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【精品】小學(xué)生觀察日記集合七篇
已到了一天的末尾，你有什么總結(jié)呢？立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生觀察日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生觀察日記 篇1
今天，老師讓我們寫一篇觀察日記。寫怎樣的觀察日記呢?我左思右想，啊!我可以寫泡豆子啊。放學(xué)了，我興沖沖的跑回家。開始泡豆子。由于好奇，我泡了兩杯豆子，看誰(shuí)發(fā)芽快。在觀察一下。
我走近一看。呀，不好!豆子脫皮了，怎么回事?爸爸走來(lái)說(shuō)：“豆子脫皮是代表它快發(fā)芽了�！蔽一腥淮笪�。但是，豆子發(fā)芽為什么會(huì)脫皮呢?原來(lái)，黃豆泡水后種皮被吸水膨脹的黃豆種子撐破。準(zhǔn)備發(fā)芽。所以會(huì)有保護(hù)種子的種皮浮起來(lái)。哈哈，我還以為是壞事呢，好險(xiǎn)啊!
我再次觀察豆子。豆子開始發(fā)綠，哇要發(fā)芽了呢。我想：“豆芽是黃的，發(fā)芽怎么是綠的呢?”原來(lái)黃豆浸在水里,會(huì)慢慢發(fā)芽,如果不見光,發(fā)的就是黃豆芽,如果見光,就是綠豆芽。我的是見光的，就是路豆芽了。沒(méi)見過(guò)綠豆芽……
第二天早上7：17：26 由于昨天那兩杯豆芽未發(fā)芽變化，所以我在今天早上開始繼續(xù)觀察。咦?怎么還不發(fā)芽，豆子開始繼續(xù)的變化，只是這是很微妙的，后來(lái)，我才知道，大豆發(fā)芽是需要時(shí)間的。
我一定會(huì)堅(jiān)持觀察下去的，我相信我的努力會(huì)有回報(bào)的，豆芽一定會(huì)出來(lái)的!
小學(xué)生觀察日記 篇2
在我們的日常生活中，每個(gè)人都會(huì)有許多的發(fā)現(xiàn)，在我的快樂(lè)童年里，竟也發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。
星期天的一天，我寫完作業(yè)后，來(lái)到小區(qū)里玩，突然發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻。引起了我的好奇心，我趕忙回到家，拿上一塊面包，放到地上很快就吸引了一只螞蟻，然后我又把面包拿起來(lái)，把螞蟻引到了一個(gè)角落里，扔了面包，看螞蟻迷路了怎么辦，不料，螞蟻找不到食物，他竟然又返回到原來(lái)的地方。
我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻有一堆細(xì)小的觸角，難道他和螞蟻迷路有關(guān)？我趕緊拿出剪刀，剪掉了它的觸角，看能不能回到原位？沒(méi)觸角的螞蟻就像一只沒(méi)頭的蒼蠅到處亂跑，分不清東南西北，在原位上走來(lái)走去，從這次實(shí)驗(yàn)中我明白了，原來(lái)螞蟻的觸角就相當(dāng)于他的眼睛。
觀察太有趣了，今后我們要多多觀察，就會(huì)有許多收獲！
小學(xué)生觀察日記 篇3
今天，我在外婆家。只要吃完飯，完成作業(yè)，就可以回家看我昨天泡在水中的紅豆、綠豆、黑豆了。
我吃完飯，正在寫作業(yè)，媽媽來(lái)了。我看見媽媽手中拿著一個(gè)玻璃杯。原來(lái)那就是我昨天裝紅豆、綠豆、黑豆的那個(gè)玻璃杯。我迫不及待地跑過(guò)去，興奮地拿過(guò)媽媽手中的玻璃杯，急著看我的豆子變成什么樣子了。
