觀《無(wú)問(wèn)西東》有感（通用8篇）
看完一部影視作品以后，相信大家的收獲肯定不少吧，不妨坐下來(lái)好好寫寫觀后感吧。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，以下是小編整理的觀《無(wú)問(wèn)西東》有感（通用8篇），希望對(duì)大家有所幫助。
觀《無(wú)問(wèn)西東》有感 篇1
聽(tīng)朋友說(shuō)《無(wú)問(wèn)西東》是講民國(guó)的文藝片，看別的影評(píng)說(shuō)電影講到了西南聯(lián)大的大師，覺(jué)得應(yīng)該是感興趣的題材，所以下午去看了。
總的來(lái)說(shuō)，說(shuō)是一部文藝片定位不錯(cuò)，整個(gè)故事拍得場(chǎng)景看上去很美，人物很熱血，那么多句“真心”真是大寫的尷尬。
在民國(guó)、抗戰(zhàn)那么困難的時(shí)候，電影場(chǎng)景物資竟然如此充足，都顯違和。
民國(guó)大環(huán)境總體應(yīng)該表現(xiàn)的是沉重的歷史背景與大師背后不屈從命運(yùn)的心和愛(ài)國(guó)的情懷。但是電影拍得輕飄飄的，不算多雷，也不算多好，好歹迎合了小清新的心吧。這個(gè)題材，本可以拍得更好的。錢穆當(dāng)年寫《國(guó)史大綱》是以為中國(guó)要亡國(guó)，編史以作為日后復(fù)國(guó)的基礎(chǔ)。這樣偉大的情懷，電影沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，可能是因?yàn)閷?dǎo)演功力不夠，表現(xiàn)不出來(lái)吧。
影片各個(gè)主角，都在各自的人生、各自的命運(yùn)中做出選擇，表現(xiàn)了追求，表現(xiàn)了無(wú)悔的心。除了尷尬之外，也算不錯(cuò)。
敘事方面，各個(gè)故事線穿插得很凌亂，四個(gè)時(shí)代，每個(gè)故事線都有關(guān)聯(lián)，但聯(lián)系不是很明顯，而且時(shí)間上也很亂，總覺(jué)得在講述方式上表現(xiàn)得過(guò)了，抓人眼球的效果雖然體現(xiàn)了，但故事線太多、顯得凌亂。《西伯利亞理發(fā)師》七條線齊頭并進(jìn)，都講得那么清楚，是導(dǎo)演功底不夠之過(guò)呀。
有兩個(gè)小細(xì)節(jié)表現(xiàn)得很好：
1、章子怡演的女主角在明白過(guò)來(lái)被心愛(ài)的人拋棄的時(shí)候笑了，從死亡線掙扎醒過(guò)來(lái)看到黃曉明扮演的男主角反而痛哭，永不在逆境、敵人、眾人前示弱，是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。
2、西南聯(lián)大的時(shí)候，教室蓋得不結(jié)實(shí)，屋頂又漏雨，風(fēng)聲雨聲與飛機(jī)的轟炸聲蓋住了老師講學(xué)的聲音，老師終于在黑板上寫“靜坐聽(tīng)雨”字，然后靜坐，聽(tīng)雨；學(xué)生也明白過(guò)來(lái)老師的意思，也靜坐，聽(tīng)雨�，F(xiàn)在少見(jiàn)的是這樣的師者，以及能夠明白師者“靜坐聽(tīng)雨”之心的學(xué)生。有這樣精神的老師和學(xué)生，環(huán)境的惡劣，物資的匱乏，又算得了什么呢？中國(guó)到底不亡。
總的來(lái)說(shuō)，不踩到雷的電影算少見(jiàn)的了，推薦。
無(wú)論怎樣，都是無(wú)悔的一生呀。
影片末尾掛出了眾大師的一生，站在屏幕面前眼淚止不住地流，那是一個(gè)多么璨爛的時(shí)代，多么偉大而令人敬仰的一生呀！
觀《無(wú)問(wèn)西東》有感 篇2
每個(gè)人生來(lái)又何嘗不是一種自贖，若試問(wèn)生命的意義，如果只有活著，才能讓你感覺(jué)到自己的存在，那么，便活的開(kāi)心，如果不是這樣，究結(jié)細(xì)枝末節(jié)，何嘗痛快，生來(lái)無(wú)非是個(gè)過(guò)程，憐憫，同情，善良，誰(shuí)都會(huì)有，誰(shuí)都能懂，卻不是誰(shuí)都能做到。
生而為人，學(xué)澤立人，生而為人，本性勿移。
