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【精華】連續(xù)觀察日記范文錦集九篇
一天的時間即將結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，因此我們要寫好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的連續(xù)觀察日記9篇，希望對大家有所幫助。
連續(xù)觀察日記 篇1
9月30日星期天
今日，我按照老師的要求挑選了幾顆飽滿的種子，把它浸泡在水中。到了晚上，等它喝足了水，看著那飽脹得可愛的樣子，我輕輕地將種子放入準(zhǔn)備好的塑料杯邊沿。
10月1日星期一
今日早晨，我一起床就跑到塑料杯前觀察。昨天喝得飽飽的種子肚子已經(jīng)脹裂開一絲裂縫，一顆小逗號出生在肚皮露開的地方。它多么似一個害羞的小姑娘，羞澀地躲藏在皮衣之下。
10月2日星期二
豆子的嫩芽已經(jīng)整個長出，看上去有些向下的力量。莖的頂端帶著橘白色，有些似蝸牛的觸角；還有的看上去似一條細(xì)小的蛇彎曲的盤繞著；還有……看上去讓我們感覺到一股神奇的力量讓它們奮力向上生長。
10月3日星期三
豆芽菜看上去已經(jīng)非常長了，我用尺子量一量，將近3厘米了。白嫩嫩的，真可愛。豆瓣也已經(jīng)脫下那黃色的外衣，緊緊地依偎在一起，“小蛇們”也都鉆入我為它們鋪設(shè)的通道里，更似是老爺爺?shù)暮�，盡情地吸收著我每天澆灌的水分。
10月4日星期四
豆瓣綻開了，長成了兩片新鮮的葉子，似一把鋒利的剪刀，隨時要把對面的繩子剪斷似的；再看又似兩把小扇子，帶給我們陣陣清涼。根須已經(jīng)深深扎入杯底，就似一張張開千絲萬縷的網(wǎng)。
我選擇了一根莖用手指輕輕一彈，馬上就攔腰折斷了。我想：莖這么脆弱易斷，卻能夠經(jīng)受這么多風(fēng)雨摧殘，生長這么快，它們是多么堅(jiān)強(qiáng)��！
10月5日星期五
豆芽越長越高了，快有5厘米了。葉子已經(jīng)慢慢舒展開了，根須的顏色從嫩白變成了淡黃，正以極快地速度長出一顆新苗。
10月6日星期六
豆芽的葉子已經(jīng)露出深綠，它已經(jīng)是一顆完整的幼苗啦！想象著它成為美中餐的情形，我不禁有些隱隱的心疼。
謝謝你，小豆芽！你讓我看到了成長必須付出的努力和堅(jiān)持不懈，我也會似你們一樣健康茁壯成長。
連續(xù)觀察日記 篇2
我家養(yǎng)了一只小黃狗，名叫“小菜”。
它有一對折起來的耳朵，耳尖成三角形一樣折下，兩顆像玻璃球似的眼睛，小小的黑鼻子，扎了兩個小孔，大大的嘴巴，閉上時，就會看見下巴和嘴連成一片黑乎乎的，脖子這一年被鐵鏈勒瘦了，四肢還是粗壯有力，尾巴如同一條天尾鞭，時不時地?fù)u甩著，又仿佛是數(shù)學(xué)數(shù)字中的9！
今天，我早餐吃不完，就把剩下的面條倒在了小菜面前的地上，小菜一看見吃的，眼睛發(fā)光，就使出了“餓狗撲屎”，撲到面條上面，地上的面條就猶如一條條小蟲，被狗一條條地吃個精光，狗還用舌頭仔細(xì)地舔干凈那些美味的湯，真貪吃！
小菜真是一只又可愛又貪吃的小狗啊！
連續(xù)觀察日記 篇3
我喜歡水仙花。
這次的水仙花葉比以前更多了、更茂盛了、更美了。水仙花有一個功能就是可以還凈化空氣，讓同學(xué)們呼吸到新鮮的空氣；還可以給教室增添美麗；還可以吸收二氧化碳，這樣就使教室煥然一新了。這樣的水仙花好像一個亭亭玉立的少女在指揮著讓我們共同保護(hù)環(huán)境。
水仙花繃著腰就好像在邊疆的戰(zhàn)士守衛(wèi)著祖國的家園一樣守衛(wèi)著我們的教室。水仙花的香氣迷人，每天在教室里的時候都能聞到水仙花的香氣，這令人目眩神迷，讓人陶醉。我愛水仙花的香氣。
其中一簇花上面有四朵花，還有一個花骨朵。水仙花還有兩層，一層是白色的，一層是黃的。水仙花好像星星一樣時不時地向我眨眨眼睛。
水仙花長得非常苗條，有五處有花的地方。其中有一處是有六個花朵。上面還有十三個長苗沒想到三頭種子上竟然能長出來這么多的苗！這真是讓我吃驚。
水仙花挺著身子就好像一個在戰(zhàn)場上，打仗的士兵吹著一個喇叭似的。有的水仙花挺著胸，有的水仙花彎著腰。還有的水仙花向我們頻頻點(diǎn)頭呢！水仙花的枝葉郁郁蔥蔥的。不愧被人們稱為“凌波仙子”。
我喜歡水仙花。
連續(xù)觀察日記 篇4
牽�；刻於荚陂L，今天又長了一點(diǎn)兒了。
看，原來分枝中毛茸茸的小團(tuán)張開了，是一片小得連小指母的指甲也比不上的、嫩綠得新鮮的小葉子。毛好象變少了，但變硬了，小心地摸一下它的毛，牽�；ǖ娜矶紩澏兑幌�，仿佛是在說：“求求你，不要碰我!”
