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《留守小孩》觀后感4篇
篇一：《留守小孩》觀后感
本周一，我們去影院觀看了精彩的兒童劇《留守小孩》。這部兒童劇給了我震撼，主題曲也讓我深思。看完了兒童劇，我知道了他們生活的不易和最大的期盼。
故事大概的內容是：在一個偏僻的地方有一群留守兒童。寒冷冬天來了，但是他們非常高興，因為新年要到了，這意味著他們日日夜夜思念著的在遠方打工的父母要來了。孩子們歡喜的玩耍著。但是，有一個名叫石頭卻悶悶不樂，因為他認為三年未回的爸爸今年也不會回來看他，無法控制的情緒使他遷怒與其他的小伙伴們。這時艾老師來了，善良的她組建了臨時的留守組織，但是石頭不肯來參加，并且做了許多錯事。幾天后他爸爸的同事告訴他，爸爸要回來了。但是這個好消息傳達不久，不幸的，他爸爸住院了。老師和同學們知道后，為了不讓他難過，執(zhí)意不告訴他。當他知道了真相后，又誤解了同學們。令人高興的是，最后醫(yī)院打來說他爸爸可以回家過年了。這對孩子來說無疑是個巨大的喜訊。
當我看到，艾老師為了石頭不回上海過年時，我想這位老師是偉大的，也是懂得理解他人，愛護他人的。當我看見那本來跟石頭不要好的同學都紛紛抱著被子和禮物來到了留守組織來陪石頭過年時，我懂得了真正的友誼不管經(jīng)歷多么大的風雨，也不會消失。在別人難過時，送去幾分溫暖，讓別人感受到快樂。
看完了這場兒童劇后，我很敬佩那些留守兒童，他們都是天使，因為他們自立，友愛，善良，堅強。希望千千萬萬個像他們這樣的孩子不要失去等待的耐心，下一列火車可能就帶著他們的父母正在歸途中。也想對有這些家中孩子的千千萬萬個打工父母說：“沒有什么可以阻擋你們回家，因為家中有你們最掛念的孩子；有最思念你們，最關心，最理解你們的天使。他們一直在等著你們的身影......
篇二：《留守小孩》觀后感
我們觀看了一個名為《留守兒童》的兒童劇，它主要講的是在一群留守兒童等待著在異地工作的父母歸來而發(fā)生的一系列事。主要人物是長期收到小伙伴們的冷落的石頭，也同小伙伴們一樣，希望爸爸回家過年，好不容易，有了艾老師和雪爸爸的幫助，小伙伴們接納了他，而就在他期待著等父親回來的時候，其他孩子和老師他們聽到消息，石頭爸爸工地上的腳手架坍塌，導致他爸爸受重傷，而可能今年不能回來，起初他們瞞著石頭，但后來用電話查明真相后，事情又陷入了僵局，就在這時，艾老師打算帶著孩子們一起留在留守之家陪他過年，計劃中時，石頭爸爸打來電話，說經(jīng)過幫助，他上了火車，不久后就可以到家了。于是就這樣，大家的爸爸都回家了，過上了團團圓圓的'大年。從這部兒童劇中，我們可以看出這不僅僅是抒發(fā)各地留守兒童對在外地打工掙錢養(yǎng)家的父母的思念，也表現(xiàn)出，父母是多么地愛我們，可以長期離家拼命打工掙錢養(yǎng)活我們，我們長大了也應當報答他們。同時在看了這部劇之后，也有感慨，我們是不是應當做些什么來幫助那些在貧困地區(qū)真正的留守兒童。
在外地打工的父母們，也應當在過年的時候抽個空回家看看自己的父母和孩子，難得全家團聚一回，一年中打工也算值了。我們呢，也應當珍惜現(xiàn)在的生活。我們與那些留守兒童不同的是，我們天天能看到自己的父母，而如果這樣對于他們來說，是一件多么幸福的事啊。而從另一種角度出發(fā)，劇中的老師可以為了孩子放棄自己返鄉(xiāng)的機會，這也很是令人贊嘆。而劇中的雪爸爸，作為一個推動故事情節(jié)發(fā)展的人物，也代表了許多留守兒童的父母，時而會呼吁一下他們的心聲。因此從側面也希望父母們能多與孩子們溝通溝通，要讓孩子們真正自己成長。我看完這部劇之后，體會到留守兒童生活的酸甜苦辣，同時對比一下我們的生活，那差距可是大得多了。因此不可身在福中不知福，每當覺得生活中那是些地方不好了，想想那些偏遠地區(qū)的孩子們，可以很快的領悟到自己的錯誤。