你若問(wèn)我人的意義究竟是什么，無(wú)法回答，他不是照亮黑暗的一束光，因?yàn)楹诎当揪褪枪獾慕M成，也不是失落者的祈求，因?yàn)槊恳粋�(gè)失落者曾經(jīng)也會(huì)施舍，如果都不需要，就都舍棄，閉上眼睛，不去理會(huì)教書先生的字眼，不去環(huán)顧席地而坐的失落者，不去臆想黑暗中的光明，你看到的，你想到的，你做過(guò)的，都會(huì)在眼前的黑暗中出現(xiàn)，交替疊加的事物，會(huì)占據(jù)你的思想，肉體至大腦再至靈魂，不需要掙扎，你也改變不了結(jié)果，如此而已，并沒(méi)有多余的時(shí)間，容得下失去，容我們回顧，時(shí)間只會(huì)向前，定義者將向前視為信仰，視為進(jìn)步，生命將時(shí)間看作同伴，當(dāng)成朋友，糾結(jié)于何種，何種意義，只會(huì)讓自己睜開(kāi)眼時(shí)看見(jiàn)的滿是失望，陌生、冷淡，會(huì)占據(jù)你的思想，主導(dǎo)你的意識(shí)，操控你的行為，可如果，睜開(kāi)眼看見(jiàn)的是一點(diǎn)一滴的幸福時(shí)刻，不經(jīng)刻意渲染的場(chǎng)景，無(wú)關(guān)乎利益、權(quán)利的陪伴，不自主掉下的淚水，或許你會(huì)理解，為什么生而為人，為什么黑暗便是光明，施舍便是乞討，失落便是自信。
人生而脆弱，敏感，本性如此，本應(yīng)如此，改變會(huì)讓人得到強(qiáng)大，失去真實(shí)的自己，得到進(jìn)步，失去卑微的自容，那么，有人又會(huì)問(wèn)道，什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，曾經(jīng)的我，認(rèn)為錯(cuò)即是違背道德，背棄通俗，對(duì)即使崇尚道德，融洽通俗，長(zhǎng)大一些了，認(rèn)為對(duì)的便清清楚楚，認(rèn)為錯(cuò)的便模模糊糊。
現(xiàn)在，我反而很難形容，就像油盡燈枯的高僧，大智若愚的圣人，斑駁陸離的佛者，即便才華橫溢，蓋世驚人，恐怕也道不出，什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，不是他們修行太少，不是他們不夠?qū)Ｇ�，是無(wú)人能及的高度，會(huì)讓人感到壓抑，會(huì)促人放棄。傷人傷己，或許這個(gè)問(wèn)題，本就沒(méi)有答案，或許問(wèn)題的本身就是答案，在你提出這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，答案就已經(jīng)出來(lái)了，他或許不需要人們?nèi)ふ�，不需浪費(fèi)時(shí)間去推敲。
它也許不是真相，但也是離真相最近的答案。
生活中的一切，都有意識(shí)，生命是經(jīng)得起推敲的，對(duì)與錯(cuò)是經(jīng)得起考驗(yàn)的，愛(ài)與恨是經(jīng)得起折磨的，人與人是經(jīng)得起欺騙的。
以生命做代價(jià)換來(lái)的真相，或許在有些人看來(lái)叫做高尚，但是，在我看來(lái)那是懦弱，不堪，假以生命為長(zhǎng)度，生活為寬度，時(shí)間為高度，多長(zhǎng)，多寬，多高，才算合適，才是正確……
在你的生命中，又遇到多少人，他們會(huì)給你安慰，促你成長(zhǎng)，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論怎樣，生命的長(zhǎng)度理應(yīng)看得見(jiàn)，生活的寬度合適就好，時(shí)間的高度能夠給你帶來(lái)安全感，如此就好，即便我們生而為人，即便我們分不清對(duì)與錯(cuò)，即便我們看不穿黑暗，都沒(méi)關(guān)系，把握好生命的長(zhǎng)度，生活的寬度和時(shí)間的高度，一切自解。
觀《無(wú)問(wèn)西東》有感 篇3
