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連續(xù)觀察日記

時間:2021-07-07 20:13:09 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

精選連續(xù)觀察日記模板集合9篇

  一天將要結束了,我們對人和事情也有了新的看法,不妨坐下來好好寫寫日記吧。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編精心整理的連續(xù)觀察日記9篇,希望對大家有所幫助。

精選連續(xù)觀察日記模板集合9篇

連續(xù)觀察日記 篇1

  9月30日星期天

  今天,我按照老師的要求挑選了幾顆飽滿的種子,將它浸泡在水中。到了晚上,等它喝足了水,看著那飽脹得可愛的樣子,我輕輕地將種子放入準備好的塑料杯邊沿。

  10月1日星期一

  今天早上,我一起床就跑到塑料杯前觀察。昨天喝得飽飽的種子肚子已經脹裂開一絲裂縫,一顆小逗號出生在肚皮露開的地方。它多么似一個害羞的小姑娘,羞澀地躲藏在皮衣之下。

  10月2日星期二

  豆子的嫩芽已經整個長出,看上去有些向下的力量。莖的頂端帶著橘白色,有些似蝸牛的觸角;還有的看上去似一條細小的蛇彎曲的盤繞著;還有……看上去讓我們感覺到一股神奇的力量讓它們奮力向上生長。

  10月3日星期三

  豆芽菜看上去已經很長了,我用尺子量一量,將近3厘米了。白嫩嫩的,真可愛。豆瓣也已經脫下那黃色的外衣,緊緊地依偎在一起,“小蛇們”也都鉆入我為它們鋪設的通道里,更似是老爺爺的胡須,盡情地吸收著我每天澆灌的水分。

  10月4日星期四

  豆瓣綻開了,長成了兩片新鮮的葉子,似一把鋒利的剪刀,隨時要將對面的繩子剪斷似的;再看又似兩將小扇子,帶給我們陣陣清涼。根須已經深深扎入杯底,就似一張張開千絲萬縷的網。

  我選擇了一根莖用手指輕輕一彈,馬上就攔腰折斷了。我想:莖這么脆弱易斷,卻能夠經受這么多風雨摧殘,生長這么快,它們是多么堅強!

  10月5日星期五

  豆芽越長越高了,快有5厘米了。葉子已經慢慢舒展開了,根須的顏色從嫩白變成了淡黃,正以極快地速度長出一顆新苗。

  10月6日星期六

  豆芽的葉子已經露出深綠,它已經是一顆完整的幼苗啦!想象著它成為美中餐的情形,我不禁有些隱隱的心疼。

  謝謝你,小豆芽!你讓我看到了成長必須付出的努力和堅持不懈,我也會似你們一樣健康茁壯成長。

連續(xù)觀察日記 篇2

  14日 星期二 天氣 晴

  我家養(yǎng)了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色,如一個個游動的小太陽;有的是橙色,像一個個大橘子;還有的是花色,像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形,體長在6~12厘米之間。我同時喂給它們魚食和花卷末,它們似乎更愛吃花卷末。它們呼吸和進食時,嘴巴如小喇叭似的一張一合,利用吸力將食物送入嘴里。

  15日 星期三 天氣 陰

  今天,我家的小錦鯉特別活潑可愛!我喂食時,發(fā)現它們個個擺動著長而白的尾鰭和長在腹部的鰭,利用流線形的身子和靈活的尾部以50~60厘米/秒的速度搶食。它們的膽子也很小,一有什么動靜或聲音,就會滿池子亂跑。有時兩條魚撞上了,還會用尾巴擺動著打對方的背鰭,好像在傳遞什么信息。它們游動時尾巴在98~180度之間擺動。很悠閑時,它們會一條一條地“躺”在魚池角落里休息,好像怕影響了同伴似的;生氣或害怕時,回很快“躲”到其它魚中,好像生怕別人看到自己一樣。

  16日 星期四 天氣 晴

  今天,我剛喂完魚食,只見一只體寬2厘米,體長7~8厘米的花斑錦鯉從口中吐出一條2~3厘米的深綠色物體。它吐完后,用嘴吸了幾口氣,游走了。其它幾條魚也接二連三地吐出此類分泌物。我想,這種白色和深綠色的分泌物可能為它們不想吃的'食物,也可能是胃酸或水中的不良細菌……?磥恚瑳]有豐富的知識無法探索大自然!