呀！黑豆和紅豆都像吃了太多飯，肚子脹大了許多。綠豆也長(zhǎng)胖了，而且還把肚子脹裂了，裂開的地方還長(zhǎng)出了白色的小芽芽，小芽芽的形狀像牛角。紅豆的顏色淡了，用手一摸，感覺(jué)紅豆的外皮很光滑。黑豆的'皮比紅豆的皮粗糙一點(diǎn)，在燈光的照耀下，閃閃發(fā)光，像一顆黑珍珠似的。
今天的豆子變化真大，不知道明天豆子還會(huì)發(fā)生什么變化。
20xx年10月11日
小學(xué)生觀察日記 篇4
今天，我跟外婆在公園里玩。我突然想起忘帶蚯蚓了，于是東找找，西看看。由于我沒(méi)有“尋找術(shù)”，所以，我除了拔起了一根枯萎的竹子，結(jié)果什么都沒(méi)找到（這是肯定的啦）。 我氣死了，只好坐在桌子上（夠調(diào)皮的吧？），使勁的拍著腦袋，可是，什么也沒(méi)想到（那樣子很蠢），懊惱死了，嗚！我又去爬了會(huì)兒凳子，也想不到。最后實(shí)在受不了，就從凳子上跳了下來(lái)，跳起了格子。
突然我發(fā)現(xiàn)有些草沒(méi)扎牢根，于是很好奇，把草皮拿以來(lái)，不看不知道，一看嚇一跳——那上面有數(shù)十條蚯蚓，那些不像在松土，反而像在睡覺(jué)，反正我嚇了個(gè)半死，那些蚯蚓分散、彎曲地在一起，到現(xiàn)在我還記得那景象。我趕緊打電話：“媽媽，你猜我看見了什么？”，“什么？”，“數(shù)10條蚯蚓！在草皮下面！”。“什么？”，“bye”，老媽還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就“啪”的一下把電話掛了。
小學(xué)生觀察日記 篇5
這幾天下雨，校園里蝸牛很多，很多同學(xué)都在捉蝸牛，因?yàn)槲覍?duì)蝸牛很感興趣，所以我也捉了一只蝸牛帶回家來(lái)觀察。蝸牛有一對(duì)觸角，我告訴你那不是觸角而是眼睛只要你碰那觸角它就會(huì)縮回去。它還背著一個(gè)漂亮的“房子”。有五顏六色的。
我觀察發(fā)現(xiàn)蝸牛不吃草也不吃昆蟲那它吃什么？最后媽媽說(shuō)：“蝸牛吃白菜葉子。”我還把養(yǎng)蝸牛的盒子上面鉆了個(gè)洞，還把里面加了水，我想因?yàn)槲伵Ｏ矚g在潮濕的地方生活，所以我把養(yǎng)蝸牛的盒子里面倒了水。我發(fā)現(xiàn)蝸牛睡覺(jué)喜歡倒著睡覺(jué)。我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽馬上糾正我的錯(cuò)誤，因?yàn)槲伵Ｅ滤圆排赖缴厦嫠X(jué)。我聽媽媽這么一說(shuō)我就立刻把養(yǎng)蝸牛的盒子里面的水給倒了。
第二天，發(fā)現(xiàn)我放的白菜葉子它一點(diǎn)兒也沒(méi)吃，我天天看到蝸牛不開心的樣子，我想它是不是想它的家人了，我不應(yīng)該把它關(guān)在盒子里應(yīng)該把它放生了。所以我就把蝸牛放生了校園的花壇里，我把它放走的時(shí)候?qū)λf(shuō)我會(huì)想念你的，它扭了一下頭好像在說(shuō)我也會(huì)想念你的。
通過(guò)這次養(yǎng)蝸牛，我發(fā)現(xiàn)不管養(yǎng)什么動(dòng)物都要先了解動(dòng)物的生活習(xí)性和飲食習(xí)慣，不要做一些傷害它的事情。既然我們喜歡小動(dòng)物就不應(yīng)該吧它關(guān)在籠子里，應(yīng)該讓它回歸大自然。
愛護(hù)小動(dòng)物，從我做起！
小學(xué)生觀察日記 篇6