全家人一起觀看了這部電影，影片確實(shí)好看，這是全家不同年齡段的人共同得出的一致意見(jiàn)。有一些精彩的片段能讓人牢牢的印在腦海里，經(jīng)典的臺(tái)詞也會(huì)在耳邊響起。時(shí)間只過(guò)去了一天，精彩的畫面還在，但經(jīng)典的臺(tái)詞已經(jīng)記不完整了，為了挽留感動(dòng)，撰寫一篇觀后感，給自己，也為這部好電影做一宣傳，推薦給沒(méi)有看過(guò)這部影片的朋友。
這個(gè)故事主要講述：萬(wàn)事皆有因果，人生就是因果相系、循環(huán)往復(fù)。
影片由三個(gè)小故事組成：1923年的某一天，吳嶺瀾向清華大學(xué)教務(wù)長(zhǎng)梅貽琦請(qǐng)教“什么是真實(shí)”的問(wèn)題，梅貽琦先生做出了經(jīng)典的回答：“你看到什么，聽(tīng)到什么，做什么，和誰(shuí)在一起，有一種從心靈深處滿溢出來(lái)的不懊悔、也不羞恥的平和與喜悅�！�
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，吳嶺瀾在西南聯(lián)大當(dāng)教授，他用他真實(shí)的精神當(dāng)時(shí)處在民族危亡的學(xué)生們，引導(dǎo)著學(xué)生沈光耀去思考、去選擇怎樣的人生。沈光耀作為一名飛行員，用大愛(ài)影響和救助著一大群孤兒，其中有一個(gè)叫陳鵬孤兒。
全國(guó)解放了，作為清華學(xué)生的陳鵬，用他的人格力量與氣度喚醒了同學(xué)李想的正確人生觀。在正確的人生觀指導(dǎo)下，邊疆支邊醫(yī)生李想用自己寶貴的生命拯救了另外兩名夫妻醫(yī)生，用自己寶貴的生命，換來(lái)了夫妻醫(yī)生的生命，而夫妻醫(yī)生是某大公司高級(jí)經(jīng)理張果果的父母。高級(jí)經(jīng)理張果果無(wú)私地幫助處在生死邊緣上的四胞胎家庭。這一切都是蕓蕓眾生的前生今世奇妙的緣分。
梅貽琦先生說(shuō)：人把自己置身于忙碌之中，有一種麻木的踏實(shí)，但喪失了真實(shí)，你的青春不過(guò)只有這些日子。
影片通過(guò)三個(gè)故事，提出了三個(gè)“如果”。一是如果你知道你的人生將如此世俗而艱難，你還會(huì)選擇出生嗎?二是如果你們提前了解了，你們要面對(duì)的人生，你們是否有勇氣前來(lái)。三是如果有機(jī)會(huì)提前了解你的人生，知道青春也不過(guò)只有這些日子，不知是否你還會(huì)在意那些世俗要你們?cè)谝獾氖虑�，比如占有多少才更榮耀，擁有什么才能被愛(ài)。
最后通過(guò)張果果給四胞胎在窗戶上畫畫和接打電話以及影片話外音的形式，向觀眾講明了本片的核心思想：愿你在被打擊時(shí)，記起你的珍貴，抵抗惡意。愿你在迷茫時(shí)，堅(jiān)信你的珍貴。愛(ài)你所愛(ài)，行你所行，聽(tīng)從你心，無(wú)問(wèn)西東。
記憶的模糊加上水平有限，不能完全表達(dá)心中所想，還是自己親自走進(jìn)影院，感受“真實(shí)”，無(wú)問(wèn)西東。
觀《無(wú)問(wèn)西東》有感 篇4
電影《無(wú)問(wèn)西東》是一部被預(yù)告片耽誤的好片。
非常感動(dòng)，是真實(shí)的感動(dòng)。
宣傳里看起來(lái)像個(gè)爛片，但真的不爛，不止不爛，還好的不得了，好的快上天了。每個(gè)人都演得特別好，王力宏上天開(kāi)始我就一直哭一直哭，感動(dòng)的不行。本來(lái)以為會(huì)節(jié)奏很亂很突兀的四段式，實(shí)際效果很流暢，銜接的特別好。劇本、攝影和剪輯都是大師級(jí)的，加上膠片質(zhì)感，看起來(lái)不要太舒服。 結(jié)束大家都起身準(zhǔn)備走的時(shí)候，片尾出了人物介紹，然后所有人都站著安安靜靜地看完最后幾分鐘，這種感覺(jué)真的好。不知道為什么一直跳票了這么久，不過(guò)最后能上映真是太好了�？戳它c(diǎn)映真是太好了。 西南聯(lián)大，泰戈?duì)栐L華，抗日，文革，現(xiàn)代。史詩(shī)又青春。
