,看見了五彩繽份的小汽車。立刻想到此刻的科技真發(fā)達(dá),這些汽車可不明白方便了多少人呢?
我走到公路邊看見了一家商店門口的童車,上方有幾個(gè)小朋友正在座,我頓時(shí)想到爸爸媽媽小時(shí)候沒有童車真可憐,而我們這時(shí)卻有這么多的玩具,不一樣的時(shí)代的孩子可真就是天壤之別啊!我突然聞到了一股飄香,一看原先就是老奶奶做的土豆啊,真香。那個(gè)老奶奶就靠她的土豆來支持家庭開銷。我雖然沒吃那個(gè)土豆,但我從同學(xué)們吃的土豆的樣貌里明白這土豆必須就是很美味佳肴。
這次觀察日記讓我明白了原先世界如此豐富多彩,我以前怎樣沒有發(fā)現(xiàn)呢?
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