連續(xù)觀察日記 篇5
在星期六的晚上，我拿出一頭胖乎乎的大蒜，準(zhǔn)備無土栽培。這頭蒜的十一個蒜瓣緊緊地簇?fù)碓谝黄�，就像十多個好朋友盤腿而坐，在一起玩游戲。
種蒜之前，我先幫大蒜脫掉白襯衫，又剝掉里面一層薄薄的“保護(hù)膜”，放到盤子里后，我給它澆足了水，放到窗臺上，期待著它快快發(fā)芽。
第二天一醒來，我就跑窗臺上去看大蒜。呀！每瓣蒜頭上都抽出了嫩嫩的綠芽，我忙叫來媽媽看我的大蒜，媽媽說：“大蒜的生命力非常旺盛，只要給它充足的陽光和水分，它就會長的更快�！甭犃藡寢尩脑挘ⅠR給大蒜澆了水，又把它挪到陽光充足的地方。第二天蒜苗果然又與昨天有些不同，不僅長高了一點(diǎn)兒，而且嫩芽分成了兩片嫩葉，緊緊地靠攏在一起。我還驚奇的發(fā)現(xiàn)大蒜的底部長出了白色的須根，水就是通過這些根傳送給蒜苗的。到了第五天，每個蒜苗長度不一，我想這大概是因?yàn)樗鼈兾樟瞬煌酿B(yǎng)分吧。最長的蒜苗已經(jīng)有10厘米長了，兩片長長的嫩葉微微張開，就像英文字母“Y”，在兩片綠葉中又鉆出了一片嫩葉，過不了幾天，它們也會變成綠葉。
等蒜苗長的更長時，我們就可以炒菜吃了，吃著自己種的蒜苗，肯定非常香！
連續(xù)觀察日記 篇6
20xx年 9月21日 星期三 晴
吃過中飯，老師就開始剝蒜瓣。啊!要種蒜苗了，我非常高興。老師選了一些白胖胖的大蒜瓣作種，我在旁邊幫著老師選種。 選好種，老師拿來一個空盤子，把選好的蒜種一個緊挨一個擺在盤子里，然后澆上了水。我心想：“蒜瓣的頭光禿禿的，不用土，只澆水，它們能長出蒜苗來嗎?”
20xx年9月26日 星期一 晴
沒過幾天，蒜瓣的頂端就裂開了，露出了一點(diǎn)淺綠色的芽兒，像小雞從蛋殼里剛伸出來的`小嘴，用手一摸，軟乎乎的。再看它們的根部，已長出了一些短短的須根，立在盤子里。我害怕蒜瓣倒了，就把它們一個一個往下按。
老師看見了，說：“小傻瓜，別按了，會把它們弄死的�！� 我忙問：“那怎么辦?它們?nèi)菀椎拱 ！?/p>
老師笑著說：“過幾天，根長長了，就不會倒了�！�
聽了老師的話，我放心了。我又想到第一天的問題，就問老師。 她說：“蒜瓣本身就有養(yǎng)料，只要溫度適當(dāng)，有充分的陽光、空氣，沒有土照樣生長�！�
噢，原來是這樣，我心中的謎解開了。
20xx年9月30日 星期五 晴
轉(zhuǎn)眼間，蒜苗長到一厘米高了，須根像細(xì)線似地纏繞在盤子里。在這些蒜苗中，有一棵長得又高又壯，像“穆鐵柱”，我就給它點(diǎn)了個紅點(diǎn)，算是鼓勵;有一棵長得最矮的，我給它點(diǎn)了一個藍(lán)點(diǎn)，希望它努力趕上。
今天，蒜苗上出了小瓣，我以為它病了。老師說：“那是分葉呢�！蔽也胖朗且粓鎏擉@。
連續(xù)觀察日記 篇7
10月12日 晴
今天，老師給我們布置了一個有趣又艱難的作業(yè)，觀察大蒜生長的情況，我第一步先把大蒜放在水龍頭下洗了一個舒服的澡，第二步找來一個瓶子，里面裝滿水，這就好比大蒜的家，第三步把大蒜放入瓶中，再移到通風(fēng)的地方，靜靜地觀察。
10月13日---10月15日 晴
經(jīng)過三天的時間，還是沒有一點(diǎn)變化，我的心就泄了氣的氣球，我想：這打算到底會不會長大呀！媽媽對我說：“心急吃不了熱豆腐，我們必須要耐心觀察才行�！�
10月16日—10月18日 晴
果然，今天我去觀察的時候，發(fā)現(xiàn)大蒜的底部已經(jīng)長出了十來根須，大約有1-2厘米，雖然沒有那么長，但為打算生長邁出了一步。
10月19日—10月20日 晴