劇情跳躍，時(shí)空跨度挺大，一開(kāi)始看的時(shí)候有點(diǎn)懵，看到結(jié)局才豁然開(kāi)朗，題材很新穎，串聯(lián)講述了幾個(gè)時(shí)空的故事，卻又隱隱相互關(guān)聯(lián)，有很多讓人深思的地方，電影挺有深度，很感人，好多處淚點(diǎn)，耐人尋味。演得都還不錯(cuò)，王力宏好帥，章子怡很漂亮。無(wú)論你處在哪個(gè)時(shí)代，都愿最珍貴的你，對(duì)人生抱有期待，希望。在你迷茫時(shí)，愿守住你的珍貴，勇敢的活出真實(shí)的自己，并真誠(chéng)為之努力，無(wú)問(wèn)西東。
西南聯(lián)大的故事長(zhǎng)久以來(lái)總是非常打動(dòng)我，感謝宗璞先生的野葫蘆引系列。飛行員這個(gè)角色讓我想了澹臺(tái)瑋，最溫和謙謙的瑋瑋。 最讓我動(dòng)情是時(shí)間軸最早的兩個(gè)故事，一個(gè)舒服，溫和里蘊(yùn)藏人生的力量，梅校長(zhǎng)的話是治愈的針劑；一個(gè)熱血，正義勇敢，叫人潸然淚下。 這才是真正宣傳愛(ài)國(guó)主義的好片子吧，每次飛機(jī)滑過(guò)云層，鏡頭掃向大地，我都在想，這里是我的祖國(guó)啊，怎么能夠不為她自豪不為她流淚呢。我都想，假若我生在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，也一定上前線去吧。 最熱淚盈眶的是真實(shí)的報(bào)道出現(xiàn)在熒幕上時(shí)，真實(shí)的數(shù)據(jù)白紙黑字陳列，日軍的連續(xù)轟炸，抗日空戰(zhàn)報(bào)道出現(xiàn)的時(shí)候，眼淚一下子就涌了出來(lái)，刺痛而感恩。 好片子，半星扣給選角王力宏。
本來(lái)想寫個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影評(píng)，但臨了臨了卻又不知該從何寫起。 好像有很多想說(shuō)的，但又不知道要說(shuō)些什么。感覺(jué)自己的學(xué)識(shí)還是太過(guò)淺薄，言語(yǔ)還是太過(guò)匱乏，無(wú)法將我的所思所想完美的表達(dá)出來(lái)�？蓱z之人必有可恨之處，可恨之人必有可憐之處。我們自詡為正義的行為，難保不是對(duì)他人的傷害。善與惡的界限并沒(méi)有我們小時(shí)候想的那么分明，一念之差，成仁成魔�！氨逼街�，竟容不下一張安靜的課桌�！边@是文人最好的時(shí)代，正是這個(gè)時(shí)代成就了他們；但這也是文人最壞的時(shí)代，這個(gè)時(shí)代容不下他們安心做學(xué)問(wèn)。在那個(gè)時(shí)代，有著太多太多的無(wú)奈和身不由己。“三代五將”這是怎樣一種榮耀與悲哀，那碗冰糖蓮子羹，那個(gè)少年卻是再也喝不到了。寫了又刪，刪了又寫，卻是不知道要說(shuō)些什么，就這樣吧。如果你們知道你們要面對(duì)的是怎樣的人生，你們還有勇氣來(lái)到這個(gè)世界上嗎？在這個(gè)社會(huì)上，有著太多的謊言與身不由己，世界不是非黑即白，更多的，是灰色。但愿你們所有付出終有回報(bào)，愿你們器識(shí)為先，文藝其從，立德立言，無(wú)問(wèn)西東。
觀《無(wú)問(wèn)西東》有感 篇5
一個(gè)周末的下午，我們一家去電影院看了一部電影《無(wú)問(wèn)西東》。里面有一段故事是說(shuō)在20世紀(jì)30年代，一個(gè)叫沈光耀的學(xué)生從香港來(lái)到清華大學(xué)求學(xué)。當(dāng)時(shí)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)環(huán)境很差，教室都是用稻草做的。盡管他是個(gè)富家子弟，但他也希望獲取更多知識(shí)報(bào)效國(guó)家。當(dāng)他學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后，祖國(guó)遭到了襲擊，他不顧家人的反對(duì)，毅然去當(dāng)兵。在軍營(yíng)里，他不但給貧困地方的孩子送東西吃，而且最后勇敢地走上了戰(zhàn)場(chǎng)，打死了一個(gè)又一個(gè)敵人，最后不幸英勇?tīng)奚?/p>
