國(guó)王的演講觀后感(匯總)
英國(guó)國(guó)王喬治六世(George VI)和他的語(yǔ)言治療師萊納爾羅格(Lionel Logue)的故事。喬治六世 就是那位為了美人而放棄江山的愛(ài)德華八世國(guó)王的弟弟。二戰(zhàn)前夕,希特勒野心勃勃,風(fēng)流成行的愛(ài)德華為了娶辛普森夫人棄國(guó)家于不顧,政府威脅集體辭職,愛(ài)德華退位。于是喬治六世(約克公爵艾伯特王子)非常不情愿地被推上了國(guó)王的寶座。但是喬治六世半輩子一直活在父親與哥哥的陰影下,還有很?chē)?yán)重的口吃,發(fā)表講話(huà)時(shí)非常吃力,卻無(wú)法逃離公共人物的命運(yùn)。幸運(yùn)的是,賢惠的王后伊麗莎白經(jīng)人介紹,為丈夫找到一位與眾不同的語(yǔ)言治療師萊羅格。通過(guò)一系列的訓(xùn)練,國(guó)王的口吃大為好轉(zhuǎn),與羅格兩人也成為了一輩子的好友。二戰(zhàn)爆發(fā)之際,喬治六世成功發(fā)表了那篇著名的圣誕講話(huà),鼓舞了當(dāng)時(shí)二戰(zhàn)中的英國(guó)軍民。
《國(guó)王的演講》電影觀后感
和影片的片名一樣,《國(guó)王的演講》一開(kāi)始給人的感覺(jué)是波瀾不驚,和好萊塢大片的氣質(zhì)相去甚遠(yuǎn),與去年奧斯卡最佳影片《拆彈部隊(duì)》對(duì)現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)背景下的人性思考也十分不同。但波瀾不驚決不是清湯寡水,《國(guó)王的演講》仿佛一出內(nèi)斂而精致的戲劇,在低調(diào)中醞釀出深厚,在深厚中鋪展出令人動(dòng)容的力量。
影片的故事情節(jié)非常簡(jiǎn)單,取材于真實(shí)的歷史事件。英國(guó)國(guó)王喬治六世從小患有嚴(yán)重的口吃,最后,在萊昂納爾的治療下,終于克服口齒,發(fā)表了振奮人心的演講。這個(gè)簡(jiǎn)單樸實(shí)的故事之所以會(huì)產(chǎn)生那么大的戲劇張力,首先就是因?yàn)榧?xì)小的事情發(fā)生在了重大的歷史人物和歷史事件身上。時(shí)值二戰(zhàn),作為一國(guó)之象征的國(guó)王,需要發(fā)表演講來(lái)凝聚人心。在這樣的背景下,口吃治療就變得尤為重要,細(xì)小的事情變得茲事體大。
國(guó)王能否被治好口吃,成為整部影片最大的戲劇張力,一直到最后,在萊昂納爾的"指揮"下,喬治六世終于完整進(jìn)行了戰(zhàn)前演講,觀眾才會(huì)舒一口氣。影片的張力還來(lái)自于國(guó)王和治療師本身,這是兩個(gè)身份差距很大的人,一個(gè)是國(guó)王,一個(gè)只是普通的治療師,國(guó)王的性格不僅內(nèi)向,還容易憤怒,總有居高臨下的氣勢(shì)。這種因?yàn)樯矸莶町悗?lái)的個(gè)性碰撞也成為影片的亮點(diǎn)。(勵(lì)志一生 www.yuwenmi.com)治療師萊昂納爾的角色在這個(gè)碰撞過(guò)程中顯得尤為出彩,他并沒(méi)有因?yàn)橹委煂?duì)象是國(guó)王而卑躬屈膝,他要求國(guó)王打破常規(guī),到自己簡(jiǎn)陋的治療室來(lái)接受治療,一副"我的地盤(pán)聽(tīng)我的"的架勢(shì),他用自己不卑不亢的耐心和誠(chéng)懇,最終打開(kāi)了國(guó)王堅(jiān)固的心扉,找到了國(guó)王幼年的心理陰影。他甚至故意激怒國(guó)王,讓國(guó)王流利地說(shuō)出罵人的話(huà)。而正是這種不卑不亢的真誠(chéng)交流,讓萊昂納爾獲得了尊重,國(guó)王也把他當(dāng)成了一生的好友。