連續(xù)觀察日記 篇3

  2.27 星期六 晴

  今天,我接照書本上的介紹,用兩個礦泉水瓶做成了一個簡易的花盆,把三顆鳳仙花種子播種下土了。

  3.5 星期六 小雨

  今天,是我的鳳仙花寶寶播種的第8天,我發(fā)現一棵小小的、嫩嫩的小芽長出來了。好可愛呀!真想讓它快快長大。

  3.7 星期一 陰

  今天,我的鳳仙花寶寶長高了一大節(jié),我用尺一量,足足有6厘米,長得真快呀!小芽似乎也長得更大一些了?墒,我播下的三顆種子,還是只長出了這一顆,看來這是我唯一的鳳仙花寶寶了,我要好好愛護它。

  5.2 星期一 陣雨

  今天,是我的鳳仙花寶寶播種后的66天。前段時間,我天天只顧著照顧蠶寶寶,都忘了觀察它了,今天一看,我驚訝地發(fā)現,我的鳳仙花寶寶已經長成了一棵亭亭玉立的小小樹了!

  它的莖長14厘米,一共長了10片葉子,其中兩片是最早長出來的子葉,圓圓的厚厚的,剩下的8片都是針葉。子葉是給針葉提供氧份的,已經有一片枯萎了,另一片也開始變黃。針葉兩頭尖尖的,中間是橢圓形的,邊緣都是尖銳的鋸齒,就象一個個小鋸子。我用手小心地摸摸它,葉子滑滑的,可舒服了,小鋸子也不傷人,對我很友好。

  科學課上,徐老師說過,鳳仙花莖的顏色就是以后花開的顏色,我的鳳仙花寶寶的莖是綠中帶白的,我好期待花開的樣子!

連續(xù)觀察日記 篇4

  3月13日 星期六 天氣陰

  春天來了,我和媽媽準備在陽臺上種些小番茄。今天,我們一起播下了一些櫻桃小番茄的種子。小番茄的種子是扁扁的,像芝麻一樣,真有趣。我們先把營養(yǎng)土裝入育苗盆里,育苗盆里有十二個小格子,每個格子種二、三粒種子,最后給育苗盆灑上水。

  以后我會繼續(xù)觀察它的生長。我希望能長出又大又甜的小番茄。

  3月19日 星期四 天氣陰

  小番茄的種子種下來已經五天了,它喝夠水,長胖了不少,還咧開了嘴巴呢!

  3月21日 星期日 天氣 多云

  一個星期過去了,小番茄長出了小芽兒,嫩嫩的、綠綠的,它還害羞地低著頭,不敢抬起來呢!真可愛!

  4月4日 星期日 天氣

  三個星期過去了,育苗盆里的小番茄長得很不錯,密密麻麻的,小番茄的莖從嫩綠色變成了淺棕色,而且長高了不少,個個都張開自己的小手!

  4月5日 星期一

  今天我們把小番茄從育苗盆里移植到了一個大的泡沫箱子里,箱子里種上4、5棵小苗,小番茄好像很高興的樣子呢!只是育苗盆里還剩下很多小苗,真可惜!

  4月17日 星期六

  一個多月過去了,小番茄長得越來越強壯了,有些小番茄長出了四片葉子,或六片葉子,它的莖也變得粗壯起來了,表面上有很多細細的茸毛。

  5月08日 星期 天氣 晴

  小番茄長得越來越茂盛了,長出了大片大片深綠色的葉子,綠油油的,都可以給小螞蟻乘涼了!

  5月23日 星期日 天氣多云

  今天傍晚,我們忽然發(fā)現許多小番茄的葉子卷了起來,像生了病似的。媽媽覺得可能是昨天的肥料放得太多了,就趕緊把泥土表面的一顆顆肥料撿出來,然后又拔掉了一顆小番茄,因為花盆太小,小番茄種得太密了。

  我希望小番茄能茁壯成長。對了,今天我還發(fā)現它長出了一點花骨朵(兒)呢!太高興了!

  5月25日 星期二 天氣 晴

  今天下午,我回家一看,小番茄都枯萎了,葉子掛下來,沒精打采的,肯定是今天天氣太熱,陽光太猛烈了,我趕緊給它澆上水,以后大晴天一定要記得早晚都要澆水。

  6月x日 星期三

  今天,媽媽買了“磷酸二氫鉀”,這是農用肥,是讓小番茄明顯增強抗病抗寒抗旱抗倒伏能力,具有生根壯苗、植株健壯、;ū9淖饔茫買了殺蟲劑。前幾天,小番茄的葉子上好像長了一些小蟲子,有些葉子被咬了小洞洞。我們又買了一個新的噴水壺,可以用來噴灑肥料和殺蟲劑,還可以用來澆水,很好玩。