看完這部片子以后，我發(fā)現(xiàn)那時(shí)的學(xué)生是這樣求知若渴，但他們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境都好艱辛啊！以前的學(xué)習(xí)環(huán)境很差，教學(xué)的儀器又很少，比現(xiàn)在落后了太多太多。我們現(xiàn)在有明亮、干凈的教室，有教學(xué)用的電視，還有這么多老師來(lái)給我們上課，也沒(méi)有那么多戰(zhàn)爭(zhēng)和顛沛流離。雖然我們現(xiàn)在的學(xué)業(yè)不輕松，作業(yè)要求也很高，但一想到電影里沈光耀在如此艱難的環(huán)境下也刻苦學(xué)習(xí)，我暗暗下定決心，一定要好好把握現(xiàn)在的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)。看到電影里沈光耀在生活物資如此匱乏的情況下，也省下自己的口糧，送給窮苦的孩子們。我覺(jué)得在新時(shí)代，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神。當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)生活中，我也很喜歡幫助同學(xué)，當(dāng)一個(gè)同學(xué)生病的時(shí)候，我可以主動(dòng)幫他帶作業(yè)，幫他補(bǔ)課。以后我還要更關(guān)心周圍的同學(xué)和伙伴們，在他們需要幫助的時(shí)候，毫不猶豫的伸出友愛(ài)之手，使大家一起進(jìn)步！
我們現(xiàn)在在一個(gè)新時(shí)代，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有和平。這是最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，時(shí)間一去不復(fù)返，我要好好把握它。當(dāng)別人在隨意玩耍的時(shí)候，我們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在年紀(jì)還小，等我長(zhǎng)大了以后，要像沈光耀一樣，在祖國(guó)需要我的時(shí)候，勇敢的沖出來(lái)，報(bào)效祖國(guó)�，F(xiàn)在先要打好基礎(chǔ)，以后才能為祖國(guó)多出一份力，這樣我們的祖國(guó)才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。記得古文《少年中國(guó)說(shuō)》里說(shuō)過(guò)：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！蔽覀兦嗌倌陸�(yīng)該樹(shù)立這遠(yuǎn)大的志向，承擔(dān)這重大的責(zé)任。
觀《無(wú)問(wèn)西東》有感 篇6
這部劇是“青春三部曲”的收官之作，片名取自清華大學(xué)校歌中一句歌詞“立德立言，無(wú)問(wèn)西東”。正所謂“大上有立德，其次有立功，其次有立言。雖久不廢，此之謂不朽”，指要超越西方的學(xué)問(wèn)，爭(zhēng)取獲得世界級(jí)成果。這部作品展現(xiàn)的大背景是在抗戰(zhàn)時(shí)期，橫跨民國(guó)到上世紀(jì)中后期。
影片演員的陣容空前強(qiáng)大，后期制作團(tuán)隊(duì)也是曾經(jīng)獲得過(guò)很多著名獎(jiǎng)項(xiàng)。從芳芳導(dǎo)演的角度來(lái)說(shuō)，她的認(rèn)真創(chuàng)新態(tài)度感動(dòng)了很多人，從細(xì)節(jié)深入，使得整部作品非常走心，還原所涉及到的歷史細(xì)節(jié)，從一開(kāi)始就讓觀眾覺(jué)得《無(wú)問(wèn)東西》是一部非常值得看的作品。