與此同時(shí),影片對(duì)國(guó)王的描述,也是用的一種平視的鏡頭,國(guó)王雖然有著崇高的地位,但同時(shí)有著普通人的缺點(diǎn),影片把喬治六世飽受口吃之苦的情狀展現(xiàn)得淋漓盡致。在別人以為當(dāng)眾說(shuō)話(huà)是一件很容易的事情,在喬治六世那里,卻是一件艱難無(wú)比的事情。在這個(gè)意義上,《國(guó)王的演講》也是一部勵(lì)志片,而且因?yàn)槭菄?guó)王克服內(nèi)心困境的努力,勵(lì)志的力量就顯得更大。當(dāng)國(guó)王在麥克風(fēng)前憋得滿(mǎn)臉通紅,痛苦萬(wàn)分,但終于完整做完演講,影片的勵(lì)志力量也讓人生出了綿長(zhǎng)的感動(dòng)。
《國(guó)王的演講》的觀后感
“相信自己,克服心中的恐懼,你便能戰(zhàn)勝自己,到達(dá)成功的彼岸!”這是我從電影《國(guó)王的演講》中得到的體會(huì)。
英王喬治五世有兩個(gè)兒子,哥哥是帥氣能干、善于交際的溫莎公爵,弟弟是生性靦腆,從小就患有嚴(yán)重口吃癥的約克公爵。
喬治五世去世后,把王位傳給了長(zhǎng)子溫莎公爵。這個(gè)溫莎公爵就是那個(gè)為了美人而放棄王位的愛(ài)德華八世,他的弟弟約克公爵就此成了英國(guó)國(guó)王--喬治六世。
在妻子莫琳和羅格醫(yī)生的幫助下,國(guó)王以頑強(qiáng)的毅力努力糾正自己口吃的毛病。一年以后,第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā),國(guó)王再一次站在話(huà)筒前,這一次,他沒(méi)有畏懼,向全世界發(fā)表了空前成功的演講。
片中國(guó)王的妻子是溫柔體貼、聰明能干的,她為了幫助丈夫糾正口吃的毛病,找到著名的語(yǔ)言治療師羅格醫(yī)生幫忙,羅格是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的有著正義感的醫(yī)生,即使約克公爵大發(fā)雷霆、對(duì)自己大罵出口,也不責(zé)怪他,只是一如既往地幫助他,教會(huì)他如何放松心情,教會(huì)他如何正視自己,教會(huì)他鼓起信心和勇氣,甚至在演講時(shí),羅格醫(yī)生都一直陪伴著他,在旁邊指導(dǎo)他。但最重要的還是約克公爵自己,是他自己拯救了自己,約克公爵,后來(lái)的喬治六世國(guó)王,正是他的堅(jiān)毅、勇敢、自信,他的堅(jiān)持不懈,不甘于向命運(yùn)屈服,才成就了自己偉大的命運(yùn)。
相信自己,別說(shuō)自己不行。有時(shí),自信可以產(chǎn)生強(qiáng)大的精神力量,它足以化山窮水盡為柳暗花明,讓你在荊棘叢生的道路上勇敢前行。海倫·凱勒克服身體的殘疾,成就了一個(gè)作家的夢(mèng)想;貝多芬雙耳失聰,卻用自己的心靈去捕捉音樂(lè)的靈感,譜寫(xiě)出震撼世人的交響曲。俄國(guó)教育家烏申斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有信心,人什么也不能做,甚至連一步也動(dòng)不了。”影片中的主人公約克公爵正是靠自己的自信和羅格醫(yī)生的幫助,才成就了偉大的國(guó)王的演講。
記得六年級(jí)時(shí)老師讓我上臺(tái)演講,我連演講稿都差不多背出來(lái)了,可是最后,我放棄了,我怯場(chǎng)了,我把這個(gè)機(jī)會(huì)拱手讓給了別人。跟約克公爵比起來(lái),我是多么的懦弱。我既沒(méi)口吃,也不需要面對(duì)那么多人講話(huà),可我卻怎么也不行。
電影中有句著名的臺(tái)詞:my game, my turf, my rules.--翻譯成中文的意思是:我的地盤(pán),我做主。約克公爵并不是上帝的寵兒,但他相信自己能行。最終也證明了自己能行,如果我們向他學(xué)習(xí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),我也能行!“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千尺。”讓我們以微笑面對(duì)困難,挑戰(zhàn)自我,成就自我!
