最牛校長(zhǎng)觀后感作文

　　在2008年5月12大地震災(zāi)難中，有一個(gè)學(xué)校全體師生毫發(fā)無(wú)傷，帶領(lǐng)他們成功脫險(xiǎn)的人——安縣桑棗中學(xué)的校長(zhǎng)名叫葉志平，被網(wǎng)友稱為“最牛校長(zhǎng)”。《最牛校長(zhǎng)》講的便是這件事情。

　　為什么葉志平能夠創(chuàng)造這地震中的奇跡呢？桑棗中學(xué)校舍是上世紀(jì)80年代蓋的，師生剛搬入新樓時(shí)，樓梯欄桿都是搖搖晃晃的。葉志平當(dāng)校長(zhǎng)后，用了40萬(wàn)元來(lái)加固樓房，并制定了一套安全演練規(guī)程，每周二都會(huì)進(jìn)行安全教育，每學(xué)期都組織一次緊急疏散演練。如此一來(lái)，能夠創(chuàng)造這個(gè)奇跡也就不足為奇了。

　　人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。桑棗中學(xué)并不是四川最好的學(xué)校，資金也受一定的限制，但全校師生能夠防患于未然，處處為以后著想，才躲過(guò)了一次滅頂之災(zāi)。唐太宗說(shuō)過(guò)：“以人為鏡，可以明得失�！蔽覀円矐�(yīng)該學(xué)習(xí)葉志平校長(zhǎng)這種“為將來(lái)做準(zhǔn)備”的`理念。

　　這讓我想起了我小學(xué)五年級(jí)寒假的生活，那是我從不為做寒假作業(yè)做打算。剛放假時(shí)，我每天才做一點(diǎn)作業(yè)，就不耐煩了，心想：現(xiàn)在還早呢，明天再寫也不遲！結(jié)果到了第二天，又被同樣的念頭驅(qū)趕到了電視機(jī)前。“明日復(fù)明日，明日何其多！”，再加上“逝者如斯夫”，整個(gè)寒假就這樣糊里糊涂，稀里嘩啦地快過(guò)完了，離開(kāi)學(xué)還剩一星期，我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)還有一大堆。這回我可不敢迷戀電視了，每天都是在“龍飛鳳舞”與“狼吞虎咽”中度過(guò)，恨不得一天寫25個(gè)小時(shí)的作業(yè)。這時(shí)我才明白什么是“一寸光陰一寸金”十分希望能用“一寸金”去買“寸光陰”。還好，最后我在報(bào)名的前一天趕完了作業(yè)。

　　經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我每個(gè)假期里都會(huì)制定好每日的工作量。有時(shí)想甩筆不寫了，但一看到貼在墻頭的“假期作業(yè)分配表”，又咬咬牙寫下去。最后，我在開(kāi)學(xué)的前幾個(gè)星期就寫完了所有的作業(yè)，自己也能放心地玩了。

　　由此可見(jiàn)，為將來(lái)做好準(zhǔn)備是多么重要啊，我們做任何事都應(yīng)該為以后考慮，并不要貪圖眼前的蠅頭小利！

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