最近，出現(xiàn)紀(jì)念青春的作品，算是一股熱潮，這部劇其實(shí)很早之前就已經(jīng)殺青，一直沒(méi)有出現(xiàn)在觀眾的視線，劇中的演員從拍攝到現(xiàn)在也經(jīng)歷了幾年的變化，社會(huì)身份也有所變化，想必對(duì)于演員自身來(lái)說(shuō)也是對(duì)幾年青春的紀(jì)念，從電影的前期宣傳到影片上映，引起了很多話題。始終有一點(diǎn)是毋庸置疑的，這部劇作是一部很優(yōu)秀的作品，它所帶來(lái)的價(jià)值升華會(huì)讓正值青春年華的你我重新審視當(dāng)下，用感恩之心面對(duì)，努力用心生活，我想這部劇帶給觀眾的震撼是波濤洶涌的。
這部劇的題材大膽使用現(xiàn)實(shí)中我國(guó)的高等學(xué)府——清華大學(xué)為背景，作品內(nèi)涵非常豐富，以年輕人在最美好的年紀(jì)所經(jīng)歷為題材，可以引發(fā)更多年輕人的共鳴，演繹了四段傳奇人生，內(nèi)容深刻，既有憤世嫉俗，也有感傷過(guò)去，其中摻雜革命主義情懷和大無(wú)畏主義精神。
劇中的四位年輕人都有鮮明的定位，章子怡飾演的王佳是中醫(yī)學(xué)院的護(hù)士，在風(fēng)華正茂的年紀(jì)，有著單純的夢(mèng)想，同時(shí)也上演了一場(chǎng)“三角戀”，非常真實(shí)，牽動(dòng)著觀眾的心，劇作中角色的性格鋒芒，嫉惡如仇，會(huì)為老師抱不平，也會(huì)被同學(xué)嫉妒，她的人生中可以預(yù)見(jiàn)的悲劇很多，所以這一角色我認(rèn)為非常貼近現(xiàn)實(shí)，并且承包了觀眾的部分淚點(diǎn)所在。
張震飾演的張果果是一家公司的廣告創(chuàng)意總監(jiān)，表里不一，違心的做事，在他的世界里沒(méi)有信任這個(gè)概念，其實(shí)這樣的人物特點(diǎn)在社會(huì)中是普遍存在的。以此可以喚醒一些人內(nèi)心真實(shí)的聲音，引導(dǎo)社會(huì)上正能量的崛起，多呼吁人們看到更多美好的東西，停停腳步，引人深思。
王力宏紅飾演的沈光耀是一個(gè)廣東富家子弟，在昆明求學(xué)，正是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代，因?yàn)榭吹綉?zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的災(zāi)難，頂著家族壓力投身革命，在一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代演繹著屬于自己的英雄傳奇，這樣的角色其實(shí)并不罕見(jiàn)，他的存在弘揚(yáng)了偉大的愛(ài)國(guó)主義情懷，從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，也倡導(dǎo)敢于突破自我，不能把自己約束在固定的牢籠。
陳楚生飾演的吳嶺瀾可以用這樣的話來(lái)形容“一事能狂便少年”，他是一名清華大學(xué)的在讀學(xué)生，因?yàn)槟慷昧藗ゴ笪膶W(xué)家泰戈?duì)柕脑L問(wèn)，影響了他的命運(yùn)。四位人物所發(fā)生的故事在劇作中實(shí)則有著密不可分的聯(lián)系，每個(gè)人都在各自的道路中遇到不同的問(wèn)題:猶豫和彷徨，金錢和良心，榮譽(yù)與誠(chéng)信，小我和大我。四段故事流暢自然，一直牽動(dòng)著觀眾的情緒，代入感非常強(qiáng)。
這部劇作在制作中的很多細(xì)節(jié)都能打動(dòng)觀眾，符合大環(huán)境的'服飾和道具，所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”，這部作品完全做到了。劇中的演員也是實(shí)力加偶像派，從顏值到演技都能征服觀眾，邀請(qǐng)的大咖足以證明這部作品的分量。
觀《無(wú)問(wèn)西東》有感 篇7
我的人生到底應(yīng)該怎樣度過(guò)?我該怎樣才能過(guò)好這一生?這個(gè)問(wèn)題也無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在困擾著我。雖然這個(gè)問(wèn)題無(wú)論是自己還是有智慧的長(zhǎng)者都無(wú)法給出確切答案，但我們還是應(yīng)該時(shí)不時(shí)的問(wèn)問(wèn)自己：我的人生到底應(yīng)該怎樣度過(guò)?