  6月1x日 星期三 天氣 陰

  小番茄終于開花了,我仔細地看了看:一共開了14朵花,它們是黃色的,每一朵花有5、x片花瓣,像只小喇叭,非?蓯。

  6月17日 星期四 天氣

  今天小番茄長得太高了,東倒西歪的,媽媽就找來幾根筷子把它們連在一起,再把那些筷子插在土里,把它和小番茄綁在一起,這樣小番茄就可以站牢了。

  6月19日 星期六

  今天清晨,媽媽在陽臺上叫我:“小番茄長果子了!”還在床上的我一下子跳下床,直往陽臺跑去,一看,果然,有一朵花兒謝了,花朵的底部就是一個小小的、綠綠的,一丁點兒大的番茄,我高興壞了!

  7月17日 星期六 天氣 晴

  小番茄終于有一點點紅起來了,不,準確的說是有一點點金黃色了。

  7月19日 星期一 天氣 晴

  今天的小番茄已經又紅又圓的了。媽媽說:“可能再過兩天就可以吃了!

連續(xù)觀察日記 篇5

  今天,大世界作文學校的孫老師給我們發(fā)了一只小雞,其實上周老師就開始發(fā)小雞了,因為數量不夠,只有一部分同學得到了小雞,有一位好心的同學把小雞讓給了我,可是,第二天,小雞就因為得了雞流感而死了,所以我們只剩下了一只小雞。(這一自然段表述不清楚,讓不知內情的人看不懂什么意思。)

  那只小雞的毛是粉色的,摸起來軟軟的,很舒服,一雙黑寶石般亮閃閃的眼睛,仔細聽它的聲音,你就會發(fā)現,它的聲音要比別的小雞聲音大,所以我給它起了一個臨時的名字,叫“大嗓門”。(介紹小雞外形應從五個方面著手,介紹得還可以更詳細點。)

  大嗓門很活潑,連十六厘米的盒子蓋上蓋兒,它也能把蓋兒頂開跳出來。它把我們全家人都當成了自己的親人,但還是跟我和姐姐最親,每當我們中的一個人出去,小雞就會像個隨從似的跟在她身后面走,樣子十分拉風。(這一自然段很生動。)

  這就是我家的大嗓門——一只活潑,可愛,健康的小雞

連續(xù)觀察日記 篇6

  今天,范老師給我們布置了一項特殊的觀察作業(yè)——豆寶寶成長日記。

  一回到家,我就迫不及待的取出一些綠豆,綠豆外表是黃綠色,又硬又圓,我把它們泡在水里,兩個小時后,我去看豆寶寶,咦?豆寶寶們怎么變成了小老頭了?它們有的渾身變得皺巴巴的,像八十歲的老爺爺,太好笑了?粗涣A>G如翡翠的豆寶寶們,我很期待它們有新的變化。

  20xx年9月26日星期五晴

  下午放學回家,我迫不及待地來到廚房,看我的綠豆寶寶們是不是有新的變化。果然,它們變成了小胖豆,有的已經把漂亮的綠衣裳撐破了,露出了白白的胖肚皮,可愛極了,有的從身子中間的小縫里發(fā)出了芽,嫩嫩的還有點卷曲。

  我一定會悉心照顧我的豆寶寶們,明天它們又會給我?guī)硎裁大@喜呢?

  20xx年9月27日星期六晴

  早晨一起床,我又想起了我的豆寶寶。豆寶寶們又有新的變化了,今天所有的綠豆寶寶身體和衣裳已經分離了,裸露出光光亮亮的身子。

  看著豆寶寶的變化,我很有成就感,好開心啊!

  20xx年9月28日星期日雨

  下午放學回家,我飛奔到廚房來看我的豆寶寶有沒有長出芽。

  我心想豆寶寶的芽應該長長了許多,結果有的豆寶寶像小蝌蚪,長出了小尾巴;有的像標點符號逗號,彎曲著身體,有的歪著頭;它們好像對我說:謝謝小主人對我們的悉心照顧?粗@些可愛的小精靈們,滿滿的幸福感油然而生。

  我希望可愛的豆寶寶快快成長起來。

  20xx年9月29日星期一晴

  今天放學,我十萬火急地飛奔到家,沖進廚房看我的豆寶寶,看它們有沒有長出長長的豆芽。讓我遺憾的是豆寶寶都沒有太大的變化。

  我又給它們換了水,它們每個都梳著小馬尾辮,小辮互相交錯,像小朋友們在玩鉆洞洞游戲。

  豆寶寶呀豆寶寶,希望你們快快長大,像我一樣身體長得棒棒的。

  原來,豆寶寶成長也是一件非常不容易的事情。我想:應該像媽媽照顧我一樣,對它們充滿愛心、耐心、細心,豆寶寶才能茁壯成長。

連續(xù)觀察日記 篇7

  9月17日星期一天氣:

  今天中午,我把王老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進裝著清水的碟子里泡濕。過了一個多小時,我去看綠豆,發(fā)現綠豆比之前放在水里的時候,變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的,像個胖娃娃,可是還沒長芽。

  9月18日星期二天氣:

  今天,種子終于發(fā)出新芽了,像個頑皮的孩子,掙脫了綠色外袍,長出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲,我馬上把盆底有洞的花盆裝滿泥土,然后放綠豆在上面,再在綠豆的上面撒了點泥土。最后用花灑澆了水。看著它,盼它天天長大。

  9月20日星期四 天氣:

  我那五歲的表弟就要來了,我害怕表弟會把我的綠豆折斷,正準備把綠豆芽放到床底下,媽媽笑著對我說:“傻孩子,植物生長是不可以離開陽光、空氣、水分和養(yǎng)料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方!薄班!”說做就做,我把綠豆芽放在陽臺上。我仔細觀察,發(fā)現小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子,莖的頭部從淡紅色變成淡綠色,從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里,好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時,我的心非常著急。

  9月21日星期五 天氣:

  今天,我拿著花灑去澆水。我又驚又喜,驚的是我發(fā)現那一顆小綠豆破土而出,奮力向上生長,好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉,好看極了。一陣風吹過,綠豆芽在風的吹拂下輕輕舞動,好看極了。喜的是我體驗了綠豆的生長過程。在觀察綠豆的生長過程中,我明白了一個道理:只要善于觀察,就會有所收獲。

連續(xù)觀察日記 篇8

  3月24日 星期日 晴

  今天,老師讓我們種大蒜寫觀察日記。 回到家,我挑選了幾頭上好的大蒜,把他們身上的衣服慢慢的剝掉,再用針線把剝好的一瓣一瓣的蒜瓣串起來,最后把他們并排著擺放在一個圓形的塑料盒子里,并給他們?yōu)⑸献銐虻乃帧?我盼望著他們能夠快快發(fā)芽、長大。

  3月23日 星期二 晴

  我種的大蒜已經發(fā)出嫩綠的小芽芽。蒜瓣的頂部已經漸漸發(fā)紫,根部長出了雪白的根。

  3月28日 星期五 晴

  大蒜的小芽里面鉆出了既細長又嫩綠的葉子,我叫他蒜苗。媽媽說,他必須每天有充足的水分和陽關,才能快快生長。我每天按時給他澆水,還把他放在陽臺上曬太陽。

  3月29日 星期六 晴

  蒜苗在我的精心照料下,飛快的成長著。一晚上的時間,他大約長高了一厘米。 呀!太神奇了,在沒有土的環(huán)境下,他竟然長得這么快!

  12月4日 星期三 晴

  蒜苗長得越來越高,大約有20厘米了。 媽媽說:“把蒜苗收割了,他會再長出新的。”“真的嗎?他的生命力真是太頑強了!”我驚訝的說。我拿起剪刀,仔仔細細地把蒜苗從根部剪下來。 晚飯時,媽媽做了蒜苗炒雞蛋。我吃著香噴噴的蒜苗炒雞蛋,心里美滋滋的。

連續(xù)觀察日記 篇9

  上個學期?茖W老師讓我們養(yǎng)植物,并我們把自己養(yǎng)的植物帶到班級。

  我把我的植物拿到了班級,原以為在整個班級里應該是我的同學長的最高、最大、最茂盛的。但是,我的想法是錯的,由于,我一到了班級就驚奇的發(fā)現:我的植物居然是長的最低、最少、最稀少的這 是為什么呢?于是,我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養(yǎng)植物,能白色顆粒植物長得那么高、大、好。這時,一個同學正在給植物捉蟲,并且放下白色顆;厍v冬我便很城懇地向那一位同學要了一些白色 顆;厍v冬讓媽媽幫我看一下這到底是什么東西?回到家后,我馬上給媽媽看,媽媽說:“這是一種化肥,能讓植物比原來長得更好、更茁壯。”我想:我養(yǎng)這一個植物既沒有給它捉蟲,也沒有給它施 肥,更沒有好好關心它,植物才會長成這樣的。通過這一件事,我知道了做任何事都要認真仔細,要做到最好,必須多動腦,勤動手。

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