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觀察日記小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的觀察日記小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
觀察日記小學(xué)作文1
前幾個星期,阿姨送給我一盆向日葵種子,我迫不及待地把向日葵種子種在土里,讓它自由地成長。
今天,我繼續(xù)觀察我的向日葵,只見它已經(jīng)從一棵小小的種子長成了一片片葉子,一陣微風(fēng)吹過,這一片片嫩嫩的葉子便搖擺著身子,好象在和我們打招呼呢。
今天,沒等云雀開口歌唱黎明,我就已經(jīng)起床了。我趕緊跑去看我的向日葵,“啊呀”我大叫起來,那個最小的向日葵紋絲不動,一點(diǎn)也沒有長大,而另一株卻扶搖直上,傲然挺立,仿佛一位驕傲的士兵。
觀察日記小學(xué)作文2
今天我家的小貓吃完魚后,像往常一樣去石榴樹下喝水。于是,我就悄悄的跟在它身后,偷看它是怎樣喝水的。
它先把頭伸進(jìn)那個盛水用的杯子里,舌頭一舔一舔的,不一會兒,半杯水就被喝完了。于是,它就舔舔嘴唇,心滿意足地去睡覺了。
觀察日記小學(xué)作文3
小貓喝水挺有趣的。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)水并不是馬上就喝,而是圍著水盆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,選好合適位置才開始喝,喝水時,它先伸出舌頭來舔舔水,覺得沒事,就喝起來,先用舌頭沾水,收起舌頭,這時水會被帶出來,形成一個水木柱,再張開嘴,超快速地“咬”掉那個水柱。另外,它還一邊喝水,一邊警惕周圍的動靜。
觀察日記小學(xué)作文4
20xx年10月30日星期六天氣:晴
有一次,媽媽帶我去花鳥市場買花,那里花很多,有:水仙花,百合花……最顯眼的是那盆散發(fā)著陣陣清香的茉莉花,于是我就叫媽媽給我買幾盆帶回家養(yǎng)。半路中不時聞到茉莉的香味。
茉莉花有著濃郁的清香,要是在屋里放上一盆,那整個屋子就會沉浸在甜蜜的香氣中。每年盛夏時節(jié),茉莉花開放了,花盆里面一朵朵雪白的小花呈現(xiàn)在眼前。雖然只有紐扣那么大,卻清艷含情,姿色俊秀,風(fēng)度瀟灑。
觀察日記小學(xué)作文5
今天,我們學(xué)校舉行了一學(xué)期一次的集體秋游活動。
我們的地點(diǎn)是黃賓虹公園,所以必須得經(jīng)過“通濟(jì)橋”,走了一小段路,我們終于走過了“通濟(jì)橋”。
現(xiàn)在已經(jīng)是太陽高照了,火辣辣的太陽照在水面上,照在正升起的水泡上,一直照到婺江深綠色的石頭上,金色的光斑和銀色的光斑交錯著,水泡閃亮閃亮的,多像一串串七彩色的`珍珠呀!還有的地方經(jīng)過陽光的照射,水面波光粼粼,形成了粼粼碧波,水面閃亮閃亮的,像金子一樣發(fā)亮,我仿佛看見了一大堆金子。
觀察日記小學(xué)作文6
今天,我在家里做作業(yè)。我無意中看見螞蟻的“房子”。說起它們的“房子”,那可真是螞蟻的天堂啊!“房子”的外形就像是真的房子,上面有幾個氣孔和幾扇假窗戶,里面放著一塊五邊形的糖塊,螞蟻們在里面打地道。
它們打的地道是四通八達(dá),常常能見到它們忙碌的身影,螞蟻可真是勤勞的動物!
我每次捧起它們的“小房子”,它們好像見到敵人一樣四處逃竄。有時我想捉弄它們,把“房子”倒過來觀察,發(fā)現(xiàn)它們從各個通道中滑下來。然后,我又把房子倒回來,它們發(fā)現(xiàn)自己在上面,于是,就四處尋找通道入口,回到下面繼續(xù)忙碌著。
螞蟻們真有趣!
觀察日記小學(xué)作文7
星期日 天氣:晴
我最喜歡猴子,它在動物中恐怕是最聰明的。當(dāng)我們來到它們跟前時,一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特:一個很小的鼻子向里凹著,一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著,兩只小爪子不時撓著頭皮,做出怪模樣,使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它,不料,它沒有接,只是先用爪子試探了一下,又縮了回去,還用眼晴看看我。過了一會兒,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起來,吃完后又用央求的目光看著我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙,放入口中大嚼起來。
觀察日記小學(xué)作文8
放學(xué)了,我來看看我的小蒜苗吧!我對它很不抱有希望,“。∷饷绨l(fā)芽了。”我驚叫道。媽媽說:“蒜苗的生命力是很強(qiáng)的。”它的芽是淺綠色的,也就有一厘米長,看起來非常嬌嫩。我一定要好好呵護(hù)它,讓它健康成長。
觀察日記小學(xué)作文9
20xx年4月30日星期三陰
今天一大早,姐姐送了我5只小蝌蚪,我給它們起了五個可愛的名字——福貝、福晶、福歡、福迎、福妮。
他們?nèi)砩舷露际呛诤鹾酰瑪D在一起就是一團(tuán)煤球,身體像是一顆顆句號,句號上有一對小眼睛,小得不得了,幾乎都看不清了,這就像他們自身的防御系統(tǒng),讓大家以為他是盲人,就不容易被吃掉了。小蝌蚪的尾巴像一個頓號,一刻不停擺動著,好看得很。
這幾天我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪們太愛玩了,只要一起勁兒,就是四五天不睡覺精力充沛,一點(diǎn)困意都沒有。相反只要一困,它們也會睡上幾天,怎么搖也要不動。哎!可真拿它們沒辦法。你說它們是不是名副其實(shí)的走極端,玩也玩不夠,睡也睡不夠的娃娃嗎?