小時(shí)候做著天才夢(mèng)，做著英雄夢(mèng)，以為只要長(zhǎng)大了就能成為功成名就、受人矚目的人。以為長(zhǎng)大了自己就是世界的中心。長(zhǎng)大了我并沒(méi)有成為自己心目中那個(gè)不一樣的自己，而是和所有普通人一樣上班下班，干著自己都不知道有什么意義的工作，掙著剛夠養(yǎng)活自己的工資，還得應(yīng)付著雞毛蒜皮的小事和偶爾的不懷好意。
從上班第一天起，我就可以遇見(jiàn)退休前一天的工作狀態(tài)。別人說(shuō)過(guò)，我自己也想過(guò)，這樣安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)一生也是不錯(cuò)的，況且工作環(huán)境、工作待遇尤其是工作上的伙伴都是很不錯(cuò)的。然后像大多數(shù)人一樣到了年紀(jì)找個(gè)差不多的人結(jié)婚、生娃，過(guò)著差不多的生活，沒(méi)有起伏，沒(méi)有波瀾�？晌铱傆X(jué)得還缺少點(diǎn)什么。
像大多數(shù)二十多歲的年輕人一樣，我想我并不甘心就這樣混日子，也說(shuō)不出什么“平平淡淡才是真”這些所謂的人生哲理，我想要的是一個(gè)跟別人不太一樣的人生，我覺(jué)得至少該無(wú)關(guān)任何人、任何事，只為自己，做些什么。在這個(gè)毫無(wú)能力的年紀(jì)卻不想毫無(wú)作為的就這樣揮霍完自己的時(shí)光。
下班以后、休息的時(shí)候百無(wú)聊賴的翻著手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)朋友圈關(guān)了又點(diǎn)，打開(kāi)微博關(guān)了又打開(kāi)，不知道自己該干些什么，也不知道自己能干些什么，貌似有點(diǎn)孤單落寞。再瞟一眼其他人，每天看肥皂劇一部接著一部、打游戲一場(chǎng)接著一場(chǎng)，貌似過(guò)的也很充實(shí)，也很快樂(lè)。實(shí)在無(wú)聊的周末，我也嘗試過(guò)窩宿舍追一整天的劇，但是這種感覺(jué)并不好，除了更落寞還多了一種負(fù)罪感。為什么這種生活我就過(guò)不來(lái)呢?
我常常想，作為滄海一粟的我來(lái)到這個(gè)世界是為了什么?享受生活?體驗(yàn)生活的酸甜苦辣?還是實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值?當(dāng)我離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候我需要留下些什么證明我存在過(guò)嗎?而我又能留下些什么呢?即使留下我的足跡又有意義嗎?——我不知道。
在這個(gè)和平的年代，我們不用像沈家耀在民族危難存亡之際做出選擇，也不需要像陳鵬那樣在愛(ài)情和理想面前做出選擇。但我們更多的是像張果果那樣，在這個(gè)紛紛擾擾，混沌不堪的世界里行走，做出自己的選擇。
平凡的我們還有一種選擇，無(wú)關(guān)倫理道德，無(wú)關(guān)社會(huì)大義。這種選擇無(wú)關(guān)對(duì)錯(cuò)，只是沿途的風(fēng)景不一樣而已，而你只需要遵從內(nèi)心，做真實(shí)的自己，無(wú)悔當(dāng)初。
最后，以電影里的旁白結(jié)尾：“愿你在被打擊時(shí)，記起你的珍貴，抵抗惡意;愿你在迷茫時(shí)，堅(jiān)信你的珍貴;愛(ài)你所愛(ài)，行你所行，聽(tīng)從你心，無(wú)問(wèn)西東�！�
觀《無(wú)問(wèn)西東》有感 篇8
影片觀盡，道路仍遠(yuǎn)；人生未盡，漸行漸遠(yuǎn)；愛(ài)與真心，永存于心�！}記
“你知道自己的內(nèi)心嗎？”“你們史冊(cè)最完善最永久的是什么？”泰戈?duì)柕奶釂?wèn)時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海中。五千年來(lái)，多少的朝代更迭，多少的戰(zhàn)火連天，在功名利祿的誘惑中，在民不聊生的悲慘中，那亙古不變的，那永垂不朽的，是愛(ài)與真心。