我家花盆里有一只小蝸牛，它整天背著它的大房子?xùn)|走走，西走走。每次我看它的時(shí)候，都發(fā)現(xiàn)蝸牛從殼里出來(lái)的時(shí)候，總是屁股先出來(lái)后，頭才探出來(lái)慢慢地往前爬，每次下過(guò)雨，它都要爬到紗窗上，因?yàn)樗矚g潮濕阿。
有一次，我正在澆花，又看到了那只小蝸牛，我發(fā)現(xiàn)它走過(guò)的路上都留下一條亮晶晶的白線，這是為什么呢我跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“蝸牛的身上有一種黏液，所以它走過(guò)的路有白線。”
我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)到了一個(gè)新的知識(shí)。
我仔細(xì)觀察了草叢里的蝸牛，發(fā)現(xiàn)它有一對(duì)觸角(蝸牛有兩對(duì)觸角，要仔細(xì)觀察呀)，我用手指一碰，觸角就縮進(jìn)腦袋里。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)，才緩緩的伸開，警惕地向四周望了望，再繼續(xù)干它們要干的事。那蝸牛是怎樣運(yùn)動(dòng)的呢我仔細(xì)觀察，望見蝸牛是用殼底下的一只腳運(yùn)動(dòng)。我查閱了資料，明白了這只腳叫作腹足。
蝸牛愛吃白菜、蘿卜等種種蔬菜的葉子，我拿著白菜葉子來(lái)喂蝸牛，但是它一下子鉆到殼里去了，怎樣辦呢我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼，可它就是不出來(lái)。我就把蝸牛放進(jìn)水里，不一會(huì)兒，蝸牛就把頭伸出來(lái)了，我把它從水中取出來(lái)，咦蝸牛像昆蟲一樣長(zhǎng)著一對(duì)觸角呀，那么說(shuō)，蝸牛也可能是昆蟲嘍。但是，昆蟲都有很多腳阿，一只腳的也算是昆蟲嗎我問(wèn)爸爸，爸爸也不明白。于是，我們上網(wǎng)查了查，原先，昆蟲的特征是有觸角，身體分為頭胸腹三部分，胸部有三對(duì)足，大多數(shù)昆蟲有翅膀。這樣的話，蝸牛就不是昆蟲了。我們又查，原先蝸牛是軟體動(dòng)物。
自然界里藏著無(wú)窮的奧秘，以后我還要多多觀察。
小學(xué)生觀察日記 篇7
那是一個(gè)星期天的早晨，我從菜園里挖了4條蚯蚓帶回家。我把其中2條前15——20節(jié)切掉，另2條切掉尾部（約占身體全長(zhǎng)的十分之一）。我把這4條切掉了一部分的蚯蚓放在花盆的土壤里。土壤保持濕潤(rùn)，為了不讓花盆積水，我又在盆底穿了幾個(gè)洞，把花盆放在陰暗的地方。
過(guò)了一個(gè)星期，我去觀察它們。輕輕地?fù)荛_泥土，蚯蚓露出來(lái)了，但沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么大的變化，只是看見它們的傷口已愈合了。我又把泥土蓋在它們身上，放回原處。
又過(guò)了一個(gè)星期，我再去觀察它們。當(dāng)我撥開泥土一看，發(fā)覺(jué)蚯蚓身子長(zhǎng)了不少。我決定繼續(xù)觀察，又在它們身上蓋上濕土，放回原處。
又是一個(gè)星期過(guò)去了，這一天，我一起床就去觀察它們。奇跡出現(xiàn)了，當(dāng)我輕輕撥開泥土?xí)r，4條完整的蚯蚓出現(xiàn)在眼前，簡(jiǎn)直使我傻了眼。我興奮地叫起來(lái)：“蚯蚓真的生頭長(zhǎng)尾啦！蚯蚓再生啦！”
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