電影《國(guó)王的演講》觀后感
沒(méi)有大起大落的故事情節(jié),沒(méi)有讓人熱血沸騰的激狂,也沒(méi)有讓人傷感流淚的悲傷,只是平平淡淡的故事情節(jié),卻包含的太多的感動(dòng)。
都說(shuō)一個(gè)成功的男人背后都有一個(gè)女人的存在。的確,若是George VI身邊沒(méi)有這樣一個(gè)幫助他,愛(ài)他,不管怎樣都不離開(kāi)他的妻子--Liz,我相信他也不會(huì)有這么大的勇氣去克服一系列的障礙。或許這在人們看來(lái)是很正常的事情,夫妻夫妻,注定是要相互扶持的?墒钦嬲梢栽谛睦锩婊ハ嘈湃蔚囊膊⒉欢,往往一些小小的困難就可以把兩個(gè)人分開(kāi)。可是Liz卻不是這樣,她一直以來(lái)都在支持著他,即使有時(shí)Bertie想要放棄,她也體諒,并繼續(xù)為他找醫(yī)生,因?yàn)樗私庾约旱恼煞,知道他的埋怨、氣憤都只是?duì)自己無(wú)能的郁悶之情。
而我現(xiàn)在還要說(shuō),一個(gè)男人成功的另一個(gè)原因,是因?yàn)樗兄巫约鹤呦氯,理解自己的朋友。?duì)于一個(gè)普通人來(lái)講,有一份真正的友誼尚且困難更不要說(shuō)是作為國(guó)王的George VI。雖然在他們?cè)谙嘧R(shí)之時(shí)國(guó)王并不是國(guó)王,只是擁有爵位的王子,而另一個(gè)也只是一個(gè)沒(méi)有學(xué)歷,沒(méi)有執(zhí)照,只是靠自己的努力幫助結(jié)巴患者的沒(méi)人要的業(yè)余演員。但羅格沒(méi)有因?yàn)镚eorge VI是王子就趨炎附勢(shì),而是秉持著一貫的尊重患者的風(fēng)格,讓他將自己當(dāng)做朋友,以一個(gè)朋友地身份去幫助他。他叫George VI為Bertie,George VI也叫他Lionel。其實(shí)George VI的結(jié)巴很大一部分原因都是來(lái)源于自己的心理,他的爸爸給他極大的壓力,他無(wú)法擺脫這個(gè)陰影,況且他本來(lái)也不會(huì)成為國(guó)王,只是一個(gè)幫助自己哥哥的輔臣,哥哥也同樣給了他很大的壓力。所以羅格就讓他知道有個(gè)人愿意聽(tīng)他的傾訴,愿意幫助他。這樣朋友相稱(chēng),讓他把自己內(nèi)心的許多秘密都說(shuō)了出來(lái),并且教他很多方法來(lái)克服自己的障礙。那些方法或許很多看起來(lái)都不是正規(guī)的矯正方法,甚至有些還會(huì)使他的名譽(yù)受損。可是卻意外的有效。
于這里我也覺(jué)得,作為教師這個(gè)職業(yè)的接班人,我們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候也要一切從他們的心理出發(fā),而且要以平等的地位來(lái)對(duì)待他們,不能讓他們感到壓力,不表達(dá)自己的想法。
之后他們的友誼也一直持續(xù)著,每次George VI演講羅格都會(huì)在他身邊幫助他,鼓勵(lì)他。后來(lái)Lionel受到了三等勛章,這份國(guó)王的感恩之情開(kāi)創(chuàng)了先例,這是唯一一枚為王室服務(wù)的騎士勛章。
其實(shí)從這整個(gè)故事中我也可以感到語(yǔ)言魅力的偉大,George VI的演講在戰(zhàn)爭(zhēng)期間成為英國(guó)抵抗精神的代言人,激勵(lì)這這些英國(guó)的戰(zhàn)士和公民們抵抗法西斯,保護(hù)自己的國(guó)土不受侵害。
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