愛(ài)與真心，不需要驚天動(dòng)地的誓言來(lái)表現(xiàn)；愛(ài)與真心，不需要轟轟烈烈的行為來(lái)證明；愛(ài)與真心，不需要無(wú)趣的自賣自夸來(lái)泛濫。它只是對(duì)內(nèi)心的溫習(xí)、對(duì)初心的堅(jiān)守、對(duì)自我的認(rèn)知。
什么是愛(ài)？愛(ài)就是對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，對(duì)眾生的愛(ài)。
無(wú)論是投身軍旅，為保家衛(wèi)國(guó)英勇奮戰(zhàn)，最終壯烈犧牲的沈光耀；還是遠(yuǎn)赴邊疆戈壁，不畏艱難困苦，參與“兩彈”研發(fā)最終完成科研的陳鵬，這都是對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。這種愛(ài)往往伴隨著許多羈絆與淚水。選擇了這種大愛(ài)，也就意味著選擇了割舍對(duì)父母的愛(ài)，對(duì)戀人的愛(ài)，對(duì)朋友的愛(ài)。
電影接近尾聲，沈光耀開(kāi)著飛機(jī)沖向敵艦。夕陽(yáng)照在他的臉上，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，從他的眼睛里，我看到了希望，看到了未來(lái)。他那一聲“媽，對(duì)不起”觸動(dòng)了多少人？他的無(wú)畏與堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了多少人？即使現(xiàn)在臨近黑夜，即使將要面臨永別，他沒(méi)有后悔，因?yàn)樗嘈牛且贿吥荷n茫，不過(guò)是頃刻之間，未來(lái)的世界將會(huì)更加美好。左拉說(shuō)過(guò)：“生活的道路一旦選定，就要勇敢的走到底，絕不回頭�！边@可能就是對(duì)沈光耀一生最好的闡釋吧。
吳嶺瀾在國(guó)家最危難的時(shí)候只身前往西南聯(lián)大，獻(xiàn)身于教育事業(yè)，授予學(xué)生知識(shí)與思想傳承。身出豪門的沈光耀加入空軍隊(duì)伍后，不斷給孤兒村投放糧食，才幫助孤兒們解決了饑餓之苦；張果果援助四胞胎家庭，從開(kāi)始的種種擔(dān)心到最后聽(tīng)從自己的內(nèi)心，才有了后來(lái)對(duì)四胞胎家庭的無(wú)私幫助，這都是對(duì)眾生的愛(ài)。即使他們彼此有自己的生活，即使他們彼此可能陌生，但是這種對(duì)眾生的愛(ài)永遠(yuǎn)會(huì)作為一朵最為素潔的蓓蕾，出現(xiàn)在我們的生活中。
生活總是讓人遍體鱗傷，每個(gè)人都不容易，每個(gè)人面對(duì)的困難都將前所未有，每個(gè)人都是海洋上的船只，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)驚濤駭浪什么時(shí)候出現(xiàn)。唯有愛(ài)，能讓無(wú)邊的荒漠變成綠洲；唯有愛(ài)，能讓漫長(zhǎng)的航行晴空萬(wàn)里；唯有愛(ài)，能讓生活的道路花團(tuán)錦簇。
什么是真心？真心，是李想在臨死前的一句：“逝者已矣，生者如斯�！闭嫘模菂菐X瀾所感悟的“你們會(huì)因綠芽冒出土地而欣喜，會(huì)因初生的朝陽(yáng)歡呼跳躍”。我們每個(gè)人都在闡述自己的真心，哭了，笑了，都是我們的真心。真心，靠的是坦誠(chéng)，每一行熱淚都有它的由來(lái)，每一處傷痛都有他的無(wú)奈。
真心不在喧囂浮華，真心也不在庸庸碌碌，它就在風(fēng)吹出漣漪的一瞬間。真心是陰溝里人們仰望星空的望遠(yuǎn)鏡；真心是黑暗中行人找到方向的明燈；真心是夜空中人們內(nèi)心最燦爛的那顆星。因?yàn)檎嫘�，我們才無(wú)怨無(wú)悔；因?yàn)檎嫘模覀儾庞辛酥愠?lè)；因?yàn)檎嫘�，我們才站上了人生巔峰。
在《無(wú)問(wèn)西東》中，百年清華，往事如煙。讓我感觸最深的，無(wú)不是愛(ài)與真心。電影里有那么一句臺(tái)詞“這個(gè)時(shí)代，缺的不是完美的人，缺的是從自己心里給出的真心、正義、無(wú)畏和同情！”我相信我們能與愛(ài)相伴，心懷真心。最后，立德立言，無(wú)問(wèn)西東。
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