總而言之，這部劇不僅僅給我們帶來了啟示，而且?guī)砹藴嘏透袆印５搅烁腥说牡胤揭膊幻庖那牡叵�，那些真正的留守兒童的狀況，肯定比演出來的要苦多了。但從總體觀來，這是一部不錯的劇，帶來了許多溫暖與感動�，F(xiàn)在的我們，都認為生活是美好的，可是不知道你們有沒有注意到有這樣一群人，在我們眼中他們是可憐的，是無助的。他們的父母不在身邊，他們與他們的爺爺奶奶相伴相守，他們就是——留守兒童。他們是農(nóng)民工的子女，也同樣是祖國的花朵，他們的父母為了生計去外地打工，卻讓他們在小小年紀就享受不了親情的溫暖。
篇三：《留守小孩》觀后感
我看了音樂劇《留守兒童》后，我發(fā)現(xiàn)他們是淳樸的，是善良的，他們得到了許多人的關愛，他們有著自己的尊嚴，從不需要別人的過多的憐憫與施舍。
這部音樂劇講述的是這樣一個留守之家的故事，“石頭”是一個留守兒童，他和所有留守兒童一樣，也缺少愛，但他們仍堅強樂觀地生活著。
文中的石頭曾弄壞小伙伴的手機，點燃伙伴省錢買下來的鞭炮，惹得小伙伴們都很厭惡他，但是最后，這所有的誤會都解除了，他得到了小伙伴們的原諒，原來引起這一切的原因都是他對父親的思念，這令我的內心感到一陣酸楚，劇中的石頭還萬分希望他的父親能夠回到家鄉(xiāng)來打他， “石頭”是多么地想念他的爸爸��！他不能夠感受到父母對他們的愛，有時甚至還會遭受那些自命清高的人的唾棄，這些對于一個孩子來說，是多么地不能承受啊!
留守兒童只能夠想念父母，冬天，他們堆出雪人，把雪人看成是自己的爸爸，春天他們孤獨地站在門口，思念似乎永無止境，但他們靠著自己勤勞的雙手，讓他們自己堅強地存活了下來。
劇中的結尾令人高興，石頭本以為今年工作時受傷的父親又不會來了，但是一些陌生人卻把在工地上受了傷的爸爸送上了列車，將他帶回了石頭的家中。我希望，每一個留守兒童都能和自己的父母團聚，幸�？鞓返厣钤谝黄�。張童言
不知你是否曾經(jīng)注意過這樣一群孩子,他們的父母不在身邊，為了養(yǎng)家糊口而在外地打工賺錢，他們與爺爺奶奶相伴相守，他們就是——留守兒童。他們是農(nóng)民工的子女，也同樣是祖國的花朵，他們的父母為了生計去外地打工，卻讓他們在小小年紀就享受不了父母的關愛與溫暖。
篇四：《留守小孩》觀后感
《留守兒童》就是一部講述了發(fā)生在這樣一群留守兒童之間故事的音樂劇， “石頭”是一個留守兒童，他和所有留守兒童一樣，也缺少愛，但他們仍堅強樂觀地生活著。
農(nóng)民工是我們祖國的建設者，他們的工作既辛苦又沒有多少工資，有時可能還會有生命危險。留守兒童有時一年甚至兩三年才能見到自己的父母一面。正如劇中石頭說的：“我寧愿每天爸爸都打我。”這句話突出了“石頭”是多么地想念他的爸爸啊。留守兒童的生活是艱辛的，他們沒有了父母的照顧，只能用自己的雙手學會如何自立他們吃苦耐勞、歷經(jīng)磨練。
留守兒童的生活是苦苦等待，苦苦等待回家過年的父母，尊重與愛才是他真正所缺少的，留守兒童的生活與我們的生活相比真是相差甚遠，而我們應該珍惜我們現(xiàn)在所擁的，我們他們那樣獨立，沒有他們那樣吃苦耐勞，沒有他們在面對困難時的敢于承擔。我們應該向他們學習，學習他們身上所具有的優(yōu)秀品質，努力做一個優(yōu)秀的中學生！
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