觀察日記小學(xué)作文10
聽說綠豆泡在水里可以發(fā)芽,于是,我抓了一把綠豆放在有水的杯子里,等待它發(fā)芽。
一夜過去,我早晨起床,看見綠豆已經(jīng)把殼脹開了,當(dāng)時下了我一大跳,以為綠豆已經(jīng)死了。下午放學(xué)回家我去看,它已經(jīng)長出胚芽來了。第二天早晨,我又去看,它已經(jīng)有一寸來高,還長出了根,而且在胚芽的中間長出細(xì)細(xì)的、尖尖的嫩葉來。到第四天的時候,我去看它,已經(jīng)長到四五厘米高了,而且它根上還長出了許多白色的須根。晚上它又長高了一些,它的葉子從黃色變成綠色了,而且兩張嫩葉慢慢張開了。又過了幾天,它的兩塊豆瓣枯黃了,落進(jìn)杯子里。漸漸地,豆芽越長越高,葉片完全張開了,變的更綠了。
我想這幾顆綠豆種在地里,一定會長的很茂盛的!
觀察日記小學(xué)作文11
20xx年9月11日星期三天氣小雨
今天,媽媽買了一些蒜,老師正好讓寫觀察日記,我就想種一些蒜來觀察。
中午,我想起了這件事,就拿來了媽媽買的蒜,又找來了一個小盆子,在小盆里放了一些水,又找來了針和線,把剝好皮的白白胖胖的小蒜穿了起來,放到了小盆里面。小蒜啊小蒜!你們要快快長大,讓我寫好觀察日記。
觀察日記小學(xué)作文12
我做完作業(yè)后在想:“小金魚今天會怎樣了呢?”想到這里,要去看我的朋友們了!
來到魚缸前,我發(fā)現(xiàn)它們聚在一起,嘴對嘴地,好像在“說話”。我悄悄地走過去,它們一下就游到了它們地藏身之處(氧氣棒下面),又開始了它們的“談話”。
我把吸管套上一個玩具小魚,把吸管放下去,攪了攪,小魚們紛紛圍了上來。我一下把吸管拿起來,它們就一下跑開了。我把吸管再放下去,它們的目光又被我吸引了過來。就這樣,我和它們玩起了游戲,我越玩越帶勁兒,直到媽媽叫我時,我才停止了下來。
這三條小金魚真可愛真有趣!
觀察日記小學(xué)作文13
外婆送我的那只小花貓吃東西時特別有趣,當(dāng)你給它普通食物時,它總是不屑一顧,然后不慌不忙地走近看看聞聞,再朝我喵喵幾聲,好像在說:“這不是我最愛吃的!碑(dāng)我扔給它一塊魚骨頭時,它就像利箭一樣撲過來,先用兩只前爪穩(wěn)穩(wěn)地按住魚骨頭,然后左一口,右一口,津津有味地吃起來。嘴里還不時發(fā)出聲響,好像在說:“真解饞,這才是我最愛吃的!
觀察日記小學(xué)作文14
幾天前,我在水里泡了兩顆綠豆。那兩顆綠豆在水里悄悄地動,而且兩顆綠豆總擠在一起。這讓我覺得非常好奇!
泡綠豆的第二天,我在陽光下仔細(xì)地觀察它們,發(fā)現(xiàn)它們把帽子摘了,露出了光禿禿的頭,慢慢地,它們的衣服全脫光了,露出了嫩嫩的小芽。我心里有一種說不出的高興。
過了幾天,我發(fā)現(xiàn)它們的芽長得都快要纏繞在一起了。但它們的芽一起一伏的,芽越到底部越細(xì),而且到底部的芽上還長滿小軟刺一樣的小東西。
觀察日記小學(xué)作文15
今天下午,老師帶領(lǐng)同學(xué)們走著去韓美林藝術(shù)館。我們走過一條條街道,穿過一個個路口,終于到了 。
一進(jìn)門就看到一座佛像穩(wěn)穩(wěn)地豎立在那里,它的個子從藝術(shù)館一層一直到頂層那么高 。
我還看到了很多畫,有福娃的、有動物的、還有人的。還有一些雕塑,大部分是和母愛有關(guān)的,還有一部分是跟龍和鳳凰有關(guān)的,我想到了龍鳳呈祥這個詞語,怪不得呢 !
還有鋼琴和牛頭,這些東西也算是藝術(shù)品嗎 ?
我最喜歡的是那些亮晶晶的東西,金燦燦的和銀燦燦的我都喜歡。尤其是那些用珠玉做出來的藝術(shù)品,散發(fā)著青綠色的光芒,深受我的喜愛。
當(dāng)我要離開藝術(shù)館的時候,還真有些依依不舍呢!
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