今天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)蒜瓣已經(jīng)裂開，從裂開的縫里，冒出了一些嫩芽，黃色的，有2-3厘米，須也變得更長了。
10月21日—10月22日 晴
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的芽變高了，而且一層一層往上長，就像會伸縮的天線，而且，芽的顏色也變深了。
10月23日—10月24日 晴
須越長越長，快要超過瓶子的一半了，而且，這些天，每隔一天就要換一次水，芽的生長速度也變快了，高的已經(jīng)有13-15厘米，顏色也變深了。
10月27日 雨
現(xiàn)在，大蒜的芽已有16-17厘米，顏色接近墨綠，像藝術(shù)之花，我把它放在餐桌上，美極了，就是有一股很濃的大蒜味。
連續(xù)觀察日記 篇8
昨天，老師宣布說：“今天下午種大蒜”。當(dāng)我聽到這個突如其來的好消息時，分外興奮。
中午，吃過午飯，我就開始準(zhǔn)備：一個不大不小的水桶、一把小鏟子、一包化肥和幾頭大蒜。然后興高采烈的去上學(xué)。
到了學(xué)校，走進(jìn)班里，平日里安安靜靜地午練無影無蹤了，換來的是嘰嘰喳喳地說話聲，我也很快加入到這場討論中：“大蒜好種嗎”？“怎么種”？“每天要澆水嗎”？“菜園在哪里”？大家七嘴八舌地討論。
終于一、二組要去中蒜了，我們排著稀稀拉拉的隊(duì)伍走著，老師邊快步走在前面邊說：“今天有位黃老師來教大家種蒜”。終于到了菜園，園子空蕩蕩的，連根草也沒有。老師給我們介紹了黃老師，黃老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，便開始給我們演示了，老師先測量了土地，然后拿起頭刨地，不一會兒，就刨出一行土地。他讓我們把蒜掰開，但不能露出白色的東西，要留著蒜皮，我們把蒜小心翼翼的掰開，把它們種在刨好的地里，施上肥，弄好后，黃老師開始刨第二塊地。我大為驚奇地發(fā)現(xiàn)，第二行地的土都巧妙的蓋在了第一行上面。就這樣，我們種下了所有的蒜，然而，地卻看起來像沒動過一樣
我希望我們的蒜能健康快樂，茁壯成長！
連續(xù)觀察日記 篇9
我們?nèi)ヅ谰畔缮降臅r候在龍?zhí)豆鹊讚频搅藥字恍◎蝌剑b到瓶子里把他們帶回了家(我不是破壞環(huán)境呀，我想帶回家觀察蝌蚪的成長，等它們都變成了小青蛙的時候，我會把它們放生到小河里的)。我把它們放到了魚盆里，開始了第一周的小蝌蚪觀察。
蝌蚪長著圓溜溜的小腦袋象黑色橢圓球，腦袋兩邊凸起的上邊是小小的眼睛(很小，不細(xì)心觀察是看不到的，我是用放大鏡才看清楚的)。嘴巴一張一合的吹著小水泡，它們是在喝水還是呼吸呢?又細(xì)又薄的尾巴在水里不停地?fù)u擺，尾巴長的很特別，中間是黑色，兩邊是灰白還透明呢。它們一直在游泳，小尾巴搖來搖去就像彎彎的黑色彩帶。
小蝌蚪很膽小，它們經(jīng)常貼在盆邊上，我如果突然晃動魚盆或給它們喂食，它們嚇得立刻分散，四處逃竄尋找安全的地方。它們可能感覺我是龐然大物吧。水非常平靜的時候，蝌蚪感覺是最安全的。
小蝌蚪也像我們，不停地尋找朋友，它們聚在一起玩耍，一只追趕另一只，有的在說悄悄話，有的互相碰尾巴好像在跳雙人芭蕾舞，還有的頭對頭說著自己的小秘密，它們很喜歡湊熱鬧，就像我們小孩子一樣也需要好朋友呢。
小蝌蚪長得很慢，也不吃什么東西，我好盼望他們